小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
自古英雄出少年。古時(shí)候有唐宋八大家,今天我們班也有“八大家”。這可真是“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
首先說(shuō)說(shuō)“數(shù)學(xué)家”孫李。
她在數(shù)學(xué)上就是有那么一股鉆勁,課余時(shí)間也常捧著數(shù)學(xué)書。如果遇到難題,她總要想方設(shè)法攻破。難怪她數(shù)學(xué)那么好。
“你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”
噢,原來(lái)是“歌唱家”畢桂生,他那甜潤(rùn)的嗓音,時(shí)而激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而……同學(xué)們仿佛被引入了一個(gè)美妙的世界。
“來(lái),傳給我!給我!”“進(jìn)了!漂亮!”“好!三分球,進(jìn)了!”真酷!正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張的籃球賽。不知道是哪個(gè)班又給我們班下“戰(zhàn)書”了,看來(lái)又是一場(chǎng)生死大戰(zhàn),但吃敗仗的肯定不會(huì)是我們?,我們班的“籃球王子”——王健亮又大顯身手了。瞧,籃球場(chǎng)上的他,運(yùn)球、傳球,神出鬼沒(méi),長(zhǎng)驅(qū)直入,身法靈活。只見(jiàn)他一個(gè)雀躍,接住來(lái)球,返身一投,進(jìn)籃——又一個(gè)三分。精彩!
下面閃亮登場(chǎng)的是“幽默家”李祥賀。這家伙貧起嘴來(lái),老師都拿她沒(méi)辦法。一次,我和同桌吵架,我氣得把涂改帶撕成一條一條的.。他往前一湊,笑嘻嘻的說(shuō):“嬌小姐,面條吃到外面來(lái)了?”就這一句話,逗得在場(chǎng)的同學(xué)們哄堂大笑,剛才吵得面紅耳赤的我也禁不住笑了,一場(chǎng)干戈就此化為玉帛。
“Jeny lives in London… …”咦?這不是“翻譯家”張爽嗎?她又開(kāi)始背英語(yǔ)對(duì)話了。他的英語(yǔ)卷子做的最好,單詞、短語(yǔ)背的特別熟,課堂上回答問(wèn)題也最積極,常常受到老師的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)。
還有“畫家”華玉龍,他的畫栩栩如生,無(wú)論是人物畫,還是山水畫,畫的都很出色。他的畫一出手,就會(huì)得到同學(xué)們的好評(píng)。
“硬筆書法家”馬云雪也非尋常之輩。她的字帖寫得最好,每次都會(huì)得高分。
對(duì)了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子專家”。因?yàn)橛泻脦灼岸垢伞痹诰W(wǎng)上發(fā)表了,所以我也就出了點(diǎn)兒小名,每天都有不少人訪問(wèn)我的博客,點(diǎn)擊率老高了,唰唰的。人們送給我的“爬格子專家”之美譽(yù)就是這么來(lái)的。
聽(tīng)完我的介紹,你是不是很為我能生活在這樣的班級(jí)而高興?我想一定是的。那么,我們七年一班的“八大家”給你留下怎樣的印象?你一定覺(jué)得我們的班級(jí)是最最可愛(ài)的吧?
是的,我們的班級(jí)最可愛(ài)。
我愛(ài)我的班級(jí)!
小學(xué)生的作文 篇2
生命因你而美麗
微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹(shù);細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開(kāi)序幕,將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃,彌漫開(kāi)來(lái),為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖
的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語(yǔ),帶著美麗的宿愿,踏上快樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木,愛(ài)上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自己的`心交付出來(lái),把自己最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái),為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。
常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹(shù),幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,因此你快樂(lè)著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼,撕開(kāi)了半邊臉,太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹(shù)梢,在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí),你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去,離開(kāi)這帶給你快樂(lè)幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。
最后你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的完美祝愿你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠,正是正因你溫情地呵護(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是正因你細(xì)心地的照料,小樹(shù)才挺起胸膛,朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠,正是正因你快樂(lè)地陪伴,小溪才牽著快樂(lè)的雙手,發(fā)奮向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生,活力的氣息,將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。
小學(xué)生的作文 篇3
大家好!我是一支生活在名叫“幸福之家”商店里面的LAMY牌鋼筆。
我的待遇可高了,不信你就看看:
我有一個(gè)私人的床,旁邊還有好幾桶我喜歡吃的零食。每天早上7點(diǎn),售貨員就把我請(qǐng)到貨架上面。我可不像有些家伙,打扮的花花綠綠的,我可幽默了,一身黑色打扮,你說(shuō)我幽不幽默?
每一天都有客人走進(jìn)商店,對(duì)我來(lái)說(shuō)已成習(xí)慣。有一天,我安靜的享受陽(yáng)光的沐浴。有一個(gè)叔叔走進(jìn)商店,我不管不顧的繼續(xù)曬太陽(yáng)。那個(gè)叔叔本來(lái)無(wú)精打采的,但是他一看見(jiàn)我就高興起來(lái)。但是看見(jiàn)下面標(biāo)價(jià)240元的.時(shí)候便楞了一下,但他仍然拿著我去付了錢。
叔叔回到家,隆重的把我送給他的兒子——樂(lè)樂(lè),那個(gè)小男孩簡(jiǎn)直欣喜若狂。我也感覺(jué)這個(gè)叔叔對(duì)兒子的愛(ài)太強(qiáng)大了。小男孩拿我的時(shí)候輕拿輕放,寫字的時(shí)候十分注意,收拾個(gè)書包,他怕把我給弄丟了,都要檢查一遍我有沒(méi)有安全地呆在筆盒里面。這些細(xì)節(jié)讓我心花怒放,我便喜歡在他們家生活。
哦!對(duì)了,還有一件事,自從我去了他家,我便覺(jué)得自己原來(lái)在商店的生活太安寧了,什么有趣的事都沒(méi)有。在這里,我看到了很多以前沒(méi)看見(jiàn)的東西,感受到了我以前從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)。
這才是我真正的幸福之家。
小學(xué)生的作文 篇4
我的哥哥叫周欽言,他只比我大幾個(gè)月,現(xiàn)在才8歲多,但已經(jīng)上四年級(jí)了。哥哥勤儉節(jié)約、活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上他興趣廣泛。大家都說(shuō)我的哥哥是一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年。
哥哥勤儉節(jié)約。記得有一次,姨給哥哥8元錢讓他帶我去理發(fā)。到了理發(fā)店,哥哥跟老板說(shuō)只剪發(fā),自己回家再洗頭,于是老板只收了3元錢找了5元錢。省下的錢哥哥都存下來(lái),一到獻(xiàn)愛(ài)心的.活動(dòng)總是毫不猶豫都拿出來(lái)。
哥哥總是很照顧我。有一次在外面一個(gè)大孩子搶走了我的玩具,哥哥顧不上自己的個(gè)頭小,走上前也搶著不松手:“這是弟弟的,請(qǐng)你還給他……”。說(shuō)了幾遍那個(gè)大孩子終于松手了。哥哥平時(shí)也總是送給我很多玩具和文具。
哥哥興趣廣泛,他學(xué)習(xí)很好,各門功課經(jīng)常都能拿到第一名。他喜歡書法、打腰鼓,有時(shí)間還回鄉(xiāng)下?tīng)敔敿規(guī)蜖敔斪鲂┦虑椤?/p>
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22