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少年的我作文優(yōu)秀
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的少年的我作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
少年的我作文優(yōu)秀1
月是故鄉(xiāng)明，節(jié)是家鄉(xiāng)親。春節(jié)是一家人團聚日子，也是我們最歡樂節(jié)日。臘月三十守夜，大年初一拜年，都像一個個美妙音符，永遠刻畫我心里。
快到春節(jié)了，我們身邊到處都有了年味兒。家家戶戶都張燈結(jié)彩，貼上了“福”字兒、春聯(lián)，掛上了燈籠、彩帶，我們家也不例外。我與爺爺負責購年貨，奶奶則家里打掃衛(wèi)生。
這天，我與爺爺去超市買年貨了。一進超市門，嗬，這場面真熱鬧啊！可以用“人聲鼎沸”、“摩肩擦踵”來形容了。我與爺爺買完了東西，就趕快回家了。晚上，我們算了算賬。收獲挺多，但是錢也沒少花。過了一天，我與爺爺又去大集買鞭炮�？磥磉@里人也不少啊，熙熙攘攘。我們來到了一個賣鞭炮小攤上，我對爺爺說：“爺爺，今年我們這里霧霾這么嚴重，為了保護我們環(huán)境，我們還是少買一點兒鞭炮吧！”“好啊！”爺爺爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們愉快回家了。
終于到了除夕夜，爸爸媽媽都回來了。我們吃起了年夜飯。不知為什么，這頓飯我吃得格外香，可能是因為過年原因吧。吃完了年夜飯，我們?nèi)叶枷聵侨シ疟夼诹恕Ｎ夷贸霰夼�，爸爸把它點著了，一陣噼里啪啦鞭炮聲中，我們回家了。上了樓，我急忙打開電視，看春晚嘍！就這樣，我們?nèi)移錁啡谌诘囟冗^了一個晚上……
大年初一，我早早起來，穿上新衣服，給爺爺奶奶磕頭要壓歲錢。爺爺奶奶給了我五百元，弟弟也一樣。然后，就陸陸續(xù)續(xù)地有人來我們家拜年，我爸爸媽媽也出門走親串友，給別人拜年。一年來，人們借這個機會互相拜年、相互祝福，這就是我們中華民族傳統(tǒng)美德吧！
春節(jié)印象，說也說不清，道也道不完。春節(jié)迎著人們忙碌緩緩來臨，卻無聲無息中遠去，留給人們是深深眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過，每當想起它，我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化魅力而感到驚嘆！
少年的我作文優(yōu)秀2
新年，是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在中國人心里，沒有比過年更大的事了。
傳統(tǒng)的年，雖說是農(nóng)歷初一，可臘月二十四，人們就開始了迎新春的第一項任務(wù)——大掃除�，F(xiàn)在，人們越來越不樂意大掃除了。因為大掃除得把家中大小物件搬出去，然后打掃房間。殊不知，這大掃除有掃去晦氣，掃去霉運，辭舊迎新的含義。大掃除后，臘月二十五——二十九的日子，大家就可以籌備美食啦。在食物中，饅頭是最講究的。點心包子豆包可以不限數(shù)量，棗花和大饃有數(shù)量限制，還有兩個大面盤，兩個刺猬和一個面棗花。
大年三十的那一天，有個特別的習俗，叫做”請墳“。上午，人們貼好對聯(lián)后，備好黃驃、錫箔、棗花、鞭炮、石灰，吃過餃子，就要請墳了。人們會將備好的東西（石灰除外）放到一個籃子里，到祖先墳前祭拜，按老一輩的說法，叫”把老人的魂兒請到家里“�；氐郊液螅檬以诖箝T口，屋門口，窗臺下圈個半圓，有時還配以各種裝飾。每年爺爺在撒石灰時我都在旁邊盯著看，有時自己還撒兩把石灰。石灰圈的傳統(tǒng)造型是一個半圓上面插著三把古代兵器，中間一把最為精美。不過，造型一代代流傳，也發(fā)展出了其它的各種樣式。
大年初一，這是人們都期盼的`日子，小孩子在拜年后可以隨意嬉戲玩鬧。年的傳說，我所知的有兩個版本：一說是個白胡子老頭識破了年怕紅色、燭光和鞭炮聲；二是說有個小孩，枕頭下放了個紅紙包成的小包，里面有幾枚銅錢，鎮(zhèn)住了年。盡管這些只是傳說的，但過年的紅福字、”守歲“、放鞭炮已成習俗。
按我家的規(guī)矩，初二拜姥姥，初三拜老姨，初四拜老舅，初五拜老姑。初五這天一般人家都拜完了親戚，這天就俗稱”破五“，按習俗，這天不能用剪刀剪東西。
至此，”年“這個忙碌的節(jié)日就過完了。這些經(jīng)歷是我在家鄉(xiāng)過的新年。不知道城市的新年和家里有什么區(qū)別。但一定也是這么歡樂，溫暖，其樂融融。
少年的我作文優(yōu)秀3
我是朝氣蓬勃熱情開朗活潑可愛熱愛生活的陽光少年，對生活不僅有美好的追求，對前途有遠大的理想。
有人說過："少年是早晨7、8點鐘的太陽，是祖國的花朵。"我們是初生的太陽，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比驕傲與自豪。
要讀好書，學好本領(lǐng)，做個名副其實，素樸全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游，領(lǐng)略古今中外的.歷史文化，人情風俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。
讀書，讓我增長了知識，認識了社會的人生百態(tài)，了解了世界的人情風俗。此時，我要高聲對全世界說："我是陽光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長。"
我是一名陽光少年
我叫王羨妮，我是濱�？h東坎實驗小學三六班的一名學生。
記得學校第一次舉行了"陽光少年"的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!
我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。
我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。
有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。
我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立，做好中國的陽光少年!
少年的我作文優(yōu)秀4
我是熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。我，雖然平凡，卻不平庸，有點善感，但絕不嘆息，只是有那么一點點叛逆與幻想，但絕不隨波逐流，我對生活充滿了美好追求，有遠大的理想。
成長的道路總會有坎坷，沒有一絲陽光不穿過烏云，沒有一束鮮花不經(jīng)受風雨，沒有一只蝴蝶不歷經(jīng)破蛹，每一次的失敗都會增加下一次成功的機會，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。我堅守夢想，我自信無比，我鍥而不舍，我永不服輸，我深知水滴石穿的道理，就像沖洗高山的雨滴，照亮大地的星辰，我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡，聚沙成塔，堅持不懈，直到成功。
陽光少年勇敢堅強，陽光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑，扣上每一扇搖擺的窗，關(guān)好每一個滴水的籠頭，陽光少年就像陽光，燦爛而溫和，照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的.孩子，幫助愁眉的同學，給辛勞的長輩讓座，陽光少年就像春天，明媚而柔情，撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人，他人也得到同樣的快樂。
陽光少年是一群翱翔的小鳥，無邊天際一起飛。沉浸閱讀，相伴音樂，快樂運動，陽光少年興趣廣泛，充滿好奇。陽光少年面對生活，微笑著說：“太好了！”面對困難，勇敢地說：“我能行！”與人相處，主動地說：“你有困難嗎？”陽光少年就是一縷透亮的陽光，閃動智慧，永遠明亮。
在陽光下，我伴著風雨成長；在陽光下，我伴著快樂生活；在陽光下，我?guī)е卟蕢糇呦蛭磥�，身后留下了五彩繽紛的足跡……在那耀眼的陽光下，我學會了堅強。我曾經(jīng)和陽光有個約定，我要做個陽光少年！
少年的我作文優(yōu)秀5
微雨過，小荷翻，榴花開欲燃，微風輕拂，吹起片片云彩。蜘蛛在努力地吐絲，花兒努力向陽，世間萬物都在努力著，我又何常不是呢?
“咚咚”，聽，是我的心在顫抖，當我站在國旗臺上的時候，當我手里握著麥克風，和一篇英文稿，當我讀出聲音的時候，一切的`努力都值得了。
距離我們主持升旗已經(jīng)過了許久，而我的記憶永遠是猶新的。那一天，是我緊張又激動的一天。當老師選出演講者時，我很激動，當拿到稿子時，瞬間晴轉(zhuǎn)陰。是英文稿，而且有不只一兩個生詞，甚至有一整段生詞。但我相信，我一定能完整地讀下來，于是我開始努力讀稿。
一邊努力學習，而另一邊在努力練習口語，在拿到稿前，我每天都會抽出30分鐘來聽英文素材和練習口語。為了讓口語更加標準，我一個詞一個詞分解地讀。而在周末，早上的我站在園子里，放聲朗誦，是為了上臺不怯場。可是，由于換季，我又感冒了，聲音不再細膩。我十分著急，就適當?shù)募哟罅怂幜�，很幸運的是有些好轉(zhuǎn)了。可是，在這短短的時間內(nèi)壓根不能完全痊愈。而我想到了一種方法，在演講時將聲音提高，會使聲線變細，雖然嗓子疼，但不能影響大局，于是我這開始繼續(xù)練習。
自習課，我們出去對稿，可狀況百出，笑場，超時，忘記發(fā)音……沒人知道我們練了多久，多少遍。當?shù)谝淮窝葜v成功時，我們開心到飛起來。接下來，我們又開始練習，不知花費了多少節(jié)自習課。而這不算什么，當我站在國旗臺上，一句句流利純正的口語散入風中，我知道，我的一切努力都值了。
雨，不會一直下;花，不會一直開;而它們會不放棄的開放，它們都在努力，我為什么不努力一把呢?臺上一分鐘，臺下十年功，不能只有看見別人在臺上的光鮮，而背后是無數(shù)個努力近換來的。所以我也會一直努力下去!
少年的我作文優(yōu)秀6
陜北黃土地上的百姓最注重的是春節(jié)，辛勤勞動一年的人們，把歡樂、希望全都寄附于過年。每年一進臘月，人們就忙起來了。過年了，全家老老少少、里里外外，都要換新衣服。
再窮的人家，也要人人做一件新外衣。另外，所有的被褥衣服都要洗得干干凈凈。在這里還有這樣一種習俗，過年都要給孩子做個“棗牌牌”�！皸椗婆啤本褪怯眉t線穿上紅棗、谷草秸秸，上面掛個銅錢，下面墜個鞭炮，掛在孩子的背后，這是一種避邪祝福的吉祥物。在這里，我還看到有的人家用紅線穿上做針線活用的“頂針”，掛在孩子的脖子上，這也是祝福的吉祥物，叫“增歲頂針”。
除夕到了貼對聯(lián)，打醋炭，掛紅燈，凈院落。打醋炭，是一種獨特的`習俗，就是在鐵勺上放一塊燒紅的煤炭，再澆上醋�！按虼滋俊币诩依锏拿總�角落進行，意為驅(qū)邪，實際上這是一種科學的殺菌消毒的辦法。夜幕降臨，老年人總是虔誠地敬神點香燒紙，領(lǐng)著好奇的孫子們叩頭。大孩子忙著放炮、點火塔塔。細心的婆姨在門邊放上炭塊和冰塊，在門后立個搟杖和刀斧，據(jù)說，這是鎮(zhèn)邪的，在這里叫“守歲”。除夕之夜人們總是睡得很晚。一般家里都徹夜不熄燈，預(yù)示四季平安，長命百歲。鍋里放些吃食，這叫“照鍋”，意思是一年不缺吃。有些老人這夜睡不著覺，一個人靜靜地踏黑爬上山頂，面向東方了望，這叫“品天”。據(jù)老人說，從曉天的色道上能看出今年莊稼的豐歉、村寨的吉兇。究竟靈不靈，誰也不去深究。
正月初一，天剛朦朦亮人們便起床了，第一件事就是放“開門炮”，這意味著開門大吉。接著，老人們便忙著迎神、接灶君。孩子們早都跑出去拜年了。拜年在這里叫“問強健”，小輩見了長輩都要“問強健”，像“爺爺強健啦!”“奶奶強健啦!”長者便回答“娃娃乖著哩!”意思是夸孩子健康進步。這種拜年禮俗，不僅限于孩子，就是已娶妻養(yǎng)子的漢子，見了長輩也是如此。
少年的我作文優(yōu)秀7
不知怎的，我對過年的感覺越來越淡了，就連以前認為極有趣的放煙花，爆竹都漸漸看淡了。年味從兒時的濃，竟也漸漸隨著年齡的長大而淡化了。
大年三十，一大清早，祭祖，吃團圓飯，下午貼對聯(lián)，給先人墳上送亮，吃完晚飯后，我便坐在沙發(fā)上，一邊等著一年一度的'“春晚”到來，一邊盯著手機屏幕，準備在微信中搶幾個紅包，奈何鄉(xiāng)下信號不好，收入慘淡。
“啪！”“咻——啪！”“啪啪——”門外的爆竹聲仿佛不知疲憊，我也應(yīng)和著他們，匆匆放了幾個爆竹，威嚇一下所謂的“年獸”，便不再在這臘月寒風中多待，匆匆回屋看“春晚”去了。
今年的春晚形式上也與往年無二，無非是小品、相聲、魔術(shù)、歌舞、雜技等。然后便是一曲“難忘今宵”作為春晚壓軸終曲。
在大年三十十二點時，還與爺爺放了一串長鞭炮，這也是過年的習俗之一，也就是除“夕”，“夕”便是年獸之流。
說了幾句吉祥語，便得到了“壓歲錢”，據(jù)說，有一種叫“祟”的年獸之流，會吃掉小孩子的智商，使這個小孩子變癡傻，但他很怕用紅線串起來的銅錢，于是為驅(qū)趕他，便以此壓“祟”，“祟”又與“歲”同音，誤傳后成了“壓歲錢”。
大年初一，新年第一餐，一大早就被父母叫起，一起敬祖，叩謝祖先，感恩，保佑我們一大家子平安健康，學習工作進步！飯后，給先人墳上拜年，之后提了一個空袋子和父母一起給村鄰拜年。在我們那，如果有鄰居來拜年，主人會給成年人遞煙或檳榔，而小孩子則是一些糖果、牛奶、小魚崽等各種各樣的零食。全村拜完年下來，就會滿載而歸，滿滿一袋子零食。
接下來的幾天，就是給親戚長輩拜年，你來我往，交流情感。真正的年應(yīng)到元宵節(jié)才結(jié)束，其間玩龍燈、獅子、打花鼓等很少有人玩了，現(xiàn)在都是踏青覽水，享受春天的氣息。
少年的我作文優(yōu)秀8
洪曉銘，是我一年級時認識的一位朋友。那時他讀三年級，住在我家對面，因為我倆的興趣相同，我常到他家玩。
那個時候，他每次月考都考第一名（倒數(shù)的，因為他不喜歡讀書），但是他的體育很棒，待人又和氣，所以大家都不在乎他的成績，喜歡跟他交朋友。
可是，他的老師就不同了，每次考完試，總是訓他，說他拖了全班的后腿！大家見了，很替他難過，但是又有什么辦法呢？
有一次，他每科都考了個位數(shù)，他的.老師氣極了，便火冒三丈地對他說：“從現(xiàn)在開始，我再也不要教你了，因為再怎么教，你仍然不專心又有什么用呢？就當做沒有你這個學生吧！”洪哥哥聽了十分傷心，便下定決心，一定要考個前五名給老師看看。
從那天開始，洪哥哥果真不貪玩了。下課時，任憑以前的那些玩伴怎么喊，洪哥哥還是坐在椅子上看書。起先，他的那些“死黨”很生氣，但是久了，明白他這么做的原因，也不再生氣了，反而在哥哥遇到難題時，主動來教他，如果他們有不會的，就去問老師，會了之后，再教給洪哥哥。上課時，他很專心聽講，老師所教的他如果不懂，下課時，就會去問同學，直到弄懂為止，為并把一科的重點都記下來。回到家寫完功課，就復(fù)習當天所學的及預(yù)習明天要學的學科，因此，很少跟我玩了，但我不怪他，因為他在做正經(jīng)事��！
月考到了，洪哥哥不再當動物園的長頸鹿，也不再被老師呵斥了，全靠自己的努力。那次月考，他得了第四名，全校的人都很驚訝（包括我），他的老師開心得掉下欣慰的眼淚呢！
從那以后，他變成了文武雙全的男孩了。
我們身邊也有一些為了實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力的人，他們的追夢事例感動著我們、激勵著我們。
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