小學(xué)生作文15篇（必備）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1
微亮的清晨，帶有絲絲的涼意，我伸伸懶腰，再深深地吸了一口新鮮的空氣，讓人覺得非常心曠神怡，許多早起運動的人都會微笑地說聲：“早安！”
公園里傳來優(yōu)美的音樂聲，許多婆婆、媽媽們隨著韻律跳著有氧體操，個個精神飽滿動作優(yōu)雅，使清晨更充滿朝氣。走出公園外面有三三兩兩的攤販，等著客人上門，有賣早點的、有賣菜的，他們?yōu)榱税炎钚迈r現(xiàn)采的蔬果，賣給早起買菜的媽媽們，必須在天亮之前就到菜園采收，真是辛苦他們了！
我和媽媽在公園散步，看到清晨的鳥兒，正在尋找食物，它們美麗的歌聲，讓公園的'氣氛變得更多采多姿，接下來我和媽媽要去早餐店吃早餐，那時候早餐店傳來一陣撲鼻的香味，原來是剛煮沸的豆?jié){香味，這里還有熱騰騰的饅頭，冰冰涼涼的果汁，使整個早餐店香味四溢，店里的工作人員有些人忙著招呼客人，有些人忙著做早餐，頓時之間，早餐店就充滿了吆喝聲。
我想趕快到學(xué)校去做運動，我看到了好多老的、少的、女的、男的，都在運動，有些老先生在打太極拳，至于老太太則是在跳廣場舞，他們個個精神奕奕，充滿活力，累的人會在樹下休息，學(xué)校里處處笑語連連，朝氣蓬勃。這時還有一些三五成群的小學(xué)生，背著書包勾肩搭背，踏著整齊的步伐走進(jìn)教室。
早晨是一天中最美好的時光，我可以在晨間讀些課外書又可以運動鍛煉身體，我一定要好好利用早晨這段寶貴的時光。
小學(xué)生作文2
一提起關(guān)羽，人們首先想起他的“義”。想到千里走單騎、義釋曹操、義釋黃忠等事例。劉備入川折龐統(tǒng)后，派關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。就是因為關(guān)羽是劉備的桃園結(jié)義的生死弟兄，義薄云天。無數(shù)次生離死別，艱難困苦都表現(xiàn)出他對劉備的.赤膽忠心，把荊州交個關(guān)羽，劉備最放心。 關(guān)羽的另一個特點是“傲”。
《三國演義》第七十三回道：“七十三回道：云長問曰：“漢中王封我何爵？”詩曰：“五虎大將之首。”云長問：“那五虎將？”：“那五虎將？”詩曰：“關(guān)、張、趙、馬、黃是也�！痹崎L怒曰：“翼德吾弟也；孟起世代名家；子龍久隨吾兄，即吾弟也：位與吾相并，可也。黃忠何等人，敢與吾同列？大丈夫終不與老卒為伍？”遂不肯受印。這可見關(guān)羽“傲”。奇襲荊州前夕，曹操要孫權(quán)兩面夾擊關(guān)羽。孫權(quán)派出諸葛謹(jǐn)對關(guān)羽說：“特來求結(jié)兩家之好：吾主吳侯有一子，甚聰明；聞將軍有一女，特來求親。兩家結(jié)好，并力破曹。此誠美事，請君侯思之。”云長勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝兄之面，立斬汝首！再休多言！”遂喚左右逐出。瑾抱頭鼠竄，回見吳侯。這就更加激起孫權(quán)發(fā)兵襲荊州之決心。關(guān)羽沒記住諸葛亮的話：“北拒曹操，東和孫權(quán)”的良言。
這事引起了劉備罰吳、張飛劉備之死等等事情，致使吳蜀元氣大傷。 所以說，關(guān)羽的“義”與“傲”就決定了他的沉浮、生死啊。
小學(xué)生作文3
今天真熱鬧，大街小巷停滿了名車，因為今天是一個吉祥日，所以有許多年輕人選擇了在這天結(jié)婚。而我們家湊巧也有這么一對兒，我嘛被邀請做伴娘。下午四點左右，老爸老媽穿好了禮服開著車來到了“天益大酒店”，新郎新娘早就在門口等著客人們的到來了。
“好多人��！”我自言自語地說。
走進(jìn)一看，里面有兩個大廳，都坐滿了人，“有幾桌呢？”我想，于是我數(shù)了數(shù)，整整14大桌啊！正當(dāng)我驚訝時，臺上一位叔叔說：“人全到齊了，開始喝喜酒吧！”
大家頓時歡呼起來，吃飯時我看見老媽杯里的酒是紫色的，很想嘗嘗，于是我對爸爸說：“我也想喝老媽杯里的酒�！�
“好，當(dāng)然可以！”說完老爸就給我倒了半杯，我拿起酒杯先一點一點地喝，老爸看著我問道：“味道怎么樣？”
“哎呀！一點都不難喝，比啤酒好喝多了！”
老爸聽了后又給我倒了滿滿一杯，我一口氣喝了下去，沒多大感覺，于是老爸又把盛滿
酒的酒杯遞給我。當(dāng)我喝完這一杯的`時候，一位叔叔喊：“呦，臉都紅成這樣了�！鳖D時，大家的目光都投向了我，我急忙跑到廁所的鏡子前，果然，臉紅得像小太陽，我馬上用清水洗了洗臉，又回到餐廳，這時我才感到頭昏昏的，腿腳也有些發(fā)軟。老媽說；“別喝了！”可老爸又遞給我半杯，我看看老媽，此時正瞪著眼睛盯著我，我只好把酒杯放下，老爸卻安慰我說；“沒事，喝吧喝吧！”
聽了老爸的鼓勵，我就大膽地喝了下去，當(dāng)然頭暈暈的，不知道什么時候迷迷糊糊到了家，知道醒來，我才從昏迷中解脫。
小學(xué)生作文4
我的家鄉(xiāng)在余姚，是河姆渡先人的故鄉(xiāng)。這里的水稻種植歷史悠久，已經(jīng)有七千多年的歷史了。
春天，田野里一排排、一列列的秧苗排列整齊，就像列隊的士兵等候檢閱。那青綠色的'秧苗嫩極了，非常招人喜歡。一陣春風(fēng)拂過，一株株秧苗就漾起波紋，好看得很。
深秋，稻谷成熟了，黃澄澄的稻谷十分飽滿，就像一顆顆金光閃閃的小金粒，看起來格外耀眼，稻田更像是一片金色的大海。豐收的日子來臨了，農(nóng)民們揮舞著鐮刀，忙得熱火朝天，只見田邊堆滿了收割下來的稻谷。
一剝開稻谷，里面是晶瑩剔透的米粒，好像一顆小玉石。用這小小的米做成的飯香氣撲鼻，吃到嘴里有點甜甜的，回味無窮。這金黃飽滿的稻谷不僅可以做成美味的米飯，還可以加工成甘甜的米酒。鄉(xiāng)村的老農(nóng)自己釀酒喝，他們制成的米酒香氣撲鼻。逢年過節(jié)，人們把自釀的米酒給客人喝，客人喝了就贊不絕口：“這酒香味迷人，味道甘甜，真是好酒！”大米還可以加工成粽子，粽子形態(tài)各異，味道不同，有肉粽、豆沙粽等。大米加工成糕點更是舉不勝舉，一條條雪白的年糕猶如玉石雕刻而成，青菜炒年糕又嫩又滑又軟，那味道美極了！
家鄉(xiāng)的水稻千百年來養(yǎng)活了姚江兩岸的百姓，白米、年糕等不但在全國各地銷售，而且遠(yuǎn)銷國外，受到各國人民的喜愛，家鄉(xiāng)的稻谷，我愛你！
小學(xué)生作文5
桂 花 樹 對于種草養(yǎng)花我可是個外行，沒有多少經(jīng)驗，可以說是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。
媽媽對我說過，養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢！還好，姥姥，姥爺是個愛花養(yǎng)鳥的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽花，有芙蓉，還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午，我和媽媽一起來到姥姥家，一走進(jìn)房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑�，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！這時，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹的樹干是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒著點點滴滴碎金色的小黃花，在陽光的`照耀下，真迷人啊！一團團，一簇簇，美極了！你知道植物的葉子有什么作用嗎？對了，植物的葉子對植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。
另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個特別的組織，一個叫氣孔，一個叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去，在各個細(xì)胞之間運轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！
小學(xué)生作文6
國慶節(jié)假日的一天，我和爸爸去釣魚。
爸爸騎著摩托車帶我來到湖邊，因為只有一根魚桿，所以我們約定好一人一次輪流釣。爸爸先釣，只見他麻利地上好魚餌，將魚鉤一甩，兩只腳站在石頭上，目不轉(zhuǎn)睛地盯在魚浮上。突然，魚浮動了一下，但很快就沉下去了，爸爸以為是一條大魚，便猛地一提，結(jié)果是一條“搗蛋蟲”（一種嘴巴大身體小的魚），我一邊哈哈大笑，一邊對爸爸說：“這也算魚呀？瞧我的�！拔已杆偕虾敏~餌，將魚鉤往水里一甩，坐在石頭上，雙手把魚竿放在腿上，眼睛死死的盯在水上的魚浮上，活像一座雕像。突然，魚浮連續(xù)動了幾下，我想可能是魚兒在試探我吧，我想再等會兒吧。過了一會兒，魚浮又動了幾下，我趕緊把魚桿使勁提了起來，結(jié)果只釣上來一條小魚苗，我失望極了。無奈之下，我把魚竿交給了爸爸。
就這樣，你一次我一次，后來，爸爸釣上了兩條小鯽魚，而我卻一無所獲。我雖然很羨慕爸爸，但我也不甘示弱。我靈機一動，更換了釣魚的位置，在爸爸釣到鯽魚的.地方拋下魚竿，耐心地“守株待兔”，真是功夫不負(fù)有心人，終于也釣上來一條較大的鯽魚，為我自己爭了一口氣！當(dāng)時我激動地大叫：“釣到嘍！釣到嘍！”
爸爸看我興奮地樣子，語重心長地對我說：“釣魚不但要有耐心、還要有信心，這樣才能成功，做其他事也是這個道理。”我微笑著說：“爸爸，孩兒，謝謝您的諄諄教導(dǎo)！”
小學(xué)生作文7
從前有一個村子，里面住著一家人。那是一個小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世，她的媽媽把她交給鄰居（一位老奶奶的家），自己一個人跳進(jìn)了河里。
老奶奶自從收了這個小女孩，就給她取了個名字，叫“妞妞”，而且非常細(xì)心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。
漸漸地，“妞妞”長大了。老奶奶也因為經(jīng)常的疲勞，病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順，每天她都給老奶奶洗衣服，老奶奶看到了非常高興，便放心的躺在床上。
有一年的冬天，“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是，她在洗衣服的過程的時候，手和臉的被凍紅了。這時她想放棄，但是她又想到：“老奶奶對我那么好，從小就給我買好吃的，我受這點苦也是值得的！而且老奶奶現(xiàn)在病倒在床，不能洗衣服，那就讓我的雙手來代替老奶奶，幫助她吧！”洗著洗著，“妞妞”忘記了疼痛，只記得為老奶奶。
洗完了衣服，“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間，老奶奶被驚醒了。她起來一看，“妞妞”的臉凍得通紅，手凍得僵硬，便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說：“孩子，這幾年幸苦你了，我真沒有想到你為了我的.健康，不顧自己的每天給我洗衣服，我真是太感動了！你歇一會兒吧”小女孩紅著臉說：“奶奶，只要你的身體健康，我做什么都是值得的！”這時，老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說：“孩子，只要你的身體健康奶奶就放心了！一會兒起床奶奶給你買好吃的去，給你好好的補一補�！彼齻冋f完了話，就一起躺在床上，睡著了。
老奶奶和“妞妞”的關(guān)系簡直就是勝似親人，如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧！也許有一天，你也會和他們出現(xiàn)這樣的關(guān)系。
小學(xué)生作文8
遠(yuǎn)處飄來幾朵花瓣，輕輕地，散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花，校園里何時悄然綻放的梅花，在冬的洗禮下，它以最美的“容貌”示人。
尋香走去，小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時彌漫開來，淡雅中透露著一絲純潔，芳香撲鼻。
摘下一朵，細(xì)細(xì)觀察，它的花骨朵羞滴滴的，梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅，美妙絕倫。聞著它，如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般，神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣，偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。
家門外的.梅花是潔白的，如同水晶一樣晶瑩剔透�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這首詩更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體，多么美麗終歸是曇花一現(xiàn)，而梅花卻象征著純潔與高尚，從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。
在我看來，梅花又是那么獨特。當(dāng)桃李盛開，百物復(fù)蘇的時候，哪里都不見它的身影�？扇缃瘢斓暮涫贡姸嗟幕▋憾枷群蟮蛄�。唯有梅花，獨占一枝！它用自己短暫的一生向人們訴說自己的艱辛，它任勞任怨，盡管沒有任何一個人贊頌它，可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放，給人以美的享受……
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報�！彼米约旱亩嗖誓耆A換來了冬的絢麗，冬的繁華，為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神，千里冰封，它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香，只因選擇了冬天，才能更加引人注目。
我愛梅花，愛它的潔白無瑕，愛它的高尚品德。我會學(xué)習(xí)梅花，用自己不屈不撓的精神，綻放出最美的花朵！
小學(xué)生作文9
這是外公走后的第一個秋天。今年的銀杏甚是金黃，似那天邊的一抹金色的晚霞，一陣風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛飄落下來，落在我的頭上、肩上，仿佛一切都是那么親切，又好像都變得那么陌生。我想起了那個滿面帶著慈祥笑容的老人……
記得外公生前特別寵愛我。那時，銀杏樹正是蒼翠欲滴的時候，陽光灑在銀杏葉上，一切是那么清新可人。每次我去外公家，早上起來，都會吃到外公用母雞剛下的`土雞蛋給我做的煎蛋，外公以前是部隊里的廚師，會做很多拿手菜，雖然他因年邁和疾病導(dǎo)致手抖得很厲害，但是做的菜依然是那么美味，讓人欲罷不能。
今年夏末秋初之時，外公患了胃潰瘍，我還記得他手術(shù)后的那個微笑，是那么慈祥，那么堅定。仿佛那場手術(shù)完全沒做過一樣，可是就是這樣一位堅強的老人，卻難以逃脫死神的魔爪。
不久后，病情惡化，外公住進(jìn)了ICU，在一次胃鏡后，再也沒有醒來。剛開始，我什么感覺都沒有，直到在外公的葬禮上，我才意識到再也見不到外公了，時間仿佛定格在了那一刻……不久后，我們回老家去看望外婆，到了家門口，卻再也見不到外公坐在門口等我們的身影了，只見一個空空的凳子，進(jìn)入屋里走了一圈，門口的小爐子還在，屋里的照片還在，小冰柜也還在�？墒�，外公卻不在了！永遠(yuǎn)也找不到了……如果思念有聲音，那一定是我在心底默念的一聲聲“外公！”陽光下，后院里的綠銀杏葉逐漸變成了黃色，風(fēng)一吹，它們帶著遺憾和思念，旋舞著落到了地上，如枯瘦的黃蝶。
有人問我，思念有多遠(yuǎn)？我回答也許……它就是銀杏葉從枝頭飄落到地上的距離吧！今年的秋天，后院的銀杏葉又變黃了，風(fēng)一吹，猶如一只只黃色的蝴蝶翩翩落下，我仿佛又看見了那個滿面帶著慈祥笑容的老人。
小學(xué)生作文10
親愛的老師：
馬上，一年一度的畢業(yè)季就要來了。還記得我一年級從幼兒園剛轉(zhuǎn)到小學(xué)時，什么都不會不懂。都是老師們慢慢教我們，讓我慢慢適應(yīng)起來。
可是，一轉(zhuǎn)眼，到了畢業(yè)的時候。很快，我就不再是小學(xué)生了。
畢業(yè)年級本應(yīng)該是小學(xué)時期最緊張的時候，可病毒卻亂入了進(jìn)來。這下學(xué)期只見過一次老師，但只見到了數(shù)學(xué)老師，那次是去領(lǐng)書的時候。還記得我在剛進(jìn)小學(xué)，還不熟。有一次下課，我上完廁所，準(zhǔn)備回到班級。正好響起了上課作文/鈴。很多人都往教學(xué)樓里沖，我被擠到了后面。突然，從教學(xué)樓的三樓，不知道是誰潑下了一大盆的湯，還熱氣騰騰的。我正好經(jīng)過，湯潑到了我的頭上。當(dāng)時我剛進(jìn)小學(xué)，什么也不懂。一進(jìn)教室門我就大聲哭了起來。
當(dāng)時，班級同學(xué)都很熱心，把老師叫來了。老師把我身上的湯清理干凈。因為湯是從三樓潑下來的`，我的頭發(fā)也全濕透了。老師馬上找別的老師借吹風(fēng)機，吹干了我的頭發(fā)，還很耐心地問我有沒有受傷。還好只是被湯潑了，沒什么大事，只是身上濕了。
后來，老師還把我送回了家。雖然，這是一件很小的事，但直到今天，我也還記得。那位老師姓x。
老師，謝謝您的關(guān)心！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生作文11
今天是情人節(jié)，爸爸為我準(zhǔn)備了20支玫瑰花，讓我去賣花，想考驗我。
我有個姐姐，叫圓圓，她長得有點兒胖，但是她非常樂于助人。
于是，我想到了和圓圓一起去賣花。
下午，我們終于拿到了玫瑰花，可以去賣花嘍!我先找到一位哥哥，對他說：“哥哥，你要不要玫瑰花”哥哥說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花。”圓圓對一位叔叔說：“叔叔，你要不要玫瑰花”叔叔笑了笑說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花�！蔽覀冇终业搅税⒁�、姐姐……她們有的說沒老婆、有的說我買過了，還有的說我旁邊的是男生。圓圓又找了一位叔叔問要不要買花，這位叔叔終于10元錢買了一支。我們也興奮起來了，圓圓姐姐很快賣掉了3支，但是我一支也沒賣掉。
這時候，圓圓姐姐又問了個哥哥，他要買玫瑰花，圓圓讓這位哥哥買了我的玫瑰花，幫我也開了個好頭。
后來，我們倆越賣越好，價格也從每支10元降低到2元。
這里還有個小插曲，圓圓姐姐在賣花的時候，遇到個叔叔，叔叔對圓圓說，他認(rèn)識她的班主任，要告訴他，圓圓在賣花。圓圓問你知道她的班主任姓什么嗎那人說姓陳，這時候圓圓擔(dān)心地哭了。
我回來講給爸爸聽，爸爸告訴我說這很有可能是這個叔叔騙人，我應(yīng)該故意問那男的'，我們的班主任姓張，如果那人說哦，對對的話，那就說明那人是說謊的啦。
賣花原來也有很大的學(xué)問呀，今天讓我的膽子也鍛煉了一次。
小學(xué)生作文12
秋，給人的感覺永遠(yuǎn)都是和平的，可是在很多地方，很多人都認(rèn)為秋天的顏色是黃色的；而我卻認(rèn)為它是綠色的，永遠(yuǎn)都是綠色的。
就從我家前的公園說起吧！
只要是從遠(yuǎn)處看的都認(rèn)為現(xiàn)在是夏天或者春天。因為這里的草啊，樹啊都是綠的'，而這種綠給人的感覺永遠(yuǎn)都是寧靜的，都是和平的。
早上，不論是晨運的，是玩的，還是想那些老爺爺老奶奶一樣打太極的，沒有任何一個人的臉上不是帶笑的；每個來這里的人不論是游客，是路人，還是朋友，沒有任何一個人承認(rèn)現(xiàn)在就是秋天，多數(shù)都說是夏天，少的呢，就是春天了；而樹木呢，卻依然那么旺盛，樹木的“孩子”——樹葉，依然是那么綠，依然是那么密，似乎沒有一點兒向秋天低頭的意思。
中午，雖說這里不想秋天那樣涼爽，但是很美呢，在這炎熱天氣下細(xì)細(xì)的品味著這綠色的公園，又是另有一番風(fēng)味��！雖說頭上頂著烈日，可是穿著一些涼快的衣服在這里走著的時候永遠(yuǎn)都會感覺這里就是沒有秋天這個名詞，可這明明是秋天，又不能否認(rèn)這個觀點啊。
傍晚，秋天的涼意來了，一陣陣秋風(fēng)襲來，還帶著一點花香，那是多么賦詩情畫意�。《覄t在遠(yuǎn)處觀望這個美麗的世界那是多么的美麗��！一陣陣秋風(fēng)吹過來，那陣涼意是沒有任何東西能夠代替的，沒有任何詞語可以形容的。
到了晚上，沒那么熱了�？墒�，這里到變得熱鬧了，人也逐漸的多了。一些擺小攤的人看準(zhǔn)了時機，也陸續(xù)來“開業(yè)”了。這個公園最多的就是小孩子了，只要是有玩具賣的和寬敞的地方，一定會有小孩子在啦。
公園里的秋永遠(yuǎn)都是那么綠，那么和平。
小學(xué)生作文13
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽說近年來東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來佛請假，飛回花果山看看。孫悟空一個筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個棉田一望無際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過，棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動聽的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹萬樹棉花開，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯邸�
再往里走，來到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的`詩句，頓覺心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無影無蹤了……
小學(xué)生作文14
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷了；那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。我的日子像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里；沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的'中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默是，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸遮腕出手時，他便從遮腕著的手邊過去。天黑是，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過。等我睜眼和太陽再見時，這又算溜走了一日。我掩著面嘆惜，但是新來的日子的影兒又開始在嘆惜里閃過。
我們幾乎每一天都過著一樣的日子。早上起床后就穿衣服、洗臉、刷牙。你每一天也都是這樣開始的吧？
我們的日子是不能浪費的。一個"今天”勝于兩個"明天”。
小學(xué)生作文15
計算機，又稱電子計算機，是科學(xué)家經(jīng)過多年研究發(fā)現(xiàn)的科技成果。是科研不可缺少的工具�，F(xiàn)在電腦進(jìn)入千家萬戶，我們和電腦的關(guān)系越來越密切。
去年，我家也買了一臺電腦，所以我對電腦了解更多。從外面看，電腦由主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)和音箱組成。從功能上看，計算機硬件主要包括中央處理器中心、存儲設(shè)備、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。主機是計算機的“心臟”和“大腦”，其中有許多組件，分別實現(xiàn)連接和處理的功能。
計算機具有運算速度快、計算精度高、超強記憶功能和邏輯判斷能力的特點。
電腦有很多功能。電腦可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩�？梢栽跁鴰炖镎业阶约合矚g的書和文章，在論壇里互相交流。談?wù)勀阆胝劦脑掝}；你可以在影視室看電視節(jié)目，包括連續(xù)劇、電影和受孩子們歡迎的卡通片。只需點擊你需要的內(nèi)容，就能遨游知識的'海洋。
電腦給我的家庭帶來了很多便利，不僅增加了我的知識，也開闊了我的視野。每次在學(xué)校遇到困難，電腦都能幫我解決；我父親是一名中學(xué)教師。他以前每次批改完卷子都要熬夜算學(xué)生成績。
自從家里買了電腦，父親只需要敲幾下鍵盤，每個學(xué)生的成績和排名都會列在電腦屏幕上，節(jié)省了父親三分之二的時間。
計算機已經(jīng)深入到各行各業(yè)，在各個方面很好地為人們服務(wù)，給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了極大的便利。
星期天，我參觀了我媽媽工作的圖書館。共有四層，每層都由電腦管理。如果讀者想借書，只需輸入書箱的類型名稱，電腦就會快速顯示其位置，讓讀者輕松找到自己需要的書。
目前，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，我堅信計算機將在各個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。
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