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            三年級日記

            時(shí)間:2023-10-12 13:10:59 日記大全 我要投稿

            三年級日記5篇【推薦】

              時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的三年級日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            三年級日記5篇【推薦】

            三年級日記 篇1

              圓溜溜的大眼睛,小小的'鼻子,紅紅的嘴巴,時(shí)不時(shí)口水會(huì)滴滴答答地流,這是誰呢?告訴你吧,他是我那才三歲的小弟弟。

              說起這個(gè)弟弟呀,他特別的頑皮,頑皮得像只猴子。有一次,媽媽的護(hù)手霜不見了,我們找了好長時(shí)間都沒有找到。這時(shí)弟弟從門外走進(jìn)來,滿手都是護(hù)手霜,還把玩具小熊涂得滿身都是,嘴里還說小熊也需要保護(hù)皮膚。我和媽媽看了又好氣又好笑。

              不過弟弟也很聰明,聰明得像一休。有一次弟弟在玩水,看見媽媽來了,就馬上躲到房間里,等媽媽干活去了,才鉆出來又繼續(xù)玩水。不過最后還是被媽媽逮住了,打了一頓小屁股,哈哈!

              小弟弟雖然很頑皮,可我們一家人都很喜歡他。

            三年級日記 篇2

              日記,顧名思義,就是每天一記,每天必記。

              聽老師講,日記,就是記下一天中發(fā)生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事;也可以記下自己在某一方面的收獲、體會(huì);還可以記自然界中的風(fēng)霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……

              老師說,日記一般都是給自己寫的,怎樣寫沒有嚴(yán)格的規(guī)定,有話則長,無話則短。只要做到真實(shí)、明白、通順就行。字?jǐn)?shù)的多少由記述的內(nèi)容而定,還可以為自己的日記畫上圖畫。寫日記,還要注意格式,日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況,然后再寫正文。日記一般不加標(biāo)題。

              聽老師講,留心身邊周圍的事物。堅(jiān)持寫好日記不僅可以提高我們的習(xí)作水平,還有利于提高我們的綜合素質(zhì)。只要堅(jiān)持寫好日記,不僅可以記錄自己的成長點(diǎn)滴,還能夠豐富自己的頭腦。我想:如果能夠很好地堅(jiān)持寫好日記,你便擁有了一本珍貴的成長紀(jì)念冊。俗話說,好記性不如爛筆頭。如果我們在口袋里備一本小筆記本,隨時(shí)用三言兩語記錄在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上遇到的小事、趣事、新鮮事,這樣,在寫作時(shí)就能信手拈來。像蜜蜂一樣,采的花越多釀的`蜜就越甜。

              爺爺告訴我說:寫日記貴在堅(jiān)持,所以寫日記是培養(yǎng)我們恒心的重要途徑;我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞匯和語言,提高作文能力,同時(shí)還可以起到練字的作用;寫日記有利于我們不斷反省自己,幫助我們構(gòu)想理想中的自我,不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的不足與問題,從而得到激勵(lì)并不斷地克服惰性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一步一步走向成功。堅(jiān)持寫好日記還可以增強(qiáng)觀察事物和分析問題的能力,因?yàn)橐雽懞萌沼浘偷昧粜挠^察周圍的人與事,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。其實(shí)堅(jiān)持寫日記是一個(gè)良好的習(xí)慣,它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來,使我們的身心得到健康的發(fā)展。寫日記可以培養(yǎng)和發(fā)展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話:有益于培養(yǎng)各種能力!

              其實(shí),我每天堅(jiān)持一篇作文,就是一篇日記,將來就是一部《我的成長史詩》。我相信:它會(huì)是我未來的最美好、最甜蜜的記憶。

            三年級日記 篇3

              今天,媽媽帶我去拔牙,想想就起雞皮疙瘩,好可怕,但是,我已經(jīng)拔過一次牙了。 到了人民醫(yī)院,哇!這是人間天堂啊!擠滿了人,媽媽就對我說:“上午太多人了,下午再來吧!背晕顼埖臅r(shí)候,我心里在想:天靈靈地靈靈,保佑我不要拔牙!到了下午,我來到了人民醫(yī)院一看,人不是很多,于是,我和媽媽去掛號,這才知道口腔科在3樓,到了3樓去了口腔科,醫(yī)生對我媽媽說我的牙齒很復(fù)雜,我聽到了,心里有點(diǎn)難過,拔牙前,首先要去拍片子,一進(jìn)到那里,好涼快,醫(yī)生說讓我站到那個(gè)機(jī)器上面去,大門牙咬住那個(gè)東西,雖然我不知道哪個(gè)是什么東西,當(dāng)醫(yī)生出去的時(shí)候,那個(gè)機(jī)器在圍著我轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我很緊張,拍完片子后,要開始拔牙了,醫(yī)生拿來麻藥,當(dāng)麻藥注進(jìn)我嘴中有一點(diǎn)痛痛的,我不是怕這個(gè),醫(yī)生又拿來拔牙的工具,狠狠地拽住我的蛀牙,我怕的就是這個(gè),只聽“嘎吱”一聲一顆蛀牙下來了,只見那顆蛀牙的.跟好長,寶寶被嚇?biāo)懒恕?/p>

              拔完牙以后,麻藥還沒醒,但牙齒還是疼。拔牙的小朋友千萬不要害怕呦!只要你想著開心的事情。

            三年級日記 篇4

              今天下午,我豁出去了!

              下午語文課上,潘老師在為我們分析試卷,當(dāng)我們48個(gè)人的目光投向第2大題時(shí),我不禁為自己打起寒戰(zhàn),因?yàn)槲以诘?大題上丟了4.5分,就那第1小題來說吧。明明可以做全對,可偏偏因?yàn)閭(gè)錯(cuò)別字丟了1.5分。唉,我真是比竇娥還冤啊!要是說出來,恐怕你們也不會(huì)相信,我把”擁“寫成了”桶“。我真是個(gè)錯(cuò)別字大王!為此,潘老師還特意給它組了個(gè)詞,并讓錯(cuò)的同學(xué)站起,我做好筆記后,慢吞吞地站了起來,老師讓我們依次表演擁抱,我和徐欣迪一起表演,剛剛走出座位,我就想:這回我豁出去了,大不了就是大家在下面看笑話嗎。我豁出去了!我和徐欣迪來了個(gè)”熱情地?fù)肀А。頓時(shí),我也笑了,但是,我也在心里暗暗下決心:一定不能再把”擁“字寫錯(cuò)了!

              我再也不要寫錯(cuò)字了!

            三年級日記 篇5

              我家住在美麗的海濱城市秦皇島。這里周圍都是大海,沙灘上留著每個(gè)游客的腳印,大海里留著每個(gè)游客的歡樂。來過這里的`人們都知道,這里風(fēng)景優(yōu)美,十分迷人,到了這里,就再也不想走了。好了,假如聽完我的簡介,你覺得很美的話,就來我的家鄉(xiāng)作客吧!

              首先我給你們介紹一個(gè)新地方——金龍溫泉度假村,這里山清水秀,有許多好玩的東西,有躺著沐浴的地方,躺上去,好像大雨從天上淋下來;有游泳池,能自由自在地游來游去;還有按摩椅,游累了,能躺在上面休息。假如要是去外面游泳,你身邊全都是小魚,周圍都是高山,就像是在畫中游。

              假如不想游泳,那就洗個(gè)澡,穿好衣服,咱們?nèi)ヅ郎。這里有長壽山、角山、聯(lián)峰山、祖山等許多山,相信你一定喜歡。

              好了,我介紹了兩個(gè)地方了,可秦皇島不只有兩個(gè)旅游地方,其余的明天再說吧!

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