實(shí)用的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代,但是它卻有許多美麗的風(fēng)景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。
進(jìn)入學(xué)校大門,一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走,你就會(huì)看到許多紫藤盤旋在走廊頂上,像一條條蜿蜒的蛇。春天到了,紫藤抽出了許多綠色的嫩芽,像許多可愛(ài)的.小精靈在紫藤上跳躍,閃爍著迷離的光點(diǎn),可愛(ài)極了!又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天,紫藤長(zhǎng)滿了綠色的葉子,像一塊綠色的毛毯鋪在長(zhǎng)廊上面,如果你在長(zhǎng)廊下休息一會(huì)兒,必須會(huì)覺(jué)得很舒服!再過(guò)些時(shí)間,紫藤就會(huì)開(kāi)出紫色的花朵,美麗極了!像一串串葡萄,頓時(shí),你會(huì)感覺(jué)到長(zhǎng)廊像變成了紫色一樣。秋天,紫藤的葉子變黃了,結(jié)出像扁豆一樣的果實(shí),果實(shí)本來(lái)是綠的,之后漸漸變成了黃色美麗極了!冬天,紫藤光禿禿的,北風(fēng)吹來(lái),紫藤依然那么堅(jiān)固地站立著,好象一點(diǎn)不畏懼北風(fēng)襲擊。
這就是我們校園的紫藤,我愛(ài)校園的紫藤。
小學(xué)生作文 篇2
大家的年夜飯都是回家陪外公,爺爺一起吃的,我上一年也不例外,可是今年可比上年好的多了,但是不是跟老人一起吃的。而那里全都是年輕人,小朋友。
今天是星期日,我心情很興奮,因?yàn)槲乙?jiàn)到了很久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的人。都是我爸爸在外面做生意的朋友,大家都沒(méi)有回家鄉(xiāng)過(guò)年,大家聚在一起,可熱鬧了。我們一家四口是最后到酒店的,我一走進(jìn)酒店,就發(fā)現(xiàn)這酒店可真大呀!里面有熱情的服務(wù)員,領(lǐng)著我們到了房間。接著我們就吃起了年夜飯。酒店里的菜可真豐富啊!有小鮑魚(yú),有水果拼盤,還有紅燒魚(yú)……都是我最愛(ài)吃的。大人們喝著白酒,小孩子們喝著王老吉。我的小弟弟可真是大可笑了,一手拿著王老吉,一邊啃著雞腿。逗得大人們也哈哈大笑。大人們一邊吃著好吃的.東西,一邊說(shuō)著自己孩子的成績(jī)。一會(huì)功夫,菜上完了,我們繼續(xù)吃著,把我的肚子吃的圓鼓鼓的了。外面響起鞭炮聲,是已經(jīng)吃好年夜飯的人放氣了鞭炮,我們還在里面繼續(xù)干杯,一起迎接新年的到來(lái)。
今年的年夜飯可真難忘啊!
小學(xué)生作文 篇3
明媚的陽(yáng)光照在“昆蟲(chóng)小學(xué)”的操場(chǎng)上,昆蟲(chóng)們正在進(jìn)行跑步測(cè)試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場(chǎng)上,原來(lái)這次測(cè)試他又不及格,這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。
這時(shí)候,飛來(lái)一只蚱蜢,“喂,蝸牛老弟!看來(lái)你又不及格了。”“我看也是,你長(zhǎng)得胖乎乎的,連腿都看不見(jiàn)了,多窩囊!還提心吊膽地整天背個(gè)小房子,活動(dòng)起來(lái)多不方便,成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好了!彬乞煸秸f(shuō)越起勁,指指自己的腳說(shuō);‘看我,修長(zhǎng)的.雙腿,再配上一對(duì)蟬的翅膀,活動(dòng)起來(lái)多自在!”蝸牛聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,慢慢地爬回家了。
蝸牛媽媽看見(jiàn)小蝸牛在流淚,問(wèn)他怎么了,小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽,并說(shuō)我永遠(yuǎn)不要做蝸牛了。這時(shí),媽媽溫和地說(shuō):“我們有自己的優(yōu)點(diǎn),比如我們的粘液,就能附在墻上壁上往上爬呀!你明天再和昨蜢比上一場(chǎng),媽媽保證你能贏!”
第二天,他們相約來(lái)到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則,看誰(shuí)先從井底上來(lái)誰(shuí)就贏。蚱蜢聽(tīng)了,馬上就跳了下去,到了井底,發(fā)現(xiàn)黑洞洞的,陰森可怕極了,急忙雙腳一蹬,展開(kāi)翅膀,向上飛去。沒(méi)料到,卻一頭撞在井壁上摔了下來(lái)。他并不泄氣,又做了一個(gè)深呼吸,再一次向上飛去,可是他又一次摔了下來(lái)。就這樣,一次次努力,直到他累得再也跳不動(dòng)為止。
蝸牛卻沿著井壁,一步一個(gè)腳印地向上挪動(dòng)著,終于爬出了枯井?磱寢尭吲d地笑了,走到井旁,對(duì)早已筋疲力盡的蚱蜢說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你靜靜地等著,我馬上來(lái)救你了!
小學(xué)生作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門。六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個(gè)角落,無(wú)不有著我奔跑的足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們玩樂(lè)的笑臉,也不時(shí)的出現(xiàn)在我眼前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識(shí);是你們,用知識(shí)澆灌年幼無(wú)知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過(guò)老師們的辛勤栽培,打下了良好的`基礎(chǔ),掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶,昨天,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中揮灑的淚水;昨天,有我們?cè)谕嫠r(shí)的歡聲笑語(yǔ);昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮筆疾書(shū)……回憶昨天是多么的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了!
美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛(ài)的同學(xué)——我永生難忘!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生的作文10-02
小學(xué)生的作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生的作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生的作文10-02