【優(yōu)】成長的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文300字 篇1

　　時(shí)間如流水，日日流逝，三年級(jí)就離我而去了�；叵脒@一年，我收獲滿滿。

　　三年級(jí)這一年，我收獲最大的是在跳繩上的進(jìn)步。原來跳繩時(shí)經(jīng)常被繩子絆到，跳繩個(gè)數(shù)很難突破140個(gè)。在吳老師的帶領(lǐng)下，我堅(jiān)持每天跳繩，我的跳繩水平也在突飛猛進(jìn)，從原來的一分鐘140個(gè)進(jìn)步到現(xiàn)在的一分鐘200多個(gè)，最多一次竟然跳到230個(gè)，連媽媽都不敢相信。同時(shí)，我的身體也得到了很好的鍛煉，這一年，我再?zèng)]有因生病而請(qǐng)過一天假。

　　三年級(jí)這一年，我在背誦方面也有很大提高。吳老師從三年級(jí)一開始就要求我們?cè)谠绯勘硶�。背功不好的`我，在困難面前不堪一擊，吳老師經(jīng)常抽我背，我都背不出來，丟盡了顏面。之后吳老師教了我們一種背書方法，就是“快速讀”，我從一開始的不適應(yīng)，到后面的融會(huì)貫通。現(xiàn)在背書對(duì)我來說小菜一碟。

　　三年級(jí)這一年，我還新學(xué)到了一種讀書筆記方法，叫“蔥鮪火鍋式”讀書法，這也是偉大的吳老師教給我們的。通過這種學(xué)習(xí)方法，我可以長時(shí)間地把書本的內(nèi)容記在腦海中。

　　三年級(jí)這一年，通過拓展課程的學(xué)習(xí)，我還成為了一個(gè)小小的魔術(shù)師和小科學(xué)家。

　　這確實(shí)是我成長的一年。

成長的作文300字 篇2

　　我小的時(shí)候，住在舅舅家，那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方，也是我們成長的地方。

　　有一次，我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好，然后讓其中的一位小朋友來找其他的.伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密，枝大桿粗，我爬上樹，坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了，惟獨(dú)我還沒被發(fā)現(xiàn)。最后見伙伴們都急得“抓耳撓腮”，我便下來了。

　　我從樹上往下跳時(shí)，誰知道樹下面是一個(gè)廢棄的菜窖，我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄，空氣也很有限，悶得我直發(fā)慌。我在里面聽到小伙伴到處找我的聲音，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)妙法子：我將菜窖里的泥土往外拋，這樣，小伙伴就知道菜窖里有人了。于是，我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人，小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我，跑到菜窖旁邊把我拉了上來。啊，外面的空氣就是新鮮！

　　在我的成長中，快樂總是不知不覺伴隨在我的周圍，使我的童年變成了哈哈鏡，一回憶，我就會(huì)笑出聲來。

成長的作文300字 篇3

　　童年是豐富多彩的世界，里面記錄著我成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細(xì)細(xì)品位，但在時(shí)間的流逝中，許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了，可有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的深深的印在了我的心中。

　　去年春天，細(xì)雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著，我邁著沉重的步伐，因?yàn)榭荚嚳剂藗�(gè)不好的成績(jī)，本以為考九十分以上是小菜一碟的事情，可因?yàn)槲姨幪庱R虎，可憐的我竟然只得了八十七分，眼角的淚水悄悄流下。一會(huì)兒回到家里，我真不知道該怎麼把這個(gè)成績(jī)告訴父母。

　　一回到家，父母就對(duì)成績(jī)追問個(gè)不停，我默不作聲，然后，回到自己的'房間，這時(shí)，我再也抑制不住自己的感情，任憑淚水流過雙頰。

　　最后，我還是將真實(shí)的成績(jī)告訴了父母，本以為屁股又會(huì)疼上好幾天，可耳旁卻聽到的是鼓勵(lì)，這頓時(shí)讓我心花怒放。當(dāng)時(shí)，我片立下誓言：下一次一定要考一個(gè)好成績(jī)。并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了第二次考試，果然功夫不負(fù)有心人，第二次我考了一個(gè)好成績(jī)，我和父母都很開心。

　　在我們成長的道路上，也許會(huì)經(jīng)歷坎坎坷坷，曲曲折折，但只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功！

成長的作文300字 篇4

　　我一直都是一個(gè)活潑可愛的小男孩。

　　上一個(gè)月的一天，媽媽去學(xué)校開家長，會(huì)上老師向家長通報(bào)了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，還講了一些安全知識(shí)，讓家長給孩子說不要玩一些危險(xiǎn)的玩具。例如：打火機(jī)、煤子打火石之類的危險(xiǎn)玩具。我聽了媽媽的話說知道了。

　　過了幾天，我在學(xué)校門口看見別的小朋友玩煤子槍，心里直癢癢，特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢，同學(xué)給我一支槍，在放學(xué)時(shí)候買了煤子。我一不小心，槍走火了，把我的.褲子崩爛了，手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家，同學(xué)幫我打開門，還說放進(jìn)水里會(huì)好些，我痛的直掉眼淚，上竄下跳。媽媽這時(shí)下班回來，看到這種情況，立即把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥，我當(dāng)時(shí)就哭著對(duì)媽媽說：我以后再也不玩這種危險(xiǎn)玩具了。

　　我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

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