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            在我們這個(gè)年齡作文

            時(shí)間:2023-10-15 15:40:13 作文大全 我要投稿

            在我們這個(gè)年齡作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的在我們這個(gè)年齡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            在我們這個(gè)年齡作文

            在我們這個(gè)年齡作文1

              在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹(shù)種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想……

              ——題記

              十五六歲,我們是小鳥(niǎo),在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?

              播灑種子

              那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽(tīng)到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹(shù)種放入心中,他知道自己該干什么了。

              吸取甘泉

              種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開(kāi)始拼搏,每一清晨,他捧著書(shū)本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書(shū)本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺(jué)到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的'寒霜,成了種子最?lèi)?ài)的泉水。

              茁壯成材

              那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹(shù),小樹(shù)抖抖樹(shù)葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒(méi)底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹(shù),會(huì)成材

              揮手別離

              “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒(méi)有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹(shù)卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿(mǎn)希望

              美好未來(lái):

              也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹(shù)灑下千萬(wàn)顆新的種子……

              如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;

              如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;

              如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;

              在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。

            在我們這個(gè)年齡作文2

              在十多年前九月二十六日的凌晨,一陣并不多么響亮的啼哭,打破了拂曉的沉寂,黑鴉鴉的東方也露出一點(diǎn)兒光亮。是的,是我“破殼而出”了。

              時(shí)光荏苒,那年襁褓中的我已然成為現(xiàn)在這樣的一個(gè)自己。我,在這個(gè)年齡靜待初開(kāi)的芬芳……

              在我們這個(gè)年齡,年少而又輕狂,說(shuō)不出的美好與昂揚(yáng)。在我們這個(gè)年齡,充斥了青春的激情與夢(mèng)想,閃爍著年幼卻渴望成熟的`光芒,飄揚(yáng)著倔強(qiáng)抑或叛逆的芳香。在我們這個(gè)年齡,在不知失敗和傷痛的這段旅行上……

              在我們這個(gè)年齡,“青春”是我們揮霍的資本,“夢(mèng)想”是我們前進(jìn)的方向。我們無(wú)知卻張狂,信步走在這青春的路上,伴著路邊雨季里綻放的向日葵,通往我們所謂的偉大的夢(mèng)想,“夢(mèng)想”,著實(shí)是個(gè)具有魔力的信仰,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始就是在我們這個(gè)年齡揚(yáng)帆起航。放蕩、流浪……

              在我們這個(gè)年齡,不安分。我們?cè)诖来烙麆?dòng),面對(duì)著新接觸的卻還未嘗試的事情。我們無(wú)所畏懼與任何事情,卻惟獨(dú)不敢碰我們所愛(ài)的那些人。在我們這個(gè)年齡,不安分也是一項(xiàng)集體活動(dòng)。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡有那么一群瘋子,和我們?cè)谝黄稹/偪、張揚(yáng)……

              在我們這個(gè)年齡,彌漫著梔子花的花香,引來(lái)了蝴蝶翩翩,在空中畫(huà)出一片唯美的云霞,點(diǎn)點(diǎn)桃紅氤氳間,是青春的夢(mèng)想在纏綿。寂靜的小巷深處,忽聞一陣笛聲傳來(lái)還踏著輕快的歌,那是我們?cè)谘葑辔覀兊那啻哼有我們的歌。羞澀、悠揚(yáng)……

              在我們這個(gè)年齡,愛(ài)幻想。我們小小的腦袋必定有一個(gè)瘋狂的遐想,即便是不可能的事情,我們也必然要去闖蕩。在我們這個(gè)年齡,沒(méi)有退縮與畏懼,遍是狂妄高傲的征服欲望。因?yàn)槲覀兡晟伲贻p就是我們的不羈的特權(quán)。肆恣、囂張……

              青春時(shí)段太過(guò)美好的行程,卻只留下裊裊煙云便徑自流過(guò),歲月靜好,待吾綻放之時(shí),漫天的芳香……

            在我們這個(gè)年齡作文3

              升入初中,我們的生活也不一樣了,忙碌中夾雜著一絲溫暖,溫暖中伴隨著絲絲寒意。

              樓道·訓(xùn)斥

              你看看你,就屬你最慢,晨跑還能遲到,怎么就你啥事都慢呢?”老師憤怒的聲音回蕩在這個(gè)昏暗的樓道。天黑壓壓的,風(fēng)呼呼地吹著,似乎有人在哭泣。聽(tīng)著老師近似咆哮的聲音,我知道,我錯(cuò)了,每次都比別人慢一拍,每次都落隊(duì),每次都遲到……,悔恨纏繞在心頭,心感覺(jué)變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對(duì)自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧,努力快一些,再快一些。看著老師氣惱的雙眼,聽(tīng)著老師氣急敗壞的聲音。

              那時(shí)的我有一種傷心,有一種刺骨的冷,還有痛改前非的.決心。

              操場(chǎng)·晨跑

              我一路上狂奔而來(lái),來(lái)不及歇一下,趕緊站到隊(duì)里。還好,我趕上了,隨著老師的一聲令下,我們的晨跑也拉開(kāi)了序幕。抬腿,邁步,我每一秒都提心吊膽,唯恐踩到別人!耙欢、一二一”我拼命地加快步伐,努力不掉隊(duì)?晌摇啊痢痢,你怎么又掉隊(duì)了!”我急忙加大步伐往上跟。一圈,一圈,我感覺(jué)體力已經(jīng)快不支了,每跨出一步,我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺(jué)像火燒一樣痛,無(wú)力地?cái)[動(dòng)著手臂。終于到了,我大喘一口粗氣,拂去臉上的汗珠,慢騰騰地走著。

              那時(shí)的我,有一種劫后重生的感覺(jué),有一種放松,有一種開(kāi)心。

              教室·早讀

              早讀考試了。“子曰‘學(xué)而……’朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出,放聲朗讀,記住一字一句;用心記憶,不能有絲毫差異,這就是我們的早讀。“溫故而知新,可以為師矣!奔訌(qiáng)課文記憶,感受古人教誨,體會(huì)古人情感,增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn),這是我們的目標(biāo)。聽(tīng)著自己流利的背誦,看著自己滿(mǎn)分的默寫(xiě)。

              那時(shí)的我,有一種興奮,有一種自豪,有一種驕傲。

              我們這個(gè)年華,每天都有許多不一樣的片段,正是這些不同的經(jīng)歷,有悲,有喜,有收獲,構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。

            在我們這個(gè)年齡作文4

              十六歲,這個(gè)彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個(gè)充滿(mǎn)著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲,這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢(mèng)想而拼搏,為失敗而哭泣,可無(wú)論怎樣,都不了我們這份炙熱的,充滿(mǎn)追求與理想的心。

              在這個(gè)年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中,為了關(guān)乎命運(yùn)的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,同太陽(yáng)為伍,即使白天再困,也要,強(qiáng)大的支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中,我們奮斗,我們無(wú)悔。

              在這個(gè)年齡中,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗,偌大的`操場(chǎng)包容著疲憊的學(xué)子,我們圍著這個(gè)有尺度的操場(chǎng)無(wú)止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們著,跨越那幾秒的標(biāo)桿,只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì)抱怨,也許會(huì)氣餒,但我們始終會(huì)振作起來(lái)的,會(huì)重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)年齡,我們。我們無(wú)憾。

              在我們這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。青春是一艘木船,是一灣險(xiǎn)灘,我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春,用來(lái)打造這艘堅(jiān)固的船。我們會(huì)失敗,但我們不怕,因?yàn)樗俏磥?lái)成功的墊腳石,我們會(huì)放棄,但我們不怕,因?yàn)樗俏磥?lái)幸福的指南針,縱使未來(lái)不成功,不幸福,我們也不怕,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為他努力過(guò),拼搏過(guò)。

              在我們這個(gè)年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測(cè),我們只能順著他留下來(lái)的線索一步一步,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始探索。或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)坎坷與荊棘;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)不解與探索;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)與好奇;或許在這個(gè)年齡中注定充滿(mǎn)了打擊與渴望;或許…··

              無(wú)論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放,悄無(wú)聲息的凋零。

            在我們這個(gè)年齡作文5

              大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪,花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉;動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒,歡快地拍打著人生的浪花,譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春樂(lè)曲。

              操場(chǎng)上,上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”,那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时,渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間,綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵,那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù),談(wù)撝闹械南矏。課堂上,歡呼聲,拍掌聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳,那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許,十四歲的花季就是這樣。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嘈雜,有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。

              雨淅淅瀝瀝地下著,那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱,哭泣,祝福,剎那間如潮水一般涌來(lái),男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃,揮手說(shuō)再見(jiàn);女生們輕輕擦拭眼角的淚光,擁抱著說(shuō)離別;老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室,祝福著辛苦培育了六年的“成果”;學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季,正是這樣,充滿(mǎn)離別,充滿(mǎn)悲傷,欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。

              日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視,默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受,消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角,向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡,沒(méi)有歷史的`界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。

              十四歲的花季,正如一朵鮮艷奪目的七色花:

              紅色,是我們熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的靈魂;

              橙色,是我們勇于攀登,追求幸福的山崖;

              黃色,是我們昂揚(yáng)向上,向往光明的追求;

              綠色,是我們愛(ài)好和平,保護(hù)環(huán)境的向往;

              藍(lán)色,是我們純潔可愛(ài),天真爛漫的心靈;

              青色,是我們知錯(cuò)就改,完善自己的橡皮;

              紫色,是我們追求潮流,引領(lǐng)時(shí)尚的畫(huà)筆;

              也許,十四歲的花季,正是這樣,一個(gè)豐富多彩,艷麗繽紛的年齡。

            在我們這個(gè)年齡作文6

              在我們這個(gè)年齡,我們?nèi)缡㈤_(kāi)在草叢里瀲滟的鮮花,熱烈而奔放。在過(guò)了一個(gè)寂靜的冬天后,用自己全部的力量噴射出青春的火,豪邁而不羈。在這艷麗的背后,堅(jiān)持不懈,努力而頑強(qiáng)。在我們這個(gè)年齡,一切都是青春的,一切都是美好的。

              在我們這個(gè)年齡,有挫折,有歡笑,也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后,總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你,總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁,而這,莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)摹T诔砷L(zhǎng)的道路上,我們一起哭,一起笑,一起說(shuō)著各自的夢(mèng)想,一起從幼稚走向成熟。“死黨”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱(chēng)呼,感謝他們與我們共患難,在風(fēng)雨之中陪我到最后,把那雙有力的大手放在我的手上,給我力量,給我敢于世界為敵的勇氣。

              在我們這個(gè)年齡,我們就像一個(gè)奔跑著的追夢(mèng)人,毫無(wú)顧忌的奔跑在自己的天地之間,哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過(guò)的一絲信念,在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中,唯一支持著我們的,便是夢(mèng)想。我們要追,追到自己的夢(mèng)想,但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛,現(xiàn)在的我們?cè)跄馨残谋皇`?在我們這個(gè)年齡,我們?nèi)缫活^雄鷹,心里裝著前方一望無(wú)垠的天空和宏大的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,到達(dá)夢(mèng)想的國(guó)度,那一刻,我們便已經(jīng)成功,突破內(nèi)心的防線,用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢(mèng)。

              在我們這個(gè)年齡,猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來(lái)的人,我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱,在外人看來(lái),我們是那么的'堅(jiān)強(qiáng),極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們?cè)嗌俅卧诤谝估锟奁,用眼淚和痛苦把自己包圍,孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴,在多少個(gè)無(wú)人的角落陪我們度過(guò)。

              在我們這個(gè)年齡,如放飛的紙飛機(jī),渴望自由,勇敢與毅力是我們的代名詞,擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān),困難壓不滅我們的青春之火,挫折弄不斷我們的翅膀。

              在我們這個(gè)年齡,真好!

            在我們這個(gè)年齡作文7

              恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!}記

              都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使,帶著霧氣,漾著微波,乖巧地?fù)P起小巧的下巴,帶著純真的夢(mèng)幻;都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗,鼓動(dòng)著青春活力,張揚(yáng)著少年激情。在我們這個(gè)年齡,正值花季,張揚(yáng)勇敢,朝氣蓬勃,揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆,向成功駛進(jìn)。

              在我們這個(gè)年齡,懵懂無(wú)知,單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中,像個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈,天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊,小錯(cuò)誤,考試粗心,忘交作業(yè),惹老師父母生氣,自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界,永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧,永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云,青山綠水,我們的身上有著至真至善至純的人性美。

              因?yàn)椋覀儐渭兲煺,善良調(diào)皮。

              在我們這個(gè)年齡,青春無(wú)畏,敢作敢當(dāng),我們自信地高昂著頭,邁著富有節(jié)奏感的腳步,走在正值青春好年華的路上,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想踏上了理想的征途,盡自己最大的努力演繹精彩的人生,在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上,我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面,用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的.青春之歌,在這方舞臺(tái)上,成功與否皆不重要,即使失敗,我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起,不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。

              因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。

              在我們這個(gè)年齡,積極進(jìn)取,充滿(mǎn)希望,我們不怕困難,不怕失敗,一次次搏擊著風(fēng)雨,當(dāng)著勇敢的弄潮兒,不輕易認(rèn)輸,更不輕易流淚,我們像初升的太陽(yáng),明媚燦爛,奮發(fā)有力,在我們這個(gè)年齡,我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的英雄氣概,有著“愿將刀下劍,直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,十三四歲的我們雖小,澄亮的雙眸依舊可以盛滿(mǎn)陽(yáng)光,我們雖柔弱,雙臂依舊可以擁抱宇宙。

              因?yàn)椋覀兂錆M(mǎn)希望,奮發(fā)有力。

              在我們這個(gè)年齡,青春,正好。

            在我們這個(gè)年齡作文8

              在我們這個(gè)年齡是青春的年齡,獨(dú)自走路也會(huì)笑,也許這就是青春;微笑面對(duì)青春,也許這就是精彩!

              ——題記

              青春是一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云,青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅,青春是一只高飛在天追求夢(mèng)想的青鳥(niǎo)……青春是流淌的旋律,是一人生永恒的彩虹。

              青春昂揚(yáng)——自信

              “會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年!

              在我們這個(gè)年齡就是應(yīng)該自信昂揚(yáng)的時(shí)期,當(dāng)我們面臨考場(chǎng)的時(shí)候我們會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō),這次我一定會(huì)考好的';當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的答題卡時(shí)我們會(huì)自信的說(shuō),下一次我一定會(huì)考好的。

              跨過(guò)人生的道道欄桿,自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春,用歌聲點(diǎn)亮希望,用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信哲學(xué),充分闡釋了自信是飛翔的翅膀、是輝煌的殿堂。

              青春堅(jiān)強(qiáng)——挫折

              在青春這個(gè)年齡我們總會(huì)遇到這樣那樣的一些挫折,面對(duì)挫折我們自信、堅(jiān)強(qiáng),我們勇于面對(duì)那樣的挫折而不是一味的逃避。當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的卷子的時(shí)候,我們不是去改分、改題,也不是把卷子藏起來(lái)告訴家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā),而我們是勇于面對(duì)這個(gè)挫折把卷子拿給父母看,尋找我們自身的原因,從而使我們更好的成長(zhǎng)。青春的我們面對(duì)挫折勇于克服,把挫折打敗。

              青春希望——理想

              “理想是石,敲出星星之火!

              在青春這個(gè)年齡正是我們浮想連翩的時(shí)期,我們幻想自己長(zhǎng)大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想對(duì)我們太遙遠(yuǎn),我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力,不斷進(jìn)步。也就是我們這個(gè)年齡是風(fēng)華正茂的時(shí)期,是我們青春活潑的時(shí)期。

              讓我們給我們的青春留下美好的鉻印,撣去身上的塵埃,用腳踏出深深的印記,去創(chuàng)造人生的精彩,創(chuàng)造生命的火紅吧!

              ——尾記

            在我們這個(gè)年齡作文9

              我們,正值青春。我們這個(gè)年齡是一片薄薄的輕夢(mèng),漂泊在虛無(wú)縹緲的境地;我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽(yáng)光,零碎了一地的光輝……

              ——題記

              在我們這個(gè)年齡,洋溢著的是青春與活力。

              如若把人生比作四季,那么青春,也就是我們這個(gè)年齡,便是充滿(mǎn)朝氣的春天了。在我們這個(gè)年齡里燦爛的陽(yáng)光輕霧般籠罩著我們的世界,處處洋溢著活力的`氣息。我們似乎能感受到青春,它潛伏在周?chē)年?yáng)光里,正在瘋狂的蓬勃生長(zhǎng)著,一股破土而出的新生力量鋒芒畢露的呈現(xiàn)在我們眼前。即使是在黑夜,我們的青春陽(yáng)光也能折射出光芒,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡,朝氣的勢(shì)力掩蓋了黑暗,只剩下萬(wàn)丈光芒。

              在我們這個(gè)年齡,充滿(mǎn)著的是叛逆的味道。

              我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始擁有自己的主見(jiàn),一但與父母的思想發(fā)生沖突,便會(huì)和他們爭(zhēng)辯甚至爭(zhēng)吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇,滔天澎湃化作輕輕的一句疼。但是我們不肯低頭,叛逆充實(shí)著內(nèi)心,傷了親人的心。我們還是很自我的過(guò)著所謂的“90后生活”,叛逆、桀驁的我們不可一世的認(rèn)為這才叫青春;蛟S吧,這是一種扭曲的美,是我們這個(gè)年齡生活中的一部分。

              在我們這個(gè)年齡,上演著的是嘆號(hào)的故事。

              我們?cè)诨孟肱c現(xiàn)實(shí)之間漂泊,理性漸漸占據(jù)了內(nèi)心,我們了解善與惡。但是在這個(gè)年齡的我們就是這樣,在迷惘中掙扎,找尋出口,最終傷痕累累,帶著淺淡的憂傷。

              在我們這個(gè)年齡,我們等著成長(zhǎng),等待時(shí)間將我們身上的棱角磨去,驅(qū)散叛逆的氣息。我們正在釋放青春的力量,即使會(huì)碰壁,會(huì)誤入歧途,但是最終還是會(huì)在時(shí)間的清掃下,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們有自己的故事,會(huì)找到自我。

              在我們這個(gè)年齡,15歲,青春的花樣年華,好孩子的及笄之年,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的年齡,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星!

            在我們這個(gè)年齡作文10

              十四歲,十五歲,十六歲。這是告別童年,邁向青春的階段。我們,在這個(gè)年齡!

              一大清早,手機(jī)就仿佛吃錯(cuò)了藥,來(lái)電的聲音不間斷,還沉睡在夢(mèng)中的美景的我,瞬間起了來(lái),看了看時(shí)間,才想起今天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。

              迅速的準(zhǔn)備好,趕到目的地。見(jiàn)到許多熟悉的同學(xué),記憶中不自覺(jué)的想起昔日上課的場(chǎng)景。一張張熟悉的面孔,蕩漾在記憶的水面。

              閑聊過(guò)后,最后也不知道是誰(shuí)提出的,我們?nèi)肯穹缸锵右扇艘粯,偷偷的跑到游戲廳瘋狂打游戲,出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都餓傻了。

              所以中午吃著自助餐。大概是有了幾分力氣,一起聊著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)個(gè)出丑的畫(huà)面,卻不知道該如何承認(rèn)。其實(shí)大家心里都明白是誰(shuí)干的`,只是想拿出來(lái)回憶過(guò)去,打發(fā)時(shí)間。

              飯后以經(jīng)有點(diǎn)晚,幾個(gè)同學(xué)拉拉扯扯,和我玩得最好的一同學(xué),知道我不勝酒力,硬是給我灌了一大杯啤酒,走路都有點(diǎn)搖搖晃晃。最后不知道從哪兒買(mǎi)的一瓶飲料,據(jù)說(shuō)是有解酒的功能。也就有了點(diǎn)精神。

              不知道是怎么被拉到電影院的,總之電影放完之后,估計(jì)酒精被消耗完了,才漸漸醒來(lái)。帶著一身淡淡的酒味回到了家。

              因?yàn)榘謰屩牢胰ゾ蹠?huì),身上的酒味他們也沒(méi)多說(shuō),只是讓我少喝。這個(gè)答案讓我有點(diǎn)吃驚,不過(guò)也對(duì)。

              想想,在這我們個(gè)年齡。我們長(zhǎng)大了,一些事情爸媽也管得少了,我們也有了自己的主意。

              簡(jiǎn)單的晚飯后,潛意識(shí)的打開(kāi)了手機(jī),翻看今天的小成果,想把照片攢下來(lái),當(dāng)做回憶的介質(zhì)。

              一看不要緊,看了真有點(diǎn)嚇人。從吃完午飯被灌醉后到電影院的一路竟然有我的全部丑照,不是被這個(gè)拉去照張,換個(gè)姿勢(shì),又照一張。就是扮成鬼的模樣,一個(gè)一個(gè)來(lái)。幸好聚會(huì)人不多。被損友這樣一做,不覺(jué)得生氣,反而有點(diǎn)小高興。

              因?yàn)檫@是我的青春!剛剛鉆出爸媽的保護(hù),一顆小小的嫩芽!

              在我們這個(gè)年齡。青春,開(kāi)始了!

            在我們這個(gè)年齡作文11

              在我們這個(gè)年齡里,有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險(xiǎn)等待著我們。

              在我們這個(gè)年齡,有很多的困惑與苦惱;太陽(yáng)報(bào)也有和同學(xué)一起歡笑娛樂(lè)的回憶……每個(gè)人都會(huì)有自己的困難與微笑,和解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法。我認(rèn)為,在我們這個(gè)年齡里,應(yīng)該做很多的事。

              在家里,認(rèn)真地做好自己的事情,把自己的衣服洗好,把家務(wù)做好,把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好子女。

              在學(xué)校:我們應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做好;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),把老師們交給我們的知識(shí)整理整理……積極遵守課堂紀(jì)律。

              在社會(huì)上:我們應(yīng)該積極遵守社會(huì)紀(jì)律;在馬路上,不吵架打鬧,不打架斗毆;積極參加公益活動(dòng)。

              在學(xué)習(xí)上:互相幫助,只交樂(lè)友,不交損友,積極請(qǐng)教自己不會(huì)的問(wèn)題……待人友好。

              在未來(lái)的工作中:積極與人交流;不會(huì)的事向他人請(qǐng)教;不害他人,不罵他人……

              其實(shí),在我們的這個(gè)年齡里,我們應(yīng)該積極與人交流,互相幫助。誠(chéng)實(shí)待人等,但在我們的生活中,真的是這個(gè)樣子嗎?

              在我們的生活中,出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見(jiàn)的,但我們真的應(yīng)該這樣做嗎?我想,我們不該,但他們心里又是怎樣想的呢?哎!世上有很多的.人,很多的事,很多物,我們都是不是全部理解的,但是若不理解,我們又該做什么呢?我認(rèn)為,在我們的這個(gè)年齡里,我們學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)新;我們應(yīng)該樹(shù)立理想,為自己的目標(biāo)奮斗;我們又該實(shí)現(xiàn)理想,為自己的未來(lái)加油!不是嗎?我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。

              在我們這個(gè)年齡里,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的第一步,自信是通向成功的第二步,所以我們應(yīng)該努力,并擁有堅(jiān)強(qiáng)和自信相伴。

              所謂:我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀,堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方,要想實(shí)現(xiàn)它,兄弟同一家。

              在我們這個(gè)年齡里,我們需要自信,需要堅(jiān)強(qiáng),需要積極進(jìn)取,同樣也需要率真……

            在我們這個(gè)年齡作文12

              豆蔻初開(kāi)正是新生命蓬勃的年紀(jì),關(guān)懷和愛(ài)也悄悄滲透到了那些貧瘠的心土里。

              ——題記

              如果說(shuō)童年是一杯甜甜的果汁,那此刻,我們品嘗的就是一口香茗,淡雅清新。

              如果說(shuō)兒時(shí)是天真可愛(ài)的天堂,那此刻,我們的眉梢也就掛上了點(diǎn)點(diǎn)哀愁。

              我感覺(jué)自己從沒(méi)有找到什么真正的友誼,每次都遭到他人的排斥,這個(gè)年紀(jì)的孩子都那么倔強(qiáng)沖動(dòng),一點(diǎn)不顧及別人的感受……我在陰雨綿綿的羊腸小道上晃晃悠悠地騎著車(chē),臉上被莫名的苦惱占據(jù)著,腦海的'波濤洶涌著,思考著怎樣熬過(guò)這漫長(zhǎng)的一秋。

              就在我快絕望時(shí),她出現(xiàn)了。

              突然地,我仿佛吸收那“爐中煤”的火熱,死寂的心被她清純的目光照亮了。我宛若一只疲憊的百靈,跨越千山萬(wàn)水,橫亙歲月流轉(zhuǎn),尋覓到一株愿供我休憩的小樹(shù)。未來(lái)的希望之門(mén)在她上揚(yáng)嘴角旁的酒窩處為我掀開(kāi)了一條小縫,但卻射出了萬(wàn)丈光芒,擊碎了我那種在冰冷的角落中靠著幻想取暖的“凄凄慘慘切切”。

              從此,回家的路上多出了一個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑的身影,她調(diào)皮地用手拍打著我的肩,全然不顧為陪我而繞道回家的煩惱。霜打紅了秋葉,它們也和我一樣,醉得歡欣,在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭大道上紛紛揚(yáng)揚(yáng),天仍是冷的,但是頭頂?shù)年?yáng)光卻愈發(fā)明媚,把兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子交織在一起,長(zhǎng)久地交織在一起,同天上的白云一樣一起飄過(guò)。

              慢慢地,我變了。

              我不在陰郁著雙眸,平常形同陌路的同學(xué)都得到了我真心的擁抱,每天的日子都過(guò)得飛快,點(diǎn)滴時(shí)光都在我的笑聲中洗去一身乏味,帶著小小的幸福遠(yuǎn)去。于是,我也學(xué)會(huì)了笑,不再固執(zhí)地堅(jiān)持“這個(gè)年紀(jì)的孩子都不顧及別人感受”的卑劣想法了。他們也需要友誼。

              現(xiàn)在,我最?lèi)?ài)牽著她的手,感受那股帶著百合香的溫暖;另一只手則空著,它在守候,等待另一顆心的相牽。

            在我們這個(gè)年齡作文13

              幸酸,甜美,苦澀,毒辣。這四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),卻在我們這個(gè)年齡,展現(xiàn)出了它們獨(dú)自的特點(diǎn)。

              ——題記

              剛剛告別夢(mèng)幻般童年的我們,遍嘗到了在慢慢人生中無(wú)法避免的這四種味道?蛇@種獨(dú)特的經(jīng)歷,不就是我們這個(gè)年齡該體會(huì)到的嗎?一霎間,我想起了那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

              酸

              “快一點(diǎn),快一點(diǎn)!”那一天,我又一如既往地拉著外公陳舊的衣角命令他往前跑!昂茫!我的小祖宗!”外公再一次回過(guò)頭來(lái)慈愛(ài)的看了我一眼,眼睛里有說(shuō)不出的溫柔。那一霎間,我發(fā)現(xiàn)了外公的臉上又多出了幾條蒼老的皺紋,腳步也沒(méi)有像以往那樣鏗鏘,從前那烏黑的亮發(fā)間,也多出了幾道白色。那一刻,不知為什么,心里有說(shuō)不出的難過(guò),愧疚,鼻子一酸,兩行熱淚滾滾而下……在我們這個(gè)年齡,我體會(huì)到了讓人潸然淚下的酸。

              甜

              又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的日子,溫暖的陽(yáng)光斜射在桌上,拿起一顆糖果放進(jìn)嘴里,固然很甜,可我卻得不到那份像棉花糖的快樂(lè)。

              記得在不久前,學(xué)習(xí)繁忙的我走在回家的路上時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)棉花糖的小販,心中想起了那兒時(shí)的快樂(lè),戀舊的.我便買(mǎi)了一個(gè)。我狠狠地朝棉花糖的最上端咬了一口,用舌尖貪婪的舔著嘴邊的糖。棉花糖入口即化,快樂(lè)也化在了心中……在我們這個(gè)年齡,我體會(huì)到了令人喜上眉梢的甜。

              苦

              用筷子夾起一片淡綠的苦瓜,緩緩的送入唇內(nèi),那苦便在心中蔓延,一絲絲滲進(jìn)心里……“不是我拿的!”這一場(chǎng)景又在我腦中閃過(guò)。“不是你,還會(huì)是誰(shuí)?”與我情同手足的你因?yàn)橐恢⌒〉匿摴P而爆發(fā)了。在父母眼里,我們就像是恨不得黏在一塊,在老師眼里,我們一唱一和,配合默契?梢?yàn)檫@件事,你卻與我恩斷義絕。難道我在你心中的地位,還不如一支鋼筆嗎?在我們這個(gè)年齡,我體會(huì)到了令人不勝其苦的苦。

              辣

              這種人人懼怕的感覺(jué),我同樣也碰到過(guò)。太陽(yáng)慵懶的升上了天空,家中的門(mén)鈴不知何時(shí)響起。我連忙打開(kāi)了大門(mén),媽媽的朋友來(lái)了。一切安適后,媽媽和阿姨聊起了天,出乎意料的是,媽媽竟然把我的丑聞一字不露的說(shuō)了出來(lái)。我的心火辣辣的,那時(shí)只想找個(gè)地方躲起來(lái)……在我們這個(gè)年齡,我體會(huì)到了令人恐懼的辣。

              暮然回首,這些經(jīng)歷都?xì)v歷在目,揮之不去……

            在我們這個(gè)年齡作文14

              “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

              ——題記

              別人常說(shuō)我們的這個(gè)年齡是花季,其實(shí)不是。也許年齡再小一些的童年可以稱(chēng)作花季。但是!隨著日轉(zhuǎn)星移,花季帶給我們的只有繁重的學(xué)業(yè)。

              “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!备叨Φ倪@句詩(shī)僅僅用了十四個(gè)字就生動(dòng)形象地描繪了我們中學(xué)生所夢(mèng)寐以求的.生活。然而,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是相違背的:每天一拖再拖的放學(xué)時(shí)間和成堆的作業(yè)成了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的攔路虎。我們不是居里夫人那樣的夢(mèng)想家:為了事業(yè)不知疲倦地去工作,去努力。我們是講究現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生。思品課中的《文武之道,一張一弛》(勞逸結(jié)合)簡(jiǎn)直就是奢望,只有望洋興嘆!

              好不容易熬到了周末,等待我們的只不過(guò)是成堆的作業(yè),并非休息!“鈴鈴鈴”急促的鬧鈴聲把我從周公那里給拉了回來(lái)。我們中學(xué)生的鬧鐘鈴聲總是設(shè)置在六點(diǎn)半。草草地吃完早餐,決定出去走走,行走在靜謐大街上,望著天空中那燦爛的朝霞,不禁想起有人用“八九點(diǎn)中的太陽(yáng)”來(lái)形容我們青少年。是啊,我們是時(shí)刻洋溢著活力,但是,在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的時(shí)代,我們也感到力不從心,多么希望自己有三頭六臂或者會(huì)分身之術(shù)。否則,我們真承受不起花季這個(gè)成長(zhǎng)里程碑送給我們的見(jiàn)面禮——成堆的作業(yè)呀!

              回到家中,奮筆疾書(shū)著作業(yè)。感到寫(xiě)完如同地平線一樣可望不可即。無(wú)窮的作業(yè)虐殺著我們的童心,難道我們要和那種美好的生活訣別了嗎?想到這里,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我們的小學(xué)生生活是多么美好:每個(gè)課間都可以和同學(xué)自由地嬉戲打鬧,而現(xiàn)在每個(gè)課間都被視作黃金般地趕作業(yè)。我們的節(jié)約時(shí)間意識(shí)是增強(qiáng)了。但那是被逼出來(lái)的。以前想騎一騎車(chē),玩一玩電腦,有的是時(shí)間,F(xiàn)在呢?只有在夢(mèng)里騎一騎車(chē)了!

              在我們這個(gè)年齡……

            在我們這個(gè)年齡作文15

              夏夜,繁星揉碎了的光輝傾灑在我窗上,蓬頭污垢的我看著紙簍的一團(tuán)團(tuán)廢紙,柔和的燈光密布在我暗黃的紙張,損壞的鋼筆一直在旁邊靜靜的放著,耳機(jī)上重復(fù)放著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,那細(xì)膩的如同光滑玻璃的溫潤(rùn)質(zhì)感,透過(guò)層層荒蕪,直穿過(guò)我的耳膜。我的心突然揪緊了,如同一只飛鳥(niǎo)撲騰飛上天空,努力煽動(dòng)翅膀,卻又無(wú)力向上。突然,心中涌現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ):“青春”。在我們這個(gè)年齡,如同烈日燃燒,永不熄滅的火焰。

              我們也曾輕狂過(guò)。

              那時(shí)我們共同坐在藍(lán)天下,暢談對(duì)未來(lái)的幻想,憧憬。我們也曾口出狂言的說(shuō)將來(lái)也做很有成就的人。我們不吝惜父母和老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài),時(shí)而吵架,時(shí)而斗嘴。爭(zhēng)吵聲隨著夏天的柔風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。

              我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。我們坐在同一間課室上,黑板白墻。共同書(shū)寫(xiě)著我們成長(zhǎng)的足跡。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,用汗水哺育林旁嫩綠的小草。一本本草稿本印證了我們童稚的筆跡,水泥路上印證上了我們一路上的.艱辛。

              我們也曾溫情過(guò)。

              父親節(jié),母親節(jié)伴著春日的腳步到來(lái),我們雖不那樣慷慨,直抒胸臆。但我們卻會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)意。教師節(jié)我們送上一張自己精心制作美麗的賀卡,那一張張賀卡像一對(duì)對(duì)蝴蝶一樣翩飛,帶著我們的敬意一直飛向遠(yuǎn)方。

              我們也曾叛逆過(guò),曾經(jīng)一群三五結(jié)對(duì)的去商場(chǎng)去打游戲,有時(shí)也違反過(guò)校規(guī)。有時(shí)也一人呆在家里,把音響開(kāi)得很大聲,把父母的責(zé)罰熟視無(wú)睹。

              曾經(jīng)的曾經(jīng),我們就像迷惘大海中的小魚(yú),沖沖撞撞找不到歸航的路。而現(xiàn)在,歲月沖刷了我們的驁羈不馴,使我們變得成熟,穩(wěn)重,使我們成長(zhǎng)起來(lái)。

              我們也被他人戲稱(chēng)為腦殘的一代,我認(rèn)為,只有經(jīng)歷過(guò),努力過(guò),叛逆過(guò),才是真正的我們,才是真正的我們這個(gè)年齡。

              雨后,陽(yáng)光透過(guò)層層云霧逛在天邊的那道彩虹。我們這個(gè)年齡,正在無(wú)聲無(wú)息的炫放著光彩。

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