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陪伴優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陪伴優(yōu)秀作文1
愛是什么?這是個生命永恒的話題,我不敢妄下斷言。哲人們說,愛是寬容,愛是奉獻(xiàn);詩人們講,愛是太陽,愛是火焰。我不是哲人,嘴里說不出經(jīng)典;我更不是詩人,筆下繪不出浪漫,我只會用自己沉甸甸的人生,書寫生命的感言:愛是陪伴!
“生死契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!边@是一種陪伴,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”這也是一種陪伴,陪伴是一種最長情的告白,陪伴是一種最浪漫的奉獻(xiàn)。
或許你說,距離產(chǎn)生美,相見不如思念。有時,距離是可以產(chǎn)生美,可當(dāng)這距離使雙方已經(jīng)背對背,再沒有了交集,各自欣賞自己的風(fēng)景,曾經(jīng)的美也就變成了心底一道模糊的視線。有時,相見是不如思念,可思念又何嘗不是一種陪伴?它是兩顆心的相依相伴,它是兩個靈魂的纏繞依戀。
蘇軾說,十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。李白說,入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極,早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。這一切說的都是相思之苦,可為什么會苦?定是因?yàn)橄喟榈?甜。長相伴是會有審美疲勞,可長相思更會有思念之累。疲勞了,我們可以暫停休息,累極了,我們卻只能選擇放棄,不管愛有多甜。
故而,陪伴不一定是朝朝暮暮,適度的距離是會讓愛更絢爛,可朝朝暮暮卻一定是最好的陪伴。共嘗甘苦,共度風(fēng)雨,執(zhí)子之手,與子偕老,有什么能比這更浪漫?
愛Ta,就與Ta相伴一生吧!無需過多言語,不用絕世浪漫,只要不離不棄,只需有你在身邊!作文
陪伴優(yōu)秀作文2
七年級時,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少,我被分配了一個人的寢室,我打小就怕黑,所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢,往往都要到凌晨一兩點(diǎn)才迷糊入睡,自然上課無精打采?扇藗兌颊f男子漢要天不怕地不怕,那時我要面子也就沒說,可這些都被老師看在眼里。
又是一個晚上,無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹,仿佛一只蟒蛇將我纏繞,不斷收縮著,擠壓著我,壓的我喘不過氣來。又逢秋季,凜冽的秋風(fēng)帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進(jìn)來,將窗戶撕向天空,那些被擋在窗外的,就奮力錘擊著窗戶“砰,砰,砰”宣泄著自己的怒火。有時風(fēng)小了些,穿過那窗戶縫隙,和吹笛子原理一樣的發(fā)出聲音,但那聲音極其詭異,如鬼哭狼嚎,在宿舍內(nèi)形成回聲。我睜著大大的眼睛,黑暗壓得我喘不過氣,可我不敢動,只能裝死。無助的淚水順著臉頰流了下來,什么時候發(fā)出了尖叫聲也不知道,驚恐,恐懼在我四周蔓延開來,四面八方。
突然,于黑暗處,有一點(diǎn)亮光透射進(jìn)來,照在我身上,輕柔地?fù)崦,雖然微小卻十分的溫暖,柔和,像泡在溫水中一般,讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的漣漪,寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的'聽覺都屏蔽了,只剩下一片寂靜,它猶如救命稻草一般,把我從無邊無際的恐懼中解救出來,透過淚光,在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影,我知道,那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里,你用這道微光默默地給予了我?guī)椭,又呵護(hù)了我的自尊。在三尺臺上,你教書育人,在臺下,你給人間做了榜樣。
陪伴優(yōu)秀作文3
在我5歲那年,在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后,我的生活就離不開它了,晚上睡覺的時候,我一定要抱著小熊才能安心睡覺。如果有一天小熊不在我身邊的話,那我一定要老爸把我的小熊拿過來給我,我才能好好睡上一覺。
我記得,有一次,我去奶奶家睡覺,因?yàn)闆]帶小熊,睡不著覺,于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家,奶奶沒有辦法,所以只好三更半夜坐著105把我送回了家,回到家,我抱著小熊就睡著了。
家里沒人的`時候,我坐在地板上和小熊玩棋子,雖然小熊不能說話,但是我心里還是覺得它在跟我說話,似乎會對我說:“我怎么又輸了,真是的,每次都是你贏!
不過單純的我還是會玩這種游戲,因?yàn)檫@種游戲可以讓我不那么無聊,不那么無趣。
我還會抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲,把小熊放在椅子上,給它背書包,還真在書包里放我的課外書,還放了一個鉛筆盒在里面。
現(xiàn)在的我,上了五年級,覺得玩這些東西太無聊了,并且上了五年級作業(yè)變多了,課外班也變多了,不僅要寫作業(yè),還要讓自己的睡覺時間在10點(diǎn)多之前,我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊,就能睡覺,也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學(xué),一直是這只小熊陪伴著我,以后,小熊還是會一直陪伴著我,保護(hù)著我。
陪伴優(yōu)秀作文4
小時候,我就對風(fēng)信子無比向往,因?yàn)樗幕ㄕZ是“游戲”,還因?yàn)樗碜藡擅馈?/p>
風(fēng)信子是在一個星期天住進(jìn)我家的。那個星期天,我上完課回到家,爸爸告訴我,他買了風(fēng)信子回來。我趕忙跑回我的房間,發(fā)現(xiàn)窗臺上那個不知名的盆景旁邊,靜靜地站著一個玻璃瓶,瓶口坐著一個發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得,但心里暗下決心:一定得把“洋蔥頭”養(yǎng)活!
為了能把風(fēng)信子養(yǎng)到開花,我使用了自己的“魔鬼養(yǎng)花法”,頭兩天,我一天換一次水,換水時還不小心把風(fēng)信子根折斷了兩根,以至于折磨得風(fēng)信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我,換水時不要把風(fēng)信子拿出來,否則我那可憐的風(fēng)信子早已命歸西天了!看來,“魔鬼養(yǎng)花法”是不行了,我也想不出另外的方法,只好隨它去了。
為了能更好地看出風(fēng)信子的成長速度,我制定了一個表格,表格上記錄了風(fēng)信子12月的生長狀態(tài)。自12月1日以來,風(fēng)信子的芽就以每天1毫米的速度生長著。后來,原本只有一個的.芽裂成了兩瓣,又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日,對于風(fēng)信子來說是一個極為重要的日子。那天,我正在寫作業(yè),爸爸來看風(fēng)信子,他發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花了,我不信,“騰”的一下跳起來,奔到窗臺一看,真的!風(fēng)信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵,它們綠中帶紅,紅中帶綠,可愛極了。沒想到,不用人多照料,風(fēng)信子竟也長得這么好。
望著風(fēng)信子,我開心地笑了。這個春節(jié),有花陪伴嘍!
陪伴優(yōu)秀作文5
咔嚓門打開了,露出了爸爸慈祥而又略帶疲倦的臉。爸爸看見了我以后,立馬幫我卸下了書包,打開了燈。
燈光是暖白色的,這是媽媽專門為我寫作業(yè)所挑的燈光,說是對視力好。
書房燈火通明,而客廳的燈光也十分明亮。啊我打了一個大大的哈欠,抬頭看看時鐘,哦!都十一點(diǎn)多了。哎!本來還想讓爸爸給我熱牛奶呢,看來現(xiàn)在只有自己動手了。我走出房間卻驚訝于眼前的景象。父母在客廳練字!
我走出來對著爸爸說:爸,你給我熱盒純牛奶。Noproblem老爸還風(fēng)趣幽默的來了句陜西英語。過了一會兒,牛奶熱好了,我喝了一口,香甜可口。我明白,父母是為了陪伴我才練字的,其實(shí)他們都很疲倦。我喝出來了,牛奶中的香甜就是父母對我的愛。
啪,燈光又換成了米黃色。哎,你看我這一步跳得多遠(yuǎn)!媽媽指著她的一步棋說到。這是我們一家人每天最快樂的時光下棋時間。每個人的臉上都洋溢著開心的'笑容。我們?nèi)齻人有時苦思冥想、有時呆若木雞、又有時欣喜若狂,不管什么煩惱都在這一刻煙消云散。
這淡黃色的燈光烘托出一片安靜而祥和的氣氛。
房間的燈又換成了淡紫色的幽光,我們?nèi)叶歼M(jìn)入了幸福甜蜜的夢鄉(xiāng)。
孩子最大的幸福莫過于父母的陪伴,父母最大的幸福莫過于看著孩子的成長。我很幸運(yùn),我生長在這樣幸福美滿的家庭中。
陪伴優(yōu)秀作文6
陪伴,是一回頭就能望見的溫暖;陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”;陪伴,是摔倒后伸出的那只大手。
記得第一次段考結(jié)束,回到家中的那個傷心夜晚。段考結(jié)束,本料想問題不大的我,拿到卷子后,心里如遭雷劈。放學(xué)回到家,一直沒有什么心情,整個愁眉苦臉,就差把“我很傷心”四個字掛在臉上了。我想找人訴說內(nèi)心的煩悶,可有誰能聆聽呢?
飯后,洗漱完躺在床上,我望著試卷,靜靜發(fā)呆。“叮叮!笔謾C(jī)響了,我緩緩接通電話。“喂,女兒啊。”是媽媽,媽媽總能在最關(guān)鍵的時刻陪伴我。我聽到媽媽的'聲音,頓時沒忍住哭了,我開始哭得很輕。可直到她說:“女兒,你不是說考試了嗎?考得怎么樣?”我立刻哭得更兇了。我什么也沒說,媽媽立刻明白了“沒考好?沒事,一次考試而已,我知道你的水平,下次考回來就行了!
我心里似乎在慢慢變暖,找到傾訴對象的我開始不顧一切的發(fā)泄“我的排名掉了,掉到了年級25,嗚——,我考得好差勁,我下次一定要考回來……”我一股腦把想說的都吐露了出來,媽媽就這樣默默地陪著我,靜靜地聽著我說。直到我慢慢地哭累了,只剩下不停地抽泣。她便安慰說:“沒事,25,名次很高啦,那么多人,下次發(fā)揮正常水平就行了,哭累了,就去洗把臉?biāo)!眿寢尩穆曇羰悄敲吹娜岷,我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過。我“嗯”了一聲,掛了電話,洗把臉又重新燃起了斗志,心里異常溫暖。
陪伴就是這樣,它不需多轟動,它只是你受傷時陪著你的一個舉動,這便足以。母親,感謝一路有你陪伴!
陪伴優(yōu)秀作文7
父母是春夜無人知曉的細(xì)雨,陪伴在你不經(jīng)意的時候。
——題記
總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。
紅對勾的作業(yè)本
每當(dāng)我寫完作業(yè),上床睡覺時,不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本,當(dāng)我熟睡時,不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本,輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本,整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里,又看到媽媽顯得十分疲憊。在學(xué)校,我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對勾,我明白了,晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲,早晨為什么會看見擺放整齊的書包,媽媽為什么那么疲憊不堪,我的心頭一陣微暖,愛就是紅對勾的作業(yè)本。
自行車后面的'雙手
爸爸買回一輛自行車,說要教我騎自行車,我高興不已,立馬跑過去騎上它,可不料,我沒穩(wěn)住自行車,眼看就要摔倒,爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車,我才沒摔倒,我心里非常不是滋味,爸爸又用他那雙大手拍了拍我,安慰道:“萬事開頭難,不要讓爸爸失望啊!”當(dāng)然我心里也不服,我又一次騎上自行車,騎了起來,好像有一種力量在鼓舞我,回頭一看,!是爸爸有力的雙手,我終于學(xué)會了騎車,而爸爸卻滿頭大汗,手掌通紅,我知道了是什么教會了我騎車,是父愛,偉大的父愛。
父母的愛是我勇氣的動力,是我成功的必要,愛是平凡又偉大的,這小小的動作讓我永生難忘。
陪伴優(yōu)秀作文8
記不清了,是什么時候開始,你便闖入我的世界,時時撥動我的心弦。
小小的我對你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。
我從不會感到寂寞,因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你,你總會在我需要時出現(xiàn)。在我哭泣時,你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時,你會鼓勵我,告訴我“人生何處無風(fēng)雨”的道理;在我驕傲?xí)r,你會鞭策我,給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。
夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動人的故事、醉人的詩歌,我便沉沉睡在你懷里。
有時候,我對你感到厭煩,對你發(fā)脾氣,讓你離開,你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的`眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開心地對我笑,將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。
午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺到我的視線,你轉(zhuǎn)頭對著我微微一笑:“怎么了”“你會陪我多久?”你似乎被我的問題愣住了,隔了一會兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我:“只要你愿意,我陪你一世!陛p輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你,輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話:“只要你還在,我珍惜你一生!
到了考試,在前夕,你總會細(xì)心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。
你陪著我,消磨那午后時光;陪著我,解決那問題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。
書,感謝一路有你陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文9
感謝老天,讓你做我的妹妹,讓我有一個可以說心里話的伙伴。有你陪伴,我的青春歲月不寂寞,我的人生不蒼白。
小的時候,隔壁的叔叔家有一個妹妹,我們經(jīng)常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑,那個妹妹就是你。有你,我就有了玩伴。
上學(xué)了,我們又在一個學(xué)校,我們一起讀書,一起回家,一起玩耍,形影不離,是最好的伙伴。即使偶有矛盾,也如大風(fēng)中的雨點(diǎn),時間很短暫,不久就煙消云散。我們互相學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,互相啟發(fā),總會有意想不到的思路產(chǎn)生。在做作業(yè)時,遇到難題,我們一同想辦法解決,互相交流自己的想法后,多難的`題目都會迎刃而解了。還有,有時候我們用各自的方法能解答出同一道題時,讓我知道了一題多解。這樣,也會促使我們積極地去思考,培養(yǎng)了我們多向思維的能力。
生活中,遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負(fù)時,你總是第一個出現(xiàn)在我面前,陪伴在我身邊,開導(dǎo)我、幫助我、安慰我、鼓勵我,給我溫暖,給我力量。
有一次長跑比賽,我跑了幾圈后,我覺得太累,就想放棄,但是我看到你還在使勁兒地跑,我也就努力地堅持。后來你對我說:“我們平時就要經(jīng)常練習(xí)長跑,提高自己的身體素質(zhì),增強(qiáng)耐力,比賽的時候才能堅持下來。等畢業(yè)時,體育考試才會獲得好成績。”聽了你的話后,我開始和你一起經(jīng)常練習(xí)長跑,不但提高了耐力,也增強(qiáng)了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放;小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯地成長;我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你,妹妹,一路上有你的陪伴,我的人生才幸福,我的青春歲月才不寂寞。
陪伴優(yōu)秀作文10
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹。
大榕樹的胡須湊起來有一大把,胡須是棕色的,細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮,看著非常舒服。抬頭一望,葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹上有一個鳥巢,鳥巢是一根根大小均勻的.樹枝編織而成。
每當(dāng)下課,太陽火辣辣地烤著大地,內(nèi)操場上無處可去時,我們會將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹上,因?yàn)樵陂艠湎驴梢钥磿、玩耍,說實(shí)話,在榕樹下比哪都涼爽。
上體育課的時候,我忽然肚子疼,我只好臨時和老師請個假,可同學(xué)們個個都向我投來懷疑的目光,我委屈地跑到榕樹下哭,可不知怎么我停止了哭泣,好像是大榕樹在和我說別哭了,別哭了!我知道你不是裝病請假,我了解你的心情。那時操場上空無一人,只有大榕樹在陪我、安慰我。
有一次,我睡得太沉,那天媽媽值日,爸爸出差,沒人叫我,所以媽媽設(shè)了一個七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床,可我卻錯過了鬧鐘。當(dāng)我醒了,一看鬧鐘,哎呀七點(diǎn)半了!我匆匆忙忙套上外套,走進(jìn)衛(wèi)生間,三下五除二,沖出了家門,飛奔進(jìn)學(xué)校,只有大榕樹,操場內(nèi)外沒有一個人,我的天啊!花兒不再那么艷了,小草們似乎在嘲笑我,我的腳似乎綁上500斤的錘子,我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去,我在榕樹下思索著,榕樹張開了它的手臂好像在說“進(jìn)去吧,孩子,沒事,改了這個毛病就沒事了!
轉(zhuǎn)眼間,大榕樹陪伴了我四年。
陪伴優(yōu)秀作文11
我時憶起我故鄉(xiāng)的槐花樹。
那時住的是平房,家門前的大片空地上,生著一棵村里人也叫不出年頭的槐花樹。撐在那里便是給我的心注入一股安定。
我十歲才與父母搬去城里。
奶奶同我一起住,一起看著家門口的老樹。春天,我們祖孫倆搬著小板凳在樹下。奶奶講故事,我聽。一講便講了一個童年。夏天,等夕陽躲進(jìn)大地身后了,我就和小伙伴在樹林里玩游戲,一直等到奶奶的呼聲喚我回家吃飯。一喚便喚了整個童年。秋天的花香也是醉人的,冬天的槐樹也是迷人的。
記得到了一個時段,槐花濃郁的香味濃得一路能聞見。后來到了城里,不知怎么聞了似曾相識的花香卻紅了眼眶。
四季輪回,我一年年長大,槐樹卻好像只在交替中唱了首無聲的歌,未曾改變。一如故鄉(xiāng)的安定在記憶中長存。
離開時是冬天,一直到上車前十分鐘我還呆呆地站在槐樹下,一直到熟悉的呼聲在身后響起,奶奶遞來她親手為我織的圍巾,鮮紅色的圍巾為我戴上?稍趺,奶奶的眼睛也紅了,手也凍得通紅。
前段日子奶奶來了電話,說她一切都好,就是很想我。有幾晚她睡在我以前的房間里,睡得特別香。
那天晚上,我做了個夢,夢見我回到了故鄉(xiāng),奶奶仍在槐花樹下等我。
夢見我站在樹下,看到一朵傲立枝頭的花在一陣風(fēng)吹來時,憑著風(fēng)勢漂亮地打了個旋,我想那一定是它短暫一生最閃耀的.時刻了。然后它慢悠悠的落下與槐樹的根擁在一起。最終的歸宿。
猛得驚醒,想到之前一句很感人的話:“你陪我長大,我陪你變老。”
我暗下決心不辜負(fù)奶奶的期望,在城里用功讀書,如那朵花一樣有一生銘記的閃耀和榮光。
夢境的最后發(fā)生了什么,我記不清了,但我聽到自己在槐樹下說——我終會回到這里。
陪伴優(yōu)秀作文12
奶奶,我已許久未給你打過電話了。不知遠(yuǎn)離生活了大半輩子的土地,你是否一切安好呢?那時,你陪伴我一起走過的日子,仿佛還在昨日。感謝你那時,那動人而深情的陪伴......
因?yàn)榧抑械木壒?爸媽很早就離家出外打工。奶奶,是您一個人挑起家中所有的重?fù)?dān)。我真的覺得您是如此的能干。在我的眼里,您是無所畏懼的?稍僭趺从赂业哪阋矔ε,也會哭。還記得那一次嗎?我當(dāng)時生了一場大病,不管去多少次鎮(zhèn)醫(yī)院看醫(yī)生也治不好。我第一次看見您是如此的慌張與不知所措。爸媽長途遙遙根本就沒辦法趕回,您心一橫決定帶我去市里的醫(yī)院。當(dāng)你面對城里的人山人海和過往不息的車流時,您的眼中閃過一絲茫然與無奈。不過,您依然牢牢緊握住我的手。
那一刻,我認(rèn)為這世上沒有什么艱難和困阻可以讓我退縮和害怕。也許上天被您感動了,我的病終在不久后痊愈。您略顯消瘦的臉上也露出久違而欣慰的笑容,就像天邊的晚霞一樣奪目。我也終于開始學(xué)會董事,不再對你的嘮叨感到厭煩。因?yàn)?我真的`不想在讓您操心。我想這是時候?qū)W會長大,讓您安心。
記得小時候,我一放學(xué)回家喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一遍遍地呼喚您。您大聲地應(yīng)我,一遍又一遍。你總笑我是長不大的孩子,可我當(dāng)時不就是個孩子嗎?小妹妹在家里所有人的殷切期待下,平平安安地出生了。您需要離家去照顧,在離家的最后您語重心長地說:“長大了,別總惦記家里!”我知道長大了得像雄鷹一樣自己搏擊長空,所以我不哭不鬧平靜地跟您告別——因?yàn)槊妹靡残枰愕呐惆?正如您陪我十幾年。學(xué)會長大,不也是您所想看到的嗎?
那時,您那溫情陪伴是多么讓我感動和懷念......
陪伴優(yōu)秀作文13
書,是一泓清泉,在你最需要的時候給你幫助,在你面臨困難的時候給你思路,在你孤獨(dú)的時候會出現(xiàn)在你身邊。
記得那是四年級寒假的時候,“還在那看電視,快給我去讀老師布置要讀的書!”媽媽吼得我耳朵都快掉了,這聲音可真大,仿佛整個太陽系都能聽得見。我只能心不甘情不愿地關(guān)掉電視,慢吞吞地走進(jìn)房間,抽出課外書,到書桌旁坐下,手撐著下巴,“真沒勁,又要讀:不然,先看一會兒漫畫吧!說辦就辦!”我悄悄地走到門旁,用耳朵聽門外的動靜。輕輕地打開書柜門,拿出一本漫畫,關(guān)上柜門,躡手躡腳地走到書桌旁,打開漫畫,貪婪地讀著漫畫。突然,我聽見“卡啦”的聲音傳來,“糟了,媽媽來了!”我迅速把雙手抬起,緊閉著眼睛,心跳加速,過了一會,我聽到?jīng)]動靜,一回頭,只見門還關(guān)著,我才放下了心,嘆了口氣,拍了拍自己的胸,原來是自己嚇自己呀!
我又如饑似渴地讀起來。正當(dāng)我讀地正入迷的時候,媽媽突然打開門走了進(jìn)來。我嚇了一大跳,和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見我在看漫畫,扇了我一巴掌,雖然不疼,但我的.心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫鎖了起來,我只能看老師布置的書了。原本我以為這些書非常無聊,看了一眼,但是漸漸地,我卻越來越愛看,因?yàn)樯厦嬗性S多有趣的故事,就越來越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉,我完全走進(jìn)了書的世界。
不同的書就像不同的朋友,有年幼的,有年長的,有幼稚可笑的......隨著年齡的增長,閱讀能力的提升,我嘗試著閱讀大部頭書籍,領(lǐng)略不同的真諦。
陪伴優(yōu)秀作文14
按理說陪伴我最多的應(yīng)該是父母,但,卻是我的姑姑。
那是一次演講,全班同學(xué)依次上臺,誦讀自己前一晚寫的作文?斓轿視r,我深吸一口氣,告訴自己:不要怕,加油!你能做到!其實(shí)手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張,算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后,老師笑著拍拍我的肩膀:“學(xué)校組織一次演講,你在我們班上誦讀不錯,我想讓你參加。”我低下頭,默不作聲:完了完了。連忙推辭,卻絲毫不管用,只好硬著頭皮上了。
到了那一天,我是十分不開心。比賽之前,明明說好了,姑姑來給我加油,打氣?煽斓轿伊,卻連個人影都不見。我在等候室坐下,聽廣播叫著一位又一位選手,心里忐忑不安!罢430號選手上場!蔽倚睦镆汇叮骸巴炅耍趺催@么快!怎么辦呀!”頓時,我心里更慌了。老師看見我這狀態(tài),也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺時,突然看見姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來。她落座前對臺上的我揮手一笑。霎時間,忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外,剩下的,只有開心愉悅。我?guī)еδ槪p松走上舞臺。心里只有一個念頭:不能讓姑姑失望!
原來,姑姑的公司臨時有急事,把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的',生怕錯過我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說下次如果再這樣,就辭了她。我明白,那份工作對她的重要性,但她卻為了陪伴我,差點(diǎn)失去工作。得知這樣的情況,我心里五味雜陳。
姑姑,感謝您的陪伴,讓我獲得溫暖與自信!
陪伴優(yōu)秀作文15
淚,打在手背上,有點(diǎn)冷。望著那張褶皺的試卷,我的鼻尖一絲酸楚。我失落,我絕望,我心灰意冷。
窗外,不知什么時候下起了傾盆大雨,抬頭望天,一時感到無地自容。走到陽臺,我坐在椅子上,癡癡看雨,雨像一把把鋒利的尖刀,向我刺來,我無力抵抗,只能由它肆虐。
突然間,那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去,發(fā)現(xiàn)竟是幼嫩的吊蘭。小家伙在雨中逃避著,躲閃著,可是雨還是無情地打在它的'身上。它不再逃避,迎接著風(fēng)雨,如搏擊的海燕,似乎在說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
雨中,它的身影依然在搖擺著,但我的心靈已經(jīng)深深被它觸動了。我感到了那嫩綠的吊蘭在我的心底強(qiáng)烈地撞上什么東西,說也說不出來。一個聲音突然間蹦了出來:“你好,加油!堅持下去!像吊蘭一樣!甭犞晴H鏘的聲音回蕩,我暗暗鼓勵自己,加油!
雨不知什么時候停了,太陽露出臉蛋,笑嘻嘻地看著我。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,陽光下,那盆經(jīng)歷了風(fēng)雨的吊蘭格外耀眼。笑,瞬間布滿了我的臉頰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是。∪松飞嫌卸嗌偈,可是一時的失敗又有什么關(guān)系呢?只要堅持下去,成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。我收拾好心情,重新出發(fā)。看著這張褶皺的試卷,我有了信心,一遍一遍地計算……
每當(dāng)我失敗時,就會想起那盆與風(fēng)雨搏擊的吊蘭。它就像一位向?qū),指引著我前進(jìn)。就這樣,它一直陪我過完了小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名真正的初中生,但吊蘭還是一直不斷鞭策我,讓我在路上不斷成長。
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