[通用]校園一角優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園一角優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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校園一角優(yōu)秀作文1
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是漂亮的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)墨綠色的大圓盤(pán)，圓盤(pán)周?chē)情偌t色的塑膠跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像個(gè)美麗大花壇。操場(chǎng)上國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
每當(dāng)星期一，同學(xué)們就在操場(chǎng)上升國(guó)旗，同學(xué)們一邊高高地敬禮，一邊唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的'國(guó)歌，那聲音多么洪亮，多么鏗鏘有力啊！
操場(chǎng)是同學(xué)們玩耍的天地。體育課上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢足球，玩得可開(kāi)心了！下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地沖出教室，像操場(chǎng)“飛”去。
操場(chǎng)四周有幾棵粗壯的大樹(shù)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，操場(chǎng)上的大樹(shù)抽出葉子來(lái)，嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹過(guò)，那搖曳的樹(shù)葉像碧波蕩漾的湖水。夏天，那幾棵大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，就到大樹(shù)下休息。秋天，操場(chǎng)上樹(shù)葉呈金黃色，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，樹(shù)上沉積了一些雪，就像是樹(shù)上盛開(kāi)了梨花。
操場(chǎng)上還有各種體育器材。我們要鍛煉好身體，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我愛(ài)學(xué)校美麗的操場(chǎng)，它是我們的樂(lè)園。
校園一角優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校坐落在八里湖畔，別提有多美了，不信，我就帶你去看看我們校園的一角吧。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一大片銀杏樹(shù)和楓樹(shù)，再往里走，就一棟棟高大的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'地方。
校園里最吸引我的就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，有一個(gè)300米的塑膠跑道，供同學(xué)們跑步用，有四個(gè)籃球架和一個(gè)羽毛球網(wǎng)，同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場(chǎng)周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)，樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有許多不知名的小花小草，特別美麗。還未走近，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。
我們的操場(chǎng)不僅美麗，而且熱鬧。下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室，像小鳥(niǎo)一樣的飛向操場(chǎng)。有的跳繩，有的比賽跑步，還有的約在一起踢足球，玩的不亦樂(lè)乎，這里最壯觀的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，比賽跑步的時(shí)候，只聽(tīng)裁判“砰”一聲槍響，選手們都像離弦的箭一樣射出去，非�？�。
啊!我美麗的校園，我為你驕傲，為你自豪。
校園一角優(yōu)秀作文3
我們學(xué)校有天井，有花壇，有葡萄架，還有教學(xué)樓，是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)生機(jī)的小花園。
校園里的花壇最別致。春天，花壇里的杜鵑花開(kāi)了，近看像一只只紅蝴蝶，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)“火焰”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一團(tuán)團(tuán)“火焰”歡快地跳起舞來(lái)，醒目極了。
夏天，花壇里的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。梔子花開(kāi)了，它的葉子是嫩綠色的，摸直來(lái)硬硬的、涼涼的，舒服極了。它的花瓣是雪白色的`，形狀是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，像一顆顆白珍珠。陽(yáng)光照在花壇里，照在梔子花上，形成了一道優(yōu)美、明艷的風(fēng)景。清晨，晶瑩的露珠在葉面上滾動(dòng)，就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。
秋天，花壇里的菊花開(kāi)了，有粉紅色的，有黃色的，還有紫色的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞，正著香味撲鼻而來(lái)，讓我心曠神怡。下課了，低年級(jí)的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍，捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。
冬天，雪花像棉被一樣把花壇蓋住，花兒好像在說(shuō)“明年春天見(jiàn)”。
我愛(ài)我們校園里的花壇，更愛(ài)我們美麗的校園。
校園一角優(yōu)秀作文4
清晨，太陽(yáng)的光束灑落在校園的一角——花園�；▓@在我的心中就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。隨著太陽(yáng)光的擴(kuò)散，一朵朵美麗的小花從美夢(mèng)中蘇醒了。不一會(huì)兒，花朵們就開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了，桃花張開(kāi)它那嬌嫩的花瓣，穿上了粉色的衣服，抬起了它那漂亮的臉頰；玫瑰穿上了它華麗的禮服，還跳上了優(yōu)雅的舞步，好像自己才是這個(gè)世界的主角，散發(fā)著濃濃的香氣；梨花穿著它那白色的.連衣裙，它的香氣那么迷人。還有百合、牡丹……整個(gè)校園到處都沉浸在花香的世界里。
小草偷偷地從土里探出了腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一大片，到處都是它的小伙伴和家人。走進(jìn)花園就感覺(jué)自己身處在那片綠色的海洋里。下完雨，空氣里飄著花香和那清新的塵土的味道，還襯托著五顏六色的花朵，好一派生機(jī)勃勃的景象。
大樹(shù)也抽出了新的枝丫，無(wú)論太陽(yáng)有多大它也不會(huì)感到炎熱。
我愛(ài)我的校園，但更愛(ài)校園里那多姿多彩的花園。
校園一角優(yōu)秀作文5
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓；有人喜歡學(xué)校的花壇；有人喜歡學(xué)校的操場(chǎng)；有人喜歡學(xué)校的圖書(shū)館；還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池，也被稱(chēng)為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚(yú)，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動(dòng)亦靜，天氣晴好時(shí)，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的`雜技，一個(gè)搭一個(gè)，最尋常的姿勢(shì)就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希@場(chǎng)面讓我想起了游泳時(shí)我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見(jiàn)了十分驚奇，笑稱(chēng)我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游�。挥袝r(shí)可能它們覺(jué)得我們太吵了，便躥入水底，享受寧?kù)o。
瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來(lái)是噴泉的出水口，每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí)，噴泉就會(huì)歌唱，那嘩嘩的水聲是魚(yú)兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚(yú)兒隨之起舞，可真有趣。
我愛(ài)學(xué)校的半月池，更愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角優(yōu)秀作文6
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鉆出頭來(lái)，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開(kāi)，有的是全開(kāi)，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時(shí)，大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。
夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里，像毛絨絨的`地毯。
秋天，草坪變成金色的海洋，這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤�、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風(fēng)景。
我們愛(ài)自己的校園，更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
校園一角優(yōu)秀作文7
在我的校園，有生態(tài)小農(nóng)場(chǎng)，有滇池微景觀，有……可我最喜歡的，卻是那一片小樹(shù)林。
小樹(shù)林在學(xué)校里非常受人喜愛(ài)，因?yàn)樵谀抢�，早晨�?huì)有朗朗的讀書(shū)聲在小樹(shù)林上空飄蕩。
春天，小樹(shù)林的小蘋(píng)果又煥然一新，長(zhǎng)出了新葉。小樹(shù)苗又在春風(fēng)中長(zhǎng)出了枝條，在陽(yáng)光的照耀下煥發(fā)生機(jī)。一朵朵梨花和桃花在爭(zhēng)芳斗艷，正如成語(yǔ)：桃李爭(zhēng)妍。
夏天，小草綠油油的，躺在草上會(huì)讓你久久不忍離開(kāi)。郁郁蔥蔥的大樹(shù)抵擋著火辣辣的太陽(yáng)，一絲微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便“嘩嘩”地響，一只只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)丫上“嘰嘰喳喳”地，甚是好聽(tīng)。
俗話(huà)說(shuō)得好：秋風(fēng)掃落葉。秋天，樹(shù)葉被秋光曬干了，就被秋風(fēng)掃入大地的懷抱。一只只鳥(niǎo)兒“哧”地一聲飛到小樹(shù)枝上，高高地昂起頭，望著湛藍(lán)的`天空。
冬天的清晨，小樹(shù)林被霧氣淹沒(méi)了，干枯的小草披上了潔白的衣服，樹(shù)枝穿上了白白的棉褲。小樹(shù)林在清晨一片白茫茫。正如詩(shī)人所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我愛(ài)小樹(shù)林的春夏秋冬。
校園一角優(yōu)秀作文8
我的校園很美麗，有美麗的花壇，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)……其中，我最喜歡學(xué)校的`孔子像。
一走進(jìn)學(xué)校，你肯定會(huì)看到那尊孔子像矗立在中庭的后面�？鬃酉窦s高六米，他身著長(zhǎng)袍，額角上有幾絲皺紋，腳蹬長(zhǎng)靴，目光炯炯有神，面帶微笑，和藹可親，一看就是個(gè)好人。他每天早晨迎接同學(xué)們，傍晚又目送他們回去。他是我國(guó)的思想家，教育家，說(shuō)過(guò)很多名言警句，讓我們受益一生。
孔子像的四周有六根石柱，統(tǒng)稱(chēng)六意柱，它們和孔子像是一個(gè)整體，上面雕刻著許許多多孔子說(shuō)過(guò)的話(huà)呢！
孔子像的后面是氣排球場(chǎng)和大榕樹(shù)。有很多人在氣排球累了就到了大榕樹(shù)下乘涼，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，讓人心曠神怡。
孔子像的前面是六棵小葉欖仁。它們披著綠色的外衣，直挺挺地站在那兒，就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在護(hù)衛(wèi)著孔子像和六意柱。
這就是我們的校園一角，一個(gè)富有文化氣息的地方；一個(gè)充滿(mǎn)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的角落，一個(gè)讓我們流連忘返的寶地，我愛(ài)這一角！我愛(ài)我的校園！
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校在市中心，周?chē)际菢欠�，�?dāng)你路過(guò)我們的校園門(mén)口，就會(huì)讓你眼前一亮。
走進(jìn)去首先看到的是一個(gè)大金蘋(píng)果和一幢高大的教學(xué)樓，還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。學(xué)校里應(yīng)有盡有，但是我最喜歡的是美麗的花壇。
花壇里有美麗的桂花，有高大的松樹(shù)，有漂亮的茶花。經(jīng)過(guò)這幾天春雨的滋潤(rùn)，雪松上還掛著可愛(ài)的露珠呢！趙老師給我們逐一指點(diǎn)花壇里的景物�；▔锏牟杌�，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。桂樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小葉苞。臘梅卻開(kāi)始凋謝，耷拉著它的'小腦袋。小草也從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著春天的氣息。
我最喜歡花壇里那高大挺拔的大雪松，因?yàn)樗褚晃簧诒匦l(wèi)著校園的一草一木。它是一棵四季常綠的樹(shù)，不怕寒冷，也不怕炎熱。站在教室門(mén)口看它，像一座綠色的寶塔。我和同學(xué)們仔細(xì)觀察起來(lái)，它的樹(shù)桿筆直筆直的，它的樹(shù)枝有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，密密麻麻的。雪松的葉子碧綠的，尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像縫衣針?biāo)频摹Ｈ绻徊恍⌒呐龅剿�，一定讓你疼疼的�?/p>
這就是我們的校園一角，什么時(shí)候你們一定要來(lái)參觀我美麗的校園。
校園一角優(yōu)秀作文10
在我美麗的校園里，有像謎宮一樣的安全教育基地，粗壯的英國(guó)枇杷樹(shù)……可我最喜歡的還是讀書(shū)長(zhǎng)廊后面的那三棵大榕樹(shù)。
進(jìn)了校門(mén)，向右邊看去：仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子，這就是我們學(xué)校的讀書(shū)長(zhǎng)廊。每一本書(shū)都整齊的排列在柜子里，十分美觀。每個(gè)紅木柜子下面都標(biāo)有供幾年級(jí)閱讀的標(biāo)簽，這樣同學(xué)們就可以不費(fèi)力地拿到適合自己這個(gè)年級(jí)的圖書(shū)。
走過(guò)圖書(shū)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了校園中的那三棵大榕樹(shù)旁邊。早在學(xué)校建立之初，那三棵大榕樹(shù)就生長(zhǎng)在那里，已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護(hù)著校園。榕樹(shù)粗壯的枝干交錯(cuò)在一起，樹(shù)墩要差不多三個(gè)人手拉著手才能合抱。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，那些已經(jīng)枯黃的老葉就會(huì)隨著微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的'新葉則隨風(fēng)起舞，晃動(dòng)著自己，并發(fā)出“沙沙，沙沙”的響聲，像優(yōu)美的樂(lè)曲。樹(shù)葉下則垂著千萬(wàn)條根須，在微風(fēng)的吹拂下，在空中舞動(dòng)，別有一番趣味。每到下課，同學(xué)們就會(huì)像脫韁的野馬一樣沖下來(lái)，來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍，有的撿起落下來(lái)的老葉夾在課本里，做成書(shū)簽、標(biāo)本。
這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹(shù)。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識(shí)，可是在我心里，它依然是最美麗的。
校園一角優(yōu)秀作文11
我的校園里有高大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜那美麗的一角——小花園。從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便可以看見(jiàn)南邊那美不勝收收的小花園。
校園里的花園中有許多植物。周?chē)且蝗λ募境Ｇ嗟亩鄻?shù)，它們每天都像士兵一樣看守著花兒和我們的校園。小花園一年每個(gè)季節(jié)都有五彩繽紛的鮮花。春天有迎春花，它們黯然開(kāi)發(fā)，像主人一樣迎來(lái)一年新的`開(kāi)始；夏天來(lái)了，有熱情似火的月季花，花兒有紅色、黃色……它們爭(zhēng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，伴隨著一整個(gè)炙熱的夏天。到了秋天，菊花開(kāi)了，它們雖沒(méi)有牡丹的華麗，但有著樸素?zé)o華的美麗，妝扮著秋高氣爽的金秋十月；冬天，校園里的一枝梅在墻角傲然挺立，獨(dú)自開(kāi)發(fā)。一年四季的花兒伴隨著我們，這一切都顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒(méi)有千姿百態(tài)、絢爛多姿的花兒，也沒(méi)植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園一角優(yōu)秀作文12
春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹(shù)下。榕樹(shù)在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹(shù)之間冒出來(lái)，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
中午就在大榕樹(shù)下，我抬頭向上望，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見(jiàn)夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力，榕樹(shù)、葉子，小鳥(niǎo)構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線(xiàn)。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來(lái)到桂花樹(shù)前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開(kāi)的.小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開(kāi)了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來(lái)了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!
校園一角優(yōu)秀作文13
每天都會(huì)去的場(chǎng)所－學(xué)校，讓我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。如果要我介紹學(xué)校最特別、最神秘的角落，我想那應(yīng)該是新棟三樓的“秘密基地”。其實(shí)，與其說(shuō)是“秘密基地”，倒不如說(shuō)它是個(gè)隱密的地方。
這個(gè)地方可不是花園或地下室，從紅梯走上三樓，右轉(zhuǎn)到底，看起來(lái)象是條死路，但往右看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條類(lèi)似陽(yáng)臺(tái)的小走道，從那里可以眺望整個(gè)工地，視野非常棒，可以透過(guò)帆布的小洞看到工地里施工的情形，怪手與工程車(chē)進(jìn)進(jìn)出出，讓人好期待新校舍的完成。如果要玩鬼抓人，這里也是一個(gè)非常適合的地方，不但空間夠大，而且也沒(méi)有什么障礙物，不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生擦撞。
雖然現(xiàn)在班上的同學(xué)都已經(jīng)知道這個(gè)“秘密基地”，這里也不再是我獨(dú)享的'地方，但是當(dāng)我需要放松的時(shí)候，依舊會(huì)來(lái)到這個(gè)地方看看風(fēng)景，或者站在旁邊看其他同學(xué)追逐玩耍。這是我最喜歡的校園一角，那你呢？
校園一角優(yōu)秀作文14
我們的學(xué)校里，有一處美麗的景象，它是一個(gè)美麗的花園。
每當(dāng)春天到來(lái)，小草、小樹(shù)都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛，看到春天來(lái)了，高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，又能夠玩了！”小樹(shù)也高興地歡呼起來(lái)；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去；燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。學(xué)校里一片歡歌笑語(yǔ)，真熱鬧。
夏天，滿(mǎn)天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去，把小朋友都引了過(guò)來(lái)，跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶，入了迷，覺(jué)得自我就是一只蝴蝶，在花園里飛來(lái)飛去，自由自在，飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！
秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹(shù)葉，仿佛是一片黃色的海洋，一片片樹(shù)葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái)，景色真是美不勝收。
冬天，更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了，樹(shù)木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都十分寂靜。
這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的`呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們簡(jiǎn)便了一下；是它讓我們進(jìn)入了童話(huà)般的世界，它是最偉大的。
校園一角優(yōu)秀作文15
我們的校園處處都是美景，我最喜歡操場(chǎng)跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹(shù)，還有一棵茂盛的香樟樹(shù)。
陽(yáng)春三月，銀杏樹(shù)吐出了嫩芽，就連四季常青的`香樟樹(shù)也長(zhǎng)出了一層新葉。在地下睡足了覺(jué)的小草探出了腦袋，隨著春風(fēng)媽媽的吹拂，在草地上跳起了快樂(lè)的舞蹈。
烈日炎炎的夏天，銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了，像一道綠色的屏障。香樟樹(shù)也更加郁郁蔥蔥，像一把巨大的遮陽(yáng)傘。體育課后我們都要來(lái)到這里乘涼，可舒服啦！一棵棵大樹(shù)，就像一位位戰(zhàn)士，為我們擋住烈日，帶來(lái)涼爽。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，銀杏的葉子有的還是綠色的，有的變成半黃半綠，有的全黃了，還有的已經(jīng)開(kāi)始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹(shù)依然是綠色的。每天吃完飯，我們都要來(lái)這里玩耍、曬太陽(yáng)。女生在這里撿落葉撒落葉，撿起大大的一捧后，嘩啦啦啦往天空一拋，下了一場(chǎng)落葉雨；男生把樹(shù)下的石頭當(dāng)作堡壘，玩槍?xiě)?zhàn)玩得不亦樂(lè)乎。
這塊平平常常的綠地給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！它陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
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