小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我愛(ài)深沉浩瀚的大海,我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng),我愛(ài)洶涌澎湃的黃河,我愛(ài)美麗溫柔的湖,但我更愛(ài)我家門(mén)前那歡快活潑的小溪!小溪是靜的。
清清的溪水宛如明鏡一般,清晰的倒映出綠的樹(shù)、紅的花、藍(lán)的'天、白的云。小溪的叮咚聲和著青蛙、知了兩位天然音樂(lè)家的歌聲緩緩流淌著。小溪是動(dòng)的。它們奔跑著,來(lái)到一塊巨石前,巨石擋住了它們的去路?墒撬鼈儧](méi)有退縮,而是勇敢的跳躍著,仿佛在說(shuō):“千山萬(wàn)水也阻擋不了我們!”終于,經(jīng)過(guò)一番努力,順利通過(guò)了。像是在告訴人們要頑強(qiáng)拼搏永不退縮的道理。小溪?jiǎng)倓傂W(xué)四年級(jí)作文越過(guò),天也為小溪慶祝起來(lái)——下起了雨,可熱鬧了。
朵朵雨花競(jìng)相開(kāi)放。溪邊,鮮花小姐搖起身子,楊樹(shù)叔叔擺起臂膀。青蛙獨(dú)唱男高音。像是一個(gè)大家庭。雨停了,岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷從泥土里鉆里出來(lái),草地在陽(yáng)光的照耀下像是通紅的絨毯。
哦!原來(lái)已是黃昏。日出日落,日落日出。小溪永不停息的流淌著,流淌著。
小學(xué)生的作文 篇2
今天正好是假日,平時(shí)很少有時(shí)間可以這么悠閑的做自己的事了,這個(gè)周末好不容易能空出一些時(shí)間跟家人一起去公園運(yùn)動(dòng)。
就這樣,我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個(gè)舒適的時(shí)候一起去公園運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@種全家聚在一起的機(jī)會(huì)很難得,所以我們都特別珍惜,不知從此以后還有沒(méi)有這種機(jī)會(huì),尤其是最近因?yàn)樯龑W(xué)考試,每天從早到晚都在背書(shū),爸媽都看得很心疼,但是為了我的成績(jī)只好一直鼓勵(lì)我,所以我們玩得很盡興,誰(shuí)也沒(méi)浪費(fèi)掉這段寶貴的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)完后,我們就到旁邊特別為來(lái)這邊運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的'步道散步,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,都在細(xì)細(xì)感覺(jué)這種溫馨的氣氛,走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟然微微泛著淚光,我嚇到了,不知道生了什么事,急忙詢問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō)是沙子跑進(jìn)眼睛里,轉(zhuǎn)過(guò)去擦淚,但我卻聽(tīng)到爸爸居然開(kāi)始哭了,就這樣,他嗚著眼睛先回去了, 但是我哪有可能會(huì)相信是沙子跑進(jìn)眼睛,所以回到家后,我也躲在棉被偷偷哭了很久,直到我沉沉睡去。
直到此時(shí)我方知:親情原來(lái)是在無(wú)形知中蘊(yùn)釀著……那么溫馨!那么令人心疼啊!
小學(xué)生的作文 篇3
中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了,我最喜歡的一個(gè)漢字。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。
“愛(ài)”字包含了許多令人深思的道理,因?yàn)槟愕哪骋环N愛(ài)會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生人生的轉(zhuǎn)變,而別人會(huì)把你視為恩人,這就是一種特別的“愛(ài)”。朋友之間的愛(ài)稱友愛(ài);父親對(duì)孩子的愛(ài),叫父愛(ài);同時(shí)也有母愛(ài);還有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)……在學(xué)校里,處處充滿著愛(ài)的暖意,最近,在我身邊也發(fā)生了令我難以忘懷的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)前幾天,我的腳趾不小心踢到了門(mén)上,整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái),頓時(shí)鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開(kāi)學(xué)了,腳行動(dòng)不方便,怎么辦呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我一蹺一蹺地走在上學(xué)的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影,原來(lái)是我的同桌孔一冰。她今天想早點(diǎn)到學(xué)校去,但是看到我這一蹺一蹺慢慢地向?qū)W校走去的情景,她馬上停下腳步,扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);中午吃飯時(shí),幫我拿飯,盛湯;下課時(shí),還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí),她都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來(lái)幫你做!
就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位同桌是我的`榮幸。
這就是愛(ài)的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!”
小學(xué)生的作文 篇4
一天下午,我們正在上最后一節(jié)課,忽然天空下起了大雨,我
正擔(dān)心我沒(méi)帶上怎么回家。
下課了,班里的'人逐漸變少了。只有值日生、我還有我的弟弟。我們快把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,聽(tīng)到下面有人叫我們的名字。我往下一看,看到媽媽正在叫我們呢!我叫弟弟背書(shū)包走人。我們到樓下一看,看見(jiàn)媽媽渾身都濕了。
可是她只拿了一把傘,為了我們。她就把傘給了我們。自己跑著回家。
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