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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天到了,柳樹舒展著剛剛從沉睡中蘇醒的枝條,朦朧地聽見山間的泉水叮咚叮咚,像是呼喚著山間的叢林要開始蘇醒,春天已經(jīng)悄悄走進(jìn)了大自然。春,叮囑著做著美夢的動(dòng)物,該起床了,小懶豬們,春天的太陽曬屁股了。勤勞的小蜜蜂們一個(gè)個(gè)精力十足地飛舞在花枝招展的花叢中,東飛飛西飛飛,唱著動(dòng)聽的歌。
可愛的小青蛙也聽到了春天的信息,從洞里急忙跳了出來。它們可不想最后一個(gè)蘇醒,呱呱呱,暗示人們它們已經(jīng)起床啦,春天已到啦!
結(jié)冰的`河流也被太陽的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的融化著,魚也不甘示弱地跳上跳下,濺起一個(gè)個(gè)小水珠,它們呼喚著春天,呼喚著大地上的生靈,小草悄悄地探出了兩只小眼睛,把大地裝飾得碧綠碧綠的,真美!
春,它并不妖媚,只是告訴人們?nèi)f物復(fù)蘇、百花齊放;洋溢著“新”的一年又開始了。
小學(xué)生作文300字 篇2
父親的愛,總是一種深沉的愛。不會(huì)太過外露,只是默默的一種深沉的愛。
父親的.工作很忙,一個(gè)月才回來一次。每次回來的時(shí)候,父親總是帶著去參加各種各樣的活動(dòng),好像是要把平時(shí)缺少的父愛一下子補(bǔ)回來似的。
記得有一次,母親出去了,剩下我和父親在家。父親帶著我來到書店,書店里的書多得是,父親告訴我說喜歡哪本就挑哪本。我抱出來一摞書,挨個(gè)看,看到好的就挑出來,到最后,我竟然挑了四本書,還都是四十元起價(jià)的。父親看見我一臉吃驚的眼神,跑過去問我怎么啦。我回答說:“爸爸,我竟然挑了七本四十元的書!卑职终f:“沒關(guān)系,你挑的書多,說明你愛看書,我全都買啦!”“真的?”我叫起來!罢娴,只要你愛看,我就給你買”,說著父親從錢夾里掏出300元,交到了售貨員手里。不知怎么回事,我的視線慢慢模糊起來。
千言萬語匯成一句話:我愛您,爸爸!
小學(xué)生作文300字 篇3
夢想,是一個(gè)娓娓動(dòng)人的綺麗故事;夢想,是一首用勤奮吟唱的未來之歌,夢想,是一直引人入勝的美麗蝴蝶;夢想,是一闋用智慧和汗水譜寫出的華美樂章。
在我的人生字典中,"夢想"便是光輝未來的代名詞。也是我追求的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力,我的`夢想是做一名大學(xué)教授。
當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我到清華大學(xué)的校園內(nèi)參觀了一圈,那些高大的銀色建筑深深地震撼到了我幼小的心靈,看到清華大學(xué)師生身上那種擋住不的文氣,夢想的種子便在我心上萌芽,我暗下決心,一定要在這里工作,學(xué)習(xí)。成為一名大學(xué)教授,為社會(huì)創(chuàng)造人才,為祖國培養(yǎng)棟梁,教出一群品學(xué)兼優(yōu)的精英……這個(gè)夢想閃耀著金色的光芒!為此,我會(huì)多積累,多鍛煉,在實(shí)踐中充實(shí)自己,完善自己,超越自己!
我靜靜地放飛了一只白鴿,輕盈靈動(dòng),看它飛過山和水、風(fēng)和雨,穿過時(shí)間與歲月,在困苦中、在挫折中磨礪自己,飛向那燦爛輝煌的夢想之巔。
小學(xué)生作文300字 篇4
我在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》上看到一則新聞:島上游玩的時(shí)候,三個(gè)海盜把他們捉住,放到一個(gè)小島上,每天派人來看守。三個(gè)月后,男孩的母親和那位親戚相繼逃脫,只留下了那個(gè)男孩。那個(gè)男孩在監(jiān)牢里,聽見外面有小溪的流水聲,于是用天真來哄騙看守的人放他出門洗澡。美國男孩趁人不注意,往小溪流去的方向狂奔,終于他逃脫了匪徒的魔掌,在小溪的盡頭看到了人煙。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,當(dāng)我看到了這篇報(bào)導(dǎo)時(shí),被那美國男孩的`智慧所折服。他被匪徒抓住,卻是那么鎮(zhèn)定。在匪徒的重重看守之下,這位男孩憑借他的智慧和巧妙的心思,使匪徒失去警惕,構(gòu)成了他逃生的一線生機(jī)。他把自己從課堂上學(xué)到的知識,活學(xué)活用,在危難重重的時(shí)刻靈活運(yùn)用。在生死懸殊的生命線上,匪徒只好“望洋興嘆”。
無獨(dú)有偶,這種類型的逃生方法在一個(gè)商隊(duì)中出現(xiàn)了。那個(gè)商隊(duì)在沙漠行走數(shù)日仍未見出口,沙塵暴的侵襲更讓他們心神不寧。一個(gè)夜晚,他們正在沙漠中喘氣時(shí),忽然民現(xiàn)天空的北斗七星的方向前行,終于走出了茫茫的沙漠。
這兩個(gè)事例都很相似,人巧妙地利用了大自然,以某個(gè)事物作為向?qū),從而成功逃生。我們是否也學(xué)一學(xué)這兩種不同的逃生方案呢?
小學(xué)生作文300字 篇5
在一個(gè)陽光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的'路上,他們路過一個(gè)垃圾桶旁,聞見陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了,人們怎么能如此不愛護(hù)我們賴以生存的家園?
這樣,既危害環(huán)境,又對健康不利,何必自己害自己呢?
小紅來不及多想,趕緊彎下腰來撿垃圾,小華雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:“別弄了,有多臟哇,就讓它們放著吧,下一個(gè)人說不定會(huì)撿呢!你也不嫌累!毙〖t轉(zhuǎn)過頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓(xùn)斥道:如果“下一個(gè)”不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”,又會(huì)怎么辦?就讓它們堆成“大山”嗎?你越不管他們,那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾!”
小學(xué)生作文300字 篇6
螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。
今天,我去觀察螞蟻,看見螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長著夾子,有六對足,頭上還長著觸角呢!
他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長”碰觸角,好象在說:“隊(duì)長,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的`一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉來一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過來,把它抬走了。
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