小學生的作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文300字 篇1

　　我去過宜春美麗的明月山，那里讓我印象最深的是泉水。

　　走近明月山，大片的竹林印入你的眼簾，它們蒼翠碧綠，好看極了。竹林深處，泉水潺潺流動，水質(zhì)清澈見底，是天然的礦泉水，你可以捧一口直接飲用，那味道冰涼甘甜，特別解渴。泉水沿著小溪往下流，淺淺的溪水下面，鋪滿了五顏六色的鵝卵石，在透過竹林射進的絲絲光線照射下，泉水所到之處閃閃發(fā)光，讓人忍不住總想多駐足一會，細細享受溪水變化無窮畫面。

　　泉水下方有個水潭，清澈的泉水不慌不忙的流進了那水潭，水流中間不時冒白色的'水花，瞬間水又變成了水泡，水泡大小不一，在陽光照射下顏色各異，水面和水花，被太陽的金光和天空的銀光交錯著，像金銀寶石在水面光彩奪目，水泡一閃一閃，真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見幾尾小魚小蝦，它們自由自在的游著，一副悠然自得的樣子；沿著溪水旁邊，生長著許多美麗的奇花異草，散發(fā)出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

　　走在這動與靜的天然氧吧中，真有那句話說的人在畫中游的感覺，我不禁想找個地方坐下來，在這天成的風景中多停留一會。

　　怎么樣啊，明月山的溪水是不是非常的美麗，如果你也喜歡，那就快去吧。

小學生的作文300字 篇2

　　讀書，對于我來說，是一種享受。但對于某些人來說，是一種折磨，那就是用因為他們不懂得欣賞，不懂得細細地去品味，有一位名人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”它讓我體會到了讀書的含義。

　　如果心情很悶，不開心，看上幾篇，心情突然就好了，因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂，使我脫離了現(xiàn)實生活，來到了美麗又奇妙無比的童話世界，坐在南瓜車上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗在皇室生活，多快樂呀！

　　一天，我正在彈口風琴，奶奶覺得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進房間，暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完，這時，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中，忘記了周圍的.一切，仿佛和四個男孩一起漫游。

　　我喜歡書，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書，給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌，到小學的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。

小學生的作文300字 篇3

　　我經(jīng)常幻想，如果我有一個機器人，那該有多好��！

　　這個機器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計算的功能，就是再難的題目，它都會做；它是一個保姆機器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個小小的細節(jié)都不會疏忽的哦；它還是一個廚師機器人、醫(yī)生機器人、詞典機器人……

　　萬能機器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單，只要將機器人放在陽臺上曬一小時，它就可以工作了。

　　還可以用聲控來指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的'家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。

　　我想象的機器人，會給每個家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機器人。

小學生的作文300字 篇4

　　夢想，我們每個人都會有。

　　夢想，他就像是指路的明燈，像是茫茫大海中的燈塔。指引我們前行的道路。

　　而我，也有自己的夢想。那就是我的國學夢。

　　記得我小的時候，家長管的比較嚴。不允許我讀一些課外讀物。對我的要求基本就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”�？墒�，即使在這種情況之下，我的成績也不是多么理想。而且，他也擋不住我閱讀課外書籍的`愿望。在那個時候，我就偷偷的跟同學借一些故事書來看。講的都是一些中國傳統(tǒng)文化的故事。那個時候還不懂事，只是感覺看著比較有意思，所以就看了一些。

　　年齡稍大一點，對介紹國學經(jīng)典的書籍就更加的喜歡了，記得有一次為了讀完一本白話史記。在圖書館里坐了一天，中午飯都給忘記吃了。

　　現(xiàn)在，對國學也有了一些深層的認識。認識到它是中華民族精神的傳承者。我們每個人都有義務(wù)去傳播我們的國學文化。使之能夠完整的保存下來。很好的為現(xiàn)代社會的發(fā)展提供智慧，指引前進的方向。

小學生的作文300字 篇5

　　一頭灰白的短發(fā)，一雙布滿血絲的`眼睛旁有著一些皺紋，這就是我的爺爺。

　　爺爺平時很疼愛我。爺爺總是說我瘦，給我買了很多餅干和巧克力。吃飯也總是讓給我吃。我一提要吃什么，爺爺總是趕緊給我買。有時下著雨，我勸他現(xiàn)在不要去了，可是爺爺總先答應(yīng)我，然后偷偷出去買。

　　爺爺雖然有些嘮叨，但他還是很關(guān)心我。比如有時提醒我休息眼睛，做眼保健操。如果我生病了，爺爺更是著急，急忙給我找藥吃，晚上還睡不著覺。

　　爺爺雖然很疼愛我，但絕不是溺愛。爺爺沒有讀過什么書，但是他也經(jīng)常監(jiān)督我學習。每次我考了高分，爺爺都會高興地夸我：“嗯，不錯！但不要驕傲��！”正因為有了爺爺，我學習才會進步。

　　那天晚上，我和家人正在看電視，忽然我看見爺爺?shù)难壑槭撬{灰色的，我問爺爺：“咦？爺爺你的眼睛怎么是藍灰色的��？”爺爺望著我說：“是�。±狭寺�！”我覺得鼻子有些發(fā)酸，爺爺平時那么疼愛我，我還時常和爺爺頂嘴，現(xiàn)在想起來真有些后悔。

　　爺爺漸漸老了，我也漸漸長大了。爺爺是山，我是樹，山是樹的依托；爺爺是水，我是魚，水是魚的天空。是��！正是因為有了爺爺，我才能在陽光下茁壯成長。

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