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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-10-22 08:20:25 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              今天的語文作業(yè)有一道猜謎語的題目,謎面是“六十天”,讓打一字,我怎么也想不起來,便去問媽媽。媽媽對(duì)我說:“你好好想想,六十天是幾個(gè)月!蔽艺f是兩個(gè)月。媽媽又說:“那你寫一下,兩個(gè)月字是什么字!蔽乙粚,是一個(gè)朋友的朋。

              這時(shí),我又問媽媽“又見橫撇”是什么字,媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又,再加一橫一撇,那不是一個(gè)友字嗎。

              看來,我是不愿意去動(dòng)腦筋,遇到不會(huì)的題就去問家長,只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考,也能想出來的.。

            小學(xué)生的作文 篇2

              我是一個(gè)對(duì)星座充滿好奇的女孩,自從讀了《101個(gè)星座故事》這本書后我才能知道了星座的由來。從前,人們把夜空中的星星分成幾個(gè)組,用神話中的主人公、動(dòng)物和事物的名稱為它們?nèi)∶。過去的時(shí)代中,這些星星或星座成了游客和探險(xiǎn)家們的忠實(shí)向?qū)。這本書通過了牛郎織女的愛情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險(xiǎn)、尋找金羊毛的阿爾戈號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)、營救安德羅米達(dá)的英雄珀樂修斯的勇敢精神等故事,記載了各種與星座相關(guān)的動(dòng)人傳說。遙望夜空中的星星,盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼,以及俄耳甫斯真誠的愛情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚座、巨蟹座等星座的神話故事中,讓我感受到了其中的美麗與悲傷,享受到了每一份感動(dòng)。

              當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時(shí),明白了上天要?jiǎng)?chuàng)造星座,是因?yàn)橄M祟惸苷一厣屏。其?shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)天秤,一邊善、一邊惡,而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確,這天秤時(shí)時(shí)刻刻衡量著我們的'一舉一動(dòng)、正義與邪惡,這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平,心善良去面對(duì)一切。書的最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類,同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分,如天秤座的人是活躍型的;金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事。

              對(duì)于我來說,這本書讓我受益匪淺,F(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空,滿天耀眼的星座時(shí),想起那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……

            小學(xué)生的作文 篇3

              下午吃完點(diǎn)心后,老師帶我們?nèi)ァ按髽穲@”玩。玩的過程中有幾個(gè)小朋友做了一件危險(xiǎn)的事。事情是這樣的:

              大樂園的上面有很多地方都是封閉的,老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩著兩個(gè)欄桿,手放在大樂園上面的一層欄桿上,她使勁地一拉就爬上去了;然后江子昊也照著她的方法爬上了大樂園的.上層。其他小朋友也跟著爬了上去。婧子老師一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了這件事情。她生氣地說:“你們這八個(gè)小朋友今天就呆在上面吧!”說完后,有一個(gè)小朋友大哭起來,連眼睛都哭紅了。后來他們紛紛爬了下來。婧子老師又說道:“你們這幾個(gè)小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧!”話說完沒多久,老師就搖鈴讓我們回教室了。

              這件事告訴我:不能像他們一樣做這樣危險(xiǎn)的事情!

            小學(xué)生的作文 篇4

              淚水隨心情的變化而變化。成功時(shí)它是甜的,沁人心脾,難過時(shí)它是苦的,苦澀不已,為某事感動(dòng)時(shí), 它又是……

              苦澀的淚水

              我對(duì)那件事仍然記憶猶新:那次,我和姐姐吃完了飯便坐在那兒看電視,這時(shí)媽媽像往常一樣,對(duì)我們念起了“經(jīng)”!什么“經(jīng)”?當(dāng)然是嘮叨“經(jīng)”,這“經(jīng)”我聽了無數(shù)次,早已不耐煩了。我憤懣不已地說到:“能不能別說了?煩人!”媽媽先是一怔,便開始打我,開始時(shí)我奮力反抗,沒想到卻迎接來了更“狠”的打。打完我媽媽還不解氣,還邊打邊數(shù)落著我的過錯(cuò),什么懶,什么不聽話,什么……反正是數(shù)不勝數(shù)。我沒想到媽媽會(huì)來這么一招,我強(qiáng)忍著不哭,可是最后眼淚還是不爭氣的流了出來。媽媽讓我反省自己的過錯(cuò),還讓我閉門思過。沒辦法,胳膊擰不過大腿。我只好怏怏地挪進(jìn)了房間。開始我越想越委屈,但慢慢的我覺得媽媽說的也有道理,就在心里暗暗下定決心:一定要改掉毛。〈藭r(shí),苦澀和理解的淚水占據(jù)了整張臉龐……

              高興的淚水

              那是一個(gè)暑假,我在家看我最喜歡的漫畫,可是爸爸卻讓我去把午飯做好。我極不情愿,但“父命難為”,我只好去執(zhí)行任務(wù)。那時(shí)我還不太會(huì)做飯,但想到爸爸正在忙,也不好叫他來做,于是我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開始,我思考了半天決定:煮面條!我先把水燒開,這我還是會(huì)的,又撕開一袋細(xì)面條放到開水中用筷子打散,但我不知道什么時(shí)候熟,我等了一會(huì)一看水又開了就直接把午飯倒了出來。然后想想不如來個(gè)炒面吧,味道應(yīng)該不錯(cuò)!說干就干,沒想到還挺成功!沒過多大一會(huì)兒媽媽回來了,品嘗了一下破天荒的贊揚(yáng)到味道不錯(cuò)!我一開心,不爭氣的金豆豆又掛了出來,我想這是甜的吧?

              喜悅的淚水

              我喜歡語文,學(xué)起語文就開心的不得了,但沒想到機(jī)緣巧合竟然解出了一個(gè)我認(rèn)為比較難的數(shù)學(xué)題。一次我正在書架上胡亂的`翻著,沒想到找到了一本數(shù)學(xué)題冊(cè),我一看,嗨,題有點(diǎn)難,我有些想放棄了,但又有些想“征服“它,于是就把心一橫坐下來,埋頭苦干。做完后,我從網(wǎng)上下載了答案,沒想到竟然全對(duì)了!我開心極了,喜悅的淚水奪眶而出……

              淚水是生活中不可或缺的,因?yàn)樗屓藗兊纳畛錆M了喜怒哀樂,填滿了感情色彩,寶貴的淚水讓我們懂得了感恩,明白了前行的方向!

            小學(xué)生的作文 篇5

              上午,正在看初三物理的弟弟問我:“姐,宇宙真的是無邊無際的嗎?”我不假思索的'回答說:“當(dāng)然。書上不是寫著的嗎?而且我們老師也是這樣講的!

              可是,可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢?我們就在這球里面。”他嘟起小嘴,向我眨眼睛猜想著。

              “呵呵!蔽冶凰脑挾盒α耍霸趺纯赡?光一個(gè)銀河系距離就十萬光年,而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè),那難道不是無邊無際嗎?”

              “你有沒去過,怎么敢肯定?”他反駁道。

              “呵!人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒到過,更別說宇宙邊緣了。我沒去過,你就去過了?”我十分嘲笑他。

              “切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼,和他交朋友!彼裤街,臉上溢滿了快樂。

              我什么也沒說。走上前去,用手摸著他的額頭說:“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說:“沒病吧你!”

            小學(xué)生的作文 篇6

              15歲的我就開始對(duì)自己有很高的要求,但這種要求并不是希望自己的成績有多好。我想一個(gè)有理想的人并不會(huì)把希望僅僅停留在表面,而是應(yīng)該多去挖掘自己一些潛在的東西,也許這樣才會(huì)給16歲的自己,給未來的自己一個(gè)交代。

              15歲,我開始劃定自己將來的方向。我開始堅(jiān)定自己將來一定要考大學(xué),而且一定是考好的大學(xué)。我不為錢,也不會(huì)面子,僅僅因?yàn)榇髮W(xué)里有我喜歡的專業(yè)。我要把15歲時(shí)許下的愿望在未來圓得更加真實(shí)一點(diǎn)。

              15歲,我開始歧視同齡的無知、幼稚,甚至無能。他們學(xué)會(huì)走在時(shí)代的最前端,買手機(jī)、穿耳洞、逛街……嘗試一切新鮮的事物。他們固執(zhí)地認(rèn)為青春只有一次,不好好展現(xiàn)一下自己,等到以后就沒有這樣的'機(jī)會(huì)了。但他們從來不會(huì)知道世界上有樣?xùn)|西叫“真實(shí)”,展現(xiàn)自己青春的方式并不僅僅體現(xiàn)在外表上。我選擇從他們中逃脫出來,找尋自己的位置。有時(shí)候真的很想到外面的學(xué)校去讀書,換一個(gè)環(huán)境,換一個(gè)空間,也許會(huì)煉焦出一個(gè)與眾不同的我。

              15歲,我開始學(xué)會(huì)笑看所有困難;

              15歲,我開始喜歡有陽光的日子;

              15歲,我開始覺得自己對(duì)于生活最好的回答就是“釋然”,我不會(huì)要求自己做得最好,但一定要特別得讓人可以刮目相看。所以當(dāng)別人評(píng)價(jià)我是“很特別的一個(gè)人”時(shí),我的嘴角便會(huì)揚(yáng)起滿足的微笑。

            小學(xué)生的作文 篇7

              “五,四,三,二,一,新年快樂!”在大家震耳欲隆的倒數(shù)聲中,我們送走了20xx年,迎接了20xx年。不免俗的,我們會(huì)許下自己對(duì)新的一年的期許。在新的一年當(dāng)中,我也有一個(gè)愿望。到底是什么?其實(shí),我的愿望很簡單,就是----早睡早起。

              這個(gè)愿望對(duì)有些人來說,可能輕而易舉,但是對(duì)于天生就是一只貪睡蟲的我,簡直就像要把地球舉起來一樣困難,媽媽試過了各式各樣千奇百怪的方法,想把我從睡夢(mèng)中叫醒,卻總是敗給我這只貪睡蟲。上學(xué)的日子,我總是在鐘響的前一分鐘抵達(dá)教室;不用上學(xué)的日子,我更有賴床的借口。因此媽媽每天就像河?xùn)|獅吼般與我對(duì)戰(zhàn),日復(fù)一日的精神折磨令我非常痛苦,卻又無可奈何。看來解決這個(gè)問題的唯一辦法,就是改掉這個(gè)貪睡的毛病。

              想一想,早上我會(huì)起不來,喜歡賴床的原因,大都是因?yàn)橥硭木壒剩绕湎胍@得良好的學(xué)習(xí)效果,充足的睡眠是很重要的.。所以在新的一年,我下定決心要努力做到早睡早起的習(xí)慣。

              但是想要達(dá)成早睡早起的目標(biāo),該怎么做呢?我覺得安排時(shí)間是很重要的。所以我打算先規(guī)劃好睡覺、起床的時(shí)間,并確實(shí)做到,相信假以時(shí)日就能達(dá)成我的目標(biāo)。之前的我,因?yàn)樘硭,早上就爬不起來,?jīng)常匆匆忙忙趕去上學(xué),上課時(shí)又沒精神,一直打瞌睡,很多上課的內(nèi)容都沒學(xué)到,要考試時(shí),只好臨時(shí)抱佛腳,這樣不但沒有好處,壞處卻比好處還要多,所以我希望這個(gè)惡夢(mèng)可以趕快結(jié)束。

              俗話說:“一日之計(jì)在于晨”,“早起的鳥兒有蟲吃”,只要我抱持著堅(jiān)定的毅力,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,一定會(huì)打敗貪睡蟲的!“砰!砰!”如雷的煙火聲,催促著我要準(zhǔn)備上床了。期待新的一年,有一個(gè)新的開始。加油!

            小學(xué)生的作文 篇8

              在我記憶的星空上,外公的童心閃閃發(fā)光。

              ——題記

              “外公”這個(gè)字眼對(duì)我來說已經(jīng)消逝了,而外公的音容笑貌卻讓我難以忘卻,仍然歷歷在目。兩年前,外公去世了,不幸地離開了我。而我只有默默地在角落里哭泣R22;R22;懷念他那顆童心給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光。

              我,從未忘記外公那善良、純潔、天真浪漫的心地以及那份獨(dú)有的幽默,自然也不會(huì)忘記外公陪我玩耍的那條小路。

              那條小路仿佛從未變遷,一沙一石,一花一草,一枝一葉,都記載著外公領(lǐng)我玩時(shí)流露出的.開心。盡管落花流水春去也,物是人非。

              還記得那條路嗎?還記得一串串兒的笑聲嗎?外公,您一定記著的。

              是的,在那條鄉(xiāng)間的路上,您的大手拉著我的小手,迎著夕陽與微風(fēng)有說有笑,空氣中彌漫著您的天真與童趣混合成的味道。

              還記得我們?cè)诤舆吷献角嗤軉?我捉不到,你就捉了好多小青蛙給我,你笑在臉上,樂在心里,像一個(gè)頑皮的孩子。后來,你說:“他們也都是孩子呀!”動(dòng)員我把這些青蛙都放了。還記得我們倆一塊兒捕鳥嗎?你總是手腳很慢,不懂事的我總是“罵”你“笨手笨腳”,而您,不但不生我的氣,還十分高興,笑嘻嘻地給我做個(gè)鬼臉,然后又專注地看著捕鳥的籠子。

              還記得那一次我們遇上蛇了嗎?那條蛇在路上蜿蜒而行,是我先看見的,把我嚇了一大跳,您卻哈哈大笑,逗我說蛇是你的好朋友,還講了你們友好相處的故事。在這條路上,您和我下棋,您比我還孩子氣,好耍賴呀;你領(lǐng)我捉蝴蝶,口中還念念有詞:“蝴蝶蝴蝶落落……”您和我去路邊的小河釣魚,釣上來一只破靴子,逗得您哈哈大笑。啊,往事如煙!

              兩年了,這條路上,花兒開了又謝了,葉兒綠了又黃了,蛙聲一片又白雪封湖?上В僖搽y尋您的音容。

              外公,穿過花香,越過池塘,歷經(jīng)雨雪,我還在懷念您。是您,在我幼小的心田上播下了善良、天真、純潔的種子,告訴我樂觀生活,開心快樂每一天。

              外公,感謝您給我留下了最珍貴的禮物——童心。

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