做陶藝作文15篇【合集】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的做陶藝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做陶藝作文1

　　星期六，我和晨報(bào)小記者的同學(xué)們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)茂廣場(chǎng)做活動(dòng)。這里的手工可多了，陶藝、餅干、粘土、書(shū)簽……我選擇做陶藝。

　　這里的人可真多��！一眼望去，人們挨挨擠擠，摩肩接踵，十分喧鬧。來(lái)到大廳里，人聲鼎沸，震耳欲聾。

　　開(kāi)始前，一個(gè)扎著小辮的老師拿來(lái)一個(gè)奇怪的機(jī)器，它有著一個(gè)開(kāi)關(guān)，上面還有一個(gè)圓圓的可以旋轉(zhuǎn)的東西。然后老師又拿來(lái)了一袋陶土，把它搓軟，讓我用大拇指往下壓，讓花瓶變得矮一些。當(dāng)老師讓我五指并攏往里擠的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它變長(zhǎng)了。就這樣老師又讓我把它壓下去，我反復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作，直到把花瓶做的圓圓地，滑滑地。這時(shí)老師讓我把食指和中指合在一起，而且要像一個(gè)小鴨子的`嘴巴，我把我的“小鴨子嘴巴”放入花瓶?jī)?nèi)，咦？為什么還是不像花瓶呢？我并不氣餒，反復(fù)地修改著，它變得也越來(lái)越漂亮，最后老師讓我把花瓶最上端翻下來(lái)，可我一翻，把本來(lái)已經(jīng)成型的花瓶搞得慘不忍睹，急得我眼淚都要掉下來(lái)了。老師看后，一點(diǎn)兒都沒(méi)有責(zé)怪我的意思。老師細(xì)心地把花瓶修改了一下，沒(méi)想到居然比原來(lái)的還要精美。

　　花瓶做好了，看著自己親手做的花瓶，心里美滋滋的。雖然之前我經(jīng)歷了很多次的失敗，雖然現(xiàn)在我還是不能獨(dú)自制作花瓶，但它卻是我童年的一個(gè)美好回憶！

做陶藝作文2

　　在我國(guó)的傳統(tǒng)文化之中，我最喜歡的就是做陶藝了，因?yàn)楹眯┥�活中的用品就是精美的陶藝作品，比如瓷碗、瓷花瓶、瓷杯…�?/p>

　　一天，我們八小隊(duì)全體成員一同來(lái)到了樂(lè)和城四樓的泥都陶藝吧學(xué)習(xí)做陶藝。我們一進(jìn)陶藝吧，工作人員就向大家介紹中國(guó)的傳統(tǒng)文化——做陶藝。做陶藝的時(shí)間還沒(méi)有到，我便四處張望，看到四周的展示柜上放有許多形態(tài)各異的陶藝作品，它們有的像正在扭動(dòng)的小蛇，有的像一個(gè)愛(ài)心。

　　做陶藝的時(shí)間到了，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及要體驗(yàn)了。我們每人系上一條布滿彩色條紋印有“泥都陶藝吧”的圍裙后，就分別坐在一個(gè)神秘的機(jī)器前，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)這是一臺(tái)陶藝機(jī)呀！每臺(tái)陶藝機(jī)旁邊都有一盆如鏡子一般清澈的水，將陶藝機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)后，機(jī)子中央的圓盤(pán)就會(huì)以驚人的速度轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。圓盤(pán)中間放有一塊饅頭大的陶泥，我先將手放在盆里洗了洗，然后用沾滿的水的手在隨機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的陶泥上捏造自己喜歡的形狀。捏著捏著，發(fā)覺(jué)手中的`陶泥又干了，于是連續(xù)幾次把手弄濕再做造型。因不停地加水，陶泥變軟了，在旋轉(zhuǎn)時(shí)就總往下掉，我就泄了氣，注意力也分散了，突然瞟到坐在我對(duì)面的伍嘉儀褲子在沾了一大塊陶泥，可她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，仍全神貫注在捏著陶泥，手中的陶泥也呈現(xiàn)出杯子的雛形。于是我又繼續(xù)集中精力地做起陶泥來(lái)，最終捏成了一個(gè)小瓶子。我意識(shí)到只要專心，任何事情都能做得好。

　　通過(guò)做陶藝，使我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)的陶藝藝術(shù)是靠一代又一代人的鉆研和創(chuàng)新流傳發(fā)展下來(lái)了，我們要不斷努力，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化——陶藝技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

做陶藝作文3

　　今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我興高采烈地來(lái)到贛西晚報(bào)小記者集中地：陶藝館。猜猜，我們這群小記者要去做什么?哈哈，告訴你吧，我們要去做陶藝呢!

　　一走進(jìn)陶藝教室，首先映入眼簾的是展示架上各式各樣的陶藝品，有精致的小碗，有美麗的花瓶，有大大的水杯，等等。老師說(shuō)這些作品都是經(jīng)過(guò)專門(mén)的燒制和上釉的，所以看上去非常光滑和美觀。

　　聽(tīng)完老師簡(jiǎn)單的描述后，我們也迫不及待地開(kāi)始做起瓷杯子來(lái)。

　　首先，我把一大塊泥巴用力揉捏，搓成一塊“圓餅”，作為杯底;然后截下一團(tuán)泥巴，搓成一根比小手指粗一點(diǎn)的泥條，接下來(lái)，我小心翼翼地把泥條粘貼到杯底，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：泥條太短，得補(bǔ)一條上去。老師說(shuō)：“打補(bǔ)丁的杯子不好看，而且還會(huì)漏水喲�！睕](méi)辦法，我只好又截下一團(tuán)泥巴，這次，我吸取上次的教訓(xùn)，把泥條搓得又細(xì)又長(zhǎng)又均勻，再把泥條一圈一圈向上纏繞。最后用手在碗里沾點(diǎn)水，弄點(diǎn)泥，捏了一個(gè)杯子的'把手。瞧瞧，一個(gè)心形杯子大功告成了，世界上獨(dú)一無(wú)二的杯子誕生了!雖然有點(diǎn)丑，但是，是我第一次親手制作的。

　　第一次做陶藝，真沒(méi)想到，看起來(lái)普通的杯子，做起來(lái)卻很難。這次經(jīng)歷也讓我明白了一個(gè)道理：那就是做任何事情都要專心、認(rèn)真。

做陶藝作文4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸媽媽來(lái)到了玉潭公園的陶藝室。一進(jìn)門(mén)，我就仿佛置身于一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的世界，桌子上、窗臺(tái)上，滿滿的都是陶藝作品，各式各樣，美不勝收。

　　一個(gè)陶藝師傅和一些小朋友正在親自制作陶藝品，只見(jiàn)師傅把一團(tuán)泥巴放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，然后用手啟動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，我還沒(méi)看清是怎么回事，一個(gè)花瓶就呈現(xiàn)在我的`眼前了，讓我羨慕不已，我也想做一個(gè)漂亮的花瓶，爸爸媽媽也鼓勵(lì)我去學(xué)做。于是，師傅給了我一團(tuán)泥巴，我坐到了轉(zhuǎn)盤(pán)旁，轉(zhuǎn)盤(pán)旁還有一盆水，師傅說(shuō)要邊做邊沾水，不能讓手上有太多泥巴。我打開(kāi)了機(jī)器，用雙手捂著陶泥旋轉(zhuǎn)，不知為什么，泥巴總是不能立起來(lái)，無(wú)奈的我，只好向師傅請(qǐng)教，他說(shuō)在捂的時(shí)候雙手同時(shí)要將泥巴往上提，我按照他說(shuō)的去做，做著做著眼看著有點(diǎn)像花瓶了，我一分神，不料泥坯歪了，一會(huì)兒，一大塊泥巴都甩了出去，真是慘不忍睹。師傅又給了我一團(tuán)泥巴，我又開(kāi)始重新做。這一次我將大拇指直插泥巴中心，另外幾只手指頭則輕輕地捏住外圍，逐漸向上拉，不一會(huì)兒功夫，泥巴變成了花瓶。功夫不負(fù)有心人啊！雖然不像師傅做的那樣精美，但畢竟成形了，我心里別提多高興了。

　　通過(guò)做陶藝讓我明白了：無(wú)論做什么事情，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈才能成功。

做陶藝作文5

　　25日,我跟隨淄博晚報(bào)小記者團(tuán)開(kāi)始了首次采訪活動(dòng)。我們?nèi)ゲ稍L的地點(diǎn)是福聚號(hào)陶藝夢(mèng)工場(chǎng)。

　　來(lái)到福聚號(hào)一進(jìn)展廳門(mén),里面的墻上有許多碎盤(pán)子和碗,好漂亮。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道怎么做杯子、碗和盤(pán)子。先把陶泥做出盤(pán)子的形狀,上釉烘干再入窯爐燒制,出窯后再?gòu)纳厦媸掷L,再烤制一遍,一個(gè)盤(pán)子就做好了。好神奇��！做一些作品的時(shí)候,可以根據(jù)動(dòng)物或植物來(lái)做,還可以憑著自己的形象來(lái)做。例如可以做成蝌蚪形狀的小杯子,也可以做成青蛙形狀的茶壺,有竹子形狀的'筆筒，還有魚(yú)形狀的盤(pán)子,這些作品蘊(yùn)含著不同的含意。

　　到了體驗(yàn)時(shí)間，我們一人兩個(gè)盤(pán)子,第一個(gè)我畫(huà)得是竹子,畫(huà)了好幾次才成功。難度好大呀！第二個(gè)，我畫(huà)得是草,我先在盤(pán)在上涂上三種顏色,把盤(pán)子涂滿,中間畫(huà)了一棵草，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也費(fèi)了九牛二虎之力才算完成。畫(huà)完后，我們又去另一個(gè)房間做陶藝,每人一塊陶泥,我拿來(lái)工具,然后做了起來(lái),我做了個(gè)煙灰缸,上面刻著上小花,我自己覺(jué)得還挺漂亮的。我還做了個(gè)陶罐,上面的花紋是用陶泥搓成泥條,再搓幾個(gè)小圓球,然后再把泥條和圓球粘上去,做這件好不容易啊。

　　體驗(yàn)結(jié)束了,我對(duì)我的作品還是挺滿意的，我從中也體會(huì)到了父母和工人叔叔阿姨們的辛苦。陶瓷工藝真是太棒了!身為瓷都淄博人，我倍感榮幸！這次快樂(lè)的陶藝之旅讓我真正體會(huì)到了陶藝的美！

做陶藝作文6

　　記得那是去年十一月，爸爸帶我去百花潭的淘吧做陶藝。

　　店主將我安置在房間的最右側(cè)，并給我未上了圍裙，拿來(lái)了一塊濕潤(rùn)的泥巴，我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，似乎已看見(jiàn)自己在和煦的陽(yáng)光下，手捧親手做的杯子，輕輕地啜了一口香甜的茶……�。�為了我心愛(ài)的杯子，加油！我連忙將手放在泥巴上，將它揉成一個(gè)圓球，將球放到圓盤(pán)上，泥球在我的手心里開(kāi)始變得又細(xì)又長(zhǎng)，天啦！泥球并沒(méi)有如我所愿變成杯子，既不像長(zhǎng)頸鹿，又不像細(xì)頸的花瓶，活生生的一個(gè)四不象嘛！我沮喪極了！教我做陶藝的老師走了過(guò)來(lái)：“小朋友，你太用勁兒了！都把指甲扣在上面了，要將你的手放在兩旁，輕輕地扶住，要放松，像撫摸一樣，不過(guò)在沒(méi)成型前，手不能松動(dòng)。你要這樣……這樣……。”我定了定神，又重新把泥揉成了圓球，放在圓盤(pán)上，固定好中心，用手指頭把中心點(diǎn)鉆了個(gè)洞，稍微用力，慢慢地，隨著拇指靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，洞越轉(zhuǎn)越大，越轉(zhuǎn)越大……差不多有一個(gè)小杯口大了，再用其他的手指托住外面往上或下提或壓控制著高度，并不時(shí)用手沾點(diǎn)水，保持著泥的'濕度。不一會(huì)兒，一個(gè)杯子呈現(xiàn)在我的眼前，那一霎那，我仿佛聞著花香，喝著了蜜水，心兒快樂(lè)的飛上了天。

　　每個(gè)人都有不同的第一次經(jīng)歷，我覺(jué)得我的第一次做陶藝是甜蜜的，因?yàn)槲页晒α恕８�主要的是，我又結(jié)識(shí)了一門(mén)藝術(shù)。藝術(shù)無(wú)止境，我一定要多多學(xué)習(xí)，讓知識(shí)面更廣，更開(kāi)闊。

做陶藝作文7

　　今天是星期二，晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學(xué)陶藝。

　　到了畫(huà)室，見(jiàn)到大板桌上放著一大塊陶泥，同學(xué)們都到齊了，我和弟弟馬上坐到位子上去。開(kāi)始做陶藝了，老師告訴我們：“今天要學(xué)做恐龍，每個(gè)部位都要做到細(xì)致和像。”說(shuō)完，老師拿出恐龍資料，給我們挑選一只來(lái)做，過(guò)了一會(huì)，老師又溫和地對(duì)大家說(shuō)：“我先做一只劍龍給大家看：先把報(bào)紙包成一團(tuán)，然后把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子，最后把陶泥包著報(bào)紙，在前后留兩個(gè)洞，捏上頭和尾，再把腳捏在下面……”，我和弟弟認(rèn)真聽(tīng)完后，便開(kāi)始動(dòng)手了。我打算做一只劍龍，弟弟打算做一只鴨嘴龍，他開(kāi)始做恐龍的身體怎么也做不好，我看了，就一邊做自己的恐龍，一邊幫弟弟，可弟弟沒(méi)耐心，他做不好就說(shuō)：“算了，我做長(zhǎng)頸龍得了�！蔽揖秃偷艿芤黄鹱�，我告訴他：“你先按老師說(shuō)的去做身體，然后和姐姐一起做頭、尾巴和腳�！惫�然，他按老師說(shuō)的去做身體，真的做出來(lái)了，我夸他真棒，他笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。然后我就讓他和我一起做頭。弟弟總是把頭捏的太尖了，做的像條尾巴，可我想：這工夫可不能白費(fèi)，把它當(dāng)尾巴得了。于是，我把它捏到尾巴那里去了。但是我們沒(méi)有放棄做頭，我讓他再做一次頭，他像上次一樣，做的.像條尾巴，于是，我把尖頭一拆，就變成了圓頭，我告訴弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下腳了，又鼓勵(lì)他，弟弟甜甜地笑了!最后，我們把柱子似的腳捏好，就給老師看，老師說(shuō)：“做的不錯(cuò)，還要努力!”

　　晚上回家時(shí)，媽媽表?yè)P(yáng)了我倆能互相幫助。

做陶藝作文8

　　那一天，我們班上了一節(jié)陶藝課。

　　組長(zhǎng)先給我們發(fā)了一些泥，我們組有十人，老師便讓我們五人一小組。我想做一個(gè)杯子，可是區(qū)綺琪他們想做一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，一個(gè)小花園等。但是由于時(shí)間關(guān)系，他們立即采用了我的想法。

　　首先，我們先壓了一個(gè)圓，做杯子的底。然后搓一條又均勻又長(zhǎng)的泥條，然后把它放在轉(zhuǎn)盤(pán)上。魏子瑤讓我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，但他們嫌我轉(zhuǎn)得太慢，然后讓區(qū)綺琪上場(chǎng)。沒(méi)想到，區(qū)藝峰貪玩，趁我們和區(qū)春城說(shuō)最后一句話時(shí)，不小心把泥條弄爛了。周妹榮差點(diǎn)哭了。還好，她立刻擦干眼淚，又專心致志地做了起來(lái)。她的精神使我們也感動(dòng)了，我們打起十二分精神，讓魏子瑤監(jiān)督他一起做花。

　　泥條終于做好了，周妹榮便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，我和區(qū)綺琪開(kāi)始放泥條。首先把一些泥條放在轉(zhuǎn)盤(pán)上擺成圓的，然后在泥條上涂上一些泥漿然后借轉(zhuǎn)盤(pán)的力，輕輕地放到第一條泥條的上面……以此類(lèi)推一個(gè)杯子弄好了。接著，魏子瑤他們“進(jìn)貨”了，我們把泥漿涂到杯子的一個(gè)地方，然后把花不歪不斜的貼在上面。

　　“快點(diǎn)啦�！庇质且粋�(gè)煩躁的聲音，我們只好馬上把我們的名字用小刻刀寫(xiě)上去，然后，我們交給老師，讓她到幫我們上上顏色，到電窯室拿去燒，就大功告成了。

　　這一次的陶藝制作，讓我收獲了：做事要專心致志，不要三心兩意。而且我覺(jué)得我們很缺乏耐心，在這個(gè)陶藝制作中，無(wú)論是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)放泥條還是寫(xiě)名字時(shí)，我們那組都顯得缺乏耐心。其次，是要?jiǎng)幽X思考，把握好感覺(jué)。做陶藝很重要的`一點(diǎn)就是手感，手感好才能做出好東西。把握手感靠的是理解。要?jiǎng)幽X思考，要充分地了解泥的特性和規(guī)律，只有這樣才能讓手跟泥巴融為一體，才能做出好的東西。

做陶藝作文9

　　星期六，帶我去做陶藝。當(dāng)我們走進(jìn)一家陶藝館時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里除了店主外，空無(wú)一人，冷冷清清的，我心里暗暗地想：“這里肯定不好玩！”

　　這時(shí)，店主看到了我們，就樂(lè)呵呵地迎了上來(lái)，熱情地給我介紹起來(lái)，還詳細(xì)示范了一下陶藝的具體做法。

　　聽(tīng)完介紹后，我就迫不及待地坐在了陶藝機(jī)前。首先，我將一團(tuán)泥球放在陶藝機(jī)的轉(zhuǎn)盤(pán)上，再打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓它快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。然后，我再往手上蘸了點(diǎn)水，握成喇叭形后，罩住泥球，大拇指往里一伸，再往上一捋，一個(gè)美麗的.細(xì)頸杯就做成了。但就在我洋洋自得的時(shí)候，衣袖不小心碰了一下杯子，杯子就從最細(xì)處裂開(kāi)了。

　　我很不甘心，就請(qǐng)叔叔給我重?fù)Q了一個(gè)泥球，又做起了泥杯，這次我不敢再將杯腰收得太細(xì)了。我輕輕地將杯腰收了一點(diǎn)后，就開(kāi)始做杯口，但在用手蘸水時(shí)，又不小心碰了一下杯子，哎呀！杯子被碰了個(gè)大豁口，萬(wàn)般無(wú)奈下，我只好又重做了。于是，我又堆了個(gè)泥球，并稍稍晾了一下，做了起來(lái)，在做杯口、杯腰時(shí)，我用叔叔教的方法，一點(diǎn)一點(diǎn)縮，一點(diǎn)一點(diǎn)收，“哈哈，杯子最后終于做好了！”

　　就在這時(shí)，我的謝雨彤和她的好也來(lái)玩陶藝了，不一會(huì)兒，她就做好了一個(gè)碗，我仔細(xì)瞧了起來(lái)，驚喜地喊到：“你做得真好！……”

　　就在我和同學(xué)高興地說(shuō)話，欣賞我們的作品時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，該去上興趣班了！”

　　唉！告訴你一個(gè)小秘密，但千萬(wàn)別讓我爸爸知道，那就是，當(dāng)我做喜歡做的事情時(shí)，比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴和去跟同學(xué)玩時(shí)，令我最頭疼的事，就是爸爸催我去上興趣班，什么興趣班啊，簡(jiǎn)直就是無(wú)聊班嘛！

　　唉！最后，我還是不得不戀戀不舍地告別同學(xué)，離開(kāi)陶藝館，去上興趣班了。

做陶藝作文10

　　我一生中有許多愛(ài)好。我開(kāi)卡丁車(chē)，打籃球，尤其是在克里里。我最喜歡的愛(ài)好是制作陶器。今天我將告訴你關(guān)于我和它的故事。

　　有一次我和媽媽出去路過(guò)一家陶瓷店。我被里面的情況深深吸引，所以我們決定去體驗(yàn)它。這是我第一次與它親密接觸，感覺(jué)既刺激又新奇。起初，我做不好。后來(lái)，我請(qǐng)教了我的老師。他仔細(xì)而耐心地教我每一步和每一個(gè)動(dòng)作。要制作陶瓷藝術(shù)品，首先要揉捏粘土，然后通過(guò)揉捏和拍打?qū)⒄惩林械目諝馔耆�排出。成品不�?huì)破裂。轉(zhuǎn)盤(pán)的速度應(yīng)該控制好，雙手的力量應(yīng)該適中，粘土應(yīng)該被提升到想要的高度和形狀。最重要的是要有耐心，多練習(xí)。所以我按照老師的`方法試了一次又一次。有時(shí)當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)的速度太快時(shí)，泥漿就會(huì)飛走。我用拉桿一個(gè)接一個(gè)地往下走，尋找適合我的速度。有時(shí)我手上的水被泥弄臟后會(huì)變軟。我手上的水變干了，沒(méi)有泥就不能完全擠出來(lái)。然后我試著一點(diǎn)一點(diǎn)地觸摸水。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)。接觸水后，最合適的時(shí)間是輕輕刮去盆邊的水。有時(shí)候，我的手在泥中的力量太大而無(wú)法折斷，當(dāng)力量太小時(shí)，中間的洞就挖不出來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的手又痛又痛，最后我掌握了適當(dāng)?shù)牧α�。�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于做出了我第一個(gè)滿意的作品——杯。

　　我通過(guò)學(xué)習(xí)陶藝學(xué)到，無(wú)論你做什么，你都必須有耐心，從失敗中吸取教訓(xùn)才能成功。

做陶藝作文11

　　昨天媽媽帶我去了陶藝吧，我高興得跳了起來(lái)，心想終于可以自己動(dòng)手做一個(gè)陶瓶了！

　　到了陶藝吧，我迫不及待地跑了過(guò)去。好精致的陶器呀！最先映入眼簾的是兩個(gè)貼墻而放的木頭架子，上面擺滿了已經(jīng)做好的陶器。這些大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的瓶瓶罐罐，仿佛也有生命一般，它們姿態(tài)各異地站在那里。有的優(yōu)雅，細(xì)長(zhǎng)的瓶頸，讓我想起長(zhǎng)頸鹿，有的笨拙，大大的肚子像豬八戒……

　　工作臺(tái)上，整齊地?cái)[放著十多個(gè)做陶藝的機(jī)器。陶藝?yán)蠋熥屛易�在一個(gè)比較小的機(jī)器旁邊，給了我一塊兒泥，陶器制作就這樣開(kāi)始了。我先把泥揉成了一個(gè)圓柱體，再用勁兒往板上一摔，緊接著，老師發(fā)動(dòng)了機(jī)器，圓盤(pán)帶著泥飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我緊張地用水浸濕了手，握住了泥，通過(guò)擠壓，努力把泥變成我想象中的花瓶形狀：細(xì)長(zhǎng)的瓶頸，矮小的瓶身。很快花瓶的`形狀便開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)，但這時(shí)候它還是實(shí)心的，于是我用兩個(gè)拇指把它掏成空心�？删驮谶@時(shí)，原本細(xì)長(zhǎng)的瓶頸卻變粗了！老師看見(jiàn)了，趕快走過(guò)來(lái)，用一只手掐住瓶頸，用另一只手的拇指插入瓶口保持空心，于是，我心中那美麗的花瓶的樣子又變回來(lái)了！我開(kāi)心極了！

　　做好了之后，老師幫我把它取了下來(lái)，放進(jìn)特別的烤箱中烤了十五分鐘左右，烤后的花瓶就硬多了。然后我就開(kāi)始上色了，先上了一層白色，在上面仔細(xì)地畫(huà)了幾朵粉色的小花。晾開(kāi)了之后，一個(gè)漂亮的小花瓶出現(xiàn)在了我的面前。

　　這一刻，我的喜悅之情油然而生。我美滋滋地抱著自己親手做的花瓶，在回家的路上，我又在花瓶里插了幾朵小野花，真是越看越喜歡。

做陶藝作文12

　　瞧瞧！一個(gè)用陶藝做的小姑娘，頭上戴著個(gè)樸素的小帽子，身上穿著一身厚厚的大棉衣，看起來(lái)她憨態(tài)可愛(ài)。這時(shí)會(huì)有人問(wèn)：“是怎么做的'？”，那就聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)吧！

　　準(zhǔn)備好一小塊陶泥，一根削尖了的筷子，就可以制作了。

　　先拿一小塊陶泥，輕輕揉成球，注意球要很光滑，這就是她的頭，當(dāng)然也可以把頭做成扁圓狀。好了，她的頭就已經(jīng)做好了。下面開(kāi)始做她的帽子。先搓好一條條形泥，摁在事先做好的頭上。條形泥不能太長(zhǎng)，也不能太短。然后找來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)泥揉成一個(gè)小圓，粘上泥漿摁在條形泥上，一個(gè)簡(jiǎn)單的小帽子就出現(xiàn)在頭的上方。

　　嗯！帽子做好了，該做面部表情了。拿起筷子開(kāi)始刻表情。如果要一個(gè)憨憨的表情，弄上兩個(gè)小洞加一小撇就行了，兩個(gè)小洞當(dāng)做眼睛，剩下的一小撇就當(dāng)嘴巴。撇不能劃的太長(zhǎng)太寬，輕輕一劃就OK了。

　　表情、頭、帽子都做好了，開(kāi)始做衣服啦。衣服有很多種，比如：毛衣、棉衣、裙子等等。以裙子來(lái)說(shuō)，找好一塊泥巴揉成圓柱形，在圓柱形的下方輕輕一壓，哈哈！裙子就做好了，再在裙子上方涂點(diǎn)泥漿與頭這么輕輕一對(duì)，不錯(cuò)！

　　再想想還有什么沒(méi)做？是手和腿。搓四條條形泥分別粘在相對(duì)的位置上。小人大功告成了！拿在手上看一看，嗯！別有一番風(fēng)味！

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做陶藝作文13

　　陶器在我國(guó)有著久遠(yuǎn)的歷史，是我國(guó)古文明的一大標(biāo)志。而就在春末的一個(gè)假日，我來(lái)到市科技館體驗(yàn)做陶藝的樂(lè)趣。

　　我們剛跨進(jìn)大門(mén)，一位叔叔就給我們每個(gè)人一塊材料，這材料很像泥土，但實(shí)際上是專門(mén)做陶器的高嶺土，有了這種更為柔軟的泥，我們也就更容易做出陶器。我和一位與我年齡相仿的男生分到了一組，我們?cè)缫言O(shè)定好了目標(biāo)——做一個(gè)碗。我們先看了看老師教給我們的方法，首先把泥土放在圓盤(pán)的中心點(diǎn)上，接著打開(kāi)開(kāi)關(guān)，最后用手指將泥土進(jìn)行外擴(kuò)、內(nèi)縮等動(dòng)作，做出自己想要的物品。“唉，這也沒(méi)什么難度嘛！”我在心里想著。說(shuō)干就干。我們首先把泥團(tuán)隨意地放在圓盤(pán)上，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，本以為這樣沒(méi)什么的，霎時(shí)我們驚呆了，泥團(tuán)好似脫韁的野馬，一下子飛出了圓盤(pán)，看似簡(jiǎn)單又好玩的.捏泥事件，讓我和小伙伴簡(jiǎn)直哭笑不得，只好重來(lái)一次。這次我們吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地把泥團(tuán)放在了中心點(diǎn)上，重新打開(kāi)開(kāi)關(guān)，這次泥團(tuán)終于平靜了下來(lái)，我們總算松了一口氣，不過(guò)接下來(lái)又到了最重要的一步——給泥整形。我們用一人扶外、一人扶內(nèi)的方法，可是我們發(fā)現(xiàn)這樣弄出的碗表面不均勻，于是，我們決定讓我一人來(lái)弄，我屏息凝神，手慢慢地在泥旁慢慢滑動(dòng)，大約一分鐘后，我們的努力終于有了成果——一個(gè)漂亮的小碗浮現(xiàn)在我們眼前！

　　這次陶藝制作，讓我體驗(yàn)到了中國(guó)古文明的燦爛與輝煌，我們要把古代的文化永遠(yuǎn)傳承下去！

做陶藝作文14

　　八月的一個(gè)周六，媽媽帶我去體驗(yàn)了一次陶藝品的制作。這個(gè)店雖然有點(diǎn)臟，到處都是乳白的陶泥粉灰，但是那里面做的的手工陶瓷卻很美觀。我做了一個(gè)小老鼠，它站在一個(gè)小盤(pán)子上，手里捧著奶酪。就是因?yàn)樗�太難做了，我才忍不住要做這只小老鼠……

　　這天下午，我正在做媽媽布置的作業(yè)�！澳阆氩幌胨Ｄ喟�？”媽媽突然問(wèn)我�！跋�！當(dāng)然想！是在戶外嗎？”我突然興奮起來(lái)�！安皇牵�是做陶藝品�！薄芭叮�那也行�，F(xiàn)在出發(fā)吧！”我拉著媽媽飛奔到樓下，騎著車(chē)來(lái)到了陶藝店。一進(jìn)店，我就看見(jiàn)右邊有一個(gè)大水泥架子，上面有許多現(xiàn)成的陶瓷：大公雞、杯子、碗、老鼠……都在上面。店里還有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。叔叔拿來(lái)了兩本圖冊(cè)和一大塊陶泥：“看看要做什么吧！”我隨便翻了翻，一眼就看中了那只抱著奶酪笑的小老鼠。我拿了一些泥，把它搓圓做小老鼠的`身子。可是這泥就是要跟我對(duì)著干，把自己弄得扁扁的，怎么也不肯圓起來(lái)。還好陶泥聽(tīng)我媽媽的話，她輕輕搓兩搓就大功告成啦。我又撕下一小塊泥，用刀子分成兩半。用手揉圓，按扁就做成了小老鼠的耳朵。還剩下一大塊泥，我拿了五分之一做小老鼠的尾巴、奶酪和四只腳，小老鼠基本上做完了。我不會(huì)做盤(pán)子，所以讓阿姨指點(diǎn)一下，她幫我把剩下的陶泥壓平了，我把像花一樣的畫(huà)盤(pán)放到陶泥上，照著它勾邊，再把花瓣立起來(lái)——盤(pán)子做好了！我終于擦了把汗。叔叔說(shuō)：“要等老鼠干了后才能把它放到盤(pán)子上。三天以后來(lái)上色！”“哦�！蔽覀兇饝�(yīng)著，趕往回家的路。

　　在回家的路上，我想著，三天以后風(fēng)干了，才能上色嗎？上色后的小老鼠又會(huì)是怎樣的呢？我期盼著。

做陶藝作文15

　　今天，陰雨綿綿，我卻很高興，因?yàn)槲译S長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者一同乘車(chē)去望城銅官學(xué)做陶藝。

　　到了有兩千多年歷史的銅官鎮(zhèn)，我們走進(jìn)陶藝館的一座古老的房子，里面擺放著各式各樣的陶藝作品，我好奇地睜大眼睛，沉醉在這些精美的陶藝作品中。

　　開(kāi)始學(xué)做陶藝了，劉師傅先叫我們做陶胚，再經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才能變成陶藝。我開(kāi)始拿了一塊濕濕的泥巴，然后開(kāi)始做陶胚。我先把泥巴捏了捏，做成一個(gè)圓，又揉了揉，根本不知道怎么弄？后來(lái)劉師傅教了我們：橡皮泥怎么玩，泥巴就怎么玩！說(shuō)完，我心想：就按劉師傅說(shuō)得辦吧！我首先準(zhǔn)備做個(gè)杯子，我先做一個(gè)圓，壓平，

　　做杯子的底，然后捏出一條條細(xì)細(xì)的泥巴，一層層捏在泥杯子的底上面，不能有縫。經(jīng)過(guò)我辛勤的勞動(dòng)，終于做成了，我高興的`一蹦老高。

　　我來(lái)到一個(gè)做陶胚的地方，劉師傅放一塊泥巴放在做陶胚的機(jī)器上，不久之后，太神奇了，這塊泥巴竟然成了一個(gè)泥杯子，成了一個(gè)陶胚了。

　　我向劉師傅提了一個(gè)問(wèn)題：“劉老師，您在做陶藝時(shí)，有沒(méi)有失敗的作品？”

　　劉師傅說(shuō)：“肯定有，只要在做陶藝時(shí)，一不小心作品出現(xiàn)裂縫時(shí)，這件作品就失敗了�！�

　　我想：不管做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，這樣就很少會(huì)有失敗了。

　　我最喜歡做陶藝了，下次只要有時(shí)間，我一定還來(lái)到望城銅官做陶藝。

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