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            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-10-23 13:26:10 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(必備7篇)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(必備7篇)

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng)的色彩,如雨后天邊的彩虹一般,多姿多彩,絢麗奪目。

              紅——熱情

              紅色,如初升的太陽(yáng),給人一種奮斗的力量。課堂中,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)課,這是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;生活中,我們一心一意地奮斗,這是對(duì)生活的`熱情;平凡中,我們一往情深地尋找,這是對(duì)夢(mèng)想的熱情。成長(zhǎng)的紅色,不可熄滅。

              綠——活力

              綠色,如新生的小草,給人一種積極的力量。年輕,我們擁有活力,可以肆意地歌唱,大膽地想象,可以擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。在草原上奔跑,在天空中飛翔,在晚上數(shù)星星,在白天做夢(mèng)。我們擁有活力,在這個(gè)屬于我們的季節(jié)里,不斷地向上,不斷地攀登。對(duì)于生活,充滿希望,充滿想象。成長(zhǎng)的綠色,不可阻擋。

              藍(lán)——秘密

              藍(lán)色,如深邃的大海,給人一種探索的力量。成長(zhǎng)中的少年,心中有無(wú)數(shù)小秘密,埋藏在心靈最深處。就算快樂(lè),就算受傷,也只是一個(gè)人分享;蛟S,在紙飛機(jī)里許下自己的愿望,乘載著希望飛到藍(lán)天白云中;蛟S,在日記本中記下自己的感傷,傾聽(tīng)著秘密傳入思想中。成長(zhǎng)的藍(lán)色,不可捉摸。

              彩虹出現(xiàn)之前,必定會(huì)有暴雨的吹打。

              成長(zhǎng),亦是如此。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

              書(shū)像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻;書(shū)像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。書(shū),一個(gè)好溫暖,好親切的稱(chēng)呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。書(shū)籍,成長(zhǎng)路上,有你真好。

              記憶帶我回到十年前的一個(gè)個(gè)夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的`故事。書(shū)籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜?/p>

              在你的陪伴下,我漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨,不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩(shī)300首,大聲朗讀著,總感覺(jué)這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。

              時(shí)光飛逝,我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動(dòng);曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽(tīng)“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……

              書(shū)籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書(shū)架上的你,隨手一翻,被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個(gè)聾啞盲人,用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢?不知何時(shí),窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽(yáng)光,讓我的心靈撒滿陽(yáng)光。

              文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。

              生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書(shū)籍,成長(zhǎng)路上,有你真好!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

              水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩綠葉;因?yàn)榫G葉將它襯托的艷麗;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯琛砷L(zhǎng)的路上也開(kāi)滿了感恩的花朵,我們成長(zhǎng)著,也學(xué)會(huì)了感恩。

              成長(zhǎng)中,我們接受著一切給予我們的愛(ài)。父母是我們遇到困難時(shí)結(jié)實(shí)的臂膀,為我們撐起一片天空;老師在我們迷惑時(shí)為我們答疑解惑,是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命,自然界中的許多事物維持著我們的生存,老師則點(diǎn)亮了我們的靈魂。這一切不都是對(duì)于我們的愛(ài)嗎?面對(duì)這些愛(ài),我們要懂得感恩。

              還記得我很小的時(shí)候,一天深夜,我突然發(fā)高燒。媽媽心急如焚,跑下樓為我買(mǎi)藥,跑了好幾家藥房才買(mǎi)到我能吃的藥。媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)大汗淋漓,衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒(méi)有在乎自己,而是耐心的喂我吃藥,一直照顧著我,整晚都沒(méi)有睡覺(jué)。如今我長(zhǎng)大了,更要懂得感恩,我要加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)和良好的態(tài)度來(lái)回報(bào)媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。我的爸爸平時(shí)雖然很?chē)?yán)肅,但他的沉默中也有著濃濃的父愛(ài),不論是嚴(yán)冬還是酷暑,我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學(xué)和放學(xué),即使他的腰不好,他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開(kāi)得正艷的時(shí)候,我想去看花海,卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病,可爸爸硬是忍著疼痛帶著護(hù)腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學(xué)生了,更要懂得感恩,要不懈的努力學(xué)習(xí),將來(lái)好回報(bào)爸爸如山的父愛(ài)。

              在成長(zhǎng)的道路上,除了爸爸媽媽的.關(guān)愛(ài),還有我的老師在我學(xué)習(xí)中嘔心瀝血的教育。她們對(duì)我總是十分關(guān)注,因?yàn)樵诶蠋熝壑,我是個(gè)好孩子,她們就像我的父母一樣重視我的成績(jī),注意我的變化和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一種溫柔的關(guān)懷。我唯有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師無(wú)私的愛(ài)。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂(lè),鼓勵(lì)我,支持我,信任我。

              我要感恩在成長(zhǎng)的道路上所有給予我愛(ài)的人們,而不是一味索取;珍惜這一切,而不是不理不睬;回報(bào)這一切,而不是認(rèn)為他們對(duì)自己的愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我要讓我在成長(zhǎng)的旅途中開(kāi)滿最艷麗的感恩之花。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

              去年暑假爺爺給我買(mǎi)了一套寶馬車(chē)仿真模型,它組裝起來(lái)非常漂亮,可是我不會(huì)看圖紙,是爺爺幫我裝的。到寒假時(shí)候的我,又想把它組裝起來(lái),可是試了一下不行,就找爺爺幫忙,爺爺在那兒組裝,我就在一邊看著,幫爺爺找相應(yīng)的部件。

              今年的暑假我又把模型拿了出來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō):“這回我可不幫你了,這是智力玩具,想裝上去必需要做到以下三條:一、你要看懂圖紙,要弄清部件之間的關(guān)系;二、安裝時(shí)要分清前后順序;三、必需有耐心!闭f(shuō)完他就忙自己的'事情去了。

              因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)了看圖知識(shí),所以我就能弄清圖紙上部件之間的關(guān)系,于是就動(dòng)手安裝起來(lái)?墒俏颐看味假M(fèi)了九牛二虎之力裝了一半,前面的部件就掉了下來(lái)。我泄氣了,不想再裝了。爺爺過(guò)來(lái)安慰我,“這是根據(jù)力學(xué)原理設(shè)計(jì)的,只有裝配完成時(shí),部件才能相互卡住,開(kāi)始安裝時(shí)部件少,卡不住,容易散落,所以你必需有耐心!辈⒐膭(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!苯(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力終于裝成了。我高興的跳了起來(lái)。爺爺說(shuō):“十年磨一劍,你真是長(zhǎng)能耐了!”

              通過(guò)這件事讓我體會(huì)到,天下無(wú)難事,只怕有心人。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

              在雜物房的一個(gè)角落找到了我想要的東西。隨手用布擦去上面堆積的灰塵,打開(kāi)箱子才發(fā)現(xiàn)原來(lái)相冊(cè)在這里,原本以為它不見(jiàn)了。面對(duì)它,心里五味雜陳,竟一時(shí)無(wú)語(yǔ)。手里捧著它,卻是沉甸甸的,重到只想松開(kāi)手。

              帶著它走回房間,靜置在桌上,打開(kāi)第一頁(yè)映入眼簾的便是我初三畢業(yè)照時(shí)的模樣。第一眼的反應(yīng)是回笑,然后再是懷念,最后是陷入深深的回憶之中。像坐在柔軟的沙發(fā)上,一下子就陷進(jìn)去大半個(gè)人生。

              拿起手邊的鏡子,看看鏡子里的自己,似乎臉上少了些什么。直至看見(jiàn)照片才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是少了那時(shí)的青澀。∥一腥淮笪,只是這時(shí)間久了些。久到我未察覺(jué),久到我忘記了幾年前的模樣,久到我只知道向前而忽略了向后回頭。

              平時(shí)看見(jiàn)許多青春名句,那時(shí)心里覺(jué)得講得真好,可從來(lái)都沒(méi)有付諸過(guò)實(shí)踐。那些句子,那些我只能靠照片回憶的曾經(jīng)像柔軟的水一樣,在指間緩緩流過(guò),想抓也抓不住,所謂的時(shí)間,也是這樣的一個(gè)角色吧。

              收到從前朋友給的信,心頭一震,百感交集,想要拆開(kāi)卻滿是猶豫。我還是拆開(kāi)了。信中解釋了過(guò)往的誤會(huì),并表示會(huì)重新回到軌道上。這封信其實(shí)是封“告別信”,也是一封“起始信”。仿佛是我拉著她的手跳出了那個(gè)圈,我的手緊緊拉住她的手,我們相視一笑,卻又跳入了另一個(gè)圈里面,只是我不知道這個(gè)圈子有多大,我也沒(méi)有信心跳出去,只憑著原來(lái)的'經(jīng)驗(yàn),一步一步,小心翼翼,生怕掉進(jìn)坑里。

              周邊的燈光突然暗下去,一束強(qiáng)光打在我身上。只有我一個(gè)人。我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)我居然站在舞臺(tái)上!出乎意料的是,臺(tái)下的觀眾都是我的朋友。我歡喜地邁出腳步,每邁出一步,座位上就會(huì)少一個(gè)人。在那一刻,我驚慌了。原來(lái),在成長(zhǎng)的路上,朋友都只是陪著你走那么一小段路的,再向前走,她就消失;仡^時(shí),她好像又在,努力想要看清時(shí),她就不在了。

              我們每個(gè)人都有各自的戲臺(tái),都有各自的觀眾。我是誰(shuí)的觀眾,誰(shuí)也是我的觀眾!俺砷L(zhǎng)”這條路啊,只允許我一個(gè)人走,無(wú)路是誰(shuí),也不可能永遠(yuǎn)陪伴著我。

              我拿著相冊(cè)和信走了出去,我想這么珍貴的東西應(yīng)該讓它們用來(lái)提醒自己,要回頭看看。成長(zhǎng)不僅僅是一味向前的,也要回頭!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

              我成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小金魚(yú),好多五顏六色的小金魚(yú)好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著小金魚(yú)看就問(wèn)我還想要買(mǎi)呀,我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸,我開(kāi)心的抱著魚(yú)缸愛(ài)不釋手。從那以后我天天給魚(yú)換水喂魚(yú)食我一有時(shí)間就趴在陽(yáng)臺(tái)看小金魚(yú)希望它快快長(zhǎng)大。

              一天一天過(guò)去了,小金魚(yú)就有一點(diǎn)點(diǎn)變化,一直到大年初一小金魚(yú)終于長(zhǎng)大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門(mén)時(shí)竟然忘了鎖門(mén),回來(lái)一看魚(yú)要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)小金魚(yú)安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這件事我天天看著門(mén)。

              一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)小金魚(yú)留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚(yú)想爸爸媽媽呀我想了想說(shuō):那好吧,盡管我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠(yuǎn)方。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

              三月,在這個(gè)愛(ài)的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒(méi)事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽(tīng)姥姥說(shuō),有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒(méi)有睡覺(jué), 上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍對(duì)我說(shuō):“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。

              媽媽的愛(ài)就像是一本書(shū),里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),每一頁(yè)都是不同的',讀著這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋,讓人總也看不見(jiàn)盡頭;媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉,讓人不忍移開(kāi)。

              謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

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