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成長(zhǎng)作文600字4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”手機(jī)放著緩慢的樂(lè)曲,我的思緒也隨之飄向天空。
回想我這一路的成長(zhǎng),路上總是風(fēng)雨來(lái)的迅猛消散卻很緩慢,從“哇哇”出生,到“咿呀”學(xué)語(yǔ),到“蹣跚”學(xué)步,再到“朗朗”讀書。一路走來(lái)一路風(fēng)雨陪伴成長(zhǎng)。
還記得倆年前生處溫室的我回到老家見(jiàn)到什么都很清新但又害怕,對(duì)著什么事情都小心翼翼。在一個(gè)下午,我獨(dú)自一人在道路上行走。忽然,天空烏云重現(xiàn),緊跟著雷聲響起一會(huì)天空就下起了暴雨,我站在樹下,雨水快速的打濕我的.衣服沖刷著我害怕的心靈,一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的情緒,在眼淚打濕眼眶之際我看見(jiàn)一片綠葉緩慢的移動(dòng)既而出現(xiàn)我的視線中,我盯著這片綠葉,想看清楚這下面的東西,想到我自己害怕的心情感到無(wú)地自容,在這暴雨中頂著綠葉緩慢前進(jìn),我的心在不停的顫抖這么小的生靈都能憑借勇氣來(lái)與這這暴雨對(duì)抗而我呢!我沖出樹下的遮蔽盡情讓這大雨沖刷我的身體,一步步堅(jiān)定地向前走去。當(dāng)雨過(guò)天晴我發(fā)現(xiàn)這沿途的風(fēng)景是那么美麗,雖然道路的泥濘阻礙著我前進(jìn)的步伐但是在這經(jīng)歷磨難后我的心情卻是無(wú)比愉悅。
也曾還記得:“在進(jìn)入初中的第一節(jié)語(yǔ)文課周老師曾告訴我們:“吃的苦中苦,方為人上人!彼嬖V我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨的人怎會(huì)受到別人的敬重,只有在苦中生活,而且要勇敢突破的人才會(huì)得到別人的認(rèn)可和敬重。
可見(jiàn),要成長(zhǎng)就要勇于經(jīng)歷風(fēng)雨這位“嚴(yán)師”的考驗(yàn)。朋友,請(qǐng)相信雨后的世界是特別清新的。要堅(jiān)信,黎明前的黑暗只是暫時(shí)的!
成長(zhǎng)作文600字 篇2
長(zhǎng)大,不僅僅是指你的年齡增長(zhǎng)了一歲,更指你自己懂事了,有很多事情能夠自己獨(dú)立去完成。
那天早上,我早早地吃過(guò)早飯,便興致勃勃地來(lái)到了社區(qū)辦公室,向社區(qū)工作人員說(shuō)明了來(lái)意,工作人員便遞給我厚厚的一疊宣傳單,讓我給發(fā)給社區(qū)里的其他人。于是我就計(jì)劃著一上午就發(fā)完,可是我站在路邊根本不知道該說(shuō)些什么。眼看著時(shí)間慢慢的流失著,我心中十分不忍,我便決定“主動(dòng)出擊”。每當(dāng)走來(lái)一個(gè)人,我就拿著一張宣傳單對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)!辈痪茫窈竦囊化B宣傳單就只剩下十幾張了。這時(shí)已經(jīng)臨近中午,路上的行人已經(jīng)變少了。為了盡快發(fā)完最后幾張,我便跑到我的小區(qū),準(zhǔn)備挨家挨戶地發(fā)宣傳單?墒堑搅碎T前,我又不知道該說(shuō)些什么了,心里十分緊張。呼,不就是發(fā)宣傳單嗎,又不是干壞事,而且樓上樓下的鄰居我都認(rèn)識(shí)。
想到這兒,我便伸手去敲門,“砰、砰”兩聲之后,一位叔叔打開了門,“你好,請(qǐng)關(guān)注社區(qū)活動(dòng),謝謝!蹦俏皇迨灞阄⑿χ舆^(guò)了宣傳單。發(fā)著發(fā)著,就只剩下兩張了,我自己拿一張,還剩下最后一張了。我便去敲七樓的.門!芭榕椤薄罢l(shuí)呀?”“你好,請(qǐng)你關(guān)注社區(qū)活……”“走開走開,我才不看。”“你生活在這個(gè)社區(qū)里,你應(yīng)該有義務(wù)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)!彼宦(tīng),便立刻變了一個(gè)態(tài)度“對(duì)不起,小朋友,我不該說(shuō)你!闭f(shuō)完他接過(guò)了最后一張宣傳單。“謝謝!蔽乙擦⒖袒貞(yīng)。一疊厚厚的宣傳單就這樣發(fā)完了,于是我興沖沖的跑到社區(qū)去蓋章。
那一天雖然不是我的生日,但我經(jīng)歷了那件事之后,卻真正的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
書是鑰匙,助我開啟智慧的大門;書是階梯,助我攀登知識(shí)的高峰;書是明燈,能照亮我前進(jìn)的道路,書是望遠(yuǎn)鏡;助我開拓視角,探索新大陸!
我情愿做一條書蟲,在書海遨游;在知識(shí)的天堂飛翔;在書籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng)!自從識(shí)字以來(lái),書便伴我左右。四大名著,世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些童年的玩伴,坐上了書寨的頭把交椅。望著三國(guó)的烽火硝煙,體會(huì)紅樓夢(mèng)中的`世態(tài)炎涼,細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事,驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我嘆為觀止,愛(ài)不釋手。每每讀書之際,我總會(huì)浮想聯(lián)翩,仿佛生活在了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到了保爾柯察金的鋼鐵意志,不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探秘,不久又跟著可笑的堂吉柯德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué),難以言喻。
進(jìn)入小學(xué)后,漸漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。書中刀光劍影的拼殺,高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物,深深銘刻在我的腦海里!帮w雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛!贝四藢(duì)金老先生的作品概括,亦為金迷的是四字箴言,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。讀好書,好讀書。無(wú)書則虛,失書則悲。書,伴我度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮!
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀書不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí),豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓書陪伴我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,父親死得早,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾·焦姆是個(gè)鐵路工人。在被迫退學(xué)后,他當(dāng)過(guò)車站食堂的小伙夫,做過(guò)發(fā)電廠的工人,之后認(rèn)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。冬妮婭很喜歡熱情、倔強(qiáng)、個(gè)性剛強(qiáng)的保爾,保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。后來(lái),保爾在朱赫來(lái)的`影響下參加了紅軍。成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一,他和他的戰(zhàn)友們?cè)惶煜驍橙税l(fā)起十七次沖鋒。在戰(zhàn)斗之余,他還喜歡讀小說(shuō),一有空就講給戰(zhàn)友們聽(tīng)。一次激戰(zhàn)中,他頭部受重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院;出院后,保爾住進(jìn)了冬妮婭親戚的家。因?yàn)樗囊恢谎劬κ髁,所以不能再回前線了,但他不忘工作,立刻投入了地方上的各種已所能及的工作。為了供應(yīng)城市木材,保爾參加了鐵路建筑。暴雨、泥濘、大雪、凍土,工作條件越來(lái)越惡劣,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了,已升為省委委員的朱赫來(lái)為他們的革命熱情深深感動(dòng),他說(shuō):“鋼鐵就是這樣煉成的!”。
小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路,告訴我們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。讀了這本書,我聯(lián)想到了自己平靜安逸的生活,沒(méi)有苦難的磨練,讓我變得十分脆弱,一點(diǎn)困難就承受不了,學(xué)習(xí)上遇到難題,就想放棄;缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,這樣我長(zhǎng)大后很容易被社會(huì)所淘汰……低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格,我要像保爾柯察金學(xué)習(xí):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。生命只有一次,我要精彩地度過(guò)!
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