優(yōu)秀成長作文(實(shí)用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
時(shí)間如滾滾江水一般奔涌而去，一去不復(fù)返，我們終究還是迎來了畢業(yè)，在這一刻，我的心情很復(fù)雜，竟有一種說不出的滋味。
畢業(yè)典禮那一刻，老師哭了，同學(xué)們也都跟著哭了，就連平時(shí)嘻嘻哈哈的幾個(gè)男同學(xué)也在偷偷抹淚，就連平時(shí)大大咧咧調(diào)皮搗蛋的學(xué)生這一刻也顯得格外安靜，看起來也有幾分沉重。一時(shí)間，我的心里異常難過。一想到朝夕相處的同學(xué)朋友就要離別，以后或許不再是同學(xué)，不再是朋友，或許不再見面……我也禁不住淚如泉涌。
第一次面對(duì)離別，我百感交集，顯得舉手無措，在這個(gè)十字路口久久徘徊，始終不肯離去，我不想和同學(xué)分開，不想和老師分開。
我想，我以后會(huì)懷念這段時(shí)光，懷念這里的`歡聲笑語，懷念那寫滿習(xí)題的黑板，懷念那堆滿試卷的課桌，懷念老師的諄諄教導(dǎo)，懷念這六年的美好時(shí)光……
畢業(yè)，我們哭了，因?yàn)榧磳⒌絹淼碾x別；我們笑了，因?yàn)橐粋�(gè)新的開始；我們散了，因?yàn)槲覀兗磳⒎珠_；我們算了，因?yàn)檫@一次離別讓我們更加懂得珍惜。
還有幾天，我們將真正跨出校門正式畢業(yè)，即將走上屬于自己新的征程，這輛青春的列車，一旦到站，我們始終是要下來的，不管你留戀與否。
盡管成長的路上，我們還會(huì)遇到許多的離別，但這一次，讓我難忘……
優(yōu)秀成長作文 篇2
20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話題的自命題作文，話題是“我的青春閱讀”。材料針對(duì)當(dāng)今閱讀方式多元化的現(xiàn)實(shí)，談到當(dāng)代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格，請考生圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。
閱讀是考生最熟悉的話題之一，所以這個(gè)文題對(duì)考生來說在寫作內(nèi)容上沒有難度；同時(shí)這個(gè)話題內(nèi)涵比較寬泛，在構(gòu)思行文和具體表達(dá)方式上又給了考生充分的靈活性。而話題中加在“閱讀”前面的兩個(gè)限定性詞語“我的”“青春”又給作文的具體內(nèi)容設(shè)置了一定的限制，可以有效地防止宿構(gòu)與套作。所以，可以說今年的天津高考作文題是自由中有約束，靈活中有原則，不失為一個(gè)張弛有度的好文題。
另外，這個(gè)文題所針對(duì)的青少年閱讀乃至全體國民的閱讀問題又是我們當(dāng)下應(yīng)該認(rèn)真思考的一個(gè)大問題，所以它還具有很好的時(shí)代話題引導(dǎo)性。在當(dāng)下這個(gè)全媒體時(shí)代，多元化的信息獲取方式，早已迫使我們思考傳統(tǒng)閱讀方式的優(yōu)點(diǎn)與局限，當(dāng)然我們也應(yīng)該反思現(xiàn)在越來越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的缺點(diǎn)；再加上時(shí)時(shí)見諸報(bào)端的中國人年均讀書量是其他國家十?dāng)?shù)分之一的報(bào)道，這些無一不刺激著國民的神經(jīng)，讓我們把閱讀問題提到一個(gè)新高度。
如果寫作本次文題時(shí)，考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的'變化和閱讀內(nèi)容帶給自己的學(xué)習(xí)啟迪和人生感悟，那么意義將不僅僅是寫好這篇作文，還會(huì)對(duì)自己以后的閱讀求知乃至人生成長起到更有大的作用。其實(shí)在青春時(shí)代讀書求知的過程也是人生最美的成長過程，如果考生能夠?qū)㈤喿x求知的話題融入到自己青春成長的更大背景中，就可以寫得更加文情并茂，達(dá)到內(nèi)容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現(xiàn)出的作者“閱讀”所涉獵內(nèi)容的深度廣度和構(gòu)思行文的文采了。
深入思考一下近幾年來的天津高考作文題不難發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)考生思考如何從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)進(jìn)而懂得生活并了解人生，一直就是萬變不離其宗的母題：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚小魚關(guān)于水的對(duì)話，引導(dǎo)考生關(guān)心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)求知的過程和意義之所在；20xx年的“范兒”，引導(dǎo)考生思考將什么作為自己的學(xué)習(xí)榜樣和人生目標(biāo)。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導(dǎo)的雙重目標(biāo)，都是難能可貴的。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在時(shí)光的隧道中我邁過了11個(gè)年頭，驀然回首，紙上的文字宛如閃爍的繁星，在我腦海若隱若現(xiàn)，每一個(gè)閃亮的片段，平凡又偉大，成了我的座右銘，或溫馨，或凄冷，或晴朗，或暗淡……。��！成長是張紙。
找到最鮮亮的文字，那次的勇敢又浮現(xiàn)在我眼前，讓我重溫那溫馨的一剎那。
我是一個(gè)膽小如鼠的人，做事向來小心翼翼，連別人在我身后大叫一聲，我都會(huì)嚇得三天足不出戶�？稍谀莻�(gè)月明星稀的夜晚，我徹底改變了�！榜R戲團(tuán)門票！”爸爸從口袋里變魔術(shù)般地拿出3張馬戲團(tuán)門票。"謝謝你爸爸！"我一把搶過日思夜想的門票，"真的，謝謝你爸爸！"自從馬戲團(tuán)來到泉州，我有一晚是睡得好的'嗎？我看見門票時(shí)的心情可以用“欣喜若狂”這個(gè)詞來形容。
“你在這兒，我去買點(diǎn)吃的”爸爸媽媽告訴我。“好的”我連連答應(yīng)。在這段時(shí)間里，我來回踱步，不知做什么好，突然眼前出現(xiàn)了幾個(gè)小混混正在打一個(gè)小女孩。換成平時(shí)，我肯定退到一邊，靜觀其變，可今天，我不知怎么了，竟然鬼差神使般地邁著磕磕絆絆的腳步走了過去，可他們竟然沒有發(fā)現(xiàn)我。我結(jié)結(jié)巴巴地說“你們……你們不可以……不可以欺負(fù)她”小混混東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我“哼哼”兩聲，說到：“小屁孩，快滾開，小心我對(duì)你不客氣！”我對(duì)小混混舉起了拳頭，顫抖地說：“你們快走開”小混混非常生氣，對(duì)我也舉起了拳頭，正要砸向我的時(shí)候，爸爸突然出現(xiàn)了，大喊一聲：“雨思，去看馬戲了！”。小混混們嚇了一跳，馬上收手了，連滾帶爬地開溜了。
小女孩非常感激我，我也為我的勇敢而自豪。
成長是張紙，讓我明白了很多事，讓我在時(shí)光的隧道上一步又一步地慢慢地走下去，讓成長這張紙更加鮮亮奪目！
優(yōu)秀成長作文 篇4
近幾個(gè)月來股市跌宕起伏，人們把大量大量的時(shí)間花在了股市，把大把大把的鈔票投入到股票市場，瞪著的眼睛老大老大，看著大盤的走勢，心系行情。夢里都期待著股市“牛氣”沖天。我們家也有“股市”，漲或跌是在于我的.100分的個(gè)數(shù)、考試卷、獲獎(jiǎng)證書以及考級(jí)證書…….
我家股市最大的特點(diǎn)是只能一路看漲不看跌。周末，我忙活得可以說是整天不著家啊!我也偷偷的把股市分為A股和B股。A股是必學(xué)的課程:有奧數(shù)、英語、英語、書法。B股是業(yè)余愛好的科目，有唱歌、小提琴、音樂素養(yǎng)、素描等。
我簡直要累塌了。一天到晚都不知跑幾圈地球了，每天晚上五點(diǎn)才能回家，到家還得寫學(xué)科作業(yè)，寫到八九點(diǎn)才洗漱。最后，積累一天的疲倦向昏暗燈光下看書的我席卷而來，我躺在床上，一睡而去。
前一段時(shí)期語文小考考得還行，父母便說賺嗨了！英語一般。有幾次沒考滿分，我總覺得對(duì)不起我那兩位忠實(shí)的股民。
夜，靜悄悄的來臨了。我躺在床上，心想：我玩的時(shí)間去哪兒�。堪�！要是還能有個(gè)不被安排課的“星期八”那該多好！
優(yōu)秀成長作文 篇5
小時(shí)侯，我仿佛無慮的白云，沒有煩惱，沒有憂愁，在藍(lán)天的懷抱中自由飄蕩，天真地玩耍、嬉戲，快樂得似乎生活在天堂里一般�，F(xiàn)在，我還是非�？鞓罚ㄒ坏囊稽c(diǎn)煩惱是太多的家庭作業(yè)。
“婧婧，做同步練習(xí)！“媽媽嗓門又響起了。
這段時(shí)間，學(xué)校減負(fù)，老師留的作業(yè)少了許多。本想看看課外書，放松一下，痛痛快快地玩上幾天�？扇f萬沒想到，媽媽給我買了許多同步練習(xí)。還親切地說：“婧婧， 好好學(xué)，多練練，一定能考好的.。”我做完語文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語……累得手都酸了。
好不容易到星期天，我想：這會(huì)可以休息一下了吧。這時(shí)，媽媽的嗓門又響了：“你同步練習(xí)做了嗎？《跟我學(xué)語文》做了嗎？”一大串問題把我給問住了，我小聲說：“太累了，休息一下嘛。”“快去……”百般無奈，只好聽從媽媽的批評(píng)。
媽媽我知道你是非常愛我的，但我希望你能理解我。
優(yōu)秀成長作文 篇6
從我呱呱落地到現(xiàn)在，我在不停地成長，每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養(yǎng)，因?yàn)橐恢荒_打著石膏，所以她只能拿著一張椅子撐著走，看上去很累，我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上，我一只手抱著媽媽的腰，這樣走起來就輕松了許多，“你是媽媽的小拐杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)閶寢尩?房間在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐著樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會(huì)飛也似的沖上樓，滿足媽媽的需要，有一次，我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠，她說：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步，當(dāng)我頂著太陽或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí)，我好幾次想停下來休息一下，但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
當(dāng)我考試失敗時(shí)，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脫，對(duì)一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時(shí)，錄音機(jī)中的英語聲將我叫醒，上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補(bǔ)拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長呀，小草并沒有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^，魚兒并沒有因?yàn)楹＠说呐拇蚨骼�，云兒并沒有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散，因?yàn)椋@是它們成長所必須經(jīng)歷的，我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷，并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。
優(yōu)秀成長作文 篇7
我不在乎是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程汪國真
有很多人認(rèn)為，當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí)，你就成長了，但我卻不那么認(rèn)為，失敗有時(shí)也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。
以前的我有些高傲，對(duì)什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情，每次都是高分，所以我在拌種有小作家的稱號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)，所以有一次比賽，老師指派我去參加。
到了比賽前一天，按照我的習(xí)慣，無論任何比賽，在前一天我總是看看書，可是那一次，我卻沒有按照平時(shí)的習(xí)慣去做，心想，是我的特長，這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備，到那時(shí)，靈感便會(huì)源源不斷地來。那一晚，我坐在電視前整整一個(gè)晚上。
第二天，比賽的試卷發(fā)下來，我大腦中一片空白，題目很簡單明天。我在紙前愣了幾分鐘，腦子里沒有一點(diǎn)靈感，平時(shí)我腦海中的.大作家的名言、事跡，我自己的經(jīng)歷，現(xiàn)在全部像長了腿似的跑掉了。
那一次比賽，我寫了一篇極不成功的文章，在那篇文章中，我寫的對(duì)明天的認(rèn)識(shí)，也只有像趙本山小品中的明天那樣膚淺，一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒有，一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒有。
這件事無疑對(duì)我的自信心是一種打擊，自那以后，我沒有以前那么自信了，沒有從前那么高傲了，但是，在我心中增多的是勤奮、謙虛，我知道了未雨綢繆，就像天要下雨了，再去買雨傘，豈不是太晚了？于是，從那時(shí)起我便開始多多積累，而且非常認(rèn)真，把積累的知識(shí)深深記載大腦里，一前我是一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，現(xiàn)在是一瓶子太少，兩瓶子差不多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。的確，正像汪國真說得那樣，其實(shí)成功并不重要，重要的是我怎樣成功的，在成功的路上我懂得了什么，我收獲了什么，我是否成長了。
在人生的長途中，終點(diǎn)在哪并不重要，重要的是沿途的風(fēng)景。
優(yōu)秀成長作文 篇8
在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活，有些則來自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開始，煩惱就一直伴隨著我，永遠(yuǎn)無法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的，就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語文成績下滑的時(shí)候，我的父母就開始了無休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語文成績，都快要不及格了，你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視？”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績，再看看你的，還不趕緊去復(fù)習(xí)？”……到了期末考試的時(shí)候，我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中。感覺作業(yè)和假期就是天生的'一對(duì)，哪里有假期，哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè)，朋友的被叛，也讓我頭疼。
去年暑假結(jié)束，我來到了寫的班級(jí)，開始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友，其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋，我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開始，我們的友誼很牢固，似乎沒有破碎的可能。
然而，我想錯(cuò)了。
那天，我像往常一樣和他回家，走了許久，路過一個(gè)小店，他停了下來，對(duì)我說：“你看，那個(gè)小店里有薯片誒，要不然你請我一點(diǎn)吧！”那一天，我因?yàn)樽叩募�，所以沒帶錢。于是，我就告訴他今天不能請客，誰知道，他聽見這句話，立刻道說：“切，真小氣！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱，可我卻沒有辦法避免它們。我想，假期，不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上，而友誼，更不應(yīng)該用金錢來衡量。
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