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成長(zhǎng)的作文400字(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)?
期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯迹夭豢缮佟,就這句話(huà),我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷,我自認(rèn)為90分肯定沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果就只考了一個(gè)85分!平常數(shù)學(xué)都是90開(kāi)頭的我,為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來(lái)安慰我,結(jié)果恰恰與我想的相反;氐郊抑,本來(lái)溫馨的家,現(xiàn)如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級(jí)第一!你再看看你,班級(jí)前五名都進(jìn)不了,想想你離外國(guó)語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯(cuò)為止!”我背著沉重的書(shū)包往房間走去,本來(lái)幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥(niǎo)都比我幸福,我希望那藍(lán)天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。
在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的'一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
成長(zhǎng)愛(ài)是一種深沉而甜蜜的話(huà)題,愛(ài)是一種付出也同樣是一種感受。父母的愛(ài),溫馨而甜蜜,老師的愛(ài),意義深遠(yuǎn)。
在將來(lái)的某一天,如果我們考上大學(xué),或是當(dāng)上了科學(xué)家,或是步入社會(huì)參加了工作,我們最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢?對(duì),是我們敬愛(ài)的老師。老師那無(wú)微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心田,老師那不明顯的一舉一動(dòng)同樣也牽動(dòng)著我們的心。
記得那天上物理課,老師來(lái)到教室走上簡(jiǎn)體講臺(tái)的那一瞬間,我看到神情頓時(shí)振奮起來(lái),但當(dāng)老師喊“上課”時(shí),我感覺(jué)老師的聲音十分沙啞,只能用手勢(shì)示意。這時(shí),我十分想問(wèn)候老師一聲:“老師您還好嗎?”
開(kāi)始上課了,老師上課十分吃力,我忽然想起老師每天都在喝著黑乎乎的.中藥。哦!老師是病了,為了不耽誤我們的課,老師一直在堅(jiān)持著。上課了還要提高聲音給我們講課,這都是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)呀。這時(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您輕點(diǎn),我們聽(tīng)的見(jiàn)!
當(dāng)我們把完成的作業(yè)交給了老師,老師認(rèn)真批改,從老師那一臉倦容就知道老師多么辛苦。這時(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您早點(diǎn)休息,明天還有很多工作呢?”
老師,在的旅途中有您的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài),我感激您!
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)。題記
當(dāng)爬山的時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿(mǎn)頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。
小時(shí)候喜愛(ài)玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿(mǎn)地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的'辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是。∫缓谢鸩竦膬r(jià)值僅僅幾毛錢(qián),一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。所以,我們?cè)谏钪胁荒芎锖康,而是要?xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。
下山容易上山難!生活中誰(shuí)更謹(jǐn)慎,誰(shuí)最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一片星空,有無(wú)數(shù)閃亮的星星,每一顆星星就是一個(gè)成長(zhǎng)的故事:在這里,有快樂(lè)的事,有感動(dòng)的事,有傷心的事……其中有一個(gè)故事,讓我至今難以忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我來(lái)到人山人海的.菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)已經(jīng)被擠得水泄不通。不久,我們來(lái)到一個(gè)小攤上,菜主是一個(gè)老爺爺,衣裳上有補(bǔ)丁,一看就是“地道老農(nóng)民”。媽媽拿了點(diǎn)菜放到稱(chēng)上,看了一眼價(jià)錢(qián),于是說(shuō):“七毛就算了吧!”老爺爺立即說(shuō):“不行!”他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,老爺爺死活不肯降一分錢(qián),媽媽也半分不多拿。我著急上前說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣顜酌X(qián)的人嗎?”說(shuō)完,媽媽就馬上把錢(qián)付了,我們便急忙忙地走了。剛到家門(mén)口,我們便發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,左思右想,決定去小攤上找一找,于是我和媽媽來(lái)到老爺爺?shù)男偵,?duì)他說(shuō):“不好意思,老爺爺你有看到我的―”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺就立馬說(shuō):“有有有,你的鑰匙在我這里,下次要記得拿!崩蠣敔斢瞄L(zhǎng)滿(mǎn)繭的手把東西遞給我,我們向老爺爺表示深深的感謝。
這件事像烙印一樣刻在了我的腦海里,揮之不去……
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀!小時(shí)候,我天天盼望著長(zhǎng)大,每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能做自己想做的事情。
然而,事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸增多,堆得像座小山似得。放學(xué)回家,不敢看電視,不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠,生怕作業(yè)寫(xiě)不完,我只能拼命地用筆在紙上寫(xiě)到了深夜,還寫(xiě)不完,四周安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲,孤獨(dú)又寂寞。
升入初中后,課程也漸漸繁重起來(lái),每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書(shū),不知先復(fù)習(xí)哪一門(mén),英語(yǔ)?生物?還是數(shù)學(xué)?還是……
隨著作業(yè)的增多,和課程的加重,睡眠的時(shí)間越來(lái)越少,起初每天睡十個(gè)小時(shí),后來(lái)變?yōu)榘藗(gè)小時(shí),有時(shí)作業(yè)多,甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的`每天都無(wú)精打采、有氣無(wú)力。原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)男孩,現(xiàn)在也再也笑不起來(lái)了。
除了這些,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,稍有放松,便會(huì)像土豆下山一樣,成績(jī)一落千丈。每一次考試,都要排名次。不僅班級(jí)要排名,全校還要比?荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑,就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。
我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球,去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖巴馔嫠,我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候,丟掉那些煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小孩。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
在溫室下長(zhǎng)大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。
小時(shí)候的我性格十分的軟弱,非常的愛(ài)哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會(huì)努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過(guò)程中,我想這就是成長(zhǎng)。
機(jī)器人算是我的特長(zhǎng),但是在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的'時(shí)間被占據(jù)很多,所以曾閃過(guò)一絲放棄的念頭,在之后隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),等級(jí)越來(lái)越高,難度也就越來(lái)越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過(guò)很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我,以前的我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書(shū)法,繪畫(huà)都學(xué)習(xí)過(guò),但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過(guò)程中,這不是成長(zhǎng)嗎?
英語(yǔ)一直是我的短板,在上小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來(lái)越快了,課文背的也越來(lái)越快了,而以前的那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L(zhǎng)。
人的一生中會(huì)碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,讓我們?cè)诓粩嗟睦щy和磨礪中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
成長(zhǎng)中,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂(lè)和去掉煩惱中不斷長(zhǎng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書(shū)包,迎著我自己的影子輕輕松松準(zhǔn)備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我,親切地對(duì)我說(shuō):“操天宇,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不錯(cuò)啊:讀起來(lái),響亮清楚;寫(xiě)起來(lái),靚麗正確。希望你努力再努力,爭(zhēng)取有更好的成績(jī)!蔽乙宦(tīng),心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō):“老師,我相信我會(huì)努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅(jiān)持去“卓越小星星”讀英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué),從來(lái)不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的英語(yǔ)果然有明顯長(zhǎng)進(jìn),“卓越小星星”的老師對(duì)我贊揚(yáng)有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P(yáng)我,我心里的快樂(lè),我心里的甜美,有什么可比的`呢?我只覺(jué)得我越來(lái)越長(zhǎng)大了;你看,快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上,我面前的人影長(zhǎng)長(zhǎng)的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂(lè)好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
時(shí)光如水般流動(dòng),多年來(lái)我已習(xí)慣于在成長(zhǎng)的路上感覺(jué)記憶的增減與情感的變化,記憶仿佛是撫慰心靈的朋友。
一、盛放的櫻花
舒適的溫度,晴朗的天氣,我在日本的公園里行走,草叢里發(fā)出蟋蟀的“鈴鈴”聲和樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的啾啾。那陸續(xù)開(kāi)放的櫻花,就像山的腮紅,在樹(shù)林中展現(xiàn)不同凡響的魅力。從干巴的枝條吐出的飽滿(mǎn)花蕾,穿上艷紅的衣裳,撐開(kāi)舞裙隨風(fēng)搖曳。對(duì)于一個(gè)幼小的孩子來(lái)說(shuō)這真是少見(jiàn)的`和美,可以說(shuō),那盛放的櫻花是我心靈的奠基者。
二、薄荷
媽媽給我了一段薄荷,斜插在花盆里慢慢地長(zhǎng)大變美,還有新芽長(zhǎng)出來(lái)。每次在陽(yáng)臺(tái)上坐著時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地碰觸到薄荷的葉片,香味立即彌漫,讓我感覺(jué)全身都立刻清爽。除了向上長(zhǎng)高,枝條會(huì)朝著向光的方向伸展,很有朝氣,令人感染。
三、肩胛肉印象
在姥姥家時(shí),我最?lèi)?ài)吃豬的肩胛肉。姥姥選上好的肩胛肉切成薄片炒洋蔥,把肥嫩、油脂多的部分做成鹵肉。用炒鍋,放些冰糖加少量水,開(kāi)小火煮,等糖變稠后倒入肉塊,慢慢地熬出了香味,卻也急壞了等著吃的我。
成長(zhǎng)的記憶厚了,收起舊日歷,換上新日歷,讓往事延續(xù),新篇開(kāi)啟。
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
每個(gè)人在這個(gè)世界上,既有愛(ài),也有恨。但有一個(gè)人讓我非常得哭笑不得,那個(gè)人就是——我的“雙面”弟弟。
我對(duì)弟弟真是又愛(ài)又恨,有時(shí)“愛(ài)不釋手”,有時(shí)“恨之入骨”。
我“恨”他,因?yàn)樗類(lèi)?ài)藏我的東西。
一次,我寫(xiě)完作業(yè),隨手把本子和筆丟在了桌子上,便回到了我溫暖的小窩里睡午覺(jué)。這時(shí),調(diào)皮的弟弟要“大顯身手”啦!他先把本子提起來(lái),匆匆跑到沙發(fā)前,把本子悄悄地塞在沙發(fā)下面的縫里。藏好一個(gè)是“神秘寶藏”,又迫不及待離開(kāi)作案現(xiàn)場(chǎng),快步走到到桌子前,拿起筆,一搖一晃地走到玩具柜前,使勁地拉開(kāi)柜子,將筆扔在里面。最后,關(guān)上柜子,若無(wú)其事地走到椅子前坐下來(lái)看電視。
我睡醒后,弟弟正笑嘻嘻地看著我,我就有種不祥的預(yù)感。“不會(huì)……”,我立馬“蹦”到桌子前,果不其然,“啊……我的`小祖宗啊,你怎么這么調(diào)皮!我的本子和筆呢?”
我東翻翻,西找找,弄得家里一個(gè)底朝天,還是找不著,我暗想:為什么我弟弟是這樣的呢?真想打他一巴掌出出氣。
最終,我花了31分,終于找到了被藏的本子和筆,唉……。
我的弟弟雖然可愛(ài),可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很,不知道他的壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改。成長(zhǎng)的路上,酸甜苦辣,別樣精彩。如果你笑著面對(duì)它,就會(huì)覺(jué)得煩惱是甜的。讓我們要笑著對(duì)待煩惱,成長(zhǎng)的每一步都非常珍貴。
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