幸福是什么作文實(shí)用(14篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幸福是什么作文，希望能夠幫助到大家。

　　幸福是什么作文 篇1

　　幸福是一種感覺(jué)，即人一種滿足感。 幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，幸福是無(wú)處不在的。每個(gè)人都有屬于自己的幸福，要自己去發(fā)現(xiàn)去把握。只是有時(shí)人要求太多，因此而沒(méi)有見(jiàn)到那些本身就擁有的幸福.其實(shí)幸福沒(méi)絕對(duì)答案，關(guān)鍵在于你生活的態(tài)度。善抓住幸福的人才懂得什么是幸福.世上最珍貴不是得不到，也不是已失去，而是把握住眼前幸福。

　　幸福就是真心的感到快樂(lè)。其實(shí)真正的幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān)，與住別墅開(kāi)名車(chē)穿裘皮無(wú)關(guān)，與高官厚祿無(wú)關(guān)，真正的幸福是心靈的安恬，精神的充實(shí)，和諧的情感，平靜的生活。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，一件舊衣服，一個(gè)白面饅頭，就已經(jīng)感到了幸福的存在，佛家曾說(shuō)：人之所以痛苦，是在于追求錯(cuò)誤的東西。而一旦欲望提升，幸福在你身邊而你卻再也沒(méi)有幸福的感覺(jué)了。

　　親情能給予我們幸福，因?yàn)樗�是生命的起點(diǎn)，從我們出生那一刻起，就給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)情能給予我們幸福，因?yàn)樗�是生命的依靠，在每一句溫暖的話語(yǔ)中，都精心呵護(hù)著柔軟的心。友情能給予我們幸福，因?yàn)樗�是生命的支點(diǎn)，在每一次與朋友的打鬧說(shuō)笑中，都可能得到深刻的體會(huì)。

　　幸福是一顆玻璃球，掉在地上碎成許多片，每個(gè)人都可以去撿，運(yùn)氣好的`可以撿到很多片。在拾碎玻璃片時(shí)，如不小心翼翼，就會(huì)被尖銳的碎片扎破，讓那些拾碎片想要幸福的人，疼痛不已。其實(shí)生活就是一些傷害，一些挫折，一些無(wú)奈，一些感嘆。想要幸福只能用自己的雙手去努力，去爭(zhēng)取，去改變

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福．獲得是幸福，享

　　受是幸�！�…一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求，幸福就在眼前，待你去發(fā)現(xiàn)。

　　幸福是什么作文 篇2

　　9月1日放學(xué)后我們一家人看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我像一個(gè)小記者一樣，就“幸福是什么？”對(duì)家里所有成員進(jìn)行了采訪。

　　“爺爺，請(qǐng)您先說(shuō)一下在您的眼中，幸福是什么？”我把一本書(shū)卷成話筒的樣子，送到爺爺?shù)淖爝�，爺爺�(shù)脑捒偸悄敲茨腿藢の�，“我眼中的幸福，就是我們一家人身體健健康康的，兒孫滿堂，每天都能享受到天倫之樂(lè)！”

　　“奶奶，您呢？你理解的幸福是什么？”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)幕卮�，我又接著采訪奶奶，奶奶的話還是那么實(shí)在、通俗易懂，“我的幸福就是每天做好吃的.飯菜，看著你們高高興興的多吃多喝，天天都快快樂(lè)樂(lè)的！”

　　“爸爸，你認(rèn)為什么是幸福呢？”“我要掙更多的錢(qián)，讓爺爺、奶奶晚年生活應(yīng)有盡有，盼著你快點(diǎn)長(zhǎng)大成材，每天都開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！”我的話音剛落，爸爸就不加思索的回答！

　　“老媽?zhuān)�你也�?lái)說(shuō)說(shuō)你的幸福吧！”我把話筒舉到媽媽的嘴邊大聲說(shuō)，“我的幸�？啥嗔耍�第一，爺爺奶奶、姥姥姥爺身體健康就是我們?nèi)�家人最大的幸福！第二，你每天開(kāi)心、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)是媽媽最大的幸福！第三，媽媽因?yàn)橛心愣�感到無(wú)比幸福！”媽媽向來(lái)是說(shuō)話層次分明！

　　“我理解的幸福就是：我每天心里都充滿陽(yáng)光，高高興興上學(xué)學(xué)知識(shí)，放學(xué)回到家吃上奶奶做的可口飯菜，寫(xiě)完作業(yè)去水上公園散步，和爺爺一起打羽毛球，每天擠出更多的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)間了看看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，這我就感到很幸福了！”最后，我對(duì)著話筒象作總結(jié)報(bào)告似的大聲說(shuō)。

　　以上就是我們一家人所理解的幸福！

　　幸福是什么作文 篇3

　　幸福是什么？老師說(shuō)：“幸福是學(xué)習(xí)的過(guò)程�！睂W(xué)生說(shuō)：“幸福就是放假�！蔽覅s不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為幸福包括多方面。

　　幸福就是有這樣一個(gè)家。一間溫暖舒適的房子為我遮風(fēng)擋雨，一張舒適的小床載著我甜蜜的夢(mèng)。媽媽在廚房為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，爸爸在看書(shū)，我在寫(xiě)作業(yè)。這一切構(gòu)成了溫馨的家，當(dāng)我坐在椅子上，感覺(jué)只有兩個(gè)字：幸福。

　　幸福就是上學(xué)。每天清晨聽(tīng)著媽媽的嘮叨，背著書(shū)包騎著自行車(chē)來(lái)到美麗的學(xué)校，在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。然后，下課和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撟蛱炜催^(guò)的電視劇。有歡聲笑語(yǔ)的地方，就是我們可愛(ài)的學(xué)校。放學(xué)后和朋友幸福地走在回家的路上，嘻嘻哈哈，心情像天空一樣明朗。

　　幸福就是多看書(shū)。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，縮在被窩里，看艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》，幼稚的我還經(jīng)�？础栋餐缴�童話》。我喜歡看書(shū)，也更加地喜歡和書(shū)中的人物，共同分享他們的快樂(lè)和幸福。

　　幸福就是有人關(guān)愛(ài)。 我雖然已經(jīng)十五歲了，卻還像個(gè)不懂事的孩子一樣在媽媽?xiě)牙锶鰦�。感受著溫柔的母�?ài)。姥姥、姥爺最?lèi)?ài)嘮叨了，可他們的嘮叨聽(tīng)起來(lái)是那么的'充滿慈愛(ài)。在學(xué)校和老師在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在老師面前撒嬌，常常在老師懷抱中感受著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。我發(fā)現(xiàn)，世界上居然有這么多人愛(ài)我。愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么幸福的字眼��！

　　幸福就是學(xué)習(xí)。讀書(shū)雖苦，樂(lè)在其中。我們常常為了那令人眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而煞費(fèi)苦心，而當(dāng)一道道難題被我們破解時(shí)，就會(huì)欣喜萬(wàn)分。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！倍�辛苦的那一端便是幸�？鞓�(lè)所在。

　　這些就是我所認(rèn)為的幸福。

　　幸福是什么作文 篇4

　　幸福是什么？幸福在哪里？我幸福嗎？也許許多人都會(huì)有過(guò)這樣的疑問(wèn)。

　　我認(rèn)為幸福并沒(méi)有想象中的那么困難，只是不容易察覺(jué)罷了。每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同實(shí)際體會(huì)也不同；

　　我覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單，當(dāng)你壓力大時(shí)身邊人的一句“累不累”就可能讓你感到無(wú)盡的溫暖；

　　當(dāng)你傷心或難過(guò)時(shí)，給你你一個(gè)可以依靠的肩膀，就可能讓你減少一半的痛苦；但你感到非常無(wú)助時(shí)，有人對(duì)你你伸出援助之手時(shí)，就可能會(huì)讓你看到新的曙光。我認(rèn)為這些都是幸福。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位哲學(xué)家讓一個(gè)小孩、一位物理學(xué)家、一位數(shù)學(xué)家將一間屋子填滿(用最廉價(jià)、最快樂(lè)的方式)。于是物理學(xué)家開(kāi)始分析在墻上開(kāi)拿上窗戶最適合采光，數(shù)學(xué)家開(kāi)始計(jì)算房子的體積。正當(dāng)他么忙的焦頭爛額時(shí)，小孩找來(lái)一根蠟燭點(diǎn)燃，房子忽然亮了起來(lái)，然后小孩快樂(lè)的唱歌跳舞。小孩獲勝了。哲學(xué)家問(wèn)二位專(zhuān)家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)“燭光盛屋”的故事二位專(zhuān)家說(shuō)“我們是專(zhuān)家怎么可能用那么簡(jiǎn)單的方法獲勝”。哲人感嘆道：“人的心一旦復(fù)雜起來(lái)，歡樂(lè)和幸福就離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　我明白了，簡(jiǎn)單的心離幸福最近。、簡(jiǎn)單的心離幸福最近，是因?yàn)橛泻?jiǎn)單的目標(biāo)，如若一味地好高騖遠(yuǎn)，不但自信心容易在長(zhǎng)期的跋涉和困難中一點(diǎn)點(diǎn)消磨，而且也很難享受到拼搏的快樂(lè)。不如讓自己在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)中充分體會(huì)勝利的意義，使自己的信心不斷增強(qiáng)，輕松地奔向下一段征程。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　有人總說(shuō)自己不幸福，說(shuō)自己不幸福的`人，只是在乎自己所沒(méi)有的，卻從來(lái)不看看自己有什么。一味的追求自己沒(méi)有的，會(huì)讓自己有的也變得索然寡味。其實(shí)幸福就是你所擁有的�；蛟S幸福就在你轉(zhuǎn)身的一瞬間等著你。

　　幸福，往往都是一些看似細(xì)枝末節(jié)的東西，因?yàn)榧?xì)節(jié)之中往往藏著深厚的情誼。這便是幸福。

　　幸福是什么作文 篇5

　　讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)，我常常在想：幸福是什么呢？幸福，對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，也許就是看到兒孫滿堂，享受天倫之樂(lè)；對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，幸福也許就是讓我考上大學(xué)，為家里增添光彩；然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福卻是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，整天躲進(jìn)媽媽的懷抱之中，享受媽媽的愛(ài)撫，就是最大的幸福。

　　是呀，在我的生活當(dāng)中幸福無(wú)處不在：有書(shū)可以讀；有好的衣服穿；有香的可以吃……記得有一段這樣的小故事：有一次，我到街上去買(mǎi)東西。就在我等車(chē)回家時(shí)，天空下起了傾盆大雨。我等了好久，天就快黑了也沒(méi)有等到三輪車(chē)。我只好走路回去�；氐郊依�，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就拿起毛巾幫我擦頭發(fā)，熱飯菜給我吃，心疼地再三叮囑我下次記得打電話讓家里人去接。此時(shí)，聆聽(tīng)媽媽的叮囑和享受媽媽的關(guān)愛(ài)，真讓我感到無(wú)比的幸福。

　　不僅僅快樂(lè)的事情才是幸福的，有時(shí)候悲傷的事情也令人感到幸福。那是一次期中檢測(cè)，我的數(shù)學(xué)科只得了56分，心中真不是滋味。老師沒(méi)有生氣，拿著試卷來(lái)和我找原因，鼓勵(lì)我要加倍努力，爭(zhēng)取更上一層樓�；氐郊依铮�爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人。我覺(jué)得很不甘心，從此發(fā)憤學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，再也沒(méi)有掉過(guò)隊(duì)。現(xiàn)在回想起來(lái)，那哀傷的往事也是一種幸福，如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和父母的批評(píng)，也許我就不會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啦！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)幸福有了更深刻的體會(huì)。不管幸福是令人悲傷的，或者是讓你歡喜的，只要你獲得幸福就是快樂(lè)的�？窗桑瑤椭鷦e人是幸福的；祝福別人恢復(fù)健康是幸福的'；秋日豐收時(shí)幸福的；軍人保衛(wèi)國(guó)家是幸福的……

　　只要我的家幸福，我們的生活幸福，我們的祖國(guó)不就幸福了嗎？是呀，幸福要靠勞動(dòng)，要盡自己的義務(wù)做出對(duì)人們有意義的事情。讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)，建設(shè)我們的幸福生活，建設(shè)我們的幸福中國(guó)！

　　幸福是什么作文 篇6

　　成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，我對(duì)于幸福的理解都是不一樣的。三歲時(shí)，一根棒棒糖是我的幸福。五歲時(shí)，和爸爸媽媽去游樂(lè)園玩是我的幸福。七歲時(shí)，一張滿分試卷是我的幸福。而現(xiàn)在我對(duì)幸福又有了新的理解。

　　有一次放學(xué)了，大家都在整理書(shū)包。突然天空變得黑沉沉的，見(jiàn)不到陽(yáng)光。隔著玻璃，我們看到樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，小草也彎下了腰，真可怕！緊接著，一個(gè)巨雷響徹云霄。不一會(huì)兒，我們便聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的'聲音。啊，下雨了。我們出去排隊(duì)了。小水滴不聽(tīng)話地玩著“空中飛人”，真拿他們沒(méi)辦法。這雨早不下，晚不下，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下。很多人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想要快點(diǎn)借到雨傘，可不想被淋成落湯雞。

　　這時(shí)，我看到了我的好朋友沈瞳眬，她沒(méi)有帶傘，正在那里找人借呢。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，一臉著急的樣子。我看了看手里的雨傘，連忙走到沈瞳眬身邊說(shuō)：“我借你傘�！鄙蛲�眬這才松了一口氣，說(shuō)了聲謝謝。在路上，我和沈瞳眬合撐一把傘，風(fēng)“嗚嗚”地吹著，好像要把小雨傘掀翻，我們兩個(gè)人一起握住傘柄，我們一會(huì)兒往右移，一會(huì)兒向左擋，生怕淋到雨。我們和其他同學(xué)一起傘搭著傘，瞬間連成了一座“小房子”，大家在“房子”里既淋不到雨，又很溫暖�？斓叫ｉT(mén)了，我們?yōu)榱吮荛_(kāi)那些桿子，就把雨傘舉起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)舉著盾牌的士兵，向敵人迎戰(zhàn)。到了指定地點(diǎn)，沈瞳眬跟我告了別，像一只小鳥(niǎo)似的飛快地跑到他爸爸的雨傘下。臨別時(shí)，她還沖我甜甜一笑，那個(gè)笑容至今讓我難忘。

　　每次回想起那個(gè)微笑，都會(huì)讓我感受到滿滿的幸福。原來(lái)，幫助別人也是一種幸福��！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓幸福在每個(gè)人的手中傳遞吧！

　　幸福是什么作文 篇7

　　有人說(shuō)，幸福是白開(kāi)水，既平淡又簡(jiǎn)單；有人說(shuō)，幸福是茉莉花，既純潔又質(zhì)樸；有人說(shuō)，幸福是荔枝蜜，既芬芳又可口。幸福到底是什么呢？

　　幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種截然不同的答案。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)�幸福是什么？媽媽給我講了她前幾天在電視上看到的故事。有一個(gè)農(nóng)村的孩子，他很渴望能夠讀書(shū)寫(xiě)字，可是由于家庭條件差，如今已經(jīng)七歲的他，卻不會(huì)認(rèn)字。當(dāng)記者去采訪他的時(shí)候，他很興奮，因?yàn)樗�第一次�?jiàn)到攝影機(jī)這種東西。記者給了他一本筆記本和一支筆，教他寫(xiě)最簡(jiǎn)單的漢字。雖然寫(xiě)的歪七扭八的，但是，在他那燦爛滿足的'笑容下看到了幸福。之后，記者還給他講了一些關(guān)于城市的故事，他小小的身體充滿了巨大的好奇心，他第一次知道原來(lái)這個(gè)世界上還有叫游戲機(jī)的一種東西。他水汪汪的大眼睛里充滿著渴望，那種求知的渴望。當(dāng)記者問(wèn)他有什么愿望沒(méi)有，他回答說(shuō)沒(méi)有，理由是家里條件很艱苦，所以愿望對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種奢侈。這個(gè)回答震撼了所有人，包括在電視機(jī)前觀看的媽媽?zhuān)�心也顫抖了。人們�?shí)在是想不到，這個(gè)年僅七歲的孩子竟會(huì)有這般的成熟懂事。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。但只要想起他寫(xiě)上字那時(shí)的燦爛笑容，自己也覺(jué)得會(huì)幸福��！這時(shí)的感受，讓我想起了魯迅的一句話：讓別人過(guò)得舒服些，自己沒(méi)有幸福不要緊，看見(jiàn)別人得到幸福生活也是舒服的。

　　真正溫暖人心的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福，一個(gè)溫暖的動(dòng)作是幸�！�…

　　幸福是什么？有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，因?yàn)檎嬲�的幸福不是一些事�?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”

　　幸福是什么？幸福并不是數(shù)不盡的財(cái)富或是至高無(wú)上的地位，而是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢的，美好的。

　　幸福是什么作文 篇8

　　秋風(fēng)蕭瑟，微風(fēng)拂過(guò)凌亂的發(fā)絲，楓葉在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，我如同這枯黃的落葉一般，落著，飛著，漫無(wú)目的地飄著……

　　這次考試又考砸了，當(dāng)老師拿著那一張單薄而沉重的成績(jī)單時(shí)，我就猜到了，這次，我又失敗了。不想拿著成績(jī)單回家給父母，更不愿看到他們?cè)瓉?lái)抱有希望的面孔上又添了一絲憂愁。

　　由遠(yuǎn)及近，“吱—嘎，吱—嘎”的聲音打亂了我的思緒，那聲音越發(fā)明顯清晰，離我越來(lái)越近。夕陽(yáng)將他和他的車(chē)影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛為一切事物都鍍上了金衣，世界上一切事物都是美好的——唯獨(dú)我是灰白色的。連陽(yáng)光也可以閃耀的如此耀眼溫暖人心，我的心卻落寞的黯無(wú)光彩�！爸ǜ轮ǜ隆钡穆曇粼絹�(lái)越近，我討厭被人打破這份沉靜，氣沖沖的去找那人“評(píng)理”。只見(jiàn)那人艱難的低著頭弓著腰，將胳膊繃得筆直，腿使勁兒彎曲，使出全身力氣推著那輛略微發(fā)黃的小貨車(chē)。雖然現(xiàn)已是深秋，也早已有了涼意，可是他額頭上的汗珠還是像斷了線的珠一般顆顆下落。那顆顆落下的汗滴，擊打著我的內(nèi)心，擊醒了我大腦的神經(jīng)。我同他一起推車(chē)，起初他詫異的望了望我，隨后便露出了明媚的笑容，說(shuō)；“謝謝幸好有你！”

　　金色的陽(yáng)光將他的側(cè)臉映照的異常好看，眼睛清澈的如同一潭清水，仿佛整個(gè)世界都變光明了。這一個(gè)斜坡走的無(wú)此漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的.如同一個(gè)世紀(jì)一般，斜坡的斜度足以讓車(chē)再次退回到原點(diǎn)，而他的那句“謝謝幸好有你”給了我莫大的信心。即使雙手已經(jīng)舉得發(fā)麻，汗流浹背，可是我的血液似乎熱了，我的心似乎“活”了，似乎躍動(dòng)了。天暗了，我的心，亮了。

　　路燈忽然亮了起來(lái)，我們也達(dá)到了坡頂，他執(zhí)意要送我一只烤玉米來(lái)表達(dá)他的謝意。就這樣，我們經(jīng)歷了短暫的相遇，推車(chē)的溫馨，最終在這充滿寒意卻又溫暖人心的深秋別離。幸福是什么？幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)就是將自己的關(guān)愛(ài)幫助多給予他人，自己也得到升華和感到內(nèi)心甜蜜。

　　落葉將道路鋪得火紅，那一抹希望的光正在冉冉升起，幸福就在那里。

　　幸福是什么作文 篇9

　　很多人問(wèn)我幸福是什么？我不知道你們的感受是什么？我的回答是：幸福有很多種，有孝順父母，有快樂(lè)地生活，還有很多很多，我要給你們一一曬曬我的幸福。

　　我的幸福是給媽媽一個(gè)大大的擁抱。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，現(xiàn)在我們不在一個(gè)城市。媽媽在鄭州，我在安陽(yáng)。每到周末的時(shí)候，我才能見(jiàn)到媽媽。所以我會(huì)在周末早早的在車(chē)站等媽媽?zhuān)�汽�?chē)門(mén)一打開(kāi)，媽媽總是第一個(gè)從車(chē)上走下來(lái)，我總是像火箭一樣沖過(guò)去，我們緊緊地抱在一起，媽媽連親帶摟，我又癢癢又有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣，不過(guò)我的心里感覺(jué)好幸福呀。

　　我每次考試考出好成績(jī)也是我的幸福，因?yàn)槲抑�道每次考試是�?duì)我學(xué)習(xí)的一次檢查，能讓我知道我前段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。如果我考出好成績(jī)，說(shuō)明我掌握了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，這樣我就會(huì)積累出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)，將來(lái)才能為國(guó)家爭(zhēng)光。

　　還有能隨手拿到一本自己喜歡的'書(shū)來(lái)看也是我的幸福，因?yàn)闀?shū)里面有很多我不知道的東西，象倒底是先有雞還是先有蛋？法布爾昆蟲(chóng)的世界，愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞里發(fā)生了一系列的故事，都讓我沉浸在書(shū)的海洋里，讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書(shū)架、電腦桌、學(xué)習(xí)桌、窗臺(tái)上、就連廁所里也都是我愛(ài)的書(shū)，呵呵，別笑我哦。我和書(shū)在一起好幸福喲！

　　還有能天天洗澡，而且洗澡的時(shí)候快樂(lè)地唱歌也是我的幸福。媽媽說(shuō)我是浴室歌手，你們知道我在洗澡時(shí)唱的什么歌嗎？哈哈，我唱得是洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，four對(duì)了，有時(shí)媽媽在家，我們一起洗澡時(shí)還能打水仗，就像傣族的潑水節(jié)一樣，幸福極了！

　　在我去姥姥家吃飯時(shí)，我?guī)椭鴶[碗筷，端飯，洗碗我都感覺(jué)好幸福。因?yàn)樵诙藷狎v騰的飯菜時(shí)，爸爸說(shuō)：丁丁，別端了，會(huì)燙著你的，讓爸爸來(lái)端吧。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，爸爸，我都上二年級(jí)了，讓我來(lái)為你們服務(wù)吧�？粗�大家吃飯時(shí)香噴噴的樣子，我的心里美滋滋的，因?yàn)槟抢镆灿形业囊环莞冻�，我這時(shí)也很幸福。我愿意為愛(ài)我的爸爸媽媽姥姥服務(wù)，我很幸福。

　　我的幸福還有很多很多，一晚上也說(shuō)不完，你們感受到我的幸福了嗎？

　　幸福是什么作文 篇10

　　在一次語(yǔ)言課《打電話》的活動(dòng)中，為了使幼兒參與的積極性更高，我變身為一只小熊，還給孩子們說(shuō)了一個(gè)小小的謊言，告訴他們今天是我——小熊的生日，我想組織一個(gè)生日PARTY，想請(qǐng)中三班的小朋友來(lái)做客。他們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)高興的不得了。當(dāng)我拿出電話時(shí)，他們更是坐端正了，小眼睛都盯著我，我心中竊喜。當(dāng)我假裝猶豫，不知請(qǐng)誰(shuí)好時(shí)，他們都“我，我，我”地叫起來(lái)，我做生氣的樣子，陳宇坤站起來(lái)說(shuō)：“別吵了，老師說(shuō)了的，要舉手�！彼�的大聲讓其他小朋友安靜下來(lái)，我連忙表?yè)P(yáng)了他，第一個(gè)邀請(qǐng)他來(lái)做客：“喂，陳宇坤你好！”“你好，小熊！”“今天是我的生日，想請(qǐng)你來(lái)參加我的生日PARTY�！薄岸鳌�…”他遲疑了一會(huì)，說(shuō)了句“生日快樂(lè)”。我當(dāng)時(shí)真是很感動(dòng)，高興地說(shuō)了聲“謝謝”。接下來(lái)，我還請(qǐng)了其他的小朋友，在陳宇坤的帶領(lǐng)下，他們都很禮貌地和我打電話，接受我的邀請(qǐng)，并不忘記說(shuō)聲“生日快樂(lè)”，他們讓我感到那么的真摯和溫馨！在接下來(lái)的.區(qū)域活動(dòng)中，我讓他們玩積塑，好幾個(gè)小朋友都拼了生日蛋糕送給我，此時(shí)，我從心里感到的一種幸福，一種常人無(wú)法體會(huì)的幸福！

　　晚上，我接到陳宇坤媽媽打來(lái)的電話，他媽媽說(shuō)陳宇坤要她給我打電話，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日，我又一次被深深地感�?dòng)了。那晚，我難以入眠，心里不停地問(wèn)自己：“什么是幸福？”忽然，腦海中想起我看到的一幅畫(huà)《造船者》，講解員是這樣說(shuō)得到現(xiàn)在我仍記憶深刻，“古代意大利有一位造船匠，他造了一輩子的船，卻從沒(méi)有乘坐過(guò)自己造的船。但是，他從未感到傷心。因?yàn)椋�他畢生最大的幸福和享受就是附在碼頭的欄桿上，目送著他親手造的船駛向大海。船漸漸的遠(yuǎn)去，滿滿的在它的視野里消失，但是，他還是遙遙觀望著，久久不愿意離去……

　　這幅圖畫(huà)使我體會(huì)到：教師的職業(yè)決定了我將永遠(yuǎn)地面對(duì)別離，一批批孩子們帶走了我親手培育的一個(gè)個(gè)愛(ài)的種子，而他們留下的是一顆顆童心它將成為我永久的片斷，新船總會(huì)揚(yáng)帆起航，因?yàn)�，大海才是船兒永恒的家園。而我，卻只能向那位造船者一樣，永遠(yuǎn)的佇立在岸邊，向遠(yuǎn)航的船兒送上深情的祝福。孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程，就是我生命增值的過(guò)程，這就是幸福！

　　幸福是什么作文 篇11

　　很多人都不知道世界上最幸福的事情是什么，包括我在內(nèi)。但是你看那院外的小槐樹(shù)都長(zhǎng)大了，真的還不懂嗎？

　　細(xì)想來(lái)，我的幸福的確好解，也沒(méi)什么不懂。其實(shí)，就是有一個(gè)很寵我的姐姐。

　　姐姐比我大了十三歲，與童話世界當(dāng)中那些惡毒的姐姐不同，她對(duì)我一貫寵溺，愿意把最好的都給我，哪怕是她也需要的。

　　印象最深的，是第一次同姐姐一起生活，那是她也不過(guò)二十出頭而已。剛剛踏上工作的崗位，沒(méi)有安穩(wěn)的生活。然而，就是這樣的她卻一個(gè)人硬撐著帶我生活了一個(gè)星期。她每天六點(diǎn)半起床，洗漱后便悄悄離開(kāi)房間，怕驚醒睡夢(mèng)中的我，但她不知其實(shí)那時(shí)的我早已醒來(lái)。那時(shí)的我會(huì)靜靜的等待她回來(lái)，帶回那份屬于我們的早餐。那時(shí)候的姐姐胃淺，吃不下太多的.東西，早飯更是糊弄兩口就過(guò)去了。而看似小小的我卻可以吃下兩份姐姐那樣的早餐，然而我卻渾然不知。只管吃下我最喜愛(ài)的，從來(lái)不顧及姐姐的錢(qián)包是否飽滿。

　　初入社會(huì)的姐姐當(dāng)然手頭緊得很，再加上她要強(qiáng)的性格，不肯要父母的一分錢(qián)。那天，姐姐手上的錢(qián)只剩下一瓶紫米粥的價(jià)錢(qián)，而我卻又耐不住肚子里的饞蟲(chóng)，就在這賣(mài)粥的地方左右徘徊，就是不肯離開(kāi)，任憑姐姐怎么拉我，都不動(dòng)一步。姐姐見(jiàn)硬的不行便與我商討“等明天取了錢(qián)再來(lái)買(mǎi)好不好呀？”那時(shí)的我的卻笨的很，認(rèn)準(zhǔn)了今天不買(mǎi)就沒(méi)了，大聲地吼“不要�！敝�后還“哇”的一聲哭出來(lái)，像是受了多大委屈。我以為她會(huì)嘆氣，會(huì)像媽媽一樣拖著我離開(kāi)。但是沒(méi)有，她買(mǎi)下了那一瓶粥。那個(gè)瞬間，我臉上的愁云便消散了。而后的那幾天似乎是更加精彩，我打碎了她最?lèi)?ài)的杯子，拿水澆了她的電腦，誤殺了倉(cāng)鼠等等�？擅恳淮�，她都會(huì)選擇原諒，從不計(jì)較。

　　也是很久之后我才知道，我去的那一次幾乎是花光了她上一個(gè)月攢下的錢(qián)，可她從來(lái)不抱怨，也不討厭有我這個(gè)妹妹。而我也因?yàn)橛兴�，所以幸�！?/p>

　　幸福是什么作文 篇12

　　“幸�！倍�字是多么簡(jiǎn)單。多么平凡，但幸福在哪里？如何去追求？問(wèn)問(wèn)“心”此衛(wèi)星導(dǎo)航，對(duì)人對(duì)事了解多少？

　　哇哇落地時(shí)，擁有上天給予的“家”，幸福！擁有父母給我完美無(wú)缺的“身”，幸福！擁有疼愛(ài)的祖父母照料，幸福！擁有食物的不虞匱乏，幸福！擁有兄弟姐妹，外加姑姑們的呵護(hù)，幸福！

　　“幸�！睂�(duì)我而言，唾手可得，但年少的我，擁有許許多多欲望，多么希望有更多更好的物質(zhì)生活和享樂(lè)。我追尋，我無(wú)畏懼的追尋“寂寞”以外的愛(ài)，我追尋好東西中的好東西。我嘗試和咆哮站在一邊，更嘗試和傷害站在一邊，總往往覺(jué)得快樂(lè)應(yīng)該如此得到，從人群中看高不看低，日復(fù)一日，時(shí)間一刻一刻流逝，但占據(jù)我心靈卻是“空虛”，“寂寞”更加劇烈快速地填滿我心，將自己塞在黑暗的角落走不出來(lái)，“害怕”讓我“躲避”�！翱奁�”讓我心痛不能自己，明日的陽(yáng)光在何處？

　　一日微風(fēng)輕拂的夜晚，自己獨(dú)自走在熟悉的街道，一只可愛(ài)的幼犬也孤獨(dú)的走在路上，探尋自己的食物。于是我默默循著它的.足跡，幼犬搖尾乞憐站在吃食物的小孩童前，被斥喝謾罵，但僅為了一口食物。年老的老婦推著回收車(chē)沿路撿拾回收物，不求錦衣玉食，只求溫飽一餐。我坐在路邊喝一口水，涼風(fēng)吹送我心。拿起手中報(bào)紙看見(jiàn)居上位者，每日汲汲營(yíng)營(yíng)努力，求取大富大貴；居下位者，每日庸庸碌碌求取平淡無(wú)實(shí)的日子，何謂幸福？心態(tài)正確，縱使平淡也幸福。

　　曾經(jīng)茫然的我，自怨自艾的問(wèn)自己：“獨(dú)立”到底為何只有自己一人？什么都要靠自己，好孤單好寂寞。母親曾說(shuō)要長(zhǎng)大，“獨(dú)立”后要?jiǎng)e人不幫你是應(yīng)該的，自己幫自己，才是應(yīng)該的。當(dāng)下的我不懂不解，只一味自之被孤立了，好難過(guò)！覺(jué)得幸福好像不在我身上，只在胞兄胞弟身上。但如今的我，從那時(shí)獨(dú)立自主到現(xiàn)在，身旁的關(guān)懷，并未間斷，有爺爺?shù)膼?ài)。有奶奶的愛(ài)。有姑姑的愛(ài)和默默輔導(dǎo)我的師長(zhǎng)愛(ài)。和躲在背后看著我長(zhǎng)大的父母愛(ài)......，給了我這么多的愛(ài)，是多么無(wú)私的愛(ài)，不斷加諸于身，幸福啊！幸福！

　　梳洗鏡中的我，靜靜思考所經(jīng)過(guò)的種種咆哮。沖動(dòng)�？奁�。害怕，所照成的孤獨(dú)寂寞，旁人曾用否定的眼神打量著我，這是我嗎？難道沒(méi)受到肯定，我就一定要如此消沉嗎？不！不是！我要活出自己的價(jià)值觀，我有我的獨(dú)特性，欣賞自己，活出自我，活出自我的快樂(lè)，掌握好自己的人生！

　　人生在世，能呼吸就是幸福，但求自己時(shí)時(shí)刻刻正視自己身邊的平淡幸福，珍惜滿足。幸福，不在于你擁有了什么，而是你感受到了什么。

　　幸福是什么作文 篇13

　　今年春節(jié)，我們?nèi)�家在一起討論幸福是什么�?/p>

　　當(dāng)老師的媽媽扶了扶眼鏡，字正腔圓地說(shuō)：“幸福就是那些貧困學(xué)生快樂(lè)的笑臉，他們上學(xué)不交錢(qián)了!自從國(guó)家實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育，讓無(wú)數(shù)失學(xué)兒童重返校園，讓貧困學(xué)生享受了生活補(bǔ)貼，讓山區(qū)孩子、留守兒童免費(fèi)入校，這就是幸福�！薄罢f(shuō)得好!”我向媽媽投去了敬佩的目光。

　　能說(shuō)會(huì)道的爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)：“群眾的`社會(huì)福利得到了充分的保障，醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶，許許多多父老鄉(xiāng)親像久旱的大地迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，像那黑暗中苦苦摸索的人迎來(lái)了曙光。曾經(jīng)的看病難、看病貴的問(wèn)題已成為了歷史。社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)護(hù)室遍布各條街道、村莊，給居民看病帶來(lái)了極大的方便，為迷茫、彷徨的患者在風(fēng)雨中撐起一把保護(hù)傘，這也是幸福�！卑职衷捯魟偮洌�屋子里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

　　哥哥按耐不住了，站起來(lái)手舞足蹈：“爺爺、奶奶、外公、外婆都買(mǎi)了養(yǎng)老保險(xiǎn)，每個(gè)月都能領(lǐng)到固定的養(yǎng)老金。爺爺臉上一直掛著微笑，逢人就夸：‘養(yǎng)老保險(xiǎn)好啊!你買(mǎi)了嗎?’大家說(shuō)這算不算最大的幸福?”“算!”全家人異口同聲地回答。

　　我也不甘示弱，滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)：“電腦、手機(jī)讓我們足不出戶就能曉知天下，能網(wǎng)購(gòu)，能學(xué)習(xí)……”全家人馬上向我投來(lái)贊許的目光。

　　大家你一言，我一語(yǔ)，都熱情洋溢地參與對(duì)幸福的討論之中。最后爺爺總結(jié)：“幸福在我們生活中還有很多很多，高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，山珍海味已成為家常便飯，汽車(chē)川流不息，商品琳瑯滿目，這一切的一切足以證明：中國(guó)富起來(lái)了!全國(guó)人民幸福起來(lái)了!”屋子里頓時(shí)又響起了一陣熱烈的掌聲。

　　是啊，祖國(guó)，今天，我們因您而幸福;明天，您將會(huì)因我們而驕傲!我堅(jiān)信!祖國(guó)的明天將會(huì)更加燦爛輝煌!

　　幸福是什么作文 篇14

　　我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生！

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早就回到家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是幸福。大家覺(jué)得幸福的的定義是什么？我相信每個(gè)人都是不一樣的，所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生！

　　通過(guò)一封家書(shū)，我明白了我們現(xiàn)在的幸福是先輩們用他們的鮮血換來(lái)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜�？赐炅诉@封家書(shū)，一段優(yōu)美的旋律在耳邊響起，誰(shuí)都很難相信這是出自一個(gè)年僅十歲的盲人之手，這個(gè)盲人叫劉浩，他2007年進(jìn)入盲人學(xué)校繼續(xù)學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)3年的努力，他在很多比賽中都拿到了獎(jiǎng)，他說(shuō)：“要相信自己，幸福就在身邊，我們的`前途是光明的�！笨戳怂�生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他學(xué)習(xí)，努力地讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　聽(tīng)完劉浩小同學(xué)優(yōu)美的旋律后，我們就迎來(lái)了成龍老師，成龍老師就說(shuō)：“付出越多，得到的幸福越多�！币�?yàn)槲覀兊呐�力和我們的收獲是成正比的。

　　送走了成龍老師后，我們又請(qǐng)出了乒乓球的猛將——鄧亞萍，她說(shuō)：“要對(duì)自己有自信，因?yàn)槊總�(gè)人一定有自己獨(dú)特的價(jià)值�！彼�以我們要努力來(lái)完成自己的夢(mèng)想。

　　這個(gè)節(jié)目請(qǐng)來(lái)了不少嘉賓，但讓我感觸最深的就是在重慶市邊遠(yuǎn)山區(qū)教書(shū)的王忠華老師，有一年的“六一“兒童節(jié)，他想給他班里的同學(xué)跳一支現(xiàn)代舞，后來(lái)他選擇了MichaelJosephJackson（邁克爾·杰克遜）的舞蹈，他還是叫他的學(xué)生跳這種舞�？墒且徽Ｑ劬偷搅水厴I(yè)的時(shí)候，他們班里的每一個(gè)同學(xué)都是很不舍的王老師，因?yàn)橥趵蠋煘樗麄兏冻隽颂�多太多了。如果我們現(xiàn)在的老師像王老師那樣，為學(xué)生付出一切，那該多好��！

　　幸福的定義有很多種，比如：可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天；能和別人分享快樂(lè)等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心。

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