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            我眼中的諸葛亮作文

            時(shí)間:2023-10-25 09:55:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我眼中的諸葛亮作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我眼中的諸葛亮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            我眼中的諸葛亮作文

            我眼中的諸葛亮作文1

              “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”。這是后人對(duì)諸葛亮的贊詩(shī),諸葛亮以其不可測(cè)度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。

              東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅(jiān)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的.格局。

              綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。三國(guó)鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。

              諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無(wú)不成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……

            我眼中的諸葛亮作文2

              我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮直到今天,人們還深深地懷念諸葛亮這位名相和哲人,把這位中國(guó)歷史上家喻戶曉的傳奇式人物,視為智慧的化身、清廉的典范、愛民的賢相、正義的衛(wèi)士。

              古往今來(lái),人們對(duì)于諸葛亮的頌詩(shī)贊文多得無(wú)法詳細(xì)統(tǒng)計(jì):唐朝著名詩(shī)人杜甫曾作過(guò)多首贊嘆諸葛亮的詩(shī),其《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”就是最好的`贊詩(shī)。諸葛亮他有通天徹地的才干,深謀遠(yuǎn)慮,有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。他神機(jī)妙算,料事如神。草船借箭,三氣周瑜,巧借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)。六出祁山,七擒孟獲,司馬懿面前擺空城。威鎮(zhèn)八方,“真乃神人也。”他調(diào)兵遣將,知人善用。諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。

              輕搖三寸舌,罵死老奸臣。諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)狀諸葛多智而近妖呢。

            我眼中的諸葛亮作文3

              “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!焙笕藢(duì)蜀相諸葛亮大加褒揚(yáng)。諸葛亮堪稱是一個(gè)家喻戶曉的傳奇人物,也是歷史上一位真實(shí)的令后世敬仰的大人物。在曠世奇書《三國(guó)演義">三國(guó)演義》中被譽(yù)為“智絕”!

              他躬耕南陽(yáng),本為一介布衣,卻胸懷大志腹納良謀,早在隆中之日便將天下形勢(shì)入木三分地看透,必有三足鼎立之勢(shì)。他火燒新野嶄露頭角;他舌戰(zhàn)群儒聯(lián)合抗曹;他助江東火燒赤壁從此天下三分;他七擒孟獲胸懷坦蕩;他六出祁山忠心耿耿……

              然而就是這樣一位彪炳史冊(cè)的歷史人物,我卻對(duì)他有一點(diǎn)看法。如果諸葛亮當(dāng)初沒(méi)有選“默默無(wú)聞”的劉備作為自己的明君,而去輔佐曹操的話,早已天下大定,百姓早已經(jīng)過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,免受顛沛流離妻離子散的悲慘境遇。他同樣可以施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統(tǒng)思想,才使國(guó)家不能統(tǒng)一,百姓不能過(guò)上幸福的生活,在某種程度上是他阻礙了歷史的進(jìn)程,阻礙了歷史前進(jìn)的.方向。曹操當(dāng)時(shí)滅掉了北方最大的軍事集團(tuán)袁紹一統(tǒng)北方?芍^兵強(qiáng)馬壯,只有江東的孫權(quán)勉強(qiáng)與之抗衡,如果諸葛亮果斷地幫助了曹操,加之郭嘉等謀士齊心協(xié)力,天下一統(tǒng)會(huì)指日可待,諸葛亮的遠(yuǎn)大抱負(fù)在和平的社會(huì)里會(huì)有更大的施展,也不會(huì)落個(gè)病死五丈原的人生慨嘆!

              壯哉,諸葛亮!悲哉,諸葛亮!我投他發(fā)對(duì)票!

            我眼中的諸葛亮作文4

              《三國(guó)演義》這本書主要描述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事,書中塑造了許多英雄人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,粗中有細(xì)的猛張飛,,一身是膽的趙子龍,還有劉備、關(guān)羽、孫權(quán)、曹操等人物。

              書中用大量的筆墨描寫了諸葛亮,所以他給我留下了深刻的印象,尤其在描寫諸葛亮草船借箭時(shí)的`段落,更能讓我體會(huì)到了諸葛亮的睿智與神機(jī)妙算。

              一、諸葛亮深知人心

              諸葛亮知道魯肅忠厚老實(shí),于是向他借了二十條快船,一千多個(gè)士兵模樣的草把子,六百名士兵,并用幔子把船蓋住。他還知道周瑜一心想陷害他,于是便不讓魯肅告訴周瑜,以防周瑜進(jìn)行干涉,導(dǎo)致借箭失敗,魯肅回去后果然按諸葛亮說(shuō)的去做,并且沒(méi)有告訴周瑜。他也深知曹操生性謹(jǐn)慎多疑,與是便在大霧漫天的情況下一邊擂鼓吶喊一邊逼近曹軍水寨,讓曹操誤以為蜀軍來(lái)攻,曹操怕有埋伏,便讓弓箭手從旱路向江中射箭。箭都射在了船上,大約有十萬(wàn)支。

              二、諸葛亮上知天文,下識(shí)地理

              諸葛亮早已料到第三天會(huì)大霧漫天,并且有大風(fēng)而且風(fēng)勢(shì)符合他們撤退的路線,所以便飲酒取樂(lè),天亮?xí)r每條船都插滿了箭,諸葛亮一邊讓軍士高喊:謝謝丞相的箭!這時(shí)諸葛亮的船早已順風(fēng)順?biāo)民偝龆嗬铮懿傧胱芬瞾?lái)不及了。

              諸葛亮不僅草船借箭時(shí)神機(jī)妙算,而且為赤壁之戰(zhàn)借來(lái)了東風(fēng),還用自己的智慧攻下了了漢中,還七擒孟獲收服了這個(gè)南蠻猛將……為劉備立下了大功。

              真不愧是睿智的諸葛亮!

            我眼中的諸葛亮作文5

              諸葛亮幼時(shí)喪父,于是和弟弟一起投奔諸葛云。諸葛云投奔了劉表,他死后,諸葛亮就在隆中耕種。雖然是躬耕隴畝,但他時(shí)刻都關(guān)心著天下時(shí)事。所以劉備來(lái)訪他時(shí),他便能侃侃而談,分析天下局勢(shì)。

              諸葛亮可謂神智。從劉備三顧茅廬開始,他能料到劉備會(huì)多次拜訪他,靠的是對(duì)別人的洞察力。同時(shí),這也是一種明智的試探。后來(lái)為劉備謀得根據(jù)地,靠得也是對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜局勢(shì)的關(guān)系清理能力。后來(lái)聯(lián)吳抗曹,本來(lái)孫權(quán)是舉棋不定,諸葛亮表面上為之說(shuō)明利害,實(shí)則言語(yǔ)誘惑,終于把孫權(quán)的心思轉(zhuǎn)到有利己后的一面。大戰(zhàn)赤壁時(shí),更是巧用水軍,雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》渲染的那么神奇,也是大破曹軍,使曹操失去在長(zhǎng)江的戰(zhàn)斗能力。至于后來(lái)平定南亂,令司馬退兵幾次,就不用再說(shuō)了。

              諸葛亮也不是沒(méi)有缺點(diǎn),我認(rèn)為,有以下幾點(diǎn):

              過(guò)于自信。幾次舉險(xiǎn)棋;失衡亭就是個(gè)好例子。

              過(guò)于忠誠(chéng)。若按劉備所托“取而代之”蜀也不會(huì)滅亡了。

              過(guò)于包辦。比如劉禪。其實(shí)劉禪也許并不是“扶不起!睆膸状蜗碌腵詔令可以看出,只是諸葛亮過(guò)于包辦,致使他失去了做事的威信甚至能力。

              諸葛亮即幫了劉備,又害了劉備。但是他本身是智慧與忠義的代表;其實(shí)全在于劉備只善于服于人,不善于用人。

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              《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,在看完全文后,給我留下印象最深的是諸葛亮,要問(wèn)為何,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

              一是因?yàn)樗穆斆。?qǐng)看第十六章草船借箭,故事里周瑜故意刁難諸葛亮,要求十日造十萬(wàn)只箭,顯然諸葛亮意識(shí)到這是周瑜在為難自己,一旦自己達(dá)不成目標(biāo),就借機(jī)除掉自己,但諸葛亮卻說(shuō)只要三日就行,為什么說(shuō)三天就行呢?因?yàn)橹T葛亮想到了一條妙計(jì):把20只船的兩側(cè)放滿稻草人,在大霧天出航到曹營(yíng)旁邊,并作出要攻擊的樣子,曹軍果然上當(dāng),拼命朝船上射箭,因此完成了任務(wù)。另外,還有空城計(jì),一個(gè)人在城墻上彈琴,嚇退了司馬懿的'大局;美人計(jì),讓東吳“賠了夫人又折兵”,這些例子都說(shuō)明了諸葛亮的聰慧過(guò)人。

              二是因?yàn)樗闹艺\(chéng)。諸葛亮的一生是為蜀國(guó)“鞠躬盡瘁死而后已”的一生,即使劉備死了還要忠于他的兒子,請(qǐng)看第二十四章,說(shuō)的就是諸葛亮效力于劉禪的故事,諸葛亮對(duì)待劉禪就跟對(duì)待劉備一樣,他為劉禪做了很多事,比如七擒孟獲,穩(wěn)定了后方,擺出空城計(jì),嚇退了敵軍,到死的時(shí)候還在為蜀國(guó)出謀劃策。

              三是因?yàn)樗拇蠓。十六章中,周瑜向諸葛亮借箭十萬(wàn)只,他二話不說(shuō)就答應(yīng)了,這里體現(xiàn)了他的大方。

              而且他還是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了兩種東西,一是諸葛連弩,二是木流牛馬,諸葛連弩一次可以發(fā)出多只箭,威力巨大。木牛流馬可以在崎嶇的山路上運(yùn)送軍糧。后來(lái)這兩個(gè)發(fā)明都幫了蜀國(guó)的大忙呢。

              在我看來(lái),《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之首,真是當(dāng)之無(wú)愧。

            我眼中的諸葛亮作文7

              這個(gè)寒假,我讀完了《三國(guó)演義》這本書,書中的每個(gè)人物都頗有特色,趙子龍的勇猛,曹操的陰險(xiǎn)狡詐,張飛的`直爽豪放。但我最欣賞的還是諸葛亮。

              在我眼中,諸葛亮就是一個(gè)智慧的化身,他神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁,才華橫溢。總之,他就我我眼中的偶像。這幾件事讓我尤為敬佩。

              “草船借箭”赤壁之戰(zhàn)之前,孫劉聯(lián)軍,周瑜要求諸葛亮造十萬(wàn)支箭。這對(duì)常人來(lái)說(shuō)根本不現(xiàn)實(shí),可諸葛連毅然接受,而且只要3天時(shí)間,怎么造這十萬(wàn)支箭呢?諸葛亮算到三天之后必有大霧,所以把船上圍上稻草,來(lái)到曹軍陣地附近鳴鼓,曹軍以為敵軍來(lái)了,所以放箭,箭全射到稻草上,一夜就射了十萬(wàn)支。所以諸葛亮化險(xiǎn)為夷,成功“造”十萬(wàn)支箭。

              “空城計(jì)”三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。諸葛亮身邊沒(méi)有大將,士兵也沒(méi)多少,于是諸葛亮就想計(jì)謀。諸葛亮命令把四個(gè)城門都打開,再讓士兵扮成平民,灑水掃街,諸葛亮則在樓上彈琴。追兵至,見此情形,以為有埋伏,便退兵了。這才使諸葛亮解圍。

              諸葛亮這樣的事跡還有很多,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。我敬佩他,在我眼中他是英雄。作文

            我眼中的諸葛亮作文8

              身披道袍,輕搖羽扇,說(shuō)不盡的仙風(fēng)道骨;火燒新野,草船借箭、閃不停的智慧靈光;七擒孟獲,六出祁山,道不完的忠心耿耿。讀到這里,你猜到他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是大名鼎鼎的諸葛亮。我眼中的諸葛亮具有遠(yuǎn)見卓識(shí),是一名杰出的軍事家、政治家。

              有些人認(rèn)為諸葛亮是一個(gè)狡猾的人,可我卻不那么認(rèn)為,我眼中的諸葛亮是一個(gè)淡泊名利的人。為什么這樣說(shuō)呢?他為蜀國(guó)立下了數(shù)不清的功勞,把他比作蜀國(guó)的棟梁一點(diǎn)也不過(guò)分。劉禪無(wú)能,劉備臨終前囑咐:能輔助就輔助,不可便取而代之。一國(guó)之君,是多少人夢(mèng)寐以求的,可這些在諸葛亮心中都是浮云。劉備囑咐完后,他卻驚恐得渾身顫抖,連連推卻。我想,在諸葛亮的天平上,報(bào)恩報(bào)國(guó)永遠(yuǎn)都比功名利益重得多吧!

              在我眼中,諸葛亮還是一個(gè)神機(jī)妙算的人。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧!諸葛亮明知道周瑜妒忌他,卻還寬容地原諒了他。他知道用擂鼓吶喊這個(gè)辦法可以令十分多疑的曹操謹(jǐn)慎起來(lái)。結(jié)果,曹操不敢輕易出兵,連連射箭。結(jié)果,二十只草船都滿載而歸。就這樣,他向曹操“借”到了十萬(wàn)支箭,連周瑜不由得自嘆不如。

              “愿陛下托臣以討賦興復(fù)效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈”,啊,我懂了,諸葛亮懷的是一顆感恩的'心,無(wú)時(shí)無(wú)刻銘記著劉備的知遇之恩,正是這顆感恩的心,使他在輕搖羽扇中成就了非凡的業(yè)績(jī)。

              我眼中的諸葛亮是一個(gè)多么了不起的人!我真崇拜他,無(wú)時(shí)無(wú)刻懷著感恩的心!

            我眼中的諸葛亮作文9

              這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我做完作業(yè),正在為干什么而抓耳撓腮,到底干什么呢?上網(wǎng)?不行,媽媽有規(guī)定,沒(méi)有她的允許不能上網(wǎng)。畫畫?就我的技術(shù),畫個(gè)月亮像土豆。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),眼睛瞄了一眼《三國(guó)演義》,頓時(shí)我的腦海中涌出許多人物:劉備、關(guān)羽、曹操……最后定在了諸葛亮的身上。

              諸葛亮,字孔明,上知天文,下知地理,足智多謀,才華橫溢,對(duì)待自己的工作一絲不茍,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山后,他三氣周瑜,草船借箭,借東風(fēng),空城退敵……他屢立奇功,一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事深深地印在我的腦海里。

              我驚嘆——

              驚嘆于諸葛亮的雄才大略,身居草廬之中,居然能將天下三分的'形勢(shì)分析的如此透徹,諸葛亮的草船借箭,諸葛亮的火燒曹營(yíng),無(wú)一不證明你臥龍并非浪得虛名。

              我驚嘆——

              驚嘆于諸葛亮的足智多謀,諸葛亮并不善武,卻能不費(fèi)一兵,一卒退敵兵千里,諸葛亮名成陣圖,革新連弩,諸葛亮留給后世太多太多驚喜了。

              我驚嘆——

              驚嘆于諸葛亮的料事如神,在草船借箭中,他知道三天后江面天氣會(huì)有變化,不費(fèi)吹灰之力便得到了十五六萬(wàn)支箭;三氣周瑜中,他知道劉備會(huì)遇到困難,讓劉備平安回來(lái),又讓周瑜賠了夫人又折兵;在空城計(jì)中,他知道敵方會(huì)起疑心,不敢進(jìn)入,嚇退了敵軍……

              諸葛亮的聰明讓我敬佩,告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋,要顧全大局,我眼中的諸葛亮多么偉大呀!

            我眼中的諸葛亮作文10

              在我眼中,諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細(xì)的人。

              大家都知道,他是三國(guó)時(shí)期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發(fā)明家。諸葛亮:字孔明,號(hào)臥龍。人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)他出山后,輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞。

              諸葛亮之所以在我眼中有這么高的地位,是因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒新野”、“草船借箭”、“空城計(jì)”等充分展現(xiàn)了他大智大勇,用兵膽大果斷,知己知彼,善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)。根據(jù)自然現(xiàn)象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的多疑巧施“空城計(jì)”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。

              我眼中的諸葛亮不僅是杰出的軍事家,還是偉大的發(fā)明家。他為了農(nóng)民灌溉農(nóng)田方便,發(fā)明了腳踏水車。為了解決送軍糧的困難,他發(fā)明了“木牛流馬”,它在難于上青天的蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的特點(diǎn)是:把舌頭一轉(zhuǎn),它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活,好神奇呀!

              諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他有如此多的`功勞,從這幾方面可以看出,他是一個(gè)勤勞聰明的愛國(guó)之人。這就是我眼中的諸葛亮。

            我眼中的諸葛亮作文11

              我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽(yáng)人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。

              諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃┩隆、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

              諸葛亮不僅是一位天才的'軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。

              諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。

              諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí),聽到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來(lái)的很少。

              諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè),這難道不值得我們敬佩嗎?

              這就是我眼中的諸葛亮。作文

            我眼中的諸葛亮作文12

              “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”后人對(duì)蜀相諸葛亮大加褒揚(yáng)。諸葛亮堪稱是一個(gè)家喻戶曉的傳奇人物,也是歷史上一位真實(shí)的令后世敬仰的大人物。在曠世奇書《三國(guó)演義》中被譽(yù)為“智絕”!

              他躬耕南陽(yáng),本為一介布衣,卻胸懷大志腹納良謀,早在隆中之日便將天下形勢(shì)入木三分地看透,必有三足鼎立之勢(shì)。他火燒新野嶄露頭角;他舌戰(zhàn)群儒聯(lián)合抗曹;他助江東火燒赤壁從此天下三分;他七擒孟獲胸懷坦蕩;他六出祁山忠心耿耿,然而就是這樣一位彪炳史冊(cè)的歷史人物,我卻對(duì)他有一點(diǎn)看法。

              如果諸葛亮當(dāng)初沒(méi)有選擇“默默無(wú)聞”的劉備作為自己的明君,而去輔佐曹操的話,早已天下大定,百姓早已經(jīng)過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,免受顛沛流離妻離子散的`悲慘境遇。他同樣可以施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統(tǒng)思想,才使國(guó)家不能統(tǒng)一,百姓不能過(guò)上幸福的生活,在某種程度上是他阻礙了歷史的進(jìn)程,阻礙了歷史前進(jìn)的方向。

              曹操當(dāng)時(shí)滅掉了北方最大的軍事集團(tuán)袁紹一統(tǒng)北方。可謂兵強(qiáng)馬壯,只有江東的孫權(quán)勉強(qiáng)與之抗衡,如果諸葛亮果斷地幫助了曹操,加之郭嘉等謀士齊心協(xié)力,天下一統(tǒng)會(huì)指日可待,諸葛亮的遠(yuǎn)大抱負(fù)在和平的社會(huì)里會(huì)有更大的施展,也不會(huì)落個(gè)病死五丈原的人生慨嘆!

              壯哉,諸葛亮!悲哉,諸葛亮!

            我眼中的諸葛亮作文13

              五丈原上,秋風(fēng)蕭瑟,蜀國(guó)病危的丞相仍搖著那一襲鵝毛扇,但雙眼已失去了往日叱咤風(fēng)云的英雄之氣,取而代之的,是茫然若失的神情。

              自己的生命,恐怕也快要如這秋風(fēng)中的.枯葉,消亡了吧?他想。

              自從先主三顧茅廬以來(lái),已快有三十春秋。南征北戰(zhàn)、北抗東征……天下人看到了一個(gè)年未而立就火燒曹操的諸葛亮,看到了一個(gè)令孫吳“賠了夫人又折兵”的諸葛亮,看到了一個(gè)以一座空城一張古琴嚇退十萬(wàn)大軍的諸葛亮……可是,天下人看不到的,是蜀國(guó)丞相的縷縷白發(fā),與那陣陣感慨。

              他又回想起那折《后出師表》來(lái),當(dāng)“鞠躬盡瘁,死而后已”那八個(gè)字寫下時(shí),他的千鈞重的心忽然放下了。他早就知道自己的結(jié)局必定是勞頓沙場(chǎng)而死。三十年的時(shí)間,他已經(jīng)支透了他的全部生命、全部智慧。而這些——是為了蜀漢,為了天下。

              若是讓他再選一次,他會(huì)選擇避而不出,隱于山林么?他會(huì)選擇游山歷水,詩(shī)劍風(fēng)流么?不!不會(huì)的。他望著又落下的一片秋葉,默默地想但他的生命還不夠,還不夠!他還要北定中原,還要教育人們,還要……

              最后一片秋葉落下了,將士們操演的吶喊聲傳來(lái),但他們看到的,只是名揚(yáng)天下的蜀相的遺體了。

              鞠躬盡瘁,死而后已。這是那傳奇人物腦間最后閃過(guò)的一行字,亦是他一生的寫照。

            我眼中的諸葛亮作文14

              在我眼中,諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”,他是睿智聰明的;“攘除奸兇,興復(fù)漢室”,他是赤膽忠誠(chéng)的;“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,他是清廉正直的;“鞠躬盡瘁,死而后已”,他是無(wú)私奉獻(xiàn)的。有人把他與關(guān)羽、曹操合稱為三絕:智絕、義絕、奸絕。他是智的化身,以至于民間把擁有智慧能掐會(huì)算的人稱為“小諸葛”。

              諸葛亮是一位滿腹韜略,有勇有謀的智者,可以運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。他用兵冷靜沉著,可以考慮到戰(zhàn)場(chǎng)上的方方面面,從火燒新野,他引導(dǎo)劉備把夏侯惇的精銳部隊(duì)燒了個(gè)灰飛煙滅,再到赤壁之戰(zhàn)打敗曹操八十萬(wàn)大軍,威名遠(yuǎn)揚(yáng),更有北伐曹魏,六出祁山,最后出師未捷身先死。

              他的一生可謂是蕩氣回腸,諸葛亮的確是一代英雄。

              再者他還是蜀國(guó)的'頂梁柱。

              當(dāng)關(guān)、張相繼去世,劉備又白帝城托孤,可謂是受命于危難之時(shí),諸葛亮為了實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一漢室的遺愿,傾盡全國(guó)之力北伐曹魏,一開始蜀軍戰(zhàn)無(wú)不勝,攻必克,戰(zhàn)必勝,勢(shì)如破竹,把曹魏政權(quán)打得片甲不留,草木皆兵,一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散!縱橫沙場(chǎng),無(wú)人能敵。

              可后來(lái)司馬懿出兵,諸葛亮錯(cuò)用了馬謖,最后痛失街亭,失去進(jìn)軍的大好機(jī)會(huì),和司馬懿對(duì)壘時(shí),消耗了時(shí)間最后出師未捷身先死,令人惋惜。

              我眼中的諸葛亮,有著“自比管仲樂(lè)毅”的治國(guó)安邦之才;有著“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”的赤膽忠心;有著“大夢(mèng)誰(shuí)先覺,平生我自知”的自察自信。

            我眼中的諸葛亮作文15

              回首歷史的長(zhǎng)河,我看到了許多不可磨滅的身影,不畏權(quán)貴的董宣,誓死不降的文天祥,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,其中有一個(gè)人我的印象是最深刻的,他就是高風(fēng)亮節(jié),鞠躬精粹,死而后已的`諸葛亮。

              諸葛亮是東漢末年最為璀璨的一顆明星,他未出茅廬便知三分天下,他舌戰(zhàn)群儒,訂立孫劉聯(lián)盟,他在危難之際,受托孤重任輔佐劉禪,他為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興漢室的夢(mèng)想,六出祁山,這些都證明著他的偉大。

              可是諸葛亮卻不是好老師,好父親,因?yàn)樗麆⒍U是義父義子的關(guān)系,所以他不放心劉禪,他至死都沒(méi)有還政劉禪,或許在他眼中劉禪只是個(gè)孩子,撐不起大漢的江山,或許其他人說(shuō)諸葛亮這么做是對(duì)的,因?yàn)樵谒篮髣⒍U昏庸無(wú)能導(dǎo)致蜀國(guó)的敗亡,可是這樣說(shuō)的人都忘了一個(gè)至理,沒(méi)有人是不經(jīng)歷失敗就能成功的,這個(gè)道理諸葛亮也忘了,或許他的出發(fā)點(diǎn)是好的,可惜有個(gè)好的開頭并不一定就有好的結(jié)尾

              正因?yàn)橹T葛亮沒(méi)有讓劉禪熟悉政務(wù)才導(dǎo)致劉禪被人利用正因?yàn)樗斡昧笋R謖才導(dǎo)致大意失街亭,正因?yàn)樗卤毓H所以才會(huì)把自己累死。

              所以諸葛亮的故事告訴我們?nèi)f事并不是事必躬親就會(huì)做好的,父母有時(shí)需要讓孩子實(shí)踐才能成才,不要像諸葛亮一樣事必躬親什么事都自己去做有時(shí)也該讓孩子嘗試一下實(shí)踐有時(shí)候是人最好的老師

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