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            吹泡泡作文

            時間:2023-10-25 14:12:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (必備)吹泡泡作文15篇

              在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拇蹬菖葑魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (必備)吹泡泡作文15篇

            吹泡泡作文1

              今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。

              泡泡的形狀圓溜溜的,單個像一個小小的雞蛋,兩個的時候像一個小小的葫蘆,三個的時候像三胞胎,四個的時候像一個正方形的泡泡小屋,更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的.像一個紅彤彤的蘋果,小的像一個個乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學,有的好像很會吹,吹得比蘋果還要大,有的同學好像會吹一點點,吹得小小的。有的好像不會吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子,給每一個人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

              后來,我吹得只剩一點點泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

            吹泡泡作文2

              今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神秘,同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。

              劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地擰開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。

              我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗啊!

              泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的'頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。

              今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!

            吹泡泡作文3

              今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學們都開心極了。

              李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

              比賽開始了,有的同學鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣小;有的同學吹得又大又多,得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的'透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。

              我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

            吹泡泡作文4

              有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動,同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

              孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

              孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來;有的'像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機勃勃,栩栩如生。

              他再用仙法讓泡泡們動起來,然后把他的猴子猴孫叫出來,還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。

              大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

            吹泡泡作文5

              星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

              我們邊走邊唱著歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧。∥移炔患按啬贸雠菖萜,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。

              我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細看,泡泡的'顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍藍的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對親密無間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。

              妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來到了泡泡的王國。

              我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心里別提多開心了。

            吹泡泡作文6

              和同學們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戲還有很多很多。不過有一個游戲卻讓我每次都興奮無比,對那就是“吹泡泡”。

              每次玩我都是用長長的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,輕輕地一吹,網(wǎng)球大小的泡泡就會從吸管脫落下來,這時候風吹過來,泡泡就會隨著風飄到很遠的地方。在風很小的時候,吹起來的`泡泡就會很大,因為它不會提前被風吹走。這時,小朋友們就會用嘴巴,吹出強力的氣流,泡泡就會隨著小朋友們吹出的氣流,升起、落下,再升起、再落下……

              太陽光穿過泡泡,泡泡的表面顯得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一樣,流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動,仔細觀察,你會疑問到底是泡泡轉(zhuǎn),還是七彩河流在轉(zhuǎn)?

              是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢?我來教教大家把!首先要準備的材料有:一個碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹筆套管(如果沒有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入準備好的容器里,我們的泡泡液就誕生了。

              親愛的朋友們,你們準備好了么?讓我們一起玩吹泡泡游戲吧!

            吹泡泡作文7

              一個碧空如洗,萬里無云的早上,老師帶著我們到儒學廣場吹泡泡,我們都很開心。

              到了儒學廣場,我就被那些景物迷住了。儒學廣場中間有一個池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風中翩翩起舞,可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒有一個泡泡呢?我去問老師:“老師,我怎么吹不出來泡泡呢?”老師說:“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時,一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈,好像可愛的小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的'飄向天空,似乎要去探索世界。在陽光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場上出現(xiàn)了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了!

              今天我們玩得很開心,廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。

            吹泡泡作文8

              星期日,萬里無云,我寫完作業(yè),同學們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。

              來到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結隊地從泡泡管沖了出來,泡泡又大又圓,還是透明的,看起來像一個水晶球,美麗極了。泡泡時而往空中飄,時而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。

              同學們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖!我真想咬一口!不一會兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時,同學們爭先恐后地吹泡泡,公園里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的`打泡泡,還有的觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂園。

              不知不覺到了下午,我們依依不舍地離開了公園。

            吹泡泡作文9

              今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。

              我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點的.泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。

              這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……

              突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏。”我笑著說?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。

              我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。

            吹泡泡作文10

              陽光明媚的一天,我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。

              我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。

              我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的.泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團,就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。

              不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細細的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高,越飄越遠,我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。

            吹泡泡作文11

              吹泡泡開始了,所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的.泡泡就飛出來了。

              它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶?粗@些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

              我看了看周圍,同學們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。

            吹泡泡作文12

              星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

              我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

              這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的'落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

              放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

            吹泡泡作文13

              我喜歡游戲,因為在游戲中我可以得到快樂。

              吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個個快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的,像一個圓形的藍天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。

              咦!看看別人吹的泡泡,有的同學一吹,一個又一個的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學吹出來的泡泡又大又圓,隨著風飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的`花朵。有的同學吹出來的,又扁又小,宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時光里。

              吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。

            吹泡泡作文14

              今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

              看同學們一個個玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時,五色的泡泡立刻飛散了開來,有的'竟然飛到了同學們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去,不一會就破了。

              我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠。當我觸到一個泡泡時,那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開來。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時,也會變得很溫柔。

              我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂,仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。

            吹泡泡作文15

              周末的早上,做完作業(yè)坐在窗前,外面的陽光多明媚。∵@樣的`好天氣,我可以玩什么呢?對了,陽光底下吹泡泡一定很有趣!

              拿出了已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出來,對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼,大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來,它們你擠我,我碰你,離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手,想把它們往天空上趕。一陣風吹來,一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠處飄去,在太陽的照射下,這些泡泡五光十色,美麗極了。我在心里默默地說:泡泡,你們飄吧,越飄越高,可以去和白云做游戲,還可和藍天媽媽說悄悄話呢!

              看著看著,我突然覺得自己就是一個泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我掉隊了,同伴們越來越小,最后不見了,我只好回到原點。

              吹泡泡真是太好玩了。

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