快樂的成長(zhǎng)作文9篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
在我那成長(zhǎng)的小河里,有快樂、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺得在我的生活里,還試那快樂占了一大半。
不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂也是一樣的,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的.生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。
快樂有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西。現(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!
事情是這樣的:
我時(shí)?匆妺寢屌c市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味,終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易,媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點(diǎn)貴啊。就開口說(shuō):“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒想到叔叔爽快的答應(yīng)了:“兩毛就兩毛!蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對(duì)叔叔說(shuō):“一毛錢行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里,對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒弄明白,他是買主,你是賣主。”我恍然大悟,的確虧了兩毛錢啊。
以后每次想起這件事我總會(huì)開懷大笑。
生活中處處充滿著快樂,我相信快樂在我身邊。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
在童年的記憶中,讓我最快樂的,莫過(guò)于去外婆家了。外婆家遠(yuǎn)在重慶,一般來(lái)說(shuō),坐火車比較方便,但是,那列車的票向來(lái)難買,因此每年我們都要為此費(fèi)一番周折。如果是回去過(guò)年,那得在沒考試的時(shí)候就開始準(zhǔn)備。一旦到了訂票時(shí)間,我們就會(huì)瘋一般地在早上6點(diǎn)用電話訂票;電腦整天開著,用來(lái)搜尋轉(zhuǎn)讓的票;如果去上海,必須直奔火車站售票大廳。有幾次,我們不得不買“黃!笔种械母邇r(jià)票:原價(jià)四百多的票要賣六百元。如果能拿到票,也是十二分幸運(yùn)了。我們會(huì)周到、細(xì)致地收拾東西,然后去超市“豪購(gòu)”一番,再帶上作業(yè)、行李和車票激動(dòng)地走進(jìn)火車站。
旅途是愉快的。在火車上待25個(gè)小時(shí),我會(huì)寫一些作業(yè)。但是,更多的時(shí)間里是打牌、聊天和吃零食。火車上真的很棒,不僅有老鄉(xiāng)親切的話語(yǔ),而且免念“秩秩斯干,幽幽南山”,媽媽也會(huì)一改嚴(yán)肅的態(tài)度,像小孩子一樣吃零食。到了站,我們會(huì)在親人家住一個(gè)晚上,然后大擺“龍門陣”。第二天,我們會(huì)坐破舊的公交車到一個(gè)鎮(zhèn)上。一路上的崎嶇,一路上的艱辛,那是在蘇州感受不到的`。兩邊連綿的青山,是我最愛的風(fēng)景。坐兩個(gè)多小時(shí)汽車,就到了那個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很冷清,只有一條街,我常常與妹妹出去玩很久,直到吃晚飯才回來(lái)。這兒太自由了!
去外婆家,這才是最有趣的。那個(gè)路,才叫險(xiǎn)!全是泥巴,幾乎沒什么護(hù)欄,窄窄的路下邊,是碧綠而寬闊的阿蓬江。途中,有多處900的轉(zhuǎn)彎,路過(guò)還有山洞,山路彎來(lái)彎去,如同是繞在阿蓬江這匹綠綢上的流蘇。有時(shí),我會(huì)乘坐哥哥的摩托車,飛馳在路上,感受兩邊山的—呼—吸。
到了,到了!一下子跳下車,別急,沒到外婆家,只是到了村口。然后,背著大包小包,走原汁原味的路。一路上,要踩泥巴,要過(guò)幾條小溪,要踩著石頭……不過(guò),聽著“叮叮咚咚”的泉水聲,我的心情十分愉快。不遠(yuǎn)處,就是外婆家了。哦,對(duì)了!這里的住宅,全是木頭做的,有些人家還是土家吊腳樓呢。
一到家,我們一幫孩子就會(huì)瘋玩。有一次拔河比賽,我記憶頗深。偶然看到一根繩子,就有人說(shuō):“拔河!”于是,我們擺開架勢(shì)。開始,我的小隊(duì)敗給了大人。后來(lái),我們商量了一下,我說(shuō):“要利用人多的優(yōu)勢(shì),先拖住他們,然后待他們體力不支時(shí),我們一齊發(fā)力!”小隊(duì)成員聽了我的話,死死拖住,使大人們有些累了。于是,我大喊:“一,二,三,拉——”一瞬間,大人們猝不及防,敗給了我們。
對(duì)于去外婆家,我真是有說(shuō)不完的話。如今,那兒是全國(guó)最大、最原生態(tài)的村寨了。宏偉卻不失秀麗的青山,樸實(shí)卻不失機(jī)靈的人們……你是否也動(dòng)心了?
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
在這歡樂的新年里,我長(zhǎng)大了,一歲,還學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)。比如說(shuō):做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧!
那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時(shí)我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)u著我的大腿對(duì)我說(shuō):“姐姐,我餓了。”我正認(rèn)真地寫作業(yè),就隨口一說(shuō):“你去客廳餅干或水果吃吃吧!暗艿苡蟹瘩g說(shuō):“我已經(jīng)咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時(shí)才想起來(lái)他已經(jīng)上火了。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的.好辦法說(shuō):“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決!彼麑⑿艑⒁傻貑(wèn):“姐姐你真的會(huì)做飯嗎?”我急忙說(shuō):“怎么?你不相信我,那你就不用吃了!薄耙,我相信你,我相信你。”
開始做飯了,我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來(lái),之后我在冰箱里東翻翻,西找找,找到了許多菜,再?gòu)墓褡永锬贸龇鄹。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水,接著打開煤氣,蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒水開了,我就把肉、帶魚倒進(jìn)了鍋里。三分鐘后,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后,放入鍋中,最后我放入了鹽,白糖、味精。放入之后,我嘗了一下味道,發(fā)現(xiàn)第一次做飯,鹽控制不好,有點(diǎn)下咸了,我心想:再多加一些水,應(yīng)該就不會(huì)這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一嘗,發(fā)現(xiàn)是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,剛想放進(jìn)去的時(shí)候,弟弟過(guò)來(lái)?yè)u著我的大腿問(wèn):“姐姐,好了嗎!蔽乙?yàn)閲樀搅耍苑帕苏械娜种。我端出?lái)一碗味道怪怪的面條。
雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說(shuō)很好吃。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)愛哭愛鬧愛玩的小孩子了。
想起以前,我有許多小伙伴,有纏著我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個(gè)跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚,翻螃蟹,我們常常回弄得一身泥巴,有時(shí)也會(huì)若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責(zé)備,但是想起那時(shí)的快樂,心理還是感到樂此不疲的。
春天來(lái)了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項(xiàng)活動(dòng)。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機(jī)形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧啊!記得第一次放風(fēng)箏時(shí),我怎么也放不上去,幸虧一個(gè)姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我多么高興,跟著風(fēng)箏跑了一里多路,F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)多么天真,幼稚。
冬天,天上下著鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個(gè)不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的游戲。幾小時(shí)下來(lái)我的兩只小手腫得像只熊掌。
秋天,金色的田野里又出現(xiàn)我們幾個(gè)人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個(gè)人到勝利“果實(shí)“后。回到家里就為斗蟋蟀的輸贏拼個(gè)你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的一陣責(zé)備。激動(dòng)人心的場(chǎng)面常常使我難以入眠。
到了五年級(jí)后,我的“自由”生活就消失了。
尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂”更難找到了,以前還是平民百姓時(shí),被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級(jí)的科學(xué)課代表,真正成為一個(gè)班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門功課應(yīng)該更比別人好。上科學(xué)課的時(shí)候我更加認(rèn)真,總是專心聽講,細(xì)心做筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績(jī)。當(dāng)讀到我只有靠了七十多分的時(shí)候,我覺得自己的分?jǐn)?shù)不是那么理想,心里感到無(wú)比的慚愧。這時(shí)我耳邊好像聽見他們?cè)谧h論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來(lái)。尷尬的場(chǎng)面,弄得我實(shí)在難以下臺(tái),那時(shí)我真的想找個(gè)洞往下鉆。最好再也不要見他們了。
做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現(xiàn)在我還要把一部分時(shí)間用在班級(jí)工作上,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時(shí)間也占了。有一次,我為了完成班級(jí)工作,自己的.作業(yè)也給耽誤了?粗约旱拿稚狭恕鞍瘛,弄得我更是哭笑不得,不知如何向;老師解釋。
學(xué)習(xí)緊張了,“自由”的生活更加沒有了?措娨暎嬄,看小說(shuō)就連想都不敢想了。對(duì)自己只要有一點(diǎn)放松,成績(jī)就會(huì)有下降的危險(xiǎn),成績(jī)下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會(huì)抬不起頭來(lái)。現(xiàn)在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來(lái)。
我懷念我的童年,更想念我的自由自在。
我更想擺脫我的煩惱。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇5
在我的腦海里,有許許多多快樂的往事,但最讓我記憶猶新,難以忘卻的就是在去年暑假里發(fā)生的事情了,請(qǐng)你們一起分享我的快樂吧!
那還是去年暑假的一個(gè)下午,天氣悶熱,樹葉紋絲不動(dòng),太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。
我和姑父,姐姐一起開車去樹林里抓蟬。一路上,我和姐姐歡聲笑語(yǔ),甭提多高興了,姑父還給我們講述了關(guān)于蟬的故事,他說(shuō):“蟬在傍晚的時(shí)候才從泥土里鉆出來(lái),它們慢慢爬到樹梢,會(huì)把外面的一層外殼退去,幾小時(shí)后就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了”。聽到姑父這么一說(shuō),我已經(jīng)迫不及待了。
我們來(lái)到一片樹林里,姑父拿出鏟子,又給我們安排了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),姐姐專門尋找小洞里的蟬,我專門撿姑父用桿子從樹枝上戳下來(lái)的蟬,還要不時(shí)地發(fā)現(xiàn)爬在草葉上的蟬。
姐姐先用手指伸進(jìn)小洞里,去感覺蟬的存在,如果有,姐姐就用鏟子挖,沒有的'話,她就繼續(xù)尋找別的洞。剛開始的時(shí)候,姐姐不熟練,總是把蟬挖成兩半。
我和姑父也不停的尋找,我們東瞅瞅,西瞧瞧,還是我最先發(fā)現(xiàn)的,在高高的樹葉上,怎么辦呀?樹太高了,我們很難捉到。姑父找來(lái)兩根桿子,用塑料袋緊緊的綁在一起,桿子就變長(zhǎng)了,姑父用桿子打,一下沒打到,接著又猛地一下,桿子斷了,我一看,哈哈大笑起來(lái)。姑父去車?yán)镎襾?lái)了繩子,我們終于把蟬捉到了。
我高興地跑過(guò)去跟姐姐分享成果,沒想到姐姐已經(jīng)抓到七八只了,這正是姐姐埋頭苦干的功勞,我要向姐姐學(xué)習(xí)。
天漸漸黑下來(lái),晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹葉沙沙作響,我感覺涼快了許多。我們找出了手電筒,繼續(xù)尋找,后來(lái)我們捉到了三四十只,姑父說(shuō)夠我們美餐一頓了,我們就滿載而歸了。
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂,我希望這些快樂像一串串小鈴鐺,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇6
記不清是什么時(shí)候了,從網(wǎng)上看到過(guò)這么一句話:成長(zhǎng)就像一班列車,在這趟車上,有來(lái)來(lái)往往的匆忙的旅客,也有沿途壯麗的風(fēng)景。
記得剛看到這句話的時(shí)候我還不能理解。但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)、閱歷的豐富,我似乎漸漸明白了這句話,甚至越來(lái)越覺得貼切。確實(shí),成長(zhǎng)就像一班漫長(zhǎng)旅途上行駛的列車,我們生命中碰到的每個(gè)人都是這趟車上的旅客,車每過(guò)一站都有人下車,也會(huì)有人上車,能一直到終點(diǎn)的人也許寥寥無(wú)幾,沿途的風(fēng)景也總是不停地切換,但總有一幕能讓人賞心悅目甚至在后來(lái)的旅途中仍戀戀不忘。
成長(zhǎng)的過(guò)程似乎是漫長(zhǎng)的,當(dāng)我有了意識(shí)有了認(rèn)知后,這班列車已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站了,留給我的只有一些依稀可回憶的風(fēng)景,有些風(fēng)景就如同在我記憶深處扎根一般。
也許是尚且還不具備意識(shí),從我呱呱墜地到我開始記事的這段時(shí)間里,這班列車似乎是飛速行駛的,我對(duì)這段時(shí)期的記憶非常朦朧,甚至可以說(shuō)是模糊不清。就像在高速公路上高速行駛的`汽車上隔著車窗看兩側(cè),只能看到公路兩邊的樹木一個(gè)接一個(gè)從前往后過(guò)去,乍一看有個(gè)大概,但仔細(xì)看卻什么也看不清了,只有一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的黑影。
轉(zhuǎn)眼間,這趟列車的風(fēng)景好像到了一片平原,這里風(fēng)景廣闊,一望無(wú)際,一切都已經(jīng)慢了下來(lái),我想著應(yīng)該到了我的小學(xué)時(shí)期。我記得那時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢,我有大把的時(shí)間發(fā)呆、玩游戲、看風(fēng)景,車速仿佛也在這里變慢了。然而當(dāng)車開過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn),并不是車速變慢了,而是廣闊的平原上沒有任何參照物,給了我一種錯(cuò)覺。
列車還在行駛,這邊有山有水有樹林的地方應(yīng)該就是我的初中時(shí)期了,在這里我感覺到了正常的車速,在這里我學(xué)著比之前更多的科目,課余時(shí)間也豐富起來(lái),看書、聽音樂、看電影、和朋友打球,可以說(shuō)是非常充實(shí)了,然而成長(zhǎng)的列車卻也不會(huì)因此多停留片刻。
列車進(jìn)入了隧道,一片漆黑,想必這就是我的高中時(shí)期了,這段時(shí)間里我為了家人為了夢(mèng)想披星戴月,早出晚歸,那段時(shí)間甚至可以用暗無(wú)天日來(lái)形容,但我和朋友們一起努力,互相加油打氣,甚至有時(shí)候還忙里偷閑,倒也算是苦中作樂。列車就在這一片漆黑中駛向遠(yuǎn)方。
如今,這成長(zhǎng)的列車還在行駛,前方已經(jīng)傳來(lái)了微微的亮光,快要從隧道出去了,我滿懷期待,我堅(jiān)信,隧道外一定有一番雄偉壯闊的景象在等著我,走過(guò)的風(fēng)景我也會(huì)記得,這一路走來(lái)我很快樂,而且我相信成長(zhǎng)的快樂也會(huì)一直伴隨著我!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn):成長(zhǎng)難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間早晨起不來(lái),但上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來(lái);當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下,有一個(gè)花壇,里面生長(zhǎng)著兩棵枝繁葉茂的.樟樹。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過(guò),一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神,走過(guò)這里,就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上,我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂,讓我體會(huì)到了世間百態(tài)?吹劫u菜賣魚的菜農(nóng)們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的……我看到的越多,我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過(guò)的事,這何嘗不是一種快樂呢?
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂;通過(guò)鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過(guò)勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂。
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來(lái)的快樂?發(fā)自內(nèi)心的快樂?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓罚灰芙o人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇8
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂的,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋(gè)陌生的'地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來(lái)到了一個(gè)可愛的學(xué)!笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),我覺得我長(zhǎng)大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長(zhǎng)著。
怎么樣!讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的.年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國(guó)與人民!”
知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂!
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