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(推薦)一切盡在不言中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一切盡在不言中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一切盡在不言中作文1
曾有一天,一個(gè)朋友把正在做白日夢(mèng)的我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中,很?chē)?yán)肅的問(wèn):“你開(kāi)心嗎?”我不假思索的答到:“我很開(kāi)心!”“你快樂(lè)嗎?”我毫不猶豫的應(yīng)到:“我很快樂(lè)!”“那你幸福嗎?”“我很幸。福。”咽下最后一個(gè)字眼我的心不禁顫動(dòng)了一下:我幸福嗎?我從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己我不知道,我不知道自己是否真的幸福!
在別人眼中,我是一個(gè)語(yǔ)言常在嘴邊跳動(dòng)笑容常在連上綻放的活潑開(kāi)朗的人,可又有誰(shuí)能了解真正的我呢?所以我就自我進(jìn)行認(rèn)識(shí):
逆水行舟的幸福
我不是一個(gè)能夠安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人老師對(duì)我好,我都知道。從進(jìn)入高中(8)班是這兩個(gè)月以來(lái)自己的成績(jī)一退再退,我不知道再用什么來(lái)掩飾自己內(nèi)心的恐懼,我不知道如何再來(lái)面對(duì)父母期盼的`眼神,我不知道如何才能不辜負(fù)親人對(duì)我的厚望。兩個(gè)月來(lái)使自己盡可能的開(kāi)心快樂(lè)成了生命的主題。自己一再的墮落下去,以致于成績(jī)一跌再跌。我沒(méi)有勇氣面對(duì)他們,認(rèn)為自己已被世界遺棄。其實(shí)不然:父母沒(méi)有指責(zé),而是鼓勵(lì);老師沒(méi)有批評(píng),而是指導(dǎo);哥哥沒(méi)有嘆息,而是相信……我開(kāi)始在迷途中找出路,相信我不會(huì)被打倒,因?yàn)橛心敲炊嚯p眼睛在肯定著我。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以那么幸福的,不可以讓這種幸福被破壞。
潤(rùn)物無(wú)聲的幸福
爺爺奶奶是生于封建社會(huì)時(shí)期的,由于當(dāng)時(shí)封建氣息的感染,使他們受的‘重男輕女’的這一思想的侵入,親戚中也數(shù)男孩較多,較懂事。自然而然,調(diào)皮的我常被爺爺奶奶訓(xùn)斥,什么作為女孩子要矜持,不要大大咧咧的……可是,父母就不同了,作為家里的最小成員,他們對(duì)我呵護(hù)有加,生怕我受一點(diǎn)委屈,遭一點(diǎn)傷害。難道我還不夠滿足,不夠幸福嗎?不,我很幸福,應(yīng)該讓這種幸福延續(xù)下去!
隱形關(guān)愛(ài)的幸福
由于我的性格外向,話較多。雖不善辭令但也不乏語(yǔ)言,所以交的朋友多。知心的朋友也不少當(dāng)我快樂(lè)時(shí),他們幫我一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí)和我一起分擔(dān)讓我的臉上時(shí)常掛滿笑容,讓我的字典里沒(méi)有痛苦等字。難道這些還不夠嗎?不,我已經(jīng)知足了,我真的很幸福。
其實(shí),幸福就在你身邊,主要看你是否有發(fā)現(xiàn),是否挖掘。我們應(yīng)把握今天,把握幸福,把握自己的命運(yùn)。
一切盡在不言中作文2
法國(guó)梧桐衰落,庭院清秋深鎖
江南彼岸盡頭,猶若三秋煙火。——題記
你只是說(shuō),秋天是一個(gè)分離的季節(jié)。
窗外樹(shù)木的蔥蘢已不再,逐漸消逝成一抹淺色。泛著微黃的枯枝無(wú)奈地在秋風(fēng)中顫動(dòng),全然失去了生命的活力。時(shí)光用枯葉散落成一首挽歌,不是悲壯,只是荒涼,踏過(guò)去,一陣輕微的破碎與斷裂的聲音,沉沉地拍擊著我的耳膜,讓我相信了我不相信的,又已是秋天。
這個(gè)秋天,微微涼。
你離開(kāi)后,我習(xí)慣了一個(gè)人,我告訴自己一切還很好。今天當(dāng)我又回到曾經(jīng)我們最?lèi)?ài)的那條小路的時(shí)候,我故作了好久的堅(jiān)強(qiáng),但終敵不住自己那些自欺欺人的謊言,我敗給了自己,一種冷冷的東西從臉頰上滑了下來(lái)。
那天,也是這個(gè)季節(jié),也是這條小路,淺色的斜陽(yáng)微微灑落一地,涼涼地。偶爾一兩只飛鳥(niǎo)從空中劃過(guò),割碎死寂的余輝。你一言不發(fā),我一言不發(fā),路邊小草伸展開(kāi)的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片,被我們“吱”地一聲扯斷,又在手頭撕成無(wú)數(shù)的'憂傷,在腳下砸成重重的嘆息。你要走了,你成績(jī)并不怎么優(yōu)秀,家庭并不怎么富裕,父母在遙遠(yuǎn)的北方,家中只剩下需要照顧的弟妹、及奶奶。你相信了你所說(shuō)的宿命,這就是命,這就是你的生活。
校園的喇叭傳來(lái)了《曾經(jīng)的曾經(jīng)》,悲傷淺淺彌漫,空氣中蕩著輕微的疼痛。夕陽(yáng)將兩個(gè)平行的黑影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我們都沒(méi)有說(shuō)話,漆黑的瞳孔里積淀著沉默,像極了掙扎著的夕陽(yáng)。就在那一刻,上課的鈴聲響了,你突然張口,卻沒(méi)有說(shuō)出什么。來(lái)不及看你眼里所包含的一切,你已轉(zhuǎn)身離開(kāi),頭也不回地跑了。而我呆呆地站在原地,看著你單薄細(xì)長(zhǎng)的身影逐漸消失在夕陽(yáng)的海岸線里。
而如今,熟悉的旋律已不在,熟悉的身影已不在,猶若那曾經(jīng)的流年,漸漸送別著那時(shí)的我們自己,響起的那飄飄忽忽的聲響,被秋風(fēng)吹去了未知的遠(yuǎn)方,那些年幼的歲月,漸行漸遠(yuǎn)。
而我那個(gè)最好的朋友,你知不知道,江南彼岸的孤單的這里,全都被秋風(fēng)吹成了碎片,而我的靈魂隨著它一起支離,你在他鄉(xiāng)還好嗎?。
沒(méi)有華麗的言辭,也無(wú)需華麗的言辭,一切盡在不言中,這便是我們彼此心有靈犀的最真的情感,是我們彼此久讀不厭的最美的詩(shī)篇。
一切盡在不言中作文3
春暖花開(kāi),讓我們攜手并進(jìn)。
靜靜地,我等待著和那個(gè)身影的相遇,隨即一個(gè)轉(zhuǎn)彎,沒(méi)入人海。擦肩而過(guò)之時(shí),我們都對(duì)視著對(duì)方,深知彼此都在意對(duì)方,但從來(lái)都只是眼角余光的一瞥,默默無(wú)言。我一直以為自己是一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生。但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己很在意那個(gè)身影。每當(dāng)那個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前,我便會(huì)把一切不開(kāi)心拋諸腦后,只因?yàn)樗幸粡垹N爛的笑臉。媽媽經(jīng)常說(shuō):“好女孩不應(yīng)該和男生走得太近,你是媽媽最乖的寶貝,所以要聽(tīng)話!泵棵克@樣說(shuō),我都會(huì)順從的點(diǎn)點(diǎn)頭,我對(duì)自己說(shuō):媽媽的寶貝,一定要努力讀書(shū)!不要有非分之想啦!可盡管這樣,我還是忘不掉那個(gè)身影,一顆神秘的種子正在我心頭發(fā)芽,甚至慢慢生長(zhǎng)。
媽媽從我的眼神中看出了變化,但她只是一句:“媽媽理解你!蔽业男牟唤潉(dòng)了一下,仿佛看到了一道光,這道光照進(jìn)我的心間。抬頭看著我母親那已不再年輕的臉,我輕松地說(shuō)道:“我也理解你!蹦且豢,我仿佛看到母親一下年輕了十歲。是啊,我與媽媽之間難得有這樣心與心交流的機(jī)會(huì)。這讓我們都不忍心打破這種狀態(tài),于是就這樣默然地交流。
從此,這個(gè)身影的出現(xiàn)不再是我的困惑。就這樣,我們每天的相遇依舊在繼續(xù),每天的微笑依舊在繼續(xù),每天交流的眼神也依舊在繼續(xù),同時(shí),我心中的.芽也在慢慢成長(zhǎng)。但此時(shí)的我們已不必再擔(dān)心,因?yàn)楸舜碎g的真誠(chéng)少了那層若有若無(wú)的神秘,我們變成了知心的朋友。但我們依舊不說(shuō)話,可我們熟悉了彼此間任何一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、神態(tài)甚至一個(gè)眼神。因?yàn)楸舜说哪,我們明白?duì)方的喜怒哀怒。我們會(huì)在對(duì)方失落的時(shí)候彼此鼓勵(lì),同時(shí)學(xué)會(huì)分享對(duì)方的快樂(lè)與憂傷。
靜靜地,我等待著和那個(gè)身影的相遇,彼此間的微笑,讓這一切盡在不言中。擦肩而過(guò)之時(shí),我們還是對(duì)視著對(duì)方。雖然只是輕輕一過(guò),但我卻倍感鼓勵(lì)。這無(wú)形之中的友誼,已漸漸到達(dá)心底。
春暖花開(kāi),讓我們攜手并進(jìn)。
一切盡在不言中作文4
許多事情是不需要用優(yōu)美的語(yǔ)句去裝飾,用夸張的表情去點(diǎn)綴,一切來(lái)自于平凡。正如許多平凡的人,他們雖然從事著平凡的職業(yè),但卻做出了不平凡的事。盡管默默無(wú)聞,沒(méi)有受萬(wàn)人敬仰,但他們的精神卻感染了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好精神是我們?nèi)A夏子孫的驕傲。雖然它們的力量很微小,但是一點(diǎn)點(diǎn)集中起來(lái)便擁有常人無(wú)法估量的功效。
他們的.付出一切盡在不言中。試問(wèn),是誰(shuí)在護(hù)理我們身邊的環(huán)境?讓我們帶著愉快的心情上學(xué)、工作。每一天都幸福的生活著。是誰(shuí)在美化我們的城市?讓我們走到每一處都能感到幸福的溫馨,看到他們對(duì)這個(gè)城市無(wú)私的愛(ài)。
是清潔工!他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呵護(hù)我們的城市,清潔我們的生活環(huán)境。他們言語(yǔ)不多,只是默默地工作,悄悄的奉獻(xiàn)。他們雖然說(shuō)不出很有哲理的話語(yǔ),寫(xiě)不出華麗的文章,沒(méi)有豪華的房子、車(chē)子。但是他們卻有著一顆比哲言更有意義,比文章更有豐富感情的心。他們只會(huì)說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任,能為大家呵護(hù)家園是我的光榮……”這一些看上平淡的語(yǔ)句,卻比任何一句優(yōu)美的語(yǔ)言更富有感染力。
一切盡在不言中,三尺講臺(tái)前,老師正拿著三寸長(zhǎng)的粉筆在揮灑青春歲月,他們帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋里,讓我們盡情地遨游,感受老師們無(wú)私的愛(ài)。
清晨,身為教師的他們已經(jīng)早早起床,在桌前為自己的學(xué)子認(rèn)認(rèn)真真地備課,生怕遺漏了任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),生怕那些可愛(ài)的孩子們因缺少知識(shí)而在將來(lái)發(fā)愁。備完課后又急匆匆地趕往教室,為學(xué)生們授課,授予他們知識(shí)。一天中都要進(jìn)出三四個(gè)教室為學(xué)生們講課,到了晚上還得批改作業(yè),用筆在作業(yè)本上來(lái)回修改,愛(ài)在不經(jīng)意間流露出來(lái)。那一個(gè)個(gè)本子上劃的不僅僅是一個(gè)符號(hào),而是他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)。作為一名教師,他們得每天重復(fù)這樣的工作,不怕辛苦,不辭勞累,這是教師的偉大!中國(guó)有多少教師,世界就有多少愛(ài),這該多么偉大!
許多事情都在這不言之中流露出了偉大,無(wú)私的愛(ài)。這些愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)形容,更無(wú)法用優(yōu)美的臺(tái)詞形容,因?yàn)檫@是他們自身的愛(ài)!歌頌這愛(ài),是我的責(zé)任,也是我的光榮。
愛(ài),在一切無(wú)言之中體現(xiàn)。
一切盡在不言中作文5
“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!边@是俄羅斯民族詩(shī)人普希金特別出名的一首詩(shī)《假如生活欺騙了你》中我最喜歡的一句。
詩(shī)人的幸福是什么呢?是為有人欣賞他們的作品而驕傲,是為有人聽(tīng)懂他們內(nèi)心的語(yǔ)言而感到激動(dòng),還是只是默默地寫(xiě)著自己的詩(shī),一年又一年寫(xiě)著自己的詩(shī)。
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!倍潭潭藗(gè)字卻講述了“悲落葉于勁秋”的濃厚的思鄉(xiāng)之情。
這是詞人,善于舞文弄墨,用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,留下的卻是無(wú)盡的思緒。我每讀一遍,每次都有不同的感觸。
只是同學(xué)笑我呆,“你個(gè)傻子,你我都還小管馬致遠(yuǎn)什么事”或說(shuō)“懂是懂了,也忘得快吧”每當(dāng)此時(shí),我只能無(wú)言,我不喜歡在讀詩(shī)的時(shí)候念出聲來(lái),我喜歡慢慢地在心里默念,一遍一遍。有時(shí)真不懂那意思,也只是為那美妙的字眼而心醉不已罷了。
最近班上流行起郭敬明,我是沒(méi)什么想法的。只是一次好友的簽名忽然換成了“青春是一道華麗的憂傷”,我就覺(jué)得奇了怪了,怎么最近也沒(méi)什么大事發(fā)生啊,咋就憂傷了呢?他用看火星人的`眼神掃了我一眼,“沒(méi)有吧,你這都不知道。老大,你是從哪個(gè)深山老林跑出來(lái)的?”
我始終是覺(jué)得不妥,青春那么美好,那么朝氣,像緋紅的黎明正在噴薄,現(xiàn)在很多作品都帶有太多個(gè)人情緒在里面,客觀來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單大方,語(yǔ)言有點(diǎn)幽默,但無(wú)傷大雅的最好。太極端或太華麗的句子,我總是不太看好的。美麗的詩(shī)很多人都喜歡,就像美麗的蝴蝶翩翩起舞一樣。但蝴蝶翅膀上是有毒的,而且越美的蝴蝶毒性越大?赡苊總(gè)人所欣賞的有所不同吧。
作為一名讀者,最大的幸福就是找到一本自己喜愛(ài)的書(shū),安安靜靜地坐上一下午,一切盡在不言中。
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