【薦】六一兒童節(jié)的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦！
早上，我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來到了學(xué)校，我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去；到了教室門口，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來。有的同學(xué)帶來了五顏六色的小氣球；有的同學(xué)剪來美麗的窗花；還有的同學(xué)帶來了玩具禮炮，那些可愛的玩具禮炮下面有個(gè)開關(guān)，輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲，五光十色的小紙片就歡快地飛了出來，慢悠悠地飄落下來，漂亮極了。不一會(huì)兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地回到座位上去，等著老師的到來；很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室，高興的`宣布：“同學(xué)們，節(jié)日快樂！今天上午讓大家盡情的玩，下午正常上課�！痹拕傉f完，同學(xué)們快樂地歡呼起來。于是，同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享；很快大家都融入了這快樂的海洋中！同學(xué)們有的在做游戲，有的在跳舞，有的在唱歌，還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過的快樂的兒童節(jié)！希望明年的兒童節(jié)會(huì)更加熱鬧。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了六一兒童節(jié)慶祝會(huì)。
上午是班級(jí)活動(dòng)。我和姚明宇帶來了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。
同學(xué)陳鵬表演了猜謎語，他說的'第一個(gè)謎語我就想到了答案，后面的越來越簡(jiǎn)單，全都猜中了。
下午，我們聽了寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的發(fā)言和吳中區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，還有校長(zhǎng)以及校長(zhǎng)助理的講話，還有六年級(jí)的精采節(jié)目。
快接近尾聲了，校長(zhǎng)宣布六一兒童節(jié)閉幕，合影紀(jì)念。
今年的六一兒童節(jié)可真令人難忘阿！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一的活動(dòng)盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。
一早，我來到學(xué)校，只見幾個(gè)同學(xué)在“打扮”教室。過一會(huì)，老師來了，老師等同學(xué)們齊了，就開始了我們的活動(dòng)了。
第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球，我排在第三位，我看著前面兩位同學(xué)的示范，我漸漸的會(huì)了一些，我第一次用力一刺，哎！沒有刺到，看來是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過了，進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。我來到了吹蠟燭的活動(dòng)中，同學(xué)們都用力的吹啊吹��！有的吹滅了，有的沒吹滅，這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是：在3次機(jī)會(huì)中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲，同學(xué)們開始吹了，第一位同學(xué)站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭，我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的`說：“哇！”我還以為全吹滅了，我睜開眼看了看，原來一根也沒吹滅，我第二次，仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。
接下來又舉行了……
這就是我的六一。
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