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            小學(xué)成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-10-28 16:49:16 話題作文 我要投稿

            【合集】小學(xué)成長(zhǎng)作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            【合集】小學(xué)成長(zhǎng)作文

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

              書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的時(shí)候就開始看書了。

              在我一歲的時(shí)候,我喜歡看故事書的插圖,有時(shí)也看一些畫冊(cè),因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。

              我上幼兒園時(shí),我喜歡看童話故事,有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。

              我上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《宇宙之謎》等。

              轉(zhuǎn)眼間,我是五年級(jí)的`小學(xué)生了,我喜歡看一些兒童小說,如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時(shí),我為了看書而鬧出笑話呢!

              有一天,我做完作業(yè),就去看書。這時(shí),媽媽走進(jìn)來,說:“該睡覺了”。我說:“讓我看一會(huì)兒吧,好嗎……”不知說了多少好話,才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過去了,媽媽走過來,搶過書,說:“時(shí)間到了,趕快睡覺”。等媽媽走后,我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著,真是有趣極了。

              讀書一直伴我成長(zhǎng),但是我讀書有一個(gè)缺點(diǎn),讀了一次就不讀了。因此,我要改正這個(gè)缺點(diǎn),要把書讀得滾瓜爛熟。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

              有一顆種子藏在我的心底,成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

              幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的'時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對(duì)它有著一種向往。

              時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起,這份念頭就變得更加強(qiáng)烈,我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。

              回來我一直很后悔,在心里回想過去的努力,我后悔自己沒有積極爭(zhēng)取,甚至想放棄,可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機(jī)會(huì)總還是有的!

              果然,第二個(gè)學(xué)期,機(jī)會(huì)又來了。我意識(shí)到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機(jī)會(huì)被我把握住了。

              周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺(tái),我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂聲響起時(shí),我握住國(guó)旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

              平時(shí)我很喜歡吃醋溜綠豆芽,可是我不知道它是怎么長(zhǎng)成的,這回我就要親自種一回綠豆芽。

              我先把綠豆倒進(jìn)盆子里,媽媽說要把壞的撿出來,我問媽媽:“為什么要把壞豆撿出來呀?”媽媽對(duì)我說:“壞豆是長(zhǎng)不出豆芽的,所以要把它撿出來!蔽揖桶褖亩瓜麥绲靡桓啥䞍簟S谑桥枳永锒际O铝嗽S許多多圓滾滾的豆寶寶。

              我又把綠控股寶寶用水泡起來,我對(duì)豆寶寶說:“你就在水里安心睡覺吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客廳看我的豆寶寶。哇!豆寶寶吃胖啦!有的豆寶寶還咧著嘴笑呢!我拿了一條嶄新的毛巾,用水濕了濕蓋在了豆寶寶的身上。媽媽又對(duì)我說:“千萬不能讓豆寶寶沾油,一沾上油豆寶寶就壞了。”我心想豆寶寶真是怪,明天它會(huì)成什么樣子呢!

              第二天早晨,我一起來就去看我自己種的豆寶寶,我發(fā)現(xiàn)胖胖的豆寶寶長(zhǎng)出了一條小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆寶寶怎么長(zhǎng)得那么快呀!這時(shí)媽媽又提醒我說:“豆寶寶喜歡水,所以你每天都得給它洗澡!蔽颐刻旆艑W(xué)回家都要給豆寶寶洗澡,一沾到水里豆寶寶紛紛脫去綠色的外衣,可高興啦!

              又過了幾天,豆寶寶的尾巴變得又長(zhǎng)又粗,多么像一條條可愛的美人魚。媽媽看了看說:“露兒,你的豆寶寶長(zhǎng)成了!”早晨爸爸把我種的'豆寶寶炒了,豆寶寶出鍋了,香氣撲鼻,真誘人呀!媽媽說:“外邊賣的綠豆芽很多都是打過藥的,咱們自己種的才是純天然、無公害的綠色食品呢!”我津津有味地吃著自己種的豆芽菜,好香呀!我還告訴媽媽下一次還要種豆芽。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

              陽(yáng)光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽(yáng)光一樣,在雨中我會(huì)清洗自己的頭腦,我會(huì)回味我的所有。

              成長(zhǎng)是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長(zhǎng),那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長(zhǎng)如此可怕,但只要你真心付出,你便不會(huì)為失去的時(shí)光而傷心,成長(zhǎng)的滋味會(huì)讓你笑看人生。

              成長(zhǎng)的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩(shī)如畫。

              我很喜歡戶外活動(dòng),于是便經(jīng)常在田野里玩樂,在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥兒、蝴蝶便會(huì)在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的`笑容,那便是甜的味道。

              人的一生曲折而漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不會(huì)被阻塞,除非你真的到了勝利的終點(diǎn),那時(shí)的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個(gè)完美主義者,由于上帝的自私,便把你的生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L(zhǎng)的滋味,它會(huì)是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。

              成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地品嘗味道!作文

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