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            描寫的小學(xué)生作文

            時間:2023-10-28 16:53:39 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫的小學(xué)生作文(優(yōu)選8篇)

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

            描寫的小學(xué)生作文(優(yōu)選8篇)

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              今天,媽媽對我說:“從今以后,我們要實行‘AA制’——自己掙錢自己花!

              媽媽規(guī)定:洗一次碗1元錢,洗一次衣服5元錢,疊一次被子5角錢……

              說干就干。吃完飯后,我便和媽媽爭著洗碗。我把碗冼干凈之后,媽媽要檢查,如果冼得不干凈。那可是要扣“工資”的。

              洗過碗,我又把一大盆衣服用洗衣粉泡上,幾分鐘過后我就開始洗了。爸爸的工作服實在是太臟了,可真難冼!洗得我是一臉泡沫,手腳抽筋,腰酸背痛。更可氣的'是,到了清洗衣服的時候停水了,我只好從井里打水。那一桶一桶的水可真沉,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁,連腰都直不起來了。

              唉!“AA制”可把我這個平時“衣來伸手,飯來張口”的小公主累慘了。不過,從中我也明白了一些道理:爸爸媽媽做事很辛苦,掙錢不容易,我們應(yīng)該盡快學(xué)會獨立,早日為他們分擔一些力所能及的事。

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              很少有人不愛吃筍的,因為筍天生味道鮮美,一支鮮嫩的春筍,放在雞湯里自然鮮美無比,放在咸菜里也還是無比鮮美,不像有些蔬菜得沾別人的光,可見筍是有“鮮明個性”的。

              筍的個性還表現(xiàn)在生長期“任性”。幾場春雨過后,你到竹林里去瞧吧,遍地毛茸茸的`筍尖,東一支,西一支,歡快地亂竄,還時不時地竄到竹林外面,甚至在行人走動的山徑路旁,也會冒冒失失地裂開幾個口子,探出幾支粗壯的春筍。有時,竹林后的農(nóng)家里,孩子也驚喜地叫起來:“奶奶,床腳下有一只筍吶!”春筍真像小搗蛋,無所顧忌,一味任性地調(diào)皮,不顧前頭埋伏著多少危機,有時甚至倔強地頂起大石塊、舊磨盤,只管沙沙地往上鉆,只想“瀟灑走一回”。

              不過,盡管人們吃掉了數(shù)不清的鮮筍,可竹林從來不會因此縮小,只會一年年一圈圈地擴大開來,因為它的兒孫太多了,不信,你去問竹園的老農(nóng),只怕他會說:“人要不吃筍,那筍可要吃人嘍!”

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              威海是我的家鄉(xiāng),她是一座美麗的海濱城市,這里的秋天很美麗。

              秋天到來時,天既不像夏天那樣的炎熱,又不像冬天那樣的寒冷。抬頭一望,你會看到蔚藍的天空比往日高了許多,天藍得像透明的藍寶石,偶爾飄出幾朵白云,像彈好的羊毛浮在空中,不知不覺得來到海邊,迎面而來的就是凍得人瑟瑟發(fā)抖的海風(fēng)。洶涌澎湃的海面被海風(fēng)吹起的浪花一個連一個的朝著岸邊涌過來。秋天海邊的人漸漸少了,但海邊卻依然很熱鬧,因為秋風(fēng)把片片樹葉吹到了海面,他們帶著美麗的夢像小船一樣飄向了遠方。

              秋天到來時,走進家鄉(xiāng)的山里,一片片的黃葉像蝴蝶一樣投向了大地母親的懷抱,給大地蓋上了一層層的地毯,綠油油的.松樹直直的立著像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在站崗;山坡上的果園里更是熱鬧,你瞧,那紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,把樹枝壓得低下了頭,橙色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上,穿著紫色裘皮大衣的葡萄掛滿了藤架;它們你爭我搶這要人們?nèi)フ!田地里的“花生、地瓜、蘿卜”都探出頭來偷著呼吸新鮮空氣。

              家鄉(xiāng)的秋色真美,我愛家鄉(xiāng)的秋色。睿杰

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              我家的蠶真大!

              可愛的蠶已經(jīng)在我家生活20天了,長得白白胖胖的,最長的已經(jīng)有六點一至六點二厘米了。那條蠶,已經(jīng)和我的小手指一樣粗了。

              蠶寶寶們有的舉著桑葉吃,有的臥著象個小皇帝在吃,有的.倦縮著身子吃,有的從桑葉邊緣開始吃,有的從桑葉中間開始吃。我還發(fā)現(xiàn),蠶對新鮮葉子不管三七二十一,立刻爬上去吃。蠶遇到炎熱的天氣會加快吃的速度。當然,它們還會一邊拉屎一邊吃呢!我還觀察到有三條蠶組成了Li字狀:其中有一條蠶在找食,呈L字狀;一條筆直地臥著吃,是i字;另一條在桑葉下面吃,成了聲調(diào)。蠶寶寶們忙碌地吃著,也許要為吐絲做準備;也許快老了,補充營養(yǎng)。我還有一個發(fā)現(xiàn):不分老少,蠶的頭頂上一律有皺紋!

              蠶寶寶們真有趣呀!我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶!

            描寫的小學(xué)生作文 篇5

              我有一個美麗的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、靈巧的手、聰明的腦子總之,在我眼里,她十全十美。

              你們知道嗎,我的媽媽是一位魔術(shù)師,她能變出很多好吃的東西來。吃飯了,我走進餐廳,啊,多么豐盛的菜啊,有紅燒排骨、綠油油的青菜、色香味俱全的小黃魚、還有我最愛吃的小蔥拌豆腐。我一邊吃著香噴噴的.飯,一邊和爸爸媽媽聊天,別提有多高興了!

              我媽媽是一名老師,這位老師很嚴格,我做錯事情的時候,她就會懲罰我,但我知道,她這樣做是為了我好,讓我改掉這個壞毛病;我做錯題目的時候,她就會全心全意地講解,讓我知道做這道題的方法,下次我就能舉一反三了。

              我的媽媽是個樂于助人的人。記得有一次,有位老奶奶已經(jīng)80多歲了,手里提著一大袋東西,準備過馬路。媽媽看見了,趕緊過去說:老奶奶,我來幫你吧。"媽媽說做就做,她提起老奶奶的東西,拉著她的手,小心翼翼地扶她過馬路。要知道,媽媽有嚴重的椎間盤突出,是不能干重活的,她的精神和做法給我上了一堂非常有意義的課。

              誰言寸草心,報得三春暉。我愛我的媽媽,因為她給我?guī)砹讼M涂鞓?

            描寫的小學(xué)生作文 篇6

              今天要期末考試,早晨,我早早的來到學(xué)校,老師利用考試前最后一節(jié)早自習(xí)幫我們復(fù)習(xí),給我們解答難題,為我們加油。

              我一定要考個好成績,數(shù)學(xué)卷做完后,我認真檢查了一遍,把錯題“揪”出來,改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好,我真期待能考雙百分。

            描寫的小學(xué)生作文 篇7

              前不久,我們家新買了一盆花,這盆花非常小,也非?蓯。它叫風(fēng)信子———多么好聽的名字啊!我為這盆風(fēng)信子能在我們家落腳而感到高興。

              為了能使它茁壯成長,我特地上網(wǎng)查了資料,想多了解這種花的習(xí)性。原來風(fēng)信子在亞洲分布較廣,一月至三月開花,花期較長。到六月的時候開始進入休眠狀態(tài),這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道,如果它的球莖保存好的話,來年的.風(fēng)信子還會再開花,但是,花開得不會有當年的大。風(fēng)信子可以盆栽,也可以水養(yǎng)。除此之外,我還欣賞了許多風(fēng)信子美麗的照片,它們開出各種顏色的花,有藍色,有白色,有粉紅色等等。

              我家的風(fēng)信子是栽在盆里的。它的葉子是箭狀的,直直挺一立著,像兔子的耳朵,摸上去質(zhì)感厚實,感覺好像打了蠟一樣,滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴,油光可鑒。我仔細數(shù)了數(shù),它一共有七片葉子,沒有規(guī)則地向四周散開生長著。

              自它來到我們家,我每天都精心地給它澆水,并適時地搬出去曬太陽。一段時間后,我輕輕撥一開它的七片葉子,驚喜地發(fā)現(xiàn):在這七片葉子的中間冒出了一個巨型“花苞”,呈彈頭型,這就是它的球莖了。這個“大花苞”上約有20個左右的紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿,沒有凹凸不平處,像洋蔥頭,顏色呈棕褐色,且透著淡淡的均勻的紫色,非常好看,散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛喜人。

              發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后,每天學(xué)習(xí)之余,我都要去看看它,每每這時,我的腦海里便會浮現(xiàn)出風(fēng)信子盛開時的情景。我相信,在我的精心侍弄下,我的風(fēng)信子一定比那些圖片上的花開得還要艷麗,還要精彩!我期待著。

            描寫的小學(xué)生作文 篇8

              人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

              ——題記

              唐詩宋詞,歷來是中華文壇上的一顆耀眼的明星。昔人已遠,那些才華橫溢的佳人名士就憑借了他們的詩詞曲賦而流傳千古。蘇軾就是這樣以他樂觀豪放的詩詞成為其中的佼佼者,從而被歷史和后人銘記。

              即使是大江東去,歷史的浪花淘盡了千古的風(fēng)流人物,但東坡的豁達坦然的情懷依然影響著千秋世人。在如畫的江山中,東坡你就是多少豪杰中最富神采的一位。人生如夢啊,成就了你無數(shù)的千古絕唱。如今就讓后人走進你的人生,領(lǐng)略你的情懷吧。

              你的宦海是如此的沉浮,仕途是如此的坎坷,但是在你的消極憤懣之中,卻有智者的樂觀豁達。你在郁郁不得志中借古抒情,寂寥難掩你的淡定和從容。再沒有哪一位詩人身處如你的逆境,卻像你般胸懷坦蕩,淡泊坦然。外界環(huán)境的變化,始終不能影響你的內(nèi)心,你“不以物喜,不以己悲”的情操更讓我敬佩。

              我還記得你的“一蓑煙雨任平生”,那其中的.瀟灑閑適不知讓多少人羨慕。陽光總在風(fēng)雨后,你歷經(jīng)風(fēng)雨到達山頂,山頭的斜照對你相迎,雨后的陽光最終為你驅(qū)散了陰霾,照亮了你風(fēng)雨兼程的一生。是你讓我們知道,只要不對生活失望,則希望永遠在前方。只有經(jīng)歷了大起大落之后,人生歸于平靜,回首再看那些風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)現(xiàn),那只不過是漫漫人生旅途中的點綴。

              我還記得你的“小舟從此逝,江海寄余生”,你以你詩意般的才情,閱盡了人間冷暖、世態(tài)炎涼。物是人非,世事無常就如你的踏雪飛鴻。洗盡了鉛華,你也參透了人生的從容。

              我還記得你的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,還記得你的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”的感慨。你的詩句都飽含著你一生參透的哲理,你感懷人的一生在浩瀚天地中的渺小,發(fā)出了千古浩嘆,訴說了千百年來人們的共同愿望。

              東坡,你的一生傳奇而精彩。烏臺詩案的苦楚,皇帝貶謫的痛楚都沒有讓你樂觀的天性丟失,你的坦然豁達照亮了你坎坷的人生,也影響著后世的子孫。歷史會讓我們記住,有一種人生態(tài)度叫樂觀,有一種情懷叫蘇東坡!

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