六一兒童節(jié)作文4篇[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的'姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一。
六一兒童節(jié)作文 篇2
媽媽是個簡單的女人。
問她“六一”怎么過,她就兩個字“隨便”。這個“隨便”可不是任我想象,更不能違背家里日常的節(jié)奏,只是和平常一樣的一天。
爸爸也是個簡單的男人。
問他“兒童節(jié)”要去哪,他扶扶眼鏡,平靜地說“聽學(xué)校的”。他可不會自作主張,帶我“花天酒地”消費(fèi)一把,因為他怕媽媽。
媽媽的世界很簡單,做飯、洗衣,每月把領(lǐng)來的工資存入一半,給中風(fēng)的爺爺請護(hù)工,還想過幾年買個大房子。一個簡單的主婦盡心盡力地經(jīng)營著大事小事一大堆的家庭。
爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈,從不跟我討論人心的污穢、險惡,也從不懂得在平凡中制造點(diǎn)浪漫,故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書。
我在這樣清淡的簡單中活著,毫無顧忌地接受與付出沒有任何雜質(zhì)的愛。爸爸負(fù)責(zé)給我的作業(yè)本簽字,出席每學(xué)期的家長會。記得有一次我突然問他:“樹上停了十只鳥,獵人打死一只,樹上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開懷大笑。媽媽沒完沒了地問著我必須回答的問題:“作業(yè)寫完了么?”“又躺著看書?”“臟褲子扔哪了?”下課回來晚了,她端上的雞蛋面好香好香……
我沒有令人難忘的“六一”,但我知道雖然這個家庭里媽媽臉上有些冰冷,但她簡單的心里很自律,很要強(qiáng);爸爸更不會在外應(yīng)酬、賠笑臉,回家就對妻兒發(fā)火,因為他心地單純、不染雜塵。經(jīng)年累月地簡單沉積,媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的贊許,爸爸因與世無爭的'平淡贏得了大家的認(rèn)同。
我很幸運(yùn),不用期盼大富大貴,也不必?fù)?dān)心遭人唾棄,因為爸媽的人生態(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心,簡單的成長給了我更多的真實。
我度過的“六一”雖然簡單,但是真誠、純潔,就像我以后平淡的歲月。
六一兒童節(jié)作文 篇3
睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?
整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個個歡呼雀躍起來。
中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的'換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書;顒咏Y(jié)束時,同學(xué)們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機(jī)會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇4
星期一,是小朋友最高興的一天,因為這一天就是“六一”兒童節(jié)。
那天,我早早地起了床,吃完早飯,就高高興興地走到學(xué)校,到了班級門口,我就看到了已經(jīng)來了很多的同學(xué),更讓我驚訝的就是教室變得和平時不一樣,又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊,漂亮極了!
不一會兒,慶祝會開始了,小演員們的表演可精彩了,有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的,各種各樣的節(jié)目,我看得津津有味。
很快就到了中午,班級的活動就開始了,我們一邊吃著棒冰,一邊欣賞著同學(xué)們的'精彩的表演。時間過得太快了,一眨眼,表演就結(jié)束了。
我喜歡快樂的“六一”兒童節(jié)!這是我最快樂的一天。
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