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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這時(shí)，正是故鄉(xiāng)多雨的季節(jié)，我不由地想起了童年時(shí)代的雨天。
那時(shí)正當(dāng)花朵盛開、樹木茂盛的時(shí)候，調(diào)皮的小雨點(diǎn)們聚在一起，紛紛往下落就像一顆顆黃豆從天上擲下來。
雨點(diǎn)兒落在小溪里，灑在花朵上，打在屋檐上。雨聲是最古老的音樂，那個(gè)聲音真動(dòng)聽��！像久遠(yuǎn)又歡快的音符叮叮地滴著。我情不自禁地打開窗戶，它們朝我迎來，打在我臉上，真清涼！
雨又下起來了，有時(shí)竟像一把把閃光的利劍一樣朝地面沖下來。但是在大地母親溫柔的懷抱里，它們沒有那樣狂暴，像一個(gè)嬰兒般，乖乖地?fù)溥M(jìn)母親的懷里。
大雨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地減小了，最后變成了蒙蒙細(xì)雨，好似一層薄薄的細(xì)紗，又好像掛在天地之間的窗簾。我最喜歡這樣的雨了，我跑下樓，站在空地上，仰起頭來享受細(xì)雨飄在身上的感覺，蒙蒙的，酥酥的。在細(xì)雨中，低著頭的花朵又抬起了它的頭，彎下腰的小草也挺直了腰，萬物都在這細(xì)雨中復(fù)蘇。
隨著雨減小，天空也不那么黑沉沉了，天空中竟出現(xiàn)了太陽，接著彩虹都出來了，要是把這情景畫成一幅畫，那可真是太美了！
我被“嘩啦嘩啦”的聲音驚醒了，我往窗外望去，原來也在下雨。雖然這里的'雨景很美，可是在我的心中，故鄉(xiāng)的雨是最美、最獨(dú)特的！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我所期待的星期天，是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長，我之所以想要這樣的星期天，是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當(dāng)天學(xué)過的東西當(dāng)天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補(bǔ)課，這么多年來，我一直在補(bǔ)課，可是我倒覺得越補(bǔ)越差，我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸，我的爸爸雖說關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課，讓我成為老師眼里的好學(xué)生。
我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí)，連玩的時(shí)間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得上課只要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)少一點(diǎn)，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后，下課還要寫這么多作業(yè)呢?
如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們?nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發(fā)智力的游戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我家的故事我家臥室的墻上有一個(gè)我獨(dú)用的“藝術(shù)角”。
在我沒上學(xué)時(shí)，這面墻就陪伴我成長了。我經(jīng)常在墻上用我臟兮兮的`小手為墻“打扮”，把墻弄得五顏六色，亂七八糟，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上會(huì)罵我：“劉俊延，你看一看，原來雪白的墻讓你畫成什么樣了？”于是我就用這句話來應(yīng)付：“這是個(gè)人藝術(shù)嘛，你們懂嗎？”爸爸、媽媽給我弄得哭笑不得。
我在墻上畫了許許多多的人物：有手長腳短的米老鼠、少了一只耳朵的小狗……有一次我突然有了靈感：如果把人和米老鼠結(jié)合起來會(huì)怎樣呢？于是我立刻用我的手指在墻上作畫，經(jīng)過我地努力，大作終于完成了，我認(rèn)真得欣賞著我的大作，這個(gè)人十分高，耳朵又像小老鼠的，手指只有四只、鼻子只有黑珍珠一樣大……“哇，好難看！”
這面墻一直陪伴著我，可惜在我四年級(jí)時(shí)，因這面墻我的作品太多，影響家庭環(huán)境，于是被爸爸重新粉刷了，墻的“人物”也一去不復(fù)返了。我想：如果以后我成了美術(shù)家，我一定要讓那些“人物”重新回到我的那面墻上！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依镉^察蠶寶寶。蠶寶寶從卵孵出來時(shí)身體是黑色的，小得像顆黑芝麻，這個(gè)時(shí)候大家都叫它蟻蠶。它每天都吃桑葉，漸漸地長成了白白的還帶點(diǎn)青綠的蠶，它的頭像剛發(fā)芽長大的小蘑菇，它的`嘴巴又黑又小，可吃東西時(shí)它卻吃得很快，真厲害！
蠶寶寶一生要脫四件衣服。它吃起桑葉時(shí)只聽到“沙、沙、沙”的聲音，它們有的抱著桑葉的邊吃了一個(gè)半圓形，有的像在挖寶藏，還有的在桑葉上啃了個(gè)愛心準(zhǔn)備送給它的女朋友。休息時(shí)，它們有的抬起了身子，探起了頭，有的睡在桑葉上一副懶洋洋的樣子，還有的在東張希望，好像在看什么。
當(dāng)我喂蠶寶寶時(shí)，它總是感激地望著我。當(dāng)我和它們玩耍時(shí)，它們總是把我的手指抓得緊緊的，生怕我把它掉下地似的，我看見它緊緊地抓住我時(shí)，我就把它安全地放在桑葉上。
我真盼望它們快快地長大。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我們出發(fā)去深圳南澳柚柑灣旅游，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了柚柑灣度假村酒店，住進(jìn)酒店后，把行李放好，我們就向沙灘前進(jìn)。
到了沙灘，我發(fā)現(xiàn)這里的海水是淺藍(lán)色的這得是多少污染的海水��！我拿著鏟子，一步一步的在沙灘上走著，突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)個(gè)小洞，我連忙用鏟子挖起來，挖了差不多30厘米時(shí)，一只小螃蟹出現(xiàn)在我的眼前，我用手一捉，一只小螃蟹就被我收入囊中。
就在這個(gè)時(shí)候，爸爸從沙灘旁邊的'石頭群里走了出來，我向爸爸手里的網(wǎng)一看，切，不就是一些石頭嗎？這些石頭也沒啥大不了，只是有刺而刺會(huì)動(dòng)而已。Stop，石頭怎么會(huì)動(dòng)，我擦亮眼睛再看了一次，oh，my god，這些是海膽��！
過了一會(huì)兒，爸爸急急忙忙地跑來，網(wǎng)上面吊著一只很大的海蟹，爸爸可真厲害啊······
今天，雖然很累，但我很開心。
小學(xué)生的作文300字 篇6
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜，清晨，淡淡的陽光照進(jìn)了屋子，咦，是什么這么亮，這么刺眼？“哇！”我驚訝的叫了起來，多么美的雪景！松樹托了雪的福，當(dāng)了一次圣誕樹；小草托了雪的福，終于睡了一覺；房子托了雪的福，穿上了不敢奢望的白衣裳；莊稼托了雪的福，躺在雪被子里，等待著來年的豐收。小區(qū)里的'車子呢？哈，被淘氣的雪花仙子包成了“棉花糖”。
洗漱完畢，我以史上最快的速度沖下了樓，讓我的腳印與眾多的快樂腳一起在雪中飛舞�！鞍 蔽业纳砗髠鱽硪魂嚺d奮的尖叫聲，只見一個(gè)小男孩重重摔倒在地，雪地里立刻出現(xiàn)了一個(gè)“大”字，小男孩笑呵呵地說“雪地里有我的私人印章，好棒！”說完，又一次躺在了地上，我和其他一些人都笑的人仰馬翻，笑聲回蕩在小區(qū)里。
到了公交車站，一連有幾個(gè)騎摩托車、電動(dòng)車的叔叔阿姨摔倒了，但個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑，好不熱鬧！一會(huì)兒，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在了我的眼前，濺了我一身的雪，原來，公交車來了。
有的人愛風(fēng)，有的人愛雨……可我獨(dú)愛冬天的雪，愛她那婀娜的身姿，愛她那輕盈的步伐，愛她給農(nóng)民伯伯送來豐收的前兆，愛她給我們帶來的歡樂！
四年級(jí):單XX
小學(xué)生的作文300字 篇7
�。⑶迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。＂清明的天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我們一家加上姑姑和我表弟一起去掃墓。
到了掃墓的地方，我們拿出了食物，你們想知道我們這邊要帶什么食物嗎？還是我來告訴你們吧！我們這邊要帶的`食物有:豆腐干、青團(tuán)、饅頭、米飯、清明果和酒。
接著我們站在去世的親人面前，給她送上食物，然后爸爸點(diǎn)燃了香，平均分給了我們，讓我們?nèi)グ�。我們給逝去的親人背了古詩和國學(xué)。
等掃完了墓，姑姑說:＂我來教你們制作青團(tuán)吧�。ⅲ⒑茫。⑽医辛艘宦�。＂首先把艾草放鍋里煮，等煮好了就把它拿出來擰干，然后和面粉合為一體之后，并分成一個(gè)個(gè)小小的團(tuán)子，接著在里面放進(jìn)八八喜歡的東西并封住口，最后放鍋里蒸，就大功告成了！＂姑姑說。
我按照姑姑的說法我果然完成了。
清明節(jié)這一天，我既懂得了我老家的習(xí)俗，又學(xué)會(huì)了青團(tuán)的制作。
小學(xué)生的作文300字 篇8
周五，瞄一眼課表，啊哈！沒有數(shù)學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松！可是，卻發(fā)生了一件出人意料的事。
第二節(jié)本應(yīng)該是英語，可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語書收起來（雖然也不喜歡英語）。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦，不過幾秒，他們已經(jīng)鬧開了：“老師，為什么換課？”“就是，就是！”“出事啦？”“英語老師病了？”其他同學(xué)沒他們膽兒大，但也在心中默默說：“唉！作業(yè)又多了！”
沒想到李老師卻大聲地說：“我沒事會(huì)換課嗎？”教師里頓時(shí)鴉雀無聲。接著她又說：“我的確有事。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的'聲音突然變了，再仔細(xì)一看，啊！老師哭了！李老師說：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她，白天來給你們上課。剛才來電話，讓我去醫(yī)院一趟�？上氲侥銈儼鄾]課，就想先給你們班上課”說到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來，其他人也紅著眼圈。�。《嗝幢M職的老師！
那一節(jié)課上得好極了，所有人都認(rèn)真聽講，而那幾個(gè)淘氣包更是比誰都認(rèn)真。
下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來很多。
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