煩惱的成長作文[實用9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
有一句話說:“每個人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財富”,這句話正好說明——人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無阻,都希望可以沒有挫折磨難,只不過,常常事與愿違,況且,沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個道理,就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來自學校,也可能來自家庭,又或是別人的眼光或期望。
為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架,無視這些法則。其實這才是人的本性,沒有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的`結果,因為一點勞力和精神都不必花費,這不是最輕松的嗎?“只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來的,一心只想去尋求一個世外桃源,沒有想過做出這個行動所帶來的后果、所必須付出的代價,于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。
有些人并不會想到那么多,只看見眼前有一束光等這自己去追尋,過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問題,于是衍生出了惡劣的親子關系、跟師長頂嘴、成為大家公認的“問題學生”……等等。
正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時期,不過克服這種想法是必要的,以免拖累其他無辜的人,也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。
煩惱的成長作文 篇2
“惱”海無涯,煩惱總是無窮無盡的,就說在我們這個年齡階段吧,考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會特別緊張,黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的.倒計時更使我們心驚膽戰(zhàn)。需知,這可不是小學輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業(yè)量激增,老師又把內(nèi)容重復來重復去,這段時期就是累。
在臨近考試的最后兩天,仿佛一場暴雨突然停止,什么作業(yè)都沒有了,黑板上寫作業(yè)的地方也只有復習二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。
一個深呼吸,走進了考場,舒了一口氣,走出了考場。幾天后,成績也出來了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經(jīng)上升到一個高度。
從考試前十多天到考試結束,這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復習,其實內(nèi)容已經(jīng)重復過多次了,但是還得聽,因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外,不聽講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當多。至于那一張張的題,其實要做也不難,但做了其實有些老師根本沒時間評講,錯還是錯,對還是對,不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的了,雖然還是晚上有時睡不著,但相對來講比較放松?荚囈院笈琶墓际亲羁植赖臅r候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個階段相當靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學,從比較現(xiàn)實的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。
這個煩惱從我入中學開始已經(jīng)困擾我將近一年了,目前解決這個煩惱的辦法只有兩個,要么哪天不用中考高考了,要么就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學得比現(xiàn)在好。前者似乎不太現(xiàn)實,那看來只有“好好學習”方能解除煩惱了!
煩惱的成長作文 篇3
風吹著細雨,因為雨要滋潤大地;雨滋潤著大地,因為大地要孕育生命;大地孕育生命,因為生命鍛造了美麗;生命鍛造了美麗,因為美麗要漸漸演變成完美,這個過程就叫做成長。成長如一只蠟燭,會一直連亮下去,這種亮會照亮璀璨人生,若中途它熄滅了,別灰心,用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點點火星引燃成長的蠟燭,不要想輕易的放下成長,不要認為成長中的煩惱是天險,防松、再放松,你會看到兩座山崖中有一座橋,它是用天上的彩虹匯成的。你總會有辦法渡過的,愿你那最的笑露在天邊。
一:成長的臺階大人們雖然是從我們這個時候過來的,但卻一點也不懂我們的心呀!因為我們正在成長!追肥,你就追吧!但千萬可別拔苗呀!你在我們16歲之前鋪了9個臺階,還說是九年義務教育。難道他們的任務就是讓我們每天5:40起床,晚上9點睡覺嗎?也許就是那倒霉的9個臺階吧,讓我們吃盡了苦頭,還不能反抗。
又三年,那就不是臺階了,那就如同山一樣,一座又一座,翻了又翻,翻了無數(shù)座,直到進入高等名牌學府。你們用小學、中學、高中來衡量我們的成長階段,你們認為這是最科學的、最理智的,但你們錯了,錯的太大了。我們的成長是應該在陽光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來孩子的成長階段是用心來衡量的。1~6歲我們是童心,是可愛的小天使,無憂無慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜,頭腦里有無數(shù)的問號、感嘆號。11~15歲,一顆充滿活力的青春的心在舞動。我能,故我在;我思,故我狂。16~18歲,初懂父母的艱辛,感恩的心才有一絲哭泣:爸媽,你們辛苦了!成長的臺階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色的沙粒上,還印的很深,很深……
二:成長中的責任我不想說我長大了。因為責任太重了,如一把巨錘,天天敲,天天打,直到打到體力不支的時候。責任如同一把利劍,刺破了我青春期朦朧的天空。太陽射的我眼睛睜不開,我不想去面對。責任,在擔子上;擔子在肩上,壓在我的心上,F(xiàn)在小小的我有一種無形的責任,那就是好好學習,為父母爭光。為了我以后能出人頭地,這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責任。它,真的一點也不輕。三:成長的煩惱,ing形式(正在進行時)好煩呀!臉上什么時候成土豆種植地了,臉上的豆豆個個晶瑩透亮,還一個比一個大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說讓我好好睡覺,注意飲食習慣,可我每天起的`比雞都早。
真的是好想一頭埋進被子里睡他個天昏地暗,那多爽!但那只是我在音樂課上睡著時所想的,說不好聽點就是在做白日夢。唉,這何時是個頭啊!成長,是柳樹抽芽時散發(fā)著代表青春期的綠!成長,是快熟的柿子。有點甜的,有點澀的。成長,是一天天的體會到責任,一點點的懂事,一年年的長大。但什么時候才能算的上是長大呢!18歲嗎?不是,那時還會長,19、20、21歲……我們都無從知道。成長,神秘而又讓人捉摸不透。誰會知道成長在哪!誰又會去追問這么傻的問題呢?也許在你苦苦尋覓成長時,你會發(fā)現(xiàn)成長就在生活中,煩惱也是并存的。夢在心中,成長在進行,煩惱還伴隨著,但,怕什么呢?對,不怕!
煩惱的成長作文 篇4
從我們呱呱落地的那一刻開始,我們懂得了愛。但在漫長的歲月中,會有歡樂,自然也會有煩惱!也就是說:我們的生活充滿了陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿了煩惱。
打開記憶的閘門,童年的生活的是七彩斑斕的,對生活充滿的期望,幻想,憧憬。隨著時間的推移,我邁入初中的大門后,漸漸發(fā)現(xiàn)我從一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍天,失去了一切。
在小學時,自己在家里是個撒嬌的“小公主”,自然構成了飯來張口,衣來伸手的習慣。但上了初中,一切都變了,科目增多,作業(yè)超多加多,媽媽變得更嚴厲,以前和藹可親的母親早已不知去向,成長的煩惱來自家里。
還記得上次月考沒有考好,因為馬虎。原本屬于我的100分悄然聲息地離去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改,本性難移”要改這毛病有那么困難嗎?煩躁而悲哀的我淚水滑落到嘴邊,嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過了天際,猜想著星星是否也會落淚?流星好象是星星的`眼淚,它和我一齊落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長的煩惱嗎?
每一天就是學習,沒有太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每一天晚上進入夢鄉(xiāng),腦子里總是浮出為作業(yè)奮勇作戰(zhàn)的情景,還要為明天的考試拼命復習。有時放學會被留下來補習,回家太晚因怕沒時間完成作業(yè)所困擾,感覺自己似乎沒有自由時間來獨自干自己的喜歡做事情,成長的煩惱來自學習。
生活是一本百科全書,那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著屈原中,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”的目標勇往直前,用自己的力量克服煩惱,奔向成功的彼岸。
煩惱的成長作文 篇5
“青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么?”那輕松歡快的旋律在耳邊回響。然而現(xiàn)實哪有歌里唱的這么輕松?煩惱君依舊與我形影不離。
“哎——”與下課鈴聲相伴的是同學們一聲聲哀怨的長嘆。沒錯,當老師的“軍令”傳到,總能看到身邊熟悉的面孔瞬間被烏云籠罩,耳邊也總是“作業(yè)好多。 薄懊魈煊忠爩憜卧~了!钡纫宦暩哌^一聲的叫苦連天。我又何嘗不是其中一位?
這不,好不容易等到放學的鈴聲敲響了,我一股腦地將書本粗魯?shù)厝M書包,慢吞吞地走出教室,在沉甸甸的書包重壓之下,我的腳步,我的心情都分外沉重。事情的'原委是那本《解憂雜貨鋪》:周一時我“千辛萬苦”向同學借到了這本向往已久的書,在作業(yè)如山的情況下只好將它暫時擱淺。終于熬到了星期四,本打算利用不寫毛筆字的空閑,捧著這本書好好欣賞一番,無奈,計劃趕不上變化。今晚的作業(yè)居然這么多,我的計劃又要泡湯了,心情自然高興不起來!
體育課時,老師宣布了噩耗:“這學期我們要繼續(xù)進行耐力跑的訓練……”我不由連聲哀嘆。隨著老師一聲令下,同學們都勻速奔跑起來,可接下來情況不容樂觀,跑了半圈后,我漸漸感覺到體力不支,速度就慢了下來;一圈后,我與大部隊明顯拉開了距離,已無力追趕。只覺得胸悶氣短,雙腳像灌了鉛般沉重;一圈半,冷空氣刺痛了我的喉嚨,我徹底沒了力氣,只好走走停停,絕望地看著終點;最后50米,我調(diào)動了全身的力量向終點奮力沖去!八姆治迨!鳖D時,我像泄了氣的皮球,癱倒在草坪上!鞍,又沒及格。”
然而,一味的怨天尤人起不到任何作用。認真反思,如果我能靜下心來,一鼓作氣地完成作業(yè),又怎么會抽不出半小時的時間讀書?如果我能持之以恒,一直堅持跑下去,又怎么會永遠跨不過及格線呢?只要稍稍努力,這些煩惱就都能迎刃而解了。
想到這,我不由揚起嘴角,是呀,青春有許多種可能,這些成長中的煩惱又算什么呢?
煩惱的成長作文 篇6
在我們?nèi)松砷L過程中,都會有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。
記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責怪或被父母打罵。所以我就動了邪念:把分數(shù)改了或假報分數(shù)……最終,我決定假報分數(shù);氐郊,媽媽果然一開口就問:你這到分數(shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問話的語氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分數(shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應該怎么說。但我還是執(zhí)迷不悟,假報了分數(shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵我,夸獎我。黑夜睡覺時,我輾轉(zhuǎn)難眠,感覺實在對不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復雜極了,心想還是明天把真實情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想,她每天總是那分數(shù)來看待我。我考的好,她就非常疼愛我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會灑到我身上,拿我當出氣筒。她把成績看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對于一個學生來說,分數(shù)真的`比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績能決定與他就是一個好的學生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。
還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個舞蹈老師都為了抓緊時間排練舞蹈。其中有一項基本功“側翻”,老師反復教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結果還是失敗了。當時由于時間緊,排練項目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時此刻,真想放棄眼前的一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因為你,沒長時間用心把鐵多磨制,才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個克服過程。成長是離不開這些煩惱的,當你克服不了,最后留下的是長時間的痛苦和傷心。
在我們生活中,我們不應該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。
煩惱的成長作文 篇7
一個人在成長中有快樂,也有煩惱。我也不例外。
那次,是期末考試。我坐在教室中,做完了題,也不檢查就在桌上看起了課外書,好像一定會考滿分似的。可考完后,老師把我叫到了辦公室。一看,考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了,期中考試時我是全班第二名,可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道,是驕傲搞的鬼。在辦公室中,我被老師狠狠地批評了一頓;回到家,又被媽媽數(shù)落了一番。這樣,那幾天中,我都悶悶不樂,暗暗下決心:以后,我一定要養(yǎng)成認真檢查的好習慣。
還有一次,我走著走著,忽然看見了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來,用水沖了一下,這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條,好似一塊古生物化石。我心中大喜,連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽,媽媽卻不以為然,說這只是一塊普通的石頭,我的.心頓時涼了半截;丶液,我又把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說:“你的探知精神,我十分高興?苫皇请S便就有的,要經(jīng)過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的耐心開導下,我感覺茅塞頓開,也就不怎么提這件事了。
還有很多這樣的煩惱:如自己的毛筆字被媽媽認為是畫桃符,被媽媽冤枉等等,在有這些煩惱時,我們不能窩在心里,而是要大聲說出來。這樣,我們才能展開雙手迎接新的未來。
煩惱的成長作文 篇8
上個星期日,我看見幾個同學正高高興興的打籃球,他們打的非?。我也想?yún)⒓,但其中的一位同學用輕蔑的語氣對我說:看你這身子骨,能打上籃嗎?聽后,我非常生氣,真想說他們瞧不起人。但又想想,他們說的`是對的呀!
后來,我想為自己爭一口氣,所以暗暗的下定決心一定要把體育成績提高,可是我能行嗎?你看,煩惱有來了。嗨,煩!煩!煩!
其實,這個煩惱,一直儲存在我的腦海里,可這筆存款的主人到今天還沒有將它取去出來,我非常的心急,非常的擔心。嗨,煩!煩!煩!
之所以我的體育成績不好,是因為從小我就沒有鍛煉的習慣,所以想化解此煩惱,必須從鍛煉下手。病因找到了,可是時間不夠呀:每天從早上6點開始到8點半,除幾節(jié)體育課外,沒有時間鍛煉呀!嗨,煩!煩!煩!
今天,可喜可賀的事情來了!
下午,我對本班同學說出了我的煩惱后,與他共同制訂了一套訓練計劃:每天放學回家都可跑步;周六 、周日在家練習別的項目;體育課不要偷懶。
我想這個計劃還可以。假若體育成績真的上升,我還得謝謝這位同學呢!
煩惱的成長作文 篇9
成長的煩惱,是一件件再也無法將自己塞進去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體,你卻無法叫停,只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀念,而那些適合長大了的你的穿著,卻再也無法在后背縫一個又紅又大的蝴蝶結。因為按過來人的話,你長大了,不再是腦袋上扎八個小辮子的娃娃了。這時你才發(fā)現(xiàn),自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。
成長的'煩惱,是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛對于你來說已不再無法承受,現(xiàn)在的你,只有在心里隱隱作痛時才會哭泣,而最痛的,是你無法尋找安慰。你最想做的,是一個人躲在一個角落里,聆聽心兒在下雨,于是你又流淚了,你把它們一顆顆小心收藏,然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨,除了你自己,沒有人會知道你傷心。于是,你又想起了兒時的伙伴,那些看到你哭泣就急得團團轉(zhuǎn)的伙伴,把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴,他們多好啊 可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了
成長的煩惱,是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故,永遠都充滿玄術。說真話、吐真情未必得到真心回報,相反,你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個版本,于是,總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對,總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個模樣。于是,你學著反復掂量后再發(fā)表見解,可總是有那么多伺機待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子,于是你終于深諳 沉默是金 的真諦!
這就是無數(shù)孩子憧憬的成長嗎?高跟鞋還未登場,就已生出煩惱一大串。成長,似乎被剝卻想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長的主角,讓你一次又一次跌倒,可你終究爬起來,試著在紛擾中找平衡,試著在假想中尋找真誠。可是,曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下,你踏上這一級級臺階,撥開縈繞在心間的迷霧,你終于上升到一個高度,你會微笑著對待這一切成長的煩惱。
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