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            六一兒童節(jié)作文

            時間:2023-11-04 09:20:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)作文優(yōu)選(3篇)

              在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

            六一兒童節(jié)作文優(yōu)選(3篇)

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩慶;顒。

              早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

              一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”

              四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

              二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壨瑢W們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

              通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩!

            六一兒童節(jié)作文 篇2

              一年一度的兒童節(jié)終于到了,我高興地一個晚上都沒睡好,在無限的遐想會發(fā)生什么有趣的事。

              天亮了,我一下子從床上跳下來,興奮地跑來跑去。這時的我比平常速度快了好幾倍,像風一樣火速。

              路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥也為我歡呼,唱出動聽的曲子,好象在祝我兒童節(jié)快樂呢!

              進了班,班上很冷清,一股涼風襲來,讓我只打寒戰(zhàn)。沒有想象的那么熱鬧,只是背書的背書,拍卡的拍卡,沒有一個人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的氣氛有點不對勁,我突然想起下午活動是背書。雖然如此,但我無所謂呀,提高自己的成績自然是好事,可是老覺得有種不良的`感覺。

              進入第一節(jié)課,照樣背書,不少同學都埋怨起來。

              第二節(jié)課開始,我們看起了文藝表演,看到這一個個音樂小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。

              下午,活動要開始了,我樂呵呵的坐在位子上,心里有說不出的感覺。

              主持人景鈺純拿著稿子走上講臺,她先祝大家兒童節(jié)快樂,然后喊我們四人組上臺唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺,臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼著,時間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場!”接著,開始背書比賽了,景鈺純先報一個號碼,然后找難的讓大家背。一個又一個號碼報過了,“8號!”我一聽,慢吞吞地站了起來,“背優(yōu)秀作文!”我聽后,熟練的背了起來,心里十分緊張,無數(shù)個小眼睛直盯著我,令我不知所措:“俗話說:孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見奚玲玉坐立不安:“我會!我會!我來背!”還從板凳上跳了起來,會就會唄,跳什么?她著一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來,糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著瞧!我坐了下來,猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說不出的滋味兒。哎,苦啊。

              背書背完了,景鈺純又拿出《腦筋急彎》來給大家猜,猜對了就有果凍吃。她開始讀題了,前面幾個我一個也不會,可是到了后面就不同了,我連續(xù)拿了好幾個果凍。真是太爽啦!

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。學校為我們準備了豐富多彩的節(jié)目。

              先說“你拋我接”吧,一個同學站在對面,另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的同學,對面的同學一定要接好那個東西才算勝利,勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組,我拋她接,做好準備之后,我把飛碟往上一拋,她雙眼瞪得圓圓的,望著飛碟,雙手輕輕一接,飛碟被她接住了,我們贏了,每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的.游戲了。

              “僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間,再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊,然后開始跳了,路途中不能掉下書,掉下來的話沒有獎品拿。

              “頭頂運書”更好玩了,把書放在頭頂上,再把雙手舉平。開始走了,走的過程不能掉書,如果掉書的話就輸了。

              還有“小熊過橋”,“搶凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。這一天,我們過得真快樂!

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