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            小學生的作文

            時間:2023-11-04 14:27:01 小學生作文 我要投稿

            小學生的作文常用(6篇)

              在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學生的作文常用(6篇)

            小學生的作文 篇1

              從我家到學校的路上,要經(jīng)過一條小河,叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過的時候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。

              東河兩旁滿眼的綠色。很多都是常青的柳樹。柳樹姑娘的辮子又多又長,長得垂到了水面,我很好奇這么多的辮子要花多長時間才能扎好啊。細長的柳葉好似一個個蝴蝶結(jié),漂亮的扎在柳樹姑娘的辮子上。柳樹邊上,一叢叢嫩綠的竹子,那些竹子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在綠色的中間,偶爾還夾雜著幾處紅色的不知名的花叢。河上時不時地有畫舫經(jīng)過,畫舫上的游人拿著手機拍岸邊的風景,左拍右拍,不亦樂乎。畫舫在美景間穿梭向前,它們自己也成了一道美麗的.風景線。

              岸邊總是有幾個捕魚的人來回走動,伺機捉魚!拔,快過來,這兒有一條大魚!”一個人壓低嗓門喊著,另外幾個人迅速地躡手躡腳的靠近,其中一人手拿漁網(wǎng),只見他伸長漁桿,輕輕地把漁網(wǎng)放到那條大魚旁邊,猛地將漁網(wǎng)向右上方一提,大魚被穩(wěn)穩(wěn)地兜起,活蹦亂跳著成了捕魚人的戰(zhàn)利品。

              每次走過這里,我的心情總會變得明朗很多。

            小學生的作文 篇2

              今天,我去花海玩,開車開了兩個小時,上高速又下高速,我已經(jīng)暈了。到了,我和媽媽還有阿姨還有周叔叔一起買了進花海的門票,進去后大片大片的郁金香出映在我的眼前,有白色的、有紅色的、有黑色的、有粉色的、還有橙色的……

              走了一會兒,我看見有漂亮的花就馬上把手機拿出來把漂亮的花拍進手機里面。走了過了一會兒,便走到了萌寵樂園,走進去第一眼看到了兩條龍面對面深情的'看著對方。又看到了用輪胎做的三只白天鵝和三只黑天鵝;然后看到了大猩猩;最后看到了用輪胎做的三只鱷魚做地和真的一樣;之后看到了會唱歌的石頭。

            小學生的作文 篇3

              今天,我和爸爸還有其他朋友去遂昌爬山,正當中午,我們到了那。

              太陽猛烈地烤著大地,我的手不停地擦著汗,還沒開始,我就快不行了。開始爬山,我很有力氣,一口氣跑到半山腰不過還跑了一會就跑不動了。爸爸怎么追也追不上我,喊著:“子然,等等我!”我理都不理就繼續(xù)走了,我邊走邊想應該等等爸爸,所以我坐在地上等,整整坐了十分鐘,爸爸才追上我,我們又開始一步一步走起來。

              我們的辛苦沒有白費,是老天給了我們美麗的景色——瀑布。我走了過去,洗了一把臉,就繼續(xù)爬?斓缴巾斄,我的體力也消耗的差不多了,沒力氣爬了。走幾步坐一下,眼看快到終點了,我又重新振作,終于爬上去了。我們是第一個爬到山頂?shù)腵,所以山頂上很冷清。

              我們開了兩個多小時回到家,腿都軟了,在床上躺了一個晚上都起不來,但想起來也很吃力。雖然過程很辛苦,但我還是很快樂,樂在我能堅持爬到山頂。

            小學生的作文 篇4

              我最敬佩的人

              我最敬佩的人是一位會敲架子鼓的男孩。嚴格說起來我并不認識他,但是他那富有節(jié)奏感的鼓點聲令我深深陶醉,灌注到了我心里。

              有一天,我做完作業(yè)打算出去散步,因為要扔垃圾,所以就從后門走了,當我正扔完垃圾打算走的時候,我突然聽到了架子鼓的聲音,但是那位鼓手似乎是一位初學者,只不過會斷斷續(xù)續(xù)地敲幾下罷了,我并沒有在意,走了過去。

              但是自從這以后,每天我都會聽到“咚咚咚……”的敲鼓聲,不論是嚴寒還是酷暑,即使是數(shù)九寒冬,我也會聽到敲鼓聲。

              有一次,我去外婆家住了好長時間。恰巧,我回來那天又去散步,因為后門有一家文具店,我要去買筆,所以又往后門走了。突然,又有一陣鼓聲傳來了,可這次的鼓聲是那么的連貫,那么的專業(yè),好像是一位優(yōu)秀的鼓手在敲鼓,使我在原地停留了許久。直到爸爸叫我,我才反映過來跟上爸爸的腳步去散步。打那以后,我老是在想,這個敲鼓的'人是誰呢?

              幾個星期后,我外出回家時,看到一位手拿架子鼓棒的男孩,正和一位手拿樂譜的中年人一起下樓,原來是他!是這位小男孩。

              我回到家,坐在書桌前時,那連貫的“咚咚咚……”的鼓聲,似乎一直在我耳邊敲著。

            小學生的作文 篇5

              在我8歲的時候,媽媽帶我去姥姥家,從那時起,我就和姥姥家的小黑狗結(jié)下了不解之緣。

              第一次見到它時,它才剛剛滿月,就被舅媽從它娘家抱來,它的皮毛黑的發(fā)亮,全身上下沒有一點雜色,看起來特別漂亮;它吃得肉乎乎的,縮在紙箱里活像一個小肉球,特別可愛。一雙水汪汪的大眼睛,在看到我時,竟還有害羞的感覺,我一見到它,就立刻喜歡上了它,并且給它起了個很好聽的`名字——嘟嘟。

              嘟嘟特別調(diào)皮可愛,我們第二次見面時,我和媽媽剛剛下車,大老遠就看見嘟嘟蹲在姥姥家的大門口。我興奮地大叫著嘟嘟的名字,嘟嘟聽見了,撒著歡地向我們跑了過來,它使勁地沖我搖著尾巴,眨著那雙水汪汪的大眼睛,那場面真有點兒像親人們久別重逢的感覺。我蹲下身來,摸摸它的頭,它順從地在前面帶路。

              第三次見到嘟嘟時,才知道,它已經(jīng)做了媽媽,并且正哺育著四個可愛的小寶寶,我別提多高興了,急忙向狗窩跑去,誰知這次嘟嘟卻一反常態(tài),對我怒目而視,并且嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那樣子好嚇人。當時,我很生氣,它怎么可以這樣對我,難道它不再喜歡我了。但我很快就釋懷了,原來,它是因為我當時距離它的寶寶太近,擔心我傷害它的寶寶,它才會那樣對我。

              噢,這就是愛,嘟嘟為了保護自己的孩子,在詮釋著自己的母性。

            小學生的作文 篇6

              今天,我的第一個書包光榮地退伍了。我對著他敬了個標準的軍禮,用洪亮的聲音對他說了聲:“謝謝!”

              這個書包是我和媽媽在美國旅游時,媽媽送給我的'。他的顏色十分鮮艷,有紅色、黑色、黃色、藍色,搭配得非常好看。他的款式簡單大方,中間一個放書本的大口袋,兩邊各一個放水壺的小口袋。

              現(xiàn)在它破了個洞,沒法陪我繼續(xù)學習了。再見吧!我親愛的戰(zhàn)友!

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