小學成長作文[錦集4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學成長作文 篇1

　　題記：正果為如花美眷，正因為似水淌年歲月才干萌生出無限的活力。正因為有了愛的伴陪，我的成長之路才不會孤單。

　　父母之愛

　　親情，沒有盛大的典禮，不富麗的包裝，它逶迤在生涯的長舒中如水一樣浸滿每一個空地空閑，無色無味，無臭無影，它沒有蕩氣歸腸的故事，沒有動聽心魄的詩篇，卻永遠如源水般滋潤暖和著咱們的心靈

　　小時候的我體弱多病，三天中間就返病院跑。在那時，父母可沒多替我費神，那時醫(yī)生總愛好給我啟很多很苦很甜的藥，讓己難以下咽，于是我即耍起性子來，不吃藥了。媽媽看我咳嗽的越來越厲害，卻不肯吃藥�？谥芯突帕松�，到處找治感冒的偏方，后來她聽他人說喝姜湯能夠亂感冒。于是去超市給我購了許多姜熬成姜湯讓我喝。那時的我什么皆不懂哪知講媽媽煮的姜湯比藥佳喝多了，而后爾就躺在床上望訖了電視，媽媽拿我沒措施，就只惡給爸爸打電話讓他瞅著我喝姜湯可是那地的我居然不知從哪面去的.勇氣竟然可以和我平凡最懼怕的我—爸爸，由于喝姜湯而頂撞。也許實的是我的不懂事激怒了爸爸，爸爸一把捉住我的領子，上手就去臉上扇往，原來就感冒的我哪能蒙受這樣的疼啊。不一會兒，我臉上的就含沒了五個紅紅的手掌印。還或者我真的被打怕了，再起初我就乖乖的端起碗喝完了這謙滿一碗鼓露父母愛的姜湯。記得前不久我跟爸爸無意間聊伏這件事時，我答起父疏打完我后的感觸，爸爸只說了二個字“后悔”。我曉得他在懊悔過后下手太沉，擊在父兒臉上，疼在本人心里啊。爸爸媽媽我長大了，我也深深地清楚你們那是對母兒深深的愛。我知路，性命有了你們愛的陪同我將不會是孤獨的那一個。

　　爸爸媽媽，我愛你們！

　　敵人之愛

　　我不知談我的生命會持斷多久，從小到大，數(shù)不清有多少熟習的點龐促到來，又匆匆逝去，沒有片刻沉靜�？烧l又能像她那樣直指出我的過錯呢？

　　我從以為是一個人緣還不錯的人，從小到大接了不少美冤家，但也只有她，是真心的通功交換，不因為我的暴性格而厭惡我。體育課上我跑不動時，她會拉著我的胳膊讓我向前；我忘卻帶飯卡時，她又會慷慨的把飯卡借給我；該我有毛病時，她又會絕不躲諱的道出來�？峙逻@才是我喜歡和她干友人的最重要的理由吧。我喜歡她的真，她的直，因為只有這樣，我能力往更賴的方向去盡力。我會愛護我們之間的情義。因為你給奪了我無貧的奮進的力氣。有了你愛的陪伴，我會走的更遠。

　　成長，永遠將不會是一集體的事件，我不知說我的生命會連續(xù)多久，所以我要一直地，入我最大的才能去回饋那些永不起息的愛

　　“愛”，你將是我生命中永遠也離不開甩不掉的字眼。

　　愛伴我成長我會走的更遙。

小學成長作文 篇2

　　為了提高我們的觀察能力，老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——發(fā)豆芽，并觀察豆芽的成長過程。

　　放學回到家，我迫不及待地挑選了幾顆身材完好且飽滿的黃豆寶寶，為了能更好的觀察它們，我特意找來了一個大可樂瓶，攔腰截斷，撕去上面的商標。我一邊做這些，一邊對身邊的豆寶寶們說：“姐姐不是這么殘忍啊，姐姐都是為了你們能有一個舒適整潔的家啊”。

　　準備工作就緒，我往瓶中倒入一些涼水，然后慢慢的把每個豆寶寶小心翼翼地放進去，生怕把它們碰疼了。豆寶寶們一點點的沉到水底，三三兩兩的聚集在一起，好像在開會議論著什么一樣。

　　接下來就是靜靜的等待了，晚上在夢中我夢到了我可愛的黃豆寶寶們歡快地在水中游戲玩�！�…

　　第二天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的豆寶寶的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃，在水面練習仰泳；有的好像是熱了，把它那層淺黃色的外衣敞開了，露出白白胖胖的小肚子；還有的身上有一絲裂縫，好像張開嘴巴在對我笑呢。

　　重新?lián)Q好水后，我依依不舍的`離開它們去上學了。在學校的一整天，我都在想念我的豆寶寶們，不知道它們過的好不好。

　　一放學，我就飛奔回家。我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆寶寶已經(jīng)長出了小小的尖角，好像一個個小逗號，整齊的排列著，等待我的檢閱。

　　接下來的幾天，豆寶寶們生長的速度更快了。有的向前伸展著，像小象長長的鼻子；有的向下任性的垂著，像小姑娘扎的馬尾辮；還有的繞著一圈圈的，像剪斷的電話線。

　　我的豆寶寶們終于成熟了，和市場上的沒有什么兩樣，我的心里美滋滋的，好像吃了蜜似的。

　　通過這次發(fā)豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。

小學成長作文 篇3

　　暑假，我抱著非常期待的心情報名參加了牛通社南京挑戰(zhàn)賽。在經(jīng)歷了這次活動后，我真心的感受到游玩中有汗水，汗水中有喜悅，喜悅中有收獲。也讓我感覺自己長大了不少。

　　活動當天，我背上行囊，懷著忐忑的心情出門了。在杭州火車東站，我和許多小牛牛們坐上去南京的高鐵。過了一個多小時，終于抵達了南京高鐵站，在站里分好小組就前往第一個任務地點----紫峰廣場。干什么呢？當然就是賣物資賺錢，我們當天的所有開銷都需要靠自己的付出來賺取。

　　到達目的地，路費都還 是欠老師的，但是我們并沒有氣餒。第三小組的隊員們（當然是我的小組）拿著物資提籃叫賣，遇到挫折和成功，我們都不放棄。突然一位阿姨走了過來，一位同學立刻走了上去，拿著東西，滿臉堆笑地說：“阿姨，我們在參加南京挑戰(zhàn)賽，我們需要賣出這些東西來賺取自己開銷。你有什么需要嗎？”阿姨向他揮揮手，頭也不回地走了，隊員擦了下臉上的汗。繼續(xù)問別的過往路人。功夫不負有心人，一個下午，我們不僅還 清了問老師借的路費，還 凈賺200多元。一轉眼，就到了傍晚。我們一個個疲憊不堪，坐上公交車，返回酒店。這一天，苦！

　　第二天，我們小隊前往雨花臺唱國歌。一陣整齊而響亮的歌聲劃過天空，消失在茫茫云海中。雨花臺是嚴肅的，因為那里有烈士紀念碑。完成任務后，我們立刻趕往南京大學，一進校門，很大！走過花園，很美！穿過教學樓，很靜！南京大學就是很大，很美，很靜的“代言人”。

　　逛完整個南京大學已經(jīng)是“太陽當頭照”了。水游城對面的大街里，我們用昨天掙的錢每人吃了一碗面。接著就開始了今天的“售賣記”。

　　但這里似乎風調雨順，一些叔叔阿姨爺爺奶奶，不等我們問就買下了商品。業(yè)績翻了一倍。然后就是去先鋒書店找四大名著，我們與書合影，拍了許多靚照。這一天，甜！

　　第三天，我們迫不及待的進行今天挑戰(zhàn)----前往中山陵。我們空手上山，拿著根冰棍下山，用自己賺的錢買東西真是人間美味。接下來就是考驗個人勇氣和記憶力的時候了，向游客介紹總統(tǒng)府。我則勇氣超群，可記憶力差的`不行，試了六次才成功，唉。接著，夫子廟里，我們乘著畫舫，蕩漾在秦淮河上，別有一絲情趣。一圈游好，就是買紀念品的時候了。小牛牛們紛紛采購，只求給家里人一份愛心回報。這一天，辣！

　　馬上就要回家了，可是在此之前，閱江樓也是一個必去景點。遠遠望去，山水環(huán)繞，亭臺樓閣點翠其中。真的是美不勝收。時間一分一秒的慢慢過去，雖然不想，但還 是到了離別之時，我們和帶隊老師依依不舍。坐進高鐵才知道沒有好好珍惜相處的時間，南京，只留下滿滿的回憶……這一天，酸！

　　在南京短短四天的旅程我感覺好像足足過了漫長的四年似的，雖說是一次體驗，但也讓我嘗遍了各種味道，至今記憶猶如彩虹般的絢麗多彩！是啊，不經(jīng)歷風雨，又怎見彩虹呢！

小學成長作文 篇4

　　“美德”是什么？顧名思義，“美德”就是美好的品德。美德往往會在一些小事中看出來。

　　其實，在我們的生活中也有美德，一些小小的事件也能體現(xiàn)出一個人的美德，比如說：1.在公交車上給老人讓座。2.有人打架，過去勸架。3.去敬老院獻愛心。這些事情雖然很小，但是是最常見的，也是最能體現(xiàn)一個人的心腸是好是壞，表現(xiàn)出一個人的品質和心胸是寬廣的，還是非常渺小的。

　　我們的生活中其實也有一些非常少見，但很具有代表性的事件。比如說湖南頻道有一次播放了一件很能看出一個人的品德的事件：在一天晚上，一個小男孩一不小心跌到了一個井口很小的水井之中，他拼命的在水面上掙扎。由于動靜很大，吵醒了周圍的鄰居們，大家都紛紛趕出來，看到了此時的情形，大家都忐忑不安，有的人在打110和120，有的人在喊人圍觀，有的人在想辦法救這個小男孩。 這個小男孩的家人們也紛紛趕到，有的還忍不住哭了起來。

　　過了一會兒，警察和醫(yī)護人員都趕了過來，本以為這樣小男孩就得救了，可是萬萬沒想到，因為井口太小了，營救人員無法下去救援，大家好不容易緩過來的氣又繃緊了。時間如飛箭，幾十分鐘過去了，大家仍然沒有好辦法就這個小男孩。突然，一個青年人想到了一個辦法：讓兩個小孩倒著入井，把小男孩給拉出來。這個辦法行的通嗎？試一試才知道。可是這么危險的.事哪個小孩會愿意做呢？就在那個小男孩奄奄一息，大家很失望的時候，有兩個小孩站了出來，大家很驚訝，但是都為他們鼓掌。大家也只用這唯一的辦法搏一搏了，在營救的短短幾分鐘內，大家的心都繃到了脖子上，就像熱鍋上的螞蟻一樣，熱得團團轉。時間慢慢過去了，小男孩被救了出來并立刻送往醫(yī)院，那兩個小孩也有輕微的受傷，但這種美德已經(jīng)很少了。最后，那個小男孩還是沒有逃出死神的魔爪，但那種美德讓大家和我都佩服得五體投地。

　　“美德”是無處不在的，不要小看一件小小的事，它也許能證明你的品質是好是壞。

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