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            在挫折成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-11-07 13:37:12 話題作文 我要投稿

            在挫折成長(zhǎng)作文(實(shí)用3篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            在挫折成長(zhǎng)作文(實(shí)用3篇)

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

              小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。

              張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒有能力,你說那個(gè)人會(huì)多有出息呢?

              我剛剛讀小學(xué)的.時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,

              以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫畫。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。說實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

              沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

              挫折會(huì)使人前進(jìn)的步伐受到阻礙,但對(duì)那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說挫折能使人走向成功。

              ——題記

              繪畫比賽開始了我被老師選入了社團(tuán),專門畫國(guó)畫。

              說實(shí)在的我只學(xué)了半年國(guó)畫,并不太擅長(zhǎng),老師在我以前的作品中看中了雞的寫生,然后我就開始專門畫雞。剛進(jìn)去時(shí),我還滿懷信心,但看到其他人畫的老虎、山水、和牡丹都栩栩如生,我就有些沒底了,但還是將就著畫了一幅,出來后效果不錯(cuò),老師說很好看,我有了些信心。

              后來的七八幅都不成功,而其他人的'作品都快出來了,我打起了退堂鼓,我問媽媽:“我能不能退出,我覺得我畫的不好!”“不行,不想畫,早為什么要參加,參加了就堅(jiān)持下去,怎么能說退就退!”媽媽斬釘截鐵的說。沒辦法只好硬著頭皮每天去畫,有一天畫牡丹的同學(xué)要退出,問我退不退,我說:“快點(diǎn)畫完,較一幅作品再走吧!”后來她還是走了。

              “你畫小一點(diǎn)看看!崩蠋煂(duì)我說,我照著做了,果然這幅作品的效果然人感覺煥然一新,同學(xué)們都說:“這是我看打你畫的最好的一幅!彪m然有些損我,但我很開心,并且慢慢的找到了感覺,出了一幅作品——一只大公雞在石頭上叫著,一副生氣勃勃的樣子。這是我最成功的一幅,它的氣勢(shì)都體現(xiàn)了出來。

              愛迪生曾說:“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后,我才知道做好一件事的方法是什么。”沒錯(cuò)每個(gè)人都會(huì)有挫折,但當(dāng)我們勇敢的去面對(duì),去拼去闖,終有一天腳下的絆腳石會(huì)變成墊腳石,讓你走向成功。

              經(jīng)過這件事我成長(zhǎng)了,懂得了樂觀、勇敢的去面對(duì),我在挫折中成長(zhǎng)。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

              57分!一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)撲向我的眼睛,這片觸目驚心的血紅色讓我的大腦像被狂轟濫炸了一番轟轟作響。

              我不敢相信地翻了一遍又一遍試卷,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)都沒錯(cuò),字跡也是我的,我終于強(qiáng)迫自己接受了這個(gè)事實(shí)——我的物理不及格。

              我拖著沉重的腳,一步一步地走出了辦公室,捏著試卷的手微微出汗,我甚至可以想像得到當(dāng)朋友們知道這個(gè)消息后驚恐的表情和關(guān)心的話語(yǔ)。我只想趕快離開這擁擠的人群,逃到一個(gè)沒有人的'地方。

              我來到荷花池邊,終于下定決心,用微微顫抖的手按下了一串號(hào)碼,等待許久,電話終于通了。

              我輕輕地叫了一聲:“媽媽!

              電話那頭似乎還沒有察覺出我的聲音的異樣,關(guān)切地問:“女兒,你下課了嗎?吃飯了沒?”

              在聽到電話那頭熟悉又溫暖的聲音后,我的眼淚終于決堤而下了:“媽媽,我的物理不及格!

              電話那頭一陣沉默后,說:“只是一場(chǎng)考試而已,你以后面對(duì)考試千千萬萬,只不過失手了一次,又不是再?zèng)]有拯救的機(jī)會(huì)了,你回去后認(rèn)真分析為什么會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù),努力改進(jìn)就好了,行了,別哭了,哭并不能解決問題!

              “我知道了,我不會(huì)讓你失望的、”

              “不是不讓我失望,是不要讓你自己失望,學(xué)習(xí)是你的事,只要做到問心無愧就足夠了”

              我擦干眼淚,忽然發(fā)現(xiàn)荷花池中的荷葉與蓮蓬在陽(yáng)光的照耀下多美啊!我不就像這小蓮蓬一樣嗎?小時(shí)候,受到風(fēng)吹雨打時(shí)可以躲在荷葉下,但如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)自承受風(fēng)雨的洗禮,克服困難,頑強(qiáng)地在挫折與磨難中成長(zhǎng)。

              從那以后,我再也沒有向媽媽哭訴過成績(jī)不理想。自己做得不夠好,就要學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問題,自己改正缺點(diǎn)。我反而覺得我應(yīng)該感謝那一次的不及格,是他讓我不畏挫折,屢敗屢戰(zhàn)。這讓我在后來競(jìng)選部長(zhǎng)失敗后仍保持著樂觀的心態(tài)。

              在生活中經(jīng)受住挫折的考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中重生,這是我在接下來的生命中對(duì)自己的要求。

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