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            記住這一天作文

            時(shí)間:2023-11-07 15:50:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

            記住這一天作文(實(shí)用15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記住這一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            記住這一天作文(實(shí)用15篇)

            記住這一天作文1

              在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。

              四年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽去買早點(diǎn)。回去時(shí),經(jīng)過(guò)一家快餐店,里面散發(fā)出的漢堡和薯?xiàng)l的香味使我不得不轉(zhuǎn)過(guò)頭向里面張望,這時(shí),一對(duì)母子進(jìn)來(lái)了,我仔細(xì)打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個(gè)馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時(shí)又有一個(gè)全身衣服破爛,背著個(gè)蛇皮袋的人走進(jìn)來(lái),看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細(xì)翻找著每一個(gè)飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯?xiàng)l,便狼吞虎咽的曬進(jìn)嘴里。這時(shí),小女孩和媽媽小聲交談起來(lái):“媽媽,那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西?”,“因?yàn)樗莛I,想吃東西,但卻沒有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑!毙『⒆颖犃吮犂Щ蟮拇笱劬,想了想說(shuō):“那我們能給他買個(gè)漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說(shuō)!盀槭裁矗俊毙∨⒉唤獾恼A苏Q!耙?yàn)樗荒艹詣e人剩下的東西!薄芭!毙∨⑺贫嵌厣钏贾

              這時(shí),她們的飯菜來(lái)了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個(gè)漢堡,咬了一口,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)漢堡不和我的.口味,我不想吃了!闭f(shuō)完,便拿著那個(gè)咬過(guò)一口的漢堡,放在那個(gè)人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對(duì)那個(gè)人微笑,我也從那個(gè)人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時(shí),我沉默了,心中默默地對(duì)小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。

              事后,我明白了:發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會(huì)傷害人,反而會(huì)給人一種春天般的溫暖。

            記住這一天作文2

              剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,生理鬧鐘還沒調(diào)好,迷糊的我竟然睡過(guò)了頭。這可是開學(xué)的第一天!

              我在路上狂奔著,九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上,路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋,花兒們長(zhǎng)勢(shì)正好,散發(fā)著一種醉人的芬芳,可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。

              “報(bào)告!”我的一句話打破了教室里原有的寧?kù)o,一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上,一句句議論不時(shí)地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣杵在教室門口,進(jìn)也不是,退也不是。羞愧燒紅了我的臉。

              忽然,一個(gè)輕柔而又響亮的聲音,從教室的角落發(fā)出。“同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái)——”循聲望去,目光恰好撞上了她甜甜的微笑,這微笑像一縷陽(yáng)光,直射我的心房,驅(qū)散了不安的陰云。似乎就是這微笑,將我臉龐上的`灼熱輕輕拭去,使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來(lái)。“遲到一次沒有關(guān)系,但一定要引以為戒哦!”說(shuō)罷,她在花名冊(cè)上輕輕地打上一個(gè)鉤鉤,說(shuō)道,“同學(xué),快進(jìn)來(lái)吧!陛p柔的話語(yǔ),正如溫柔的她。

              我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位。整頓好書包后,一抬頭,又撞到了她那微笑,正是那微笑,讓我陶醉,讓師生之間的距離拉近,也讓我記住了這一天。

              這就是我與六年級(jí)班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。

              時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初二,但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影:九月的陽(yáng)光,花兒醉人的芬芳,教室門口站著的小男孩,同學(xué)們紛紛的議論,都讓我記住了這一天——當(dāng)然,還有她的微笑。

            記住這一天作文3

              好累,真的好累,天已經(jīng)暗了下來(lái),我踏著暮色走出了校園。

              上了初中以來(lái),我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

              “真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時(shí),眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細(xì)看一下,原來(lái)是糖畫!吧洗闻c它的邂逅是什么時(shí)候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學(xué)三年級(jí)呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

              走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有,我下意識(shí)地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

              兒時(shí),吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的`圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對(duì)于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

              而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關(guān)系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同,時(shí)而深沉,時(shí)而活潑,時(shí)而凝重,時(shí)而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎?雖然一成不變,但也時(shí)而傷心,時(shí)而快樂,時(shí)而憂郁,時(shí)而滿足。

              再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認(rèn)真對(duì)待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

              記住了那一抹亮亮的黃,因?yàn)樗樟亮宋业那胺剑?/p>

              記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻,因?yàn)樗刮业南敕ㄗ兓涀∧且惶,那一刻,那抹黃。

            記住這一天作文4

              一如既往地,那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來(lái)了;一如既往地,一個(gè)小小的孩子又默默的弓著背,汗流浹背地推著三輪車。也許在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,這尋常的一幕什么可寫性,可它就像一抹陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。

              猶記得,也是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,早起溜達(dá)的我,也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰,手搭在三輪車后板上,奮力的推著。他的臉上密密麻麻的布滿著汗,也許很累吧,可讓我不明所以的是,他居然笑著,更讓我覺得不可思議的是,那三輪車上的甘蔗葉時(shí)不時(shí)扎到那小孩子的手上,我想,那手應(yīng)該會(huì)很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我不經(jīng)意間瞄到蹬車的老人,白發(fā)蒼蒼卻面色紅潤(rùn)。一切謎底都揭開了,或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。

              不知不覺間,到了還未有多少人的菜市場(chǎng)了。小男孩也挺起彎了許久得要,理理散落的圍巾,跑向了那位大爺:"大爺,您累不累啊?大爺笑著說(shuō):“不累,小娃娃,我今天年輕了幾歲,蹬車都不那么累了!”一瞬間,那璀璨的笑容如同這嚴(yán)冬的暖陽(yáng)一般,射進(jìn)我的心田,溫暖了我的心靈。

              幾年后又ー次目睹著一場(chǎng)景的我笑了。遙望冬景,眼前掠過(guò)墨黛的山巒,軍微的霧靄,風(fēng)輕了,云散了。我的'心中涌動(dòng)著一波波暖流,也許那小男孩心中自亙不變的是他對(duì)“善行的追求”,無(wú)關(guān)艱辛,無(wú)關(guān)何人。

              也許那璀然笑意,只是人生一抹不起眼的,淡淡的暖色彩,當(dāng)它足以點(diǎn)亮那不知明小男孩的一生!我也笑了,因?yàn)橥瑯有χ娘L(fēng)伏在我的肩頭,輕輕的說(shuō)“記住這天!”

            記住這一天作文5

              當(dāng)一輪噴薄的紅日從東方升起,當(dāng)中國(guó)人民富強(qiáng)的生活呈現(xiàn)在我們眼前,我們?yōu)橹袊?guó)的繁榮露出自強(qiáng)的笑臉,但此時(shí)歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?

              那血淋林的一天,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

              天昏,地暗,凄風(fēng),苦雨。那天,慘無(wú)人性日本鬼子殺進(jìn)南京南京城頓時(shí)被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬(wàn)人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人當(dāng)成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個(gè)臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無(wú)理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?

              那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>

              那些灰白的照片歷歷過(guò)目在眼前,我們的心好像被一顆堅(jiān)利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅(jiān)硬的磐石,永不移動(dòng)。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動(dòng)搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應(yīng)該以比記住現(xiàn)在的'富強(qiáng)更深刻地把它記住,成為不可缺少的一部傷!

              那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>

              如今那些蠻橫無(wú)理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動(dòng)他們國(guó)家的教科書,讓日本的孩子認(rèn)識(shí)到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠(yuǎn)不能用筆改過(guò)來(lái)的!它深深地記在了每個(gè)有良知的中國(guó)兒女的心中,不改變。

              那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>

              如今中國(guó)繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現(xiàn)在的中國(guó)更加富強(qiáng),我們努力學(xué)習(xí),為中國(guó)的進(jìn)步增添自己一份力量!爭(zhēng)取讓未來(lái)的中國(guó)站立在眾國(guó)的頂峰!

              深記歷史,笑面未來(lái)。那一天,永不忘記!

            記住這一天作文6

              生活中總有值得我們銘記的日子,我也有這樣的一天,而那一天充滿了快樂,也充滿了傷感。

              那是發(fā)生在前不久的一個(gè)周末,如今,仍在我的腦海里回蕩、縈繞,揮之不去。

              在一個(gè)炙熱的下午,陽(yáng)光正火辣辣地烘烤著大地,一陣清風(fēng)拂過(guò),我感受到是多么的清涼。我和幾個(gè)朋友正在銀泰一號(hào)門旁等著其他同學(xué)的到來(lái),那是我和我的小學(xué)同學(xué)最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿了激動(dòng)和興奮。在我們悠閑的看著手機(jī)時(shí),同學(xué)們都紛紛到場(chǎng),好了,隨著領(lǐng)頭人的一聲號(hào)令,我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——抓人。在我們四處跳竄的過(guò)程中,這一天的旅行也就開始了。我像小偷一般行事,十分小心。

              突然,一個(gè)身穿綠色上衣的人飛奔而來(lái),定睛一看,原來(lái)是夏宇,他的.速度如飛豹一般,眼里發(fā)出狼的欲望,我有些不知所措,在做了些跳跑之后還是被抓了......

              光陰如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)看電影,在小學(xué)六年以來(lái),我們從來(lái)沒有聚在一起看電影過(guò),我興奮的心情再一次涌了上來(lái),在一個(gè)包箱里的我們是多么的悠閑,吃著爆米花,喝著奶茶,一切是多么的和諧、安詳......

              清幽的月光灑向了大地,夜晚的美景映入了眼簾,耳畔旁回蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。但我的心是多么的空虛,因?yàn)槲覀円蛛x了,有可能我們就此別過(guò),再也見不到了......

              在回家的路上,我回憶著今天經(jīng)歷過(guò)的一切。這一天我是多么的快樂,但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天,這是值得留念的一天!

            記住這一天作文7

              我要牢牢地記住這一天,這一天曾經(jīng)讓我絕望、傷心、快樂。這一天就是我領(lǐng)卷子的那一天。

              剛坐在教室等待卷子的到來(lái)時(shí),我很開心,心想:“我一定能考個(gè)好成績(jī)的!钡聦(shí)并不是這樣,當(dāng)我拿到卷子時(shí),仿佛自己快要飛走似的,要飛離這張卷子。之前的想象太傻了,事實(shí)已成事實(shí),是改變不了的。即使改了,那也是張無(wú)用的白卷,因?yàn)槟歉牧说木碜右呀?jīng)不是我的真實(shí)成績(jī)!我拿著卷子,傷心的離開了學(xué)校;氐搅思,媽媽問我:“你怎么了?試卷發(fā)了沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就回了房間。媽媽聽到我在哭著,嘆了口氣就回廚房去做飯了。在不知不覺中,我睡著了,接著我又做了一個(gè)奇怪的'夢(mèng)――――我夢(mèng)到同學(xué)們都在笑,之后他們又搶走我手中的卷子在我面前晃來(lái)晃去,我想去抓,可有抓不著。突然,他們把我的卷子給我撕了,我問:“你們?yōu)槭裁匆@樣做?”他們回答說(shuō):“考得這么差,還敢拿出來(lái)丟人現(xiàn)眼,哼!敝螅@個(gè)“丟人現(xiàn)眼”不停地在我眼前出現(xiàn)。忽然有一位天使飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你生氣嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你想懲罰他們嗎?”她邊指著我的同學(xué)們邊說(shuō)。我看了看同學(xué)們,對(duì)天使說(shuō):“不!他們是我的同學(xué)!”天使很疑惑地問:“他們那么說(shuō)你,還撕了你的卷子,你就一點(diǎn)也不想打他們嗎?”我搖搖頭,大聲地對(duì)天使說(shuō):“我不恨他們,他們是我的朋友,是他們給我提了一個(gè)很好的意見――記住這一天!碧焓挂幌伦泳筒灰娏。我的朋友們過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們不該這么做!

            記住這一天作文8

              那天讓我痛哭流淚,讓我心痛不已,也是讓我最難忘的一天——畢業(yè)的那一天!

              考完期末試以后,老師在畢業(yè)典禮那天表?yè)P(yáng)了我們。那一天老師變了,不像每天那么嚴(yán)厲,那么兇巴巴的啦!我看到同學(xué)們心里酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),同學(xué)們也不像平時(shí)那樣斤斤計(jì)較的愛生氣了,一下子全都變了,一個(gè)個(gè)變成活潑可愛、善解人意的同學(xué)了。

              為了畢業(yè)以后留個(gè)紀(jì)念,在學(xué)校我們關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)一起說(shuō)好了拿手機(jī)拍照。平時(shí)我們一起出去玩,一起寫作業(yè),有開心的事互相分享,弄不懂的題一起商量,想想都特別難忘!當(dāng)我正沉浸在這幸福的時(shí)光里,老師在后面輕輕拍了我一下說(shuō):“佳琪啊,以后要好好學(xué)習(xí),別忘了有空回來(lái)看看老師!”“嗯嗯,一定的!”我強(qiáng)忍住淚水答應(yīng)著。這時(shí)以前的一幕幕在我眼前浮現(xiàn),和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我珍惜,時(shí)間過(guò)的好快呀!轉(zhuǎn)眼真的畢業(yè)了!突然閨蜜拍了我的'肩膀把我摟住說(shuō):“沒關(guān)系的雖然咱們畢業(yè)了但是以后還會(huì)見面的!

              老師在畢業(yè)典禮對(duì)我們即將畢業(yè)的同學(xué)致辭,每一句都很觸動(dòng)我也很讓同學(xué)們和家長(zhǎng)感動(dòng),老師說(shuō):“你們從普通的小學(xué)生變成今日的初中生,都是靠我們的努力換來(lái)的,希望同學(xué)們能記。豪蠋煵辉诘娜兆,同學(xué)們堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管遇見任何困難都會(huì)自己解決!”一陣陣掌聲隨即而來(lái),同學(xué)們都留下了不舍的淚水!

              畢業(yè)典禮之后我和每一個(gè)老師都拍照片了,我想記住這難忘的一瞬間,也想給小學(xué)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

              這一天,是我人生中最重要的一天,因?yàn)槲耶厴I(yè)了!變得像一個(gè)大孩子般成熟了。雖然以后不能和同學(xué)們一起打鬧玩耍,一起做題了,但是以后我們還是會(huì)相遇的,這一天會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里!

            記住這一天作文9

              每逢春殘花落時(shí),總會(huì)有人悲嘆到:又到了花兒終點(diǎn)的季節(jié)。我并不那樣認(rèn)為,因?yàn)槲抑滥遣⒉皇腔▋旱慕K點(diǎn)而是起點(diǎn),花兒落了是因?yàn)榻Y(jié)出了果實(shí),待到果實(shí)豐碩時(shí),又會(huì)飄落各地,萌發(fā)出新的枝芽。

              六月一日又到了,身為十三歲的我不知還有沒有權(quán)利抓住童年的最后一絲光芒:“叮咚”,正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一個(gè)門鈴聲驚起了我的遐想。我跑去開門。

              哦,原來(lái)是爸爸呀。我用撒嬌的口氣向爸爸說(shuō):“爸爸,今天是六一節(jié)領(lǐng)我出去玩吧,求你了就一回!

              爸爸一向都是通情達(dá)理的應(yīng)該回答應(yīng)的。

              沒想爸爸卻說(shuō):“過(guò)六一節(jié),呵是不是大了點(diǎn)呀!”爸爸的話就像一盆冷水潑在了我的頭上。我頓時(shí)不知如何是好,知覺得童年已一去不復(fù)返了。唉。

              心情低落的我獨(dú)自走出家門,想換換空氣,也換換腦里的愁事。

              我獨(dú)自走在街上,一種淡黃色的花兒大部分已經(jīng)凋落了,只剩下幾株也正搖搖欲墜。我心里不禁一驚,突然感到我與這花兒竟同病相憐。是呀我的童年就如同這花兒一般一去不復(fù)返了。我隨手折下一個(gè)枝芽,拿在手中隨意擺弄,無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn),花兒凋落的'地方竟長(zhǎng)出了綠綠的,不大卻能看出是一顆果實(shí),我震撼了也為我自己剛剛因?yàn)閬G失了童年感到傷感而慚愧,面對(duì)著顆果實(shí)我有什么理由感到傷感呢。

              是呀,花兒謝了,還有種子;童年丟了,還有花季。我有什么理由感到傷感呢!我明白了花兒謝了,不是中點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

              我抬頭仰望天穹,發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),云好美,風(fēng)好柔,他們似乎都在為我的花季而祝賀呢,心里的愁緒頓時(shí)也隨著風(fēng)遠(yuǎn)去了。

              的確,童年已不屬于我,撒嬌的口氣也歸我所有,但我有擁有了花季,擁有了花季的激情,也擁有了花季的個(gè)性。記住這一天,它是我童年的終點(diǎn),同時(shí)也是我花季的起點(diǎn)。

            記住這一天作文10

              生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

              那是期末考試結(jié)束后的第二天,本應(yīng)該放假在家,但老師卻說(shuō)第二天還要考試。聽到這句話,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興?蓻]辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。

              到了第二天,我早早的起來(lái),背起書包,和往日一樣騎著車去學(xué)校,來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來(lái),但老師卻站在講臺(tái)上等學(xué)生來(lái)校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個(gè)情景,心里很別扭,便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚,掃起地來(lái)。老師看見了,微微的笑了。

              陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來(lái)了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動(dòng)擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學(xué)都來(lái)齊了,可老師卻還沒有一點(diǎn)要考試的樣子,同學(xué)們議論開了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來(lái)問老師。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結(jié)束,除了部分同學(xué)以外,其他均為滿分!甭牭竭@句話,同學(xué)們都犯了糊涂還沒來(lái)是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的`是什么藥呢?本來(lái)安靜的教師一下子炸開了鍋,同學(xué)們你一句我一句的互相猜測(cè)著。

              就在這時(shí)來(lái)時(shí)發(fā)話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學(xué)么有沒有團(tuán)結(jié)一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內(nèi)容,結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的成績(jī)放學(xué)后可以留下來(lái)補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束,大家回家吧。”聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動(dòng)感到高興、我為我有一個(gè)熱愛集體的心感到驕傲。

              這就使我無(wú)法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無(wú)法抹去。

            記住這一天作文11

              每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到幾個(gè)特別的人,而在三年前,那個(gè)冬與春的交際時(shí)節(jié),我遇到了生命中的第一個(gè)“他”。

              清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現(xiàn)家里安靜得有些不同尋常。再一看表,天哪,已經(jīng)8點(diǎn)了!這可不是一貫讓我6點(diǎn)早起的媽媽的作風(fēng)。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個(gè)人都沒有。我更加疑惑,打開手機(jī)想給爸爸打電話。這時(shí),一條新消息吸引住了我的眼球,那是爸爸發(fā)的。我點(diǎn)開一瞅:一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來(lái),眉毛好像還沒有長(zhǎng)出來(lái),兩個(gè)眼睛烏黑烏黑,只能看到些許細(xì)微的眼白,鼻子上布滿了小紅點(diǎn),嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細(xì)看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫(yī)院手術(shù)室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個(gè)乖乖,這個(gè)長(zhǎng)得有些丑丑的小孩竟然就是我的.親弟弟。我忙又打開照片,放大,再放大,細(xì)細(xì)端詳著,卻覺得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機(jī),假裝平靜地坐在書桌前學(xué)習(xí),但無(wú)奈手機(jī)“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個(gè)不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來(lái)。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動(dòng)車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來(lái)的消息,幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的病房,推開門,只聽見小床上的“他”哭個(gè)不停,媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會(huì)兒給弟弟換尿布,一會(huì)兒給媽媽削水果,雖然忙,但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現(xiàn)實(shí)。

              轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去三年,曾經(jīng)的小肉團(tuán)已經(jīng)長(zhǎng)成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘,但第一次見到他時(shí)的好奇、歡欣和雀躍……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天。

            記住這一天作文12

              這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。

              天空破曉,云朵間泛起了一抹紅暈,微風(fēng)輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘表留下淡淡的微黃。

              陽(yáng)光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光,將再三叮囑過(guò)的.話語(yǔ)復(fù)述一遍又一遍,我仔細(xì)地聆聽著,曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過(guò)行李箱,獨(dú)自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠(yuǎn)望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅(jiān)定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長(zhǎng)大了!

              火車緩緩開動(dòng),拉開了與父母的距離,帶走了都市的喧囂,也鼓舞著少年遠(yuǎn)行的心。

              光陰拂去日月的流轉(zhuǎn),夜幕將遠(yuǎn)方遮擋,天邊的繁星泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,雨滴在窗前劃過(guò),唯有一絲涼意在風(fēng)雨間長(zhǎng)存。

              星空之下火車駛過(guò)千山萬(wàn)水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠(yuǎn)望山間道旁,思憶著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無(wú)形之間流露,生命之花在青春年華綻放;仡欆噹慕,無(wú)意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠(yuǎn)行的迷茫隨風(fēng)飄散,獨(dú)立的欣喜溢于言表。這夜,我無(wú)法入眠,不為何時(shí),不為何地,不知何故,暗自感嘆:這一天,我長(zhǎng)大了!

              走在青春成長(zhǎng)的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過(guò)往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅(jiān)定志向,勇往直前地遠(yuǎn)航。

            記住這一天作文13

              在每個(gè)人的心中都會(huì)有許多想記住的吧。有的想記住某個(gè)人,有的人想記住某一物后哦難以忘記的一天。徘徊在以往的日子,難忘的事數(shù)不勝數(shù),讓我刻骨銘心的那一天是多么美好啊,一輩子也忘不了。

              那一天已經(jīng)過(guò)去八年了,但我仍記憶猶新。

              那天晚上,多么美好。⌒⌒切翘顺鰜(lái),它們穿著華麗服飾來(lái)參加一年一度的舞會(huì)。月亮掛在耀眼的夜空中,她扮演著保護(hù)星星人生安全的角色。美麗的星空散發(fā)著無(wú)窮的美麗,隱忍注目的舞會(huì)使得天空又增添了一道繽紛的色彩。

              精彩絕倫的舞會(huì)打不動(dòng)我那已冰冷的心。我早早地要去睡覺,今早的大戰(zhàn)使得我無(wú)法安然入睡,我肚子在床上翻來(lái)覆去。

              正在這時(shí),門突然“咳”了一聲,我聽到后,恐懼與驚奇油然而生,這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙假裝睡得很香,特地?cái)[了一個(gè)不規(guī)矩的姿勢(shì)。

              隱隱約約,感覺那個(gè)身影慢慢向我靠近,脆弱而又疲憊的身影。走路時(shí)的步伐越來(lái)越輕。我用“透視眼”看到是媽媽,她走到我床邊,停住了那緩慢而又沉穩(wěn)的腳步,坐在我的旁邊。我膽戰(zhàn)心驚,冷汗直冒,心怦怦地跳著,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒睡著而訓(xùn)斥我。平日里非打即罵的母親的大人,今天卻靜下心來(lái)和我“交談”。她的那番話讓我始料未及,她撫摸著我的額頭,輕輕地捎動(dòng)我的兩鬢,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起孩子,媽媽不想這樣的',今天是不是打疼了,都是媽媽不好!边^(guò)了一會(huì)兒,額頭上濕濕的,這才發(fā)現(xiàn),是媽媽的淚水,像掉了線的珍珠落下來(lái),印在我的心里,揮之不去。眼角晶瑩的淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn),感動(dòng)的淚水掉了下來(lái)。

              這一天,我一直把他藏在心里,每天都會(huì)用心擦拭它。

            記住這一天作文14

              一年365天,如溪水般匆匆流過(guò)?墒沁@一天,就像海中的礁石一樣,停留在我的心中,使我刻骨銘心。

              那是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是終生難忘的一天。

              20xx年4月28日,是我第一次代表舞校參加全國(guó)大賽,是我第一次面對(duì)著幾千人展示著自己?墒俏艺娴暮懿辉敢獾,畢竟才學(xué)了8個(gè)月,害怕跳不好,得不到好名次,成為笑柄;害怕自己太胖,被觀眾評(píng)委笑話……總之,就是不想去,媽媽嘮叨,老師勸說(shuō),勉強(qiáng)答應(yīng)了。

              我和舞伴拉著手進(jìn)入賽區(qū),我的臉上若無(wú)其事,實(shí)際上心都快跳出嗓子眼了!面對(duì)著評(píng)委們,幾千觀眾們,我前所未有的緊張。

              我顫抖著行了個(gè)禮,隨著優(yōu)美的音樂,慢慢站好了位置。開始跳了,是柔和的倫巴。我的舞步隨著音樂一二三、一二三的.變換著,空白的大腦隨著優(yōu)美的音樂忘記了我周圍的一切。漸漸地,我感覺好像整個(gè)賽場(chǎng)上只有我,只有優(yōu)美柔和的倫巴。螺旋轉(zhuǎn)、阿里馬納、扭臀、下腰……,隨著音樂,我整個(gè)融入了樂海中,這里不是賽場(chǎng),這里沒有幾千觀眾,這里是音樂的海洋,這里是美的世界。在亮相的一剎那,音樂停了,舞步停了,我的心仿佛也停了。幾秒的沉寂后,全場(chǎng)爆發(fā)除了雷鳴般的掌聲,我的心,落地了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣……

              那次,我拿到了一等獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果了。這次比賽,我知道了什么是賽場(chǎng),我知道了音樂的美妙,我終于學(xué)會(huì)了展示我自己。

              這一天,使我終生難忘的一天!

              

            記住這一天作文15

              今天,我看到了令我悲傷的一幕。

              我走在回家的路上,因?yàn)橐^(guò)一個(gè)天橋,我看見在天橋處有一個(gè)斷了一只腿的人在乞討,不停的給別人磕頭,不停的說(shuō)一聲聲謝謝。雖然過(guò)往的人有些是感動(dòng),有些是像似看慣了這種事,而是冷哼一聲輕蔑的離開。

              我輕輕扔進(jìn)去一張一元,乞討的人頭也不抬的對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。

              我剛想要離開時(shí),我看見一個(gè)穿著美麗的女人往里面丟了一個(gè)二十元。我突然對(duì)這個(gè)女人有種好感,因?yàn)樗还苷娴倪是假的,居然真的為這個(gè)瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內(nèi)心也是這么美好?墒俏绎@然想錯(cuò)了。

              她居然伸出自己潔白無(wú)暇的手去從乞討人的盒子里十元五元的'找了二十元的零錢,我一直看著,也隨著她一起數(shù)。二十元整,分毫不差。

              我覺得有些過(guò)分,因?yàn)樗龥]有尊重人,即使那是一個(gè)乞討的人。

              因?yàn)槲乙恢笨粗,似乎被她察覺到了,抬起頭,冷眼看我。

              “看什么?”語(yǔ)氣強(qiáng)硬,態(tài)度不好。

              我不屑回答她,轉(zhuǎn)身想要離去。哪知那個(gè)乞討的人說(shuō)了一句“她什么都沒看。”

              乞討,在別人眼中應(yīng)該是比所有的人都是第一級(jí)的,正是因?yàn)檫@種明確的觀念,所以讓大家都會(huì)在乎這種事。但是這個(gè)乞討的人,他卻是第一個(gè)能做到讓我覺得正義,沒有束縛的感覺,即使他是在乞討,即使他做的事情是誰(shuí)都不愿意做的事情。

              如果不是因?yàn)闆]有辦法,如果不是因?yàn)楦F途末路,就不會(huì)來(lái)這里做這樣的事情。

              雖然,僅僅只是這一句話,我也感覺到了那個(gè)人心里的強(qiáng)大。即使是沒有辦法來(lái)乞討。

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