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（通用）我的好伙伴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我的小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的`大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“10+10=？”我說(shuō)：“笨蛋！這個(gè)還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是20了。”他卻說(shuō)：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時(shí)，他又說(shuō)；“叫什么叫？沒(méi)家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說(shuō)：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說(shuō)：“求你了，我來(lái)打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說(shuō)：“爽！”然后說(shuō)：“要錢(qián)，還是要命？”我說(shuō)：“我都要！”他卻說(shuō)：“我是玉皇大帝，把我放開(kāi)，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說(shuō)，我能不和他玩嗎？
我的好伙伴作文2
今天，我向大家介紹一個(gè)人，他就是我的好伙伴——龍兆凡。
他長(zhǎng)一個(gè)中等個(gè)兒，身材胖胖的，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一副瓜子型的臉蛋。他不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以跑步速度很慢。但是他學(xué)習(xí)很用功，他刻苦的學(xué)習(xí)精神令我佩服。
他在我們班號(hào)稱“小字典”，因?yàn)樗淖R(shí)字量非常大。有一次我倆寫(xiě)作業(yè)，我有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，馬上就想到了我身邊的好資源�！斑@個(gè)字怎么讀？”我碰了碰他的胳膊。讀“bei，”悖逆的“悖�！蔽邑Q起大拇指夸道：“你真棒！”我又打探他：“你有什么好秘方，認(rèn)識(shí)這么多字？”他笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么秘方，只是我平時(shí)比較用功，看的書(shū)多了，自然認(rèn)識(shí)的字也就多了�！�
他不但是個(gè)好學(xué)生，在家里也是個(gè)乖孩子呢！有一回，他準(zhǔn)備和我出去玩了，可是他要求他必須完成作業(yè)后再玩。他就乖乖的回到自己的書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。也沒(méi)有抱怨媽媽的.嚴(yán)格要求，仍然顯得很開(kāi)心！
在他身上，我看到了許多閃光之處，以及值得我學(xué)習(xí)的地方。他永遠(yuǎn)都是我心中的好朋友！
我的好伙伴作文3
我有一只可愛(ài)的皮卡丘，這是去年爸爸出差回來(lái)給我買(mǎi)的第一件禮物。在家里的那么多玩具中，我最喜歡的就是皮卡丘了。
皮卡丘很可愛(ài)，全身大部分都是黃色的，他的頭圓圓的，身體也圓圓的，好像兩個(gè)大圓球，它的兩只耳朵尖尖的豎在頭頂上，就像小兔子的.耳朵一樣。一雙又大又黑的眼睛，就像兩顆黑寶石，它的鼻子很小很小，小的讓人不注意就看不到它的鼻子。嘴巴又大又寬，好像在說(shuō)：“你好，我是皮卡丘”。它的兩個(gè)小臉蛋紅的像兩個(gè)蘋(píng)果，四肢又粗又短好像在向我招手，尾巴又長(zhǎng)又粗的就像閃電的形狀一樣�？蓯�(ài)極了！
我最喜歡它了，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把它放在我的桌上，睡覺(jué)的時(shí)候也要把它放在我的枕頭邊上，讓它伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我有時(shí)候還會(huì)跟它說(shuō)悄悄話，它仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話一樣，眼睛瞪的大大的，笑咪咪的望著我。
我很喜歡我的這只皮卡丘，他就像我的好伙伴一樣陪著我。
我的好伙伴作文4
友誼是關(guān)心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風(fēng)，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會(huì)到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的'短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個(gè)能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學(xué)不和，三言兩語(yǔ)后便打成一片，我本來(lái)就很瘦弱，再加上當(dāng)時(shí)我無(wú)心戀戰(zhàn)。一會(huì)兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時(shí)，葛天峰來(lái)了，他看見(jiàn)我身上有好幾個(gè)傷口，聽(tīng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)結(jié)果，憤憤不平，說(shuō)要為我報(bào)仇，我連忙阻止他。
他很不解，說(shuō)：“你為什么不讓我替你報(bào)仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的傷口早就好了�！钡�是很擔(dān)心，細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤(rùn)了，不顧一切的沖上去，給他一個(gè)大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時(shí)會(huì)有一些小矛盾，但我們很快又會(huì)和好的，就快初中了，我可能有一段時(shí)間再也見(jiàn)不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文5
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。
他又矮又瘦，四肢一摸，感覺(jué)只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛，生氣的時(shí)候瞪的圓溜溜的，笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個(gè)拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來(lái)，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時(shí)候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的.時(shí)候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說(shuō)：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固，而我的時(shí)不時(shí)就會(huì)掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對(duì)戰(zhàn)無(wú)不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。
我的好伙伴作文6
我的好伙伴是王思涵。
王思涵的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的。臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他還有一個(gè)硬硬的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。他的耳朵又大又長(zhǎng)，而且非常靈敏，再小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。王思涵的手臂和腿都很長(zhǎng)，所以他打羽毛球很厲害。
王思涵的性格像天氣一樣，可以隨意轉(zhuǎn)換。傷心的時(shí)候，王思涵會(huì)哇哇大哭；開(kāi)心的時(shí)候，他又會(huì)很溫柔；生氣的時(shí)候，他就像一頭憤怒的獅子，無(wú)比暴躁；憂郁的時(shí)候，他會(huì)選擇借打消愁。
王思涵的愛(ài)好有很多。他喜歡讀書(shū)、打羽毛球、撕名牌。他還有一個(gè)讓大家特別佩服的愛(ài)好，就是刷題和寫(xiě)作業(yè)。每周一到周四是王思涵的刷題日，就連課間10分鐘也不放過(guò)。周五則是他的自由放松日。
我相信同學(xué)們會(huì)問(wèn)我：為什么會(huì)跟王思涵做朋友，而不和其他人做朋友呢？因?yàn)橥跛己莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。有一次，王思涵忘記帶黑色水筆了，我借給他一支。用完后，他會(huì)及時(shí)還給我。王思涵還是個(gè)很聰明的人。有時(shí)候我有一些題目不會(huì)，向他請(qǐng)教時(shí)，他都會(huì)詳細(xì)的講給我聽(tīng)。
這就是我的好伙伴王思涵。聽(tīng)完我的介紹后，你們是不是也想和王思涵做朋友呢？
我的好伙伴作文7
我在無(wú)聊的時(shí)候，常會(huì)哼唱一首兒歌：大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友，快樂(lè)父子倆歌中唱的大頭兒子是我最心愛(ài)的娃娃。
他是一個(gè)電視劇人物娃娃，長(zhǎng)得很萌。為什么叫大頭兒子呢？顧名思義，他長(zhǎng)著一個(gè)超大的頭，你看，他的頭和身子是一樣大的呢！當(dāng)然，他還有一雙大大的忽閃忽閃的眼睛，兩個(gè)招風(fēng)耳格外討人喜歡。最萌的屬他的鍋蓋發(fā)型了，媽媽說(shuō)他長(zhǎng)得很喜樂(lè)。他穿著一條綠色的背帶褲，黃色的T恤，很陽(yáng)光。
那是我四歲的生日禮物，那時(shí)候的我很喜歡玩積木，所以，起初，我并不喜歡他，把他冷落在房間的.一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個(gè)人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見(jiàn)他在對(duì)著我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)！我把他抱在懷里，和他聊天，訴說(shuō)心中的委屈，漸漸地和他成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她聊天。每當(dāng)我取得好成績(jī)，總想第一時(shí)間與他分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，他總會(huì)默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力越來(lái)越大，他越加成為我不可缺少的伙伴。雖然他什么都不會(huì)說(shuō)，但他洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量。
大頭兒子，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，是我成長(zhǎng)路上中的好伙伴。
我的好伙伴作文8
我的好伙伴是一本作文書(shū)，雖然它的外表不好看，但是它能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，它是我最忠實(shí)的好伙伴，我有時(shí)拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭，任我怎么說(shuō)，它還是默默無(wú)聞地躺在自己的舒適的“小床上”......
我叫它“三好”，我告訴大家，它為什么是“三好”吧！第一好：能讓我看到好文章。第二好：有好詞、有好句、好段，還有詞語(yǔ)解釋，能讓我把這些好詞運(yùn)用到自己的文章里。第三好：能讓我寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......
一天下午，我正在寫(xiě)作文，正寫(xiě)在一半，需要好詞，我便想起了以前的好詞，想到這，難題又來(lái)了，上次的作文里已經(jīng)用到了，那也不可能次次都用舊詞吧？這件事，讓我冥思苦想了幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，“三好”便挺身而出，便把一些好詞運(yùn)用到了作文里，讓我的語(yǔ)句變得更通順。我表?yè)P(yáng)它，它從不驕傲自滿，它可真是我的好老師呀！
“三好”不僅是我的好伙伴，還是我的.好助理，能讓我在知識(shí)的海洋里蕩漾，有這樣的好伙伴，真是我最高興的事。
我的好伙伴作文9
無(wú)葉能吹風(fēng)，中間有小縫。
夏天很舒服，冬天涼颼颼。
你猜，這，是什么？對(duì)了！這就是我兒時(shí)最好的伙伴——風(fēng)扇妹妹。
前不久，我家的空調(diào)壞了，于是為了應(yīng)急，我就買(mǎi)了一個(gè)無(wú)葉風(fēng)扇。
它雖然很小，但它的外形卻很精巧，沒(méi)有任何物體能比得上它：它，身披一件粉紅大衣，外穿一件大紅外套，中間一個(gè)圓溜溜的小肚臍眼。可愛(ài)的讓人忍不住多看它幾眼！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它都無(wú)私地把它最最最涼爽、舒適的風(fēng)獻(xiàn)給我，讓我可真離不開(kāi)它了。
夏天，我實(shí)在熱得受不了了！于是才打開(kāi)了它。我就像一個(gè)口渴得不行的人，忽然找到了一股泉水；又像一個(gè)肚子餓了幾天的人，到處游蕩，一下子找到了一屋子的美食。再聽(tīng)一聽(tīng)從它身上傳來(lái)的美妙的.聲音，那自它發(fā)出的一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，在我的四周不停地環(huán)繞。不一會(huì)兒我滿身豆大的汗珠全都在同一時(shí)刻蒸騰升向天空，使人神清氣爽。
我小心翼翼地捧起風(fēng)扇妹妹，不停地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，讓我的心情變得如此清爽！讓我感到那么舒適！”
至此，風(fēng)扇已經(jīng)陪我?guī)啄炅�！也有點(diǎn)舊了，但我卻從未嫌棄它，反而越來(lái)越愛(ài)它了！因?yàn)樗俏易詈玫幕锇�，陪我走過(guò)了童年炎熱時(shí)光……
我的好伙伴作文10
我有一個(gè)好伙伴，他就是我的表弟——軍號(hào)。
今年寒假，我來(lái)到了住在煙臺(tái)的大姨家，和軍號(hào)弟弟一起過(guò)新年。弟弟非常可愛(ài)，個(gè)子比我矮一些，瘦瘦的，眼睛大大的，長(zhǎng)著一只能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。他喜歡看植物大戰(zhàn)僵尸這本漫畫(huà)書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、下象棋等等。
軍號(hào)弟弟是個(gè)好玩伴。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡和弟弟一起下樓放鞭炮。我們最喜歡小煙花，它噴出白色的火花，非常美麗。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了我的煙花，然后弟弟來(lái)接。我拿著煙花在空中搖擺。弟弟說(shuō)要用煙花畫(huà)一只小老鼠，我說(shuō)我要畫(huà)一只小花貓，吃掉你的小老鼠。過(guò)了一會(huì)兒，小貓和小老鼠都消失了，我們又畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒，愛(ài)心也消失了。之后，我們又放了子母彈和孔雀開(kāi)屏。孔雀開(kāi)屏點(diǎn)燃了，它噴出的火花像無(wú)數(shù)顆數(shù)也數(shù)不清的小星星在閃爍，美麗極了。
軍號(hào)弟弟不僅是我的好玩伴，也是學(xué)習(xí)上的好同伴。我們每天一起讀書(shū)、一起畫(huà)畫(huà)，一起做作業(yè)。有了軍號(hào)弟弟的陪伴，我在大姨家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
我的好伙伴作文11
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫：“小冬�！彼浅Ｂ斆鳎卜浅Ｌ詺�，我就來(lái)講講吧！
第一件事，聰明：有一次，我走出家門(mén)，去上學(xué)，一直到了我回來(lái)的時(shí)候，一回到家，就把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，自已趕緊打開(kāi)了冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)了自已藏在冰箱里的巧克力冰淇淋不見(jiàn)了，我想：這一定是我家的小冬干的.，對(duì)，應(yīng)該就是小冬干的，但是，萬(wàn)一不是小冬干的呢？我就會(huì)被小冬給咬，或者媽媽罵得狗血淋頭，所以我要研究一下。終于，在我的研究下，就是小冬趕的，但小冬跪下來(lái)，好像說(shuō)不是它干的。
第二件事，刺激：有一次，我?guī)е靶《币黄鹑ノ彝瑢W(xué)家玩，我同學(xué)熱情招待了我和我家的小狗：小冬讓我們晚上在他家吃生日蛋糕，我和我同學(xué)聊天，可小冬和我同學(xué)家的小貓一起玩，可沒(méi)一會(huì)兒，小冬就會(huì)和我家同學(xué)家的小貓一下叫了起來(lái)，嚇了我們一大跳。
這就是我家的小狗，你的寵物是什么？趕緊講給我們聽(tīng)吧！
我的好伙伴作文12
我的鋼筆是開(kāi)學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買(mǎi)的。說(shuō)起我的鋼筆，我又愛(ài)又恨。聽(tīng)我這么一說(shuō)，你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開(kāi)筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來(lái)漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開(kāi)鋼筆，就看見(jiàn)鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說(shuō)；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的`話就叫你媽媽來(lái)吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫(xiě)字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書(shū)寫(xiě)，讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
我的好伙伴作文13
我的伙伴是筆袋，它是我媽媽在文具店給我買(mǎi)的。
我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣，上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng)，是長(zhǎng)方形的`，還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子，它的第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣，第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的拉鏈，因?yàn)樗莾蓚�(gè)拉鏈的顏色都是不一樣的，一個(gè)綠一個(gè)藍(lán)，別具特色吧！
談到我的筆袋，我就傷心呀！有一次，我沒(méi)帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室，我把書(shū)包放在桌上，拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鉛筆袋沒(méi)帶，焦急萬(wàn)分。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我問(wèn)同桌借了一支鉛筆，但被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，處罰我抄課文了，真痛苦呀！
我最喜歡我的鉛筆袋了，你喜歡嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：孩子，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，寫(xiě)出了筆袋最具特色的外形，還通過(guò)具體事例寫(xiě)出了筆袋的重要性，好！
我的好伙伴作文14
有一個(gè)好伙伴，他叫李明。他個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對(duì)濃眉大眼，像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個(gè)扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。
他有著樂(lè)于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會(huì)飛快的跑過(guò)去，扶起摔倒的同學(xué)，還會(huì)關(guān)切的問(wèn)：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來(lái)的。
他總在別人不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會(huì)，然后對(duì)這個(gè)同學(xué)耐心講解，最后再問(wèn)一聲“會(huì)了嗎？”。
李明不但樂(lè)于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動(dòng)下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我知道，這里面有他的.功勞。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。你們喜歡他嗎？
我的好伙伴作文15
一對(duì)烏黑的眼睛，一雙聳立的耳朵，湊成我那可愛(ài)的小倉(cāng)鼠布丁。
它的樣子和老鼠差不多，小巧玲瓏使它越發(fā)可愛(ài)小小的眼睛，像兩顆黑寶石；小小的耳朵捕捉著一切細(xì)微的聲音；它的嘴巴像臺(tái)微型切割器，牙齒可以咬碎很硬的.食物。
布丁的樣子雖然可愛(ài)，但它的脾氣很古怪。你把食物放在食盤(pán)里，可又不拿給它吃，它一定會(huì)爬到籠子上面，對(duì)你吹胡子瞪眼，好像在說(shuō)：“不給我吃我就咬你！”可你一旦放下食盤(pán)，它又會(huì)對(duì)你撒嬌賣(mài)萌裝可愛(ài)。它會(huì)把好吃的放進(jìn)兩腮，不好吃的放在那，又“吱吱”地叫了起來(lái)：“快給我吃的，我都餓了三百年了！”
布丁喜歡夜間活動(dòng)，等我睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它把籠子弄得“沙沙”地響，就像在放一首小夜曲，那是它在用聲音表達(dá)：“主人，我還乖乖地在籠子里呢！
它還很淘氣，我們一不看它，它就會(huì)爬上倉(cāng)鼠籠頂，看看有沒(méi)有關(guān)上，如果沒(méi)關(guān)，它就會(huì)爬起來(lái)，自己跑去玩了。有一次，它就這樣做了，可把我們急瘋了，和它一起不見(jiàn)的還有一袋瓜子，我們把家里找了個(gè)底朝天，最終在床底下找到了它。那小家伙，還在那兒津津有味地吃瓜子呢！
謝謝你，小倉(cāng)鼠，是你給我的生活添了一抹鮮艷的色彩。如今，你老了，我還會(huì)好好對(duì)待你的。
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