實(shí)用的成長(zhǎng)的作文【優(yōu)】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來說是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼郏业娜松錆M繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前驕傲的'你現(xiàn)在變得謙虛了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是你美麗的蛻變,就是你長(zhǎng)大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他,都在成長(zhǎng)。
有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候,在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績(jī)考了全班第一名?荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟耍险n時(shí),我漫不經(jīng)心,課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了,這時(shí)我心里總想著:沒事,我不用學(xué)了,不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,我就用第一名來耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實(shí)我表面上順從,心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對(duì)我驕傲的觀點(diǎn)說,可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對(duì)我跑來說只是浪費(fèi)時(shí)間,根本沒有作用。
我就這樣度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在我又迎來了期末考試,我翻開書復(fù)習(xí),可是我什么也不會(huì),我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好啊!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會(huì)這樣了,一定不會(huì)了,我打了自己一個(gè)耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
考試結(jié)果出來了,我的成績(jī)一落千丈,沒有考進(jìn)前10名。這時(shí)的我只是想用功,只是想學(xué)習(xí),我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個(gè)期望和決心,又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則,不斷的前進(jìn)……
多么普通的一件事,可是經(jīng)過這件事之后,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我成熟了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因?yàn)槲叶昧说览,懂得了做人的道理?/p>
。∥页砷L(zhǎng)了!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事情,但是,成長(zhǎng)需要什么呢??是媽媽爸爸的關(guān)愛,是同學(xué)之間的友誼,還是……每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坎坷難行的,每走一步,都有一塊絆腳石。
鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔,那是因?yàn)樗鼈兏职謰寢寣W(xué)習(xí)的時(shí)候,擁有堅(jiān)定的毅力,克服了重重困難;花兒為什么能生長(zhǎng)得這么美麗,那是因?yàn)樗脠?jiān)定的毅力克服了干旱、澇災(zāi)等天然災(zāi)害,才長(zhǎng)出這般傾國(guó)傾城的容顏。人也是一樣……
記得有一次,是周末,我正在寫堆積如山的作業(yè)。嘴里還念念有詞:“c=2派r,s=派r的平方……”“唉!好好的一個(gè)節(jié)假日,又毀了,嗚嗚……!”從房間里穿出一陣陣悲慘的聲音。我嘆了嘆氣,整個(gè)上午都泡在書的海洋里,終于,在12點(diǎn)寫完了。
唉!一個(gè)字“累”我顧不得洗澡,“啪”的一聲,躺在床上呼呼大睡起來……
下午三點(diǎn)多鐘,我揉著惺忪的睡眼,爬了起來。走到大廳去吃點(diǎn)零食,“嗌!我的'那個(gè)盼盼薯片,去哪里了?”我疑惑的自言自語。嘿!在糊糊涂涂中,手摸到了電腦開機(jī)的電源,我不由自主的按了下來,可是,爸爸說了,這次考試要考得好。〉沁有一個(gè)星期不到。開?不開?這是個(gè)問題,但是……
經(jīng)過n次心理交戰(zhàn),我決定繼續(xù)復(fù)習(xí),考出好的成績(jī),考完試再玩電腦。
終于,在段考的考場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的水平,考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷,有些人可以如飛行般順利,有的人卻寸步難行,也許,這就是有堅(jiān)定毅力的人和沒有的人的一個(gè)很大的區(qū)別吧!我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成長(zhǎng)需要堅(jiān)定的毅力!
成長(zhǎng)的作文 篇3
小時(shí)候開始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對(duì)升學(xué)的現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)有關(guān)的初三作文。于是從這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天起,我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測(cè)驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說,付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過我還是不甘心。 ——初三學(xué)生 默默
其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生很多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對(duì)堅(jiān)守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美,對(duì)失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊:孩子,挺!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì)公正地顯示:付出只是個(gè)過程,結(jié)果我會(huì)替你揭曉。
付出了沒有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對(duì)自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),正確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對(duì)要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無定法,沒有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
成功是個(gè)不斷積累的過程,如果你目前感覺到成功棄你于不顧,我想,這決不是你的'無能,更不是你的無力,“天生你才必有用”,這可能只是你知識(shí)的積累還沒達(dá)到一定的“量”,這個(gè)時(shí)候就看你的耐力如何。學(xué)會(huì)等待,在等待著不放棄奮斗,“量”到一定程度后定有質(zhì)的飛躍——成功,那種感覺猶如春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。記住,心急是吃不了熱豆腐。清朝學(xué)者王國(guó)維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個(gè)境界:第一境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。恭喜你,目前的你應(yīng)該是處在讀書的第二階段,只要你“衣帶漸寬”了,只要你堅(jiān)守了,也不悔,終會(huì)嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會(huì)說,人人都付出了,人人都能嘗到“驀然回首”后的甜蜜,還是過于理想化了,那種絕對(duì)的成功不是人人都幸運(yùn)可得。你說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。那我們不妨把“付出終有回報(bào)”化作一種力量,成為一種激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過程中,不要老是心系著回報(bào),牽掛著成功,把自己放在這樣的層面上,也就忽略了過程的享受,中學(xué)生作文《成長(zhǎng)有關(guān)的初三作文》!搬灐眲儆凇棒~”說的就是這個(gè)道理。是的,有的成功,也許終其我們一生都無法取得,但我們每一次的付出,都拉近了我們與成功的距離,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。我們?cè)谧分鹬姓业搅恕巴床⒖鞓分钡母杏X,追尋的既定的成功也許沒能得到,但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志,汲取了教訓(xùn),擁有了智慧,還有無心插柳柳成蔭的驚喜,這同樣不也是精彩的人生嗎?
曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。
——題記
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。于是,夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美?墒,在滂沱的大雨中,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長(zhǎng)的腳步。
霧散識(shí)途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要?jiǎng)e一朵雛菊,帶上不敗的春光。
頻頻回首,所得的并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅,也許是一個(gè)約會(huì)的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個(gè)人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長(zhǎng)就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨,就寄不到它想去的地方。任何時(shí)候,傷痛都不是放縱的理由。
我一直認(rèn)為,成長(zhǎng)是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛,把希望一次次點(diǎn)燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。
成長(zhǎng),是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。
我在傷痛中猛醒,跋涉在成長(zhǎng)的路上……
我常想,成長(zhǎng)的盡頭在哪里,而我,今后又將成為一個(gè)什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉,倔強(qiáng)的唇,如水的目光,笑起來輕柔如風(fēng),偶爾滑落幾滴淚,也關(guān)不住滿腔的真誠(chéng)。
是低調(diào)?不,是平靜,以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡游歷,喜歡用文字記錄下動(dòng)人的一瞬,喜歡文學(xué),就這么執(zhí)著。我更始終堅(jiān)守著自己的風(fēng)格,無拘無束,就像一株山松,自由歡樂地長(zhǎng)成一種獨(dú)特,一種藝術(shù)。
當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時(shí),我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地,而在這里,我的心智才真正的飽滿起來,真正成長(zhǎng)在收獲的季節(jié)。
這心智的成長(zhǎng)使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說,如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目,就會(huì)埋下一個(gè)伏筆,待來世苦苦地追索與廝守。那么,請(qǐng)讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛,讓我在陽光下,撿拾到成長(zhǎng)的足跡。
我相信,最溫暖來自最寒冷,最溫暖其實(shí)是對(duì)最寒冷的一種諒解。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的爸爸和媽媽在我兩歲時(shí)就離婚了。我跟著媽媽過著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是,命運(yùn)似乎跟我開了個(gè)玩笑。
媽媽剛剛?cè)ナ赖娜兆永,我愣是說不出一句話來,只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣,我希望媽媽聽到我的哭聲,可以再睜開眼睛看我一眼。直到,沒有力氣;直到,沒有眼淚;直到,跪出血印……可是,疼愛我的媽媽,這次就是這樣的狠心。任我千呼萬喚,她對(duì)我不理不睬,不聞不問。
媽媽走后,我不吃不喝,常常把自己一個(gè)人鎖在屋里,趴在桌子上發(fā)呆,任淚水無聲無息地滑落。這下,可愁壞了我的外公外婆。他們打電話給我爸爸,希望爸爸可以帶我去他那里,希望我在爸爸那里,狀態(tài)能有所改變,心情能有所緩解。
其實(shí),我爸爸早就知道媽媽走了,可他卻連個(gè)電話都沒打過,也從來沒有過問一下我的情況。后來,還是在外公外婆的'央求下,家在福建的爸爸,終于把我從陜西接到了他的身邊?稍诎职帜抢铮覜]有得到絲毫的安慰,反而像個(gè)童工一樣,為他守著水果攤,他呢?反而像解脫了一樣到處自在。
爸爸不僅抽煙嗜酒,他還打牌。我的媽媽也是因?yàn)檫@個(gè)原因和他離婚的。爸爸自從接我過去后,每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日,看管著水果攤。
現(xiàn)在想來,我依然不明白:爸爸怎么就那么放心我一個(gè)九歲的孩子在人生地不熟的地方,為他看守水果攤?我百般無聊地守著水果攤,常常發(fā)起呆來。我覺得只有水果能聽懂我的話,我把我的心聲都告訴水果。
在爸爸這里,我身體狀況每況愈下:喝一口水,惡心地想吐,吃一口飯,總像有一塊石頭壓在心口,難受極了!生在北方長(zhǎng)在北方的我,實(shí)在吃不慣南方的飯食。一個(gè)月后,我已經(jīng)瘦了快十斤了。
這下,既幫不了爸爸看守水果攤,還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實(shí)在忍受不了,就在兩周后,把我送回了姥姥家。
送我回陜西時(shí),爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃。而且送走我之后,再也沒有聯(lián)系過我,就連我過生日,他也沒有一條短信。我覺得他并不在乎我,我可是他的親生女兒啊!他卻因?yàn)橄游沂莻(gè)拖油瓶,而對(duì)我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!
幸而四年級(jí)又是個(gè)新起點(diǎn),分班了,換老師了,我下決心要沖上去!在這階段,我遇到了在我這十分之一的成長(zhǎng)路上最好的老師——我的班主任李俠老師和語文種小榮老師。他們知道我家的事后,給我提供了各種資助,給予我心靈的慰藉,好多同學(xué)也都主動(dòng)和我做朋友。一位遠(yuǎn)在千里之外的陌生的叔叔,也對(duì)我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的溫暖,我在心里不住地告誡自己:世界是充滿愛的,大家都是喜歡我的!我怎么能因這事而不去愛這世界呢?我再也不像媽媽去世時(shí)那么頹廢了,我變得活潑開朗了,我主動(dòng)和同學(xué)交往,主動(dòng)幫老師維持紀(jì)律,主動(dòng)和陌生人打交道……
失去了雙親的照顧,我依然可以健康快樂地成長(zhǎng)!感謝老師、同學(xué)給予我的溫暖!感謝遠(yuǎn)方的好心人對(duì)我的資助!
成長(zhǎng)的作文 篇5
一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長(zhǎng)中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(zhǎng)并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長(zhǎng)是成功的。在成長(zhǎng)的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵(lì)著你,這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課,讓人在實(shí)踐中鍛煉起來,付出自己的勞動(dòng),收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功,堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!绷_大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時(shí)光,一眨眼間溜去。
回望過去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差。現(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,懂得了“凡事要三思而后行”的.道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會(huì)的合格一員。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其閃光點(diǎn),只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的路上,留下自己拼搏的足跡。
成長(zhǎng)的作文 篇6
送走猴年,迎接雞年,一切又是新的開始;叵脒^去的一年,還有許多做的不夠好的地方,所以我需要檢討過去,策勵(lì)將來,訂定努力的目標(biāo),期待新的一年自己能表現(xiàn)更好。
去年我一直沒辦法考進(jìn)班上前三名,感到有點(diǎn)遺憾,期待今年我能考到前三名,讓爸爸對(duì)我刮目相看。另外,也期待今年做主持人的時(shí)候,不要太緊張,可以順利的完成主持人的工作。去年因?yàn)檫^于緊張,主持升降旗時(shí),常常忘詞,或是說話結(jié)結(jié)巴巴,實(shí)在辜負(fù)老師交給我的重責(zé)大任。
今年為了讓自己能夠進(jìn)入班上前三名,我要多閱讀好課外書籍,增進(jìn)自己的語文能力;并且每晚要有固定的復(fù)習(xí)時(shí)間,讓自己能有效的讀書;還要在每次考試的`時(shí)候,認(rèn)真且仔細(xì)的檢查考卷,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榇中拇笠猓蚨鴵p失了許多分?jǐn)?shù)。
去年當(dāng)主持人時(shí),總是因?yàn)檫^度緊張而表現(xiàn)失常,今年我決定要在家里或?qū)W校將讀書報(bào)告說給大家聽,讓自己習(xí)慣在很多人面前說話,古人曾說:“少成若天性,習(xí)慣成自然!,只要我習(xí)慣在大家面前說話,日后我當(dāng)主持人時(shí),就不會(huì)忘詞或結(jié)巴了,還可以講的很流利喔!
去年我的人際關(guān)系還不錯(cuò),但我期待今年能更受大家的歡迎。去年還是有同學(xué)說我太兇了,可能是我有時(shí)的表情過于嚴(yán)肅,我期待今年我的臉上能時(shí)常掛著蜜糖般的笑容,或許可以交到更多的朋友。還有在家里也是一樣,在家里我很容易生氣,所以家人都會(huì)和我“保持距離、以策安全”,我期待今年我能心平氣和的對(duì)待家人,并和家人輕聲細(xì)語的交談,讓我和家人的距離可以更近一點(diǎn)。
新的一年,總是令人充滿期待,我會(huì)努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn),達(dá)成自己預(yù)定的目標(biāo),期待今年比去年更順利,也更加充實(shí),讓我們一起互相勉勵(lì)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇7
從小學(xué)進(jìn)人初中的那年,國(guó)家實(shí)行了十二年義務(wù)教育,我很順利的進(jìn)入了初中,那時(shí)我的成績(jī)是讓人最頭疼的。
對(duì)于孩子般的我們,玩的時(shí)間總是那么短暫,歡笑后,開學(xué)如期到來。
新的學(xué)年,新的目標(biāo)。坐在有些破舊的教室里,拿者“新學(xué)期的打算”發(fā)呆,茫然的看著滿是飛塵的天花板“初中,我不想讀!”然后低下頭,看像正在講臺(tái)眉飛色舞的班導(dǎo)。腦中一片空白!
新學(xué)期的`打算
新的學(xué)期開始了,我在這所新的學(xué)校里遇到了,很多新的同學(xué)和老師,在新的一學(xué)期里我為自己定下了這些目標(biāo):
第一:上課認(rèn)真聽講,不玩小動(dòng)作,不說小話。
第二:及時(shí)玩作業(yè),做到不拖欠。
......
表立好了,剛交上去,老師滿意的微笑著點(diǎn)頭,新同學(xué)開心的笑!我——安安靜靜的睡覺!但不是很安穩(wěn),那表上的墨水還沒干呢,我就這么睡了,是不是有點(diǎn)太哪個(gè)啦!——還是安啦吧!
睡眠,體育,文學(xué),成為了我初中的全部!
本就不太喜歡說話的我,進(jìn)人初中就變本加厲了!這個(gè)學(xué)校的都知道N班有個(gè)“冰山”為了這班導(dǎo)和我談了很多,不過正是進(jìn)了無以消化!對(duì)于我而言,平常自己開心就好!
正像人們所說的快樂的日子總是容易流失,初中三年就是這樣。很慶幸的是我在讀二年級(jí)時(shí),順利的入了團(tuán)!關(guān)于這,世人是眾說紛紜,有說“這孩子有不蠢的”占了1/4,有說我“爺爺保佑,我祖宗顯靈!闭3/4。所以我還是挺感謝我祖宗的!
初中就要結(jié)束了,三次摸底考都已經(jīng)通過!我聲明我是自己做的,長(zhǎng)這么大還沒考試抄過呢!所以我比一般的人都要開心!畢竟是自己的成果!
——對(duì)了!雖然我每天睡的昏天黑地的,但我也有學(xué)習(xí)的,只是很好而已!
——說到這,我想起了一件事!
進(jìn)中考階段后,我還是像以前一樣,在班導(dǎo)和其他老師的課上睡覺!
班導(dǎo)有一次走到我身邊對(duì)我說:“你別睡了啦。說什么我也是班導(dǎo)。〗o點(diǎn)面子好不咯!”我很聽話,給了老師面子。只是兩分鐘后又扒下去見周公了!
嘿嘿~~~~~~——我可愛的初中——到現(xiàn)在我還懷疑自己有沒有初中呢!那幾乎是空白——留下的只是開心的回憶!
成長(zhǎng)的作文 篇8
失敗是成功之母,在成長(zhǎng)的歷程中,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折,讓人生更精彩。
“同學(xué)們,成績(jī)出來了,不是很理想!崩蠋熯M(jìn)班的時(shí)候,臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神,垂頭喪氣的。
每位同學(xué)都非常難過,而我的手心里,充滿無盡的汗水。老師公布了成績(jī),有的同學(xué)無比后悔。我的頭低得不敢抬起來。我的成績(jī)更是一塌糊涂,根本不敢面對(duì)家人。這次的成績(jī)那么重要?我卻這樣馬馬虎虎,不知為班級(jí)爭(zhēng)榮。
“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加,讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點(diǎn)像豆大的珠子敲打在地上,烏云把藍(lán)藍(lán)的天空,折得一點(diǎn)兒光也透不出來。天空陰沉沉的,更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過林子,樹葉像一把把小扇子一樣,搖來晃去。我們每個(gè)人的臉上都寫著無奈兩個(gè)字。老師走到我的旁邊,顫抖地拿著我的卷子,用憂郁的眼睛看了起來。老師,藍(lán)寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水,唉,為什么會(huì)這樣,怎么努力都不行嗎?怎么付出都得不到一絲回報(bào)呢?對(duì)不起,老師!我的內(nèi)心發(fā)出來這樣的感嘆。雨突然停了,我忽然下意識(shí),望向窗外。太陽公公露出了笑臉,溫暖的`陽光。我們每個(gè)人的臉上,天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的彩虹。紅黃藍(lán)青各種顏色,這片美麗的景色都是為了鼓勵(lì)我們。
同學(xué)們都向窗外看,老師也看到了這道彩虹,臉上又露出了微笑,臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮,露出了光芒。失敗是成功之母。同學(xué)們,我們要鼓起勇氣,不怕困難。更加努力吧,下次取得更好的好成績(jī)。好嗎?老師自信的說:“好!”同學(xué)們齊聲回答之后的這段時(shí)間,老師付出了很多。
同學(xué)們,我們也會(huì)重新站起來更加努力,終于在最后的考試中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我的測(cè)試成績(jī)也逐步上升,考出可喜的成績(jī)。
太陽出來了,風(fēng)景又來了,在不斷為我們鼓掌。在成長(zhǎng)的旅程中,有過挫折,有過悲傷失敗,為我們鼓勁!挫折會(huì)以為我們加油。道路會(huì)為我們鼓勵(lì)我更加堅(jiān)信:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”
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