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            留住那份美好作文

            時間:2023-11-10 12:02:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [推薦]留住那份美好作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的留住那份美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            [推薦]留住那份美好作文

            留住那份美好作文1

              生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

              就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!

              我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的.往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

              那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

            留住那份美好作文2

              在生活中,處處都有美好。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……這些美好像耀眼的星星一樣,在星空中、在我的腦海里閃爍。

              去年暑假,我和爸爸去圖書館借書,回來時,爸爸讓我一個人騎自行車回家。這是我第一次自己一個人騎自行車回家,我感到既高興又悠閑。我一個人騎著車子。快到家了,回家先開電腦……我心想。然而,這時候,我的鞋帶栓住了腳蹬,車子仿佛被鎖住了似的,危險正在慢慢逼近、車速也正在慢慢下降,而我自己卻渾然不知。

              不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了異常。可我夠不著鞋帶,只能聽天由命了。只聽哐啷一聲,我連人帶車摔在了路邊,車子壓在我身上,車輪也在不停的轉(zhuǎn)動。頓時,一種失落感彌漫在我心里。

              就在這時,一輛出租車緩緩駛來,車上下來一位年輕人。他個子不高,很瘦,戴著一副眼鏡。他向我走過來:“小朋友,不要緊,讓我來幫幫你!闭f完,他看看我的車子,把鞋帶小心的解開,然后把我扶起來,拍拍我身上的'土。之后,他連頭也不回的走了,只記得他走時還說:“以后騎車要小心點兒!边@句話一直印在我的腦海里,使我無法忘記他,更忘不了幫我的那個年輕人。那美好的善良的一幕也使我無法忘記。

              生活中處處都有美好,這件美好的事情我一直銘記在心。在我看來,這件美好的事情是令我最快樂、最溫馨、最難忘的!

            留住那份美好作文3

              生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們在初春照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……。我們總會感到生活的`美好。 每當我看到那張照片時,耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲,不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會上照的,我邀請了許多同學(xué)來我家玩。生日蛋糕上來了,是一個精致的巧克力水果蛋糕,上面用果醬寫著:祝你生日快樂!朋友們拿起打火機,為我點燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛,開始許愿,耳邊響起了生日歌。燭光照亮了我們快樂的臉頰。“呼”,我們一起吹滅了蠟燭,我拿起刀子,笨拙的為每個人分了好一大塊蛋糕。這時,只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。還沒等我反應(yīng)過來,只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油,向我扔了過來!芭九九尽,我的臉頰頓時糊滿了奶油,活像一只大花貓!朋友們哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她們發(fā)起“攻擊”,她們一邊躲,一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑,一邊扔,一邊笑,玩得不亦樂乎。最后,我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油,活像一個花臉貓,但我們絲毫不介意,因為我們的心是快樂的。那濃得化不開的友誼,正如那些奶油,涂在每個人心上。 生活中的美好就是這么簡單,笑聲中飽含著大家濃濃的友誼。

            留住那份美好作文4

              春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

              在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。

              那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

              回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的'瞬間。

              還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:

              “由于給予別人快樂也是一種快樂!笔前。×糇∧欠萦颜x的美麗,留住那給予的快樂。

              還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

              無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

              ?次覀冇肋h記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

            留住那份美好作文5

              時間過得可真快呀,一眨眼,20xx年就快要過去了,那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。

              在今年的家長座談會前一天,老師讓我寫一篇發(fā)言稿,在里面寫一些我們班的優(yōu)點,留著為明天的家長座談會做準備。當我聽到這個消息時,真是又激動又擔憂。激動是由于自己能當上學(xué)生代表,擔憂是由于怕自己因為緊張而出丑。

              第二天,我將寫好的發(fā)言稿交給老師,,老實說,還行。之后又讓我寫在稿紙上。到了下午,我和媽媽來到教室。我們看著大屏幕上楊校長,傾聽著他講話的內(nèi)容。忽然,我的內(nèi)心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動。忽然,我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動,一時間,我變得緊張起來。楊校長講完話之后就是我們班主任講話,當我聽到她那發(fā)自肺腑的話語時,我忘卻了緊張,忘卻了恐懼,心里只有一個信念,讀好演講稿。這時,我充滿了感情的讀著我的發(fā)言稿,當我講完話鞠躬的時候,所有的家長一起為我鼓掌,當時,我非常的.自豪,我深深的感受到生活中的那份美好。

              生活是美好的,關(guān)鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話,美好的生活將永遠陪伴你!

            留住那份美好作文6

              生活是美好的,沒好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們感到生活的美好。我認為我最美好的是得到別人幫助的時候。

              那是今年暑假的一天,爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我一個人隨旅游團到北戴河去玩兒,隨去的只有我的老朋友吳新昊我認識,剩下的沒有我認識的。我們到了之后便去游泳。中途還認識了一些新朋友,我們有說有笑的在海面上玩,有的`還堆起了沙灘城堡,和我們一同前往的大姐姐去比賽游泳我們當裁判。俗話說的“六月的天,小孩子的臉,說變就變!

              只聽幾聲雷聲之后就下起了大雨。雨天在海邊時非常危險的,所以大家趕緊向旅店跑,許多人打起了傘,因為我們沒有帶,只有冒著雨往前跑,忽然,我聽見后面有人喊:“喂,你們倆要傘嗎?”我們點點頭。說著他把傘遞給了我和吳新昊!盎厝ズ,到2610房間還傘!本瓦@樣,我們回到了旅店,而且,沒有被雨淋濕。

              第二天我發(fā)現(xiàn)那個姐姐沒參加活動,導(dǎo)游告訴我她被雨淋感冒了……

              那個和我不相識的姐姐,把傘遞給我的那一瞬間,是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對那美好時光難以忘懷。

            留住那份美好作文7

              留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

              就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的.知識!

              我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

              那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長。

            留住那份美好作文8

              生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

              就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的'學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!

              我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝。夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話。秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走。冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

              那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

            留住那份美好作文9

              生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草,當我們外出旅游置身于青山綠水之中時,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母年前調(diào)皮撒嬌時,我們總會感到生活是美好的。

              在我印象中最美好的'事情就是我們?nèi)嗯黄鹑ネ嫠、嬉戲的時候。那一天,我們約好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈,然后去了一個使土坑,那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多,然后我們爬上了至高點,我們在那里坐在一起,一起探討把這些貝殼做什么,同學(xué)們你一句我一句,有的說粘成飛機,有的說粘成小猴子……討論完畢,我們回家把貝殼洗凈,買來乳膠,按我們的設(shè)計粘了起來。“楊雨薇把猴子尾巴粘歪了” “飛機還缺翅膀呢?”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個花籃好看”同學(xué)們你一言我一語的評論者,不亦樂乎。最后我們一起拼了一個心型,送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)心連心,共同祝愿我們的老師?吹轿覀兤闯龅母鞣N圖形,雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了,我們臉上都洋溢著笑容。

              雖然我們快畢業(yè)了,馬上就要分開了,但留在我們心中的那份美好將永遠存在,永遠散發(fā)出友誼的光芒,陪伴我成長。

            留住那份美好作文10

              時光如箭,轉(zhuǎn)眼間我11歲了,在記憶的長河中,有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻,我才真正體會到了辛苦沒白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含義了。

              那是在一周前的一天,同學(xué)周欣雨對我說;“英語 老師叫你去他辦公室一趟。”聽了這句話,我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對又犯了什么錯誤,老師又要批評我!辈贿^,我的疑惑很快本消除了,因為在辦公室我看到嚴贏丹,周欣雨還有幾個我不認識的人,不過顏丹晨,周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想;“看來要給我們發(fā)獎狀,看這架勢,我一定是第三名!敝宦犂蠋熣f;“你是四年級第一名,你是五年級 第一名。“我想;第二名,第三名呢?他們哪里去了?”這時只聽老師又說;“六年級并列第一名是你們?nèi)齻!薄暗谝幻谷皇俏遥窟@真令人意想不到啊。”我想,“看來我一年的辛苦沒有白費。”你不知道,為了這張獎狀,我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的.時間,每天就是英語,英語,英語。

              以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績繼續(xù)下去,以優(yōu)異的成績回報老師,家長。

            留住那份美好作文11

              美好,一個閃亮的字眼,他如一片璀璨星星,放射著光芒,給人溫暖。

              一

              夜已經(jīng)深了,黑藍色的天幕上,一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在漆黑的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收拾路邊的小攤。一名學(xué)生騎自行車進入小巷的瞬間,一盞燈照亮他前進道路;仡^一看,竟是那位老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的.小電燈照亮道路。小巷口燈光,黑夜的燈光。,我永遠忘不了這個充滿美好溫情的瞬間。

              二

              我從未離開過母親。每天我都在享受似水柔情的母愛。那一次深夜,疲憊的我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中看到有人給我蓋衣服,是母親。我揉揉惺忪的睡眼,迎著的是母親的雙眸,多么熟悉慈愛與關(guān)懷,多么熟悉,心疼與焦慮啊。母親輕聲說:“太晚了,睡吧。”母親拍拍我的肩,關(guān)上門,留下了一個溫暖的背影。母親的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里,愉悅著我幼小的心靈。我希望美好定格在這一刻。

              三

              在一個大雨滂沱的雨天,一位阿姨騎著自行車忙往家走,由于不慎,一個腳滑,她和自行車都倒在路上。路上的行人根本不顧,只是匆匆的前行,正當我要上前幫忙時,一位身穿破爛衣服的叔叔忙把她扶起來。這個美好的剎那,帶給我的不是閃爍,而是永久的記憶。我將永遠留住美好。

              美好是一道亮麗的風景,當你擁有一雙善于留心美好的眼睛時,你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風景。

            留住那份美好作文12

              春天的美好在于它的生機勃勃。夏天的美好在于它的枝繁葉茂。求天的美好在于它的碩果累累。冬天的美好在于它的純潔寧靜。而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

              在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

              回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

              還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人快樂也是一種快樂。”是!留住那份友誼的美麗,留住那給予的.快樂。

              還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

              無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

              ?次覀冇肋h記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

            留住那份美好作文13

              生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

              就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的`,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!

              我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

              那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的愉快的成長……

            留住那份美好作文14

              時光的沙漏在一點一點地流逝,歲月的畫筆在一筆一筆細細地描繪。那份曾經(jīng)的美好,再一次蕩起心中的暖流。

              初見,我拉著媽媽的手第一次走進校園,第一次看見你們,第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進班級,我并不是很開朗,倒是有些靦腆。是你們把我拉進了溫暖的大集體,是老師教會我學(xué)習(xí),是校園把我培育成為一名小學(xué)生。

              相熟,我認識了可愛的你,調(diào)皮的他,傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養(yǎng)成一個知識面廣、處于豆蔻年華的少年,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的.學(xué)生。而最留戀的是一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧的伙伴們,在一起時玩得是那樣融洽、開心,放假后,沒有一天不思念對方的,真想開學(xué)了,給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?

              分別,我好喜歡小時的自己,天真爛漫,即使分別了,也不會那么難過。真快呀!還有半年,我們也要像上一屆的學(xué)生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子里,我們是多么無憂無慮,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到學(xué)校的;眨幻棵靠吹胶蟛賵龅膸卓梦嗤洹①N著白色的貼紙的窗、吱呀的電風扇;每每回想到你們熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏,一份上進……

              六年不短,六年不長,回想起來我們有過歡笑,有過失敗,有過鼓勵,有過感動,像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……

            留住那份美好作文15

              生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

              就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!

              我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的'往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

              那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

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