小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一天，小兔去公園玩，突然，烏云密布，跟著下起了傾盆大雨。小兔沒(méi)帶雨傘，急得向家跑去。可是，雨越下越大，小烏龜看見(jiàn)了，走到小兔身邊，把背上的殼取了下來(lái)給小兔當(dāng)雨傘。小兔連忙說(shuō)：“謝謝！”小烏龜說(shuō)：“不用謝！”
小烏龜做了件好事心里美滋滋的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
假期剛過(guò)完，我現(xiàn)已升入了六年級(jí)。回憶起這個(gè)暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫(xiě)作業(yè)直到八點(diǎn)才能停筆一星期連讀兩本書(shū)。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個(gè)星期的課外班。
剛放暑假一個(gè)星期，我就收到了課外班英語(yǔ)老師王老師的短信，從下周一起，連上三周的英語(yǔ)課，周六周日休息。得知了這一消息，我兩忙收拾起了下周課外班的書(shū)、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：老師是吃錯(cuò)藥了？怎么會(huì)連上三個(gè)星期？這回可有的忙了。
令我發(fā)愁的星期一最終還是來(lái)到了我的身邊。來(lái)到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說(shuō)了一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業(yè)，還要背課文寫(xiě)一大堆暑假作業(yè)呢！怎么才能寫(xiě)完？”同學(xué)們被我這一說(shuō)都議論紛紛起來(lái)�！昂昧��！崩蠋煱l(fā)話了�！耙�?yàn)檫@是學(xué)校的'安排，無(wú)法改變�！睕](méi)法我們只好上了。在這三個(gè)星期里，每天寫(xiě)作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽(tīng)寫(xiě)。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過(guò)還好這樣的努力沒(méi)白費(fèi)。在這幾天里的上課迎來(lái)了六課一測(cè)�？嫉眠�算不錯(cuò)吧。
雖然我累了三個(gè)星期，但都沒(méi)白費(fèi)，讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。俗話書(shū)的好：先苦后甜。這就是令我難忘的事。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
從前，在一個(gè)茂密的森林里住著小貓和小熊，它們是好朋友，都在一起玩。
這一天，午飯后，藍(lán)紙似的天上飄著幾朵潔白的云兒，太陽(yáng)公公像得到滿(mǎn)分似的'，朝著大地綻開(kāi)了笑容。小貓正在廚房里專(zhuān)心致志地洗著碗。突然，它聽(tīng)到了小熊的聲音�！靶∝垼�，我們一起去踢足球吧。＂小貓轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，它發(fā)現(xiàn)小熊在窗外跟它打招呼。小貓想都沒(méi)想，脫囗而岀：＂好，＂小貓急急忙忙把碗洗好，把門(mén)關(guān)了。它倆直奔草坪。
它們?cè)诒叹G的草坪上擺開(kāi)陣勢(shì)。只見(jiàn)小貓把球放在草坪上，抬起腳一鼓作氣把球踢出去，球像箭一樣地滾了過(guò)去。小熊也不甘落后，把球攔住，反踢回來(lái)。就這樣，它們?cè)诓萜荷夏愎ノ沂兀紒?lái)跑去，玩得氣喘吁吁。
不知不覺(jué)中，天色漸漸暗了下來(lái)，小熊和小貓也已經(jīng)玩累了，互相道別后，就各自回家了。
小貓回到家，推開(kāi)家門(mén)一看，頓時(shí)被眼前的景象驚得目瞪口呆，水漫金山的感覺(jué)，水不停地從廚房往外流。哦！它頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是它出門(mén)前忘記關(guān)手龍頭了。
小貓后悔不已，自言自語(yǔ)地說(shuō)：＂我真是只糊涂的小貓，今后一定要改掉這丟三拉四的壞習(xí)慣了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
自從上學(xué)后，我的筆也越來(lái)越多。我常常把它們?nèi)拥玫教幎际�。我好想有一只能盛放筆的`地方。
今晚上完佳音英語(yǔ)后，老師抱來(lái)了一盆五顏六色的筆筒。老師說(shuō)：“為了鼓勵(lì)同學(xué)們，要給大家發(fā)一個(gè)佳音小博士筆筒。發(fā)給我的是一只青草綠的筆筒，一只可愛(ài)的小白兔趴在一個(gè)圓筒上，好可愛(ài)喲！
以后我要把我的所有的筆都放到這里面，我再也不亂扔筆了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，媽媽帶我去看電影《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》，我覺(jué)得真有意思。
在這部電影里，光頭強(qiáng)陰差陽(yáng)錯(cuò)的撿回一個(gè)孤兒院的小女孩。他和熊大、熊二沒(méi)有像以前那樣，一見(jiàn)面就打架，互相陷害，而是非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)這個(gè)叫“嘟嘟”的小寶寶。千方百計(jì)的逗她開(kāi)心、陪她玩耍。還在嘟嘟生病的時(shí)候，齊心協(xié)力照顧她。光頭強(qiáng)居然還會(huì)改衣服、不斷改進(jìn)，制造出了自行車(chē)式的.直升飛機(jī)，太有才了！他們不但富有愛(ài)心，還非常勇敢。當(dāng)嘟嘟被壞人抓走后，光頭強(qiáng)和熊大、熊二不畏艱險(xiǎn)、克服困難救出嘟嘟，懲治了壞人。
電影告訴我們，交通安全非常重要，過(guò)馬路一定要小心，要注意安全。最后，電影還告訴我們這樣一個(gè)道理：愛(ài)和親情才是生命中最寶貴的東西！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)七十了，蒼白稀疏的頭發(fā)整齊地貼在他的兩鬢上方。眼睛不大，深陷的眼窩，戴著一副眼鏡，給人一種慈祥的'感覺(jué)。爺爺非常喜歡養(yǎng)花，尤其是君子蘭，大大小小的有二十幾盒。有時(shí)鄰居的爺爺、奶奶跟他要花，爺爺都會(huì)耐心，毫不保留的傳授養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)。
我的爺爺心地非常善良；喜歡管“閑事兒”。比如：一塊石頭擺在路上，他都會(huì)撿到?jīng)]人的地方，生怕別人被拌倒。說(shuō)到這兒，我想起了另一件事情。一次，我和爺爺?shù)绞畴s店買(mǎi)東西，半路上，我看到一只被車(chē)壓扁了的死老鼠，嚇得魂飛魄散，趕緊向爺爺報(bào)告，爺爺一看立刻拾起一根樹(shù)杈，彎下腰，輕輕一挑，咦！底下那么臟。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，不想看，爺爺看了并沒(méi)有放棄，又拾起一根樹(shù)枝，像夾筷子一樣把死老鼠夾進(jìn)了垃圾箱，道路立刻變的干凈了�；氐郊�，我把這件事講給奶奶聽(tīng)，奶奶笑著說(shuō)：“這個(gè)老頭，就愛(ài)管閑事兒”。可是我還是就喜歡這個(gè)管“閑事兒”的爺爺。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛，我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的.殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
清明節(jié)那天，太陽(yáng)很大，我和爸爸去找蜜蜂。我們?cè)卺炁_(tái)降村開(kāi)始找，我們?cè)诼愤叺?山丘上找到了幾個(gè)大洞，我下去看了看，里面沒(méi)有東西，我們就走了。我們接著前行到了澄照，我們就去掃墓。在路上，我看見(jiàn)了蜜蜂，驚奇地叫起來(lái)：“爸爸，我看見(jiàn)蜜蜂了�！卑职忠宦�(tīng)，高興地不得了，可是一看，看見(jiàn)了蜂箱，是別人家養(yǎng)的，我們嘆了一口氣，只好去掃墓了。
我燒了很多紙，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把正在燒的紙吹到了草地上，火苗開(kāi)始向周邊飛去，就要引發(fā)“森林大火”的時(shí)候，我把草給一點(diǎn)一點(diǎn)拔下來(lái)了。火終于撲滅了，我也回家了。
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