小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
如同詩(shī)人從感情和真理深處寫(xiě)出詩(shī)句,我描畫(huà)在那茫茫沙漠里漫步的駱駝。
我驚訝地望著你在沙漠中留下的一串串腳印,還有你那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的身影。你每天都馱著人們或貨物在烈日當(dāng)空的沙漠里,邁著輕盈的步伐走向終點(diǎn),一步一步向前走著,不管前面的路是多么蜿蜒曲折,你都堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管前面是風(fēng)沙茫茫,你仍咬緊牙根,用一顆堅(jiān)持不懈的心在鼓動(dòng)著自己:堅(jiān)持就是勝利。你用著那一顆純潔的心,一直為人類做貢獻(xiàn),直到生命最后的一刻……
你的心永遠(yuǎn)都那么平靜,像百花園那束無(wú)名的小草,點(diǎn)綴著美麗的鮮花。你不僅為人類做貢獻(xiàn),你還在默默地關(guān)心著人類,你把在沙漠中僅有的`食物和水源都讓給了人類。你在沙漠中走了十幾天,不喝一口水,不吃一口食物,你總是這個(gè)樣子,把美好的留給人類,把辛苦留在自己。你就是這樣一步一步走向終點(diǎn),從沒(méi)有半句怨言。
我們的老師不就是象駱駝一樣嗎?老師不管自己多么辛苦,都要把知識(shí)毫無(wú)保留地教給自己的學(xué)生,讓學(xué)生將來(lái)能在社會(huì)上立足、對(duì)祖國(guó)有為而貢獻(xiàn)著畢生之力。老師,你們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,從沒(méi)怨言,你把方便留給了別人,把辛苦留給了自己。
小學(xué)生作文 篇2
那是去年寒假里的一天。爸爸媽媽去廠里上班。他們臨走時(shí)告訴我。中午不能回家,讓我在家一定看好爐子。我嘴上答應(yīng)了,心里卻一百個(gè)不愿愈。心想:自已在家痛痛快快玩多好,現(xiàn)在還記得看那個(gè)破爐子,真倒霉!
我做完當(dāng)天的`寒假作業(yè),復(fù)習(xí)一會(huì)兒功課。收抬收抬屋子,便去找對(duì)門的新麗玩去了。大鐘指向12點(diǎn),我肚子開(kāi)始“咕咕”叫了。我回家吃飯,這才想起爐子。我哪哪嘴嘴地從廚房里拿了塊煤,把水壺從爐子上幸下來(lái),再把蜂窩煤往護(hù)子里按,蜂窩煤下了一半,怎么也不肯動(dòng)了。我使勁按,蜂窩煤卻一動(dòng)不動(dòng)。我把爐鉤一扔,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你不動(dòng),我也不動(dòng)你,咱倆都方便!蔽冶銓(duì)爐子置之不理了,過(guò)了一會(huì)兒,我又看看護(hù)子,見(jiàn)它還在燃燒,使心滿愈足地去干自己的事情了。
干了一會(huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)頭疼。我并沒(méi)有大驚小怪的,因?yàn)槲夷菐滋旄忻埃?jīng)常頭疼。又過(guò)了一會(huì),眼皮也開(kāi)始疼了。我閉著眼睛躺了一會(huì)兒,痛疼不但沒(méi)有消失,反而越來(lái)越厲害,我百思不得其解,只好對(duì)它不理了。
正在這時(shí),媽媽下班回來(lái)了。她一進(jìn)量便喊起了:“哎,屋里怎么一股煤氣味?這樣下去會(huì)要人命的呀!”趕緊把煤按在護(hù)子里,又打開(kāi)窗戶。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后不能偷徽了,徽情和死亡就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。”
媽媽的這句話深深印在我心上,永遠(yuǎn)教育我做一個(gè)勤勞的人。
小學(xué)生作文 篇3
我的老家現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)發(fā)了,就是現(xiàn)在的兩江影視城,已經(jīng)變成了一座美麗的現(xiàn)代化城市了。但是,老家的美好記憶依然留在我的心中。(總寫(xiě))
雖然老家以前的房子是土房,但是,我們一家卻生活得快快樂(lè)樂(lè)。房子前面有一塊籃球場(chǎng)大小的地壩,是我們曬糧食的地方,地壩旁邊長(zhǎng)滿了花花草草。最有趣的的是老家的屋子,幾間用來(lái)居住,一間卻用來(lái)養(yǎng)雞鴨,小雞和小鴨在我們的照料下和我們一起快樂(lè)地生活。
在土房子的右邊,栽滿了梨樹(shù),春天的時(shí)候,開(kāi)滿了白皚皚的梨花,你站在高處,看著梨花,白茫茫的一片,好像大雪飄了一天似的。在梨樹(shù)的旁邊,還有很多桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了紅彤彤的桃花,你站在近處看那些桃花苞,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桃樹(shù)旁邊還有一些李子樹(shù),它開(kāi)的花和梨樹(shù)一樣,是那樣的白,只不過(guò)花瓣要小些而已。每年春天的.時(shí)候,各種果樹(shù)都開(kāi)花了,他們爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂,她們“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了陣陣花香,讓人流連忘返。
在土房子的左邊,有一棵棵桂花樹(shù),它們有的又高又壯,有的又矮又瘦,各有各的模樣,但是它們的葉子常年都是那樣青,似乎從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)葉子。到了八月份的時(shí)候,桂花全開(kāi)放了,整個(gè)老家都籠罩在桂花的香氣中,當(dāng)你還沒(méi)有進(jìn)入村子時(shí),已經(jīng)被桂花香迷住了。(前面幾段寫(xiě)景)
在老房子的前面不遠(yuǎn)處,有一座舊小的矮房子,那里可是我們小孩子玩耍的天堂。(寫(xiě)活動(dòng))我們幾個(gè)小孩子經(jīng)常在那里躲貓貓。記得又一次,我們?cè)谀抢锿嬷嬷幸粋(gè)小伙伴找不到卻哭了起來(lái),我們安慰他說(shuō):“別哭了,你會(huì)找到人的!”我們讓他重獲了信心,我們?cè)俅尾亓似饋?lái),這次沒(méi)過(guò)多一會(huì)就被抓住了。小小的舊房子,充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。
雖然現(xiàn)在老家已經(jīng)不在了,但是老家的美好印象會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。這就是我記憶中的老家!
小學(xué)生作文 篇4
她一副平凡的容貌,樸素的著裝,站在人群中,都很難發(fā)現(xiàn);可是,她的臉上總帶著微笑,使人有著一種和藹可親的感覺(jué)。她就是我的班主任-----俞老師。
俞老師皮膚黑黑的,一張瘦瘦的瓜子臉,還總喜歡穿著一件黑色短裙,看起來(lái)很平凡,可俞老師卻有著一顆不平凡的心,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著同學(xué)們。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,我們同學(xué)正在操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑,因?yàn)槲业捏w力不是很好,跑著跑著,就覺(jué)得手腳開(kāi)始沒(méi)力氣了,眼前也慢慢黑了下來(lái),然后就暈倒在了操場(chǎng)上。同學(xué)見(jiàn)了,馬上把我扶到了辦公室,俞老師看我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,二話不說(shuō),把自己包里的降暑藥讓我吃下,然后又把自己的手帕用水弄濕,敷在我的額頭上,不一會(huì)兒,我的神志就清醒多了,也有了精神。同學(xué)們見(jiàn)了,都說(shuō)老師有一顆慈母心,很關(guān)心我們。
俞老師不僅關(guān)心同學(xué),而且是一個(gè)口才好又很有幽默感的老師。
一次,我們學(xué)校的水管壞了,水流得到處都是,可是有一位調(diào)皮的男生在有許多積水的走廊上跑來(lái)跑去,把地上的臟水濺到了一位女同學(xué)的白裙子上,可是這位男生不但不道歉,還嘲笑別人,女同學(xué)被氣哭了,因?yàn)檫@是他新買的'裙子,這時(shí)正好被俞老師看見(jiàn)了,俞老師先跟那位男生說(shuō):你是一位紳士還是一位流氓呀?男生得意地說(shuō):當(dāng)然是紳士咯!老師又說(shuō):那紳士怎么可以欺負(fù)女生呀?欺負(fù)女生的只有流氓。那位男同學(xué)一聽(tīng),立馬羞紅了臉,還主動(dòng)向那位女生道歉,可是那位女同學(xué)還是哭個(gè)不停,俞老師走過(guò)去,幽默的說(shuō)了一句:再哭,學(xué)校就要發(fā)洪水了!女同學(xué)一聽(tīng),用手擦了擦眼淚,笑了。于是,一場(chǎng)矛盾就在俞老師的口頭和解下化解了。
瞧,我的班主任俞老師厲害吧,就因?yàn)檫@樣,俞老師在我們學(xué)校人人都尊敬他,作為他的學(xué)生,我們還真是光榮!
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