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書香伴我成長的作文(通用28篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文 1
作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的人生伴侶,它是我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。
一個(gè)家庭必須有書籍。正如所說的一樣,我家真是一個(gè)“書香家庭”。爸爸愛看書,媽媽也愛看書,而我就更不用說了,受了父母的影響,我從小就瘋愛看書。記得在幼兒園時(shí),我還不識字,爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫子上的故事,讓我可以安然入睡。上了小學(xué)一、二年級,我開始翻閱一些注音的兒童故事書,我總是沉浸在無限的幻想中。隨著年齡的增長,我接觸到的書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯色香味齊全的.奶茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,當(dāng)我做完作業(yè)后已是九時(shí)了,我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,就麻利地爬上了床,鋪好被子后,我正想關(guān)燈,突然發(fā)現(xiàn)椅子上“躺”著一本《丟了影子的孩子》,我驚訝起來,拿起書便開始看,忘記了現(xiàn)在已是深夜,沉浸在書的海洋中。時(shí)而為主人公成功感到高興,時(shí)而為他遇到危險(xiǎn)揪緊了心……“不許看書了,快睡覺!倍厒鱽砹藡寢尩囊魂嚧叽。雖然媽媽不反對我看書,但在睡覺時(shí)看書,的確有點(diǎn)過火。唉!又要睡覺了,又要和書說再見,我多么希望能再多看一會兒書!在我睡著后,我夢見主人公把影子找了回來……看來,我真的很喜歡“啃書”。
書香伴我成長,書用它豐富的知識甘露,澆灌我的心田。讀書能給我們帶來許多歡樂;讀書能使我們變的更加聰明;讓我在知識的海洋里暢游。
是書,讓我增長閱歷,陶冶情操,明白事理。是書,讓我的世界豐富多彩!讓書中蹦出的每個(gè)“音符”伴隨我們成長吧!
書香伴我成長作文 2
我是一個(gè)愛讀書的人,我對好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像正常人一樣面對面進(jìn)行交流,但我覺得它是我最親密的朋友。
記得我剛?cè)龤q時(shí),媽媽就給我買了一本書,這本書是我人生中讀的第一本書,我開始以為書不就是幾千字湊成的嗎?可是,當(dāng)我打開書的時(shí)候眼睛忽然變得明亮起來,展現(xiàn)在我面前的時(shí)小作者們的一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書,那天,我不知道是不是因?yàn)橥娴锰哿,回家在作文書上抄東西的時(shí)候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。
慢慢的,我長大了,那本我人生中讀到過的第一本書就默默的躺在書架上等待著我拿起它,會到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的.作文書丟掉,那時(shí)我剛好從學(xué);貋砜吹搅藡寢屢盐夷潜韭錆M灰塵的作文書丟掉,我趕忙上前阻止,我告訴媽媽:這是你給我買的第一本書,怎么能扔掉呢?我又把它從媽媽的手里搶了回來。
從那次以后,我又把那本書帶回課堂,課下時(shí)間我就把它翻開來看。雖然我已經(jīng)讀過了很多遍,可我現(xiàn)在感到一翻開那本書就像我從來沒讀過一樣。
這就是我和書的故事,同學(xué)們得知后送我了一句話:書陪伴我走過了12個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷。
書香伴我成長作文 3
古人云:書中自有黃金屋,書自自有顏如玉。是的,書中有著人間的真善美,有著讓人面對失敗的勇氣和決心,有著智慧的源泉……讓我們漫游在書香四溢的世界里昂首向前!
在我還不識字的時(shí)候,我就經(jīng)常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的描述中,我認(rèn)識了美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、可憐的灰姑娘……甚至?xí)䦃舻阶约涸谕鯇m里打死了邪惡的.皇后,幫助了白雪公主;在小矮人的家中做客;在灰姑娘家?guī)退苫睢瓘拇艘院,我更加地渴望讀書,渴望認(rèn)識更多的人物?
長大了,識字了,我終于可以自己獨(dú)立地去讀書了!
一部《三國演義》,給我們再現(xiàn)了那個(gè)戰(zhàn)亂年代的紛爭,向我們展示了英雄們的勇敢與智慧。在讀這本書的過程中,我自己也仿佛回到了千年以前,親眼目睹了這此英雄們之間的較量。這也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,知道了只有知識才能在社會中立足……
《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn),勇闖各個(gè)難關(guān),歷經(jīng)八十一難,終于修得正果。它告訴了我:做任何事都不可能一帆風(fēng)順,只有堅(jiān)持不懈、勇往直前,才能取得更大的勝利!
《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的意志;《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來……
在天朗氣清的春天里,書,讓這美麗的季節(jié)更加有內(nèi)涵,更加有韻味;在烈日炎炎的夏天里,書,讓這炎熱的季節(jié)多了一份清涼,多了一份淡定;在天高氣爽的秋天中,書,讓這繁忙的季節(jié)增加了一份輕松,增添了一份希望;在冰天雪地的冬天里,書,讓這沉寂的季節(jié)多了一份溫暖,多了一份生機(jī)……
書,是你使我懂得了做人的道理;是你,給予了我既豐富而又寶貴的知識;書,你既是一位充滿著智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,你一直在不斷地幫助我,不斷地啟迪著我,你將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長!
書香伴我成長作文 4
對于書,每個(gè)人有不同的看法。高爾基認(rèn)為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞認(rèn)為“書是全世界的營養(yǎng)品”;杜甫認(rèn)為“讀書破萬卷,下筆如有神“。而我認(rèn)為,書亦師亦友,是我一生的好伙伴。
在幼兒園,老師就拿著書本給我們講故事了。從那時(shí)起,我們就已經(jīng)接觸書本。上了小學(xué),我們更離不開書了,語文書、數(shù)學(xué)書,隨著年紀(jì)的增高,漸漸又多了英語書、科學(xué)書、品德書、音樂書。再后來,我們結(jié)識了“不會說話的老師”——《字典》,不會讀、不會寫、不認(rèn)識的字都可以“請教”《字典》老師,它總會告訴你正確的答案。俗話說“活到老,學(xué)到老”,書將會伴隨我們一生。
書,我也很喜歡看,對自己有益的書我看,對我胃口的書我也看。暑假里,在看一本《綠山墻的安妮》。一開始并不了解內(nèi)容,我不情不愿的看?墒呛髞恚冶硶械那楣(jié)深深地吸引了,就一口氣把這本書看完。書中的主人公安妮聰明、頑皮、善良、愛幻想,常常做出讓人啼笑皆非的事情。我看的太投入了,看到主人公做出可笑的事情,我也忍不住捧腹大笑。我笑的'太大聲了,一旁的弟弟就問媽媽:“媽,姐怎么了?”媽媽對我的行為“習(xí)以為常”,看也不看一眼就脫口而出:“你姐又發(fā)瘋了唄!比缓,媽媽和弟弟就直接無視我這種行為了……
有好幾次,我看書看得正入迷,要吃飯了,媽媽來叫我,叫了好幾次也不見我出來,就過來看了。她千算萬算也沒算到我是在看書,吃驚地在門口站了一會兒,怒氣也消了一大半,最后只是沒好氣的丟下一句:“還看,把書當(dāng)飯吃算了?斐鰜沓燥埨玻 边有幾次媽媽甚至把我的書沒收了。我有些耿耿于懷,但更多的還是疑惑:平時(shí)不讓我多看書的嗎,現(xiàn)在怎么又沒收書了呢?不就是吃頓飯嘛,人七天不吃飯都不會死,遲吃一頓又不會少斤肉。
讓書陪伴我們成長,陪伴我們快樂的度過每一天。
書香伴我成長作文 5
從出生開始,書就伴我成長。
從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個(gè)習(xí)慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的'時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關(guān)上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……
書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。
二年級的時(shí)候,媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液螅液蛬寢尪家佯I得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個(gè)大書架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書架,那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!
書香伴我成長作文 6
我走在成長的階梯上,漫游在知識的海洋中,漫步在天馬行空、英雄輩出的梁山泊中,沉浮于繁華復(fù)雜的大觀園里……一本本好書,伴我走過人生的征途,給我無窮無盡的財(cái)富。
書香伴我成長,從書中我懂得了匆匆的時(shí)間腳步。陶淵明出發(fā)“盛年不再來,一日難再晨。”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊鳛樽毅懞,便知道了“不珍惜時(shí)間的人,終會被時(shí)間所拋棄”從書中我得到了無窮無盡的財(cái)富——珍惜時(shí)間。
書中知識無價(jià),書中情深意濃。從書中我體會到了純純朋友情。王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡幕磉_(dá),李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的真摯,還有那“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!钡谋瘧Q與無奈……于是,我明白了:金錢易得,朋友難求。人生難得一知己,相伴到永遠(yuǎn)。從書中我得到了一筆用之不竭的`財(cái)富——珍視友情。
書香伴我成長,從書中我看到了方正的人生路!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!钡膭傉龤夤(jié),“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!钡膲阎竞狼椤谑俏颐靼琢恕皳碛蟹秸龤夤(jié),方得真正人生”。從書中,我又得到了一筆巨大的財(cái)富——矢志不移。
花開花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移。讀書伴我走過十幾個(gè)春秋,我在書中成長,書給予我快樂,而我生活的階梯還將一步步向前。一級階梯,一個(gè)腳。灰粋(gè)腳印,一次快樂。書的馨香,伴我成長!
書香伴我成長作文 7
我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng),為小孩慶祝滿周歲生日時(shí),有一項(xiàng)非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早,爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品,小小的我東瞧瞧西望望,絲毫不理會那些好吃好玩的誘惑,手直直地伸向書和筆。當(dāng)時(shí),全家人樂開了花,爺爺笑呵呵地說:“這娃長大后有出息!睆拇耍液蜁墓适吕_了帷幕。
媽媽是一位教師,她非常愛看書,也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里,媽媽講的故事是最動(dòng)聽的。我會為可憐的丑小鴨落淚,也會為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地,我也成了小書迷。有時(shí)我和小伙伴們在外面瘋玩,爸爸怎么也叫不回來,可媽媽卻有收我的“秘密武器”,只要她大喊一聲:“講故事嘍!”我便會從外面跑回來,搬一把小椅子,乖乖地坐在媽媽身旁,那乖巧的模樣和剛才簡直判若兩人。
后來,我上了小學(xué),每天放學(xué)回家,我都會快速地完成老師布置的作業(yè),而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活,然后我們各自捧起書本,在書的'海洋里遨游,靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲,我總是愛不釋手,不來來回回看個(gè)四五遍,就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是,一到八點(diǎn)半,媽媽準(zhǔn)會叫我睡覺?粗鴭寢屇菄(yán)厲的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里卻還惦記著那本書,怎么也睡不著。于是,我側(cè)耳傾聽,等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了,我立刻打開燈,鉆出被窩,躡手躡腳地爬上書柜,找到《水滸傳》,趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒,真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時(shí)趕來,救下林沖,我也松了一口氣。不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí),直到我的眼皮開始打架了,我才把書放回書柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我看的書越來越多,知識也越來越豐富!秳(dòng)物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察,《會說話的動(dòng)物》讓我知道了動(dòng)物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
書,就是我的一位好伙伴,書香伴隨著我快樂成長!
書香伴我成長作文 8
有的人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇械娜苏f:“書是一劑可以醫(yī)治愚笨的良藥!边有的人說:“書是指引著成功方向的.燈塔。”但對我而言,書更像是一個(gè)魔法,把我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時(shí)候,我看連環(huán)畫——《西游記》。雖然那時(shí)我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始接觸故事人物、故事情節(jié)。不久之后,我已經(jīng)可以自己看連環(huán)畫,甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。
進(jìn)入小學(xué)后,我通過拼音來閱讀文字版的《西游記》。發(fā)現(xiàn)故事遠(yuǎn)比連環(huán)畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的海洋里,竟忘了吃飯,忘了玩耍。被媽媽笑話成了一只名副其實(shí)的“小書蟲”。
三年級開學(xué)時(shí),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室,最令我難以置信的是,我居然在里邊發(fā)現(xiàn)了《西游記》原著!這本精彩的神話故事書就如同磁石一般,大大地吸引了我的眼球,令我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到有激烈的戰(zhàn)斗時(shí),我就對著空氣拳打腳踢,仿佛我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄,你在成功的路上不免要跌跟頭,但只要站起來,你就離成功更近了一步。
同時(shí)間閱讀同一本書,你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所說:“你總能從書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你讀過多少遍!
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的魚兒:如果書是一片藍(lán)天,我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長。
書香伴我成長作文 9
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它使人類文化得到更大的進(jìn)步;讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使我們學(xué)會寫作;愛好讀書,就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。讀書是使我們的生活更加豐富多彩。讀書受到許多人的喜愛,我也不例外。
我喜歡讀童話,這并不是幼稚,因?yàn)樗梢詭Ыo我許多美好天真的幻想;喜歡讀小說,他把我?guī)霑械囊饩,讀的時(shí)候,仿佛自己就是里面的主角;喜歡讀歷史方面的書籍,因?yàn)樗鼛掖┰交貛浊昵埃私馊祟惞糯奈拿?喜歡讀科普書籍,因?yàn)樗鼛翌I(lǐng)略科學(xué)的奧秘;喜歡讀兒童雜志,那一篇篇文章使我獲得了人生的感悟,仿佛已看破人間萬物……
我喜歡讀書,更喜歡博覽群書,所以,我總喜歡去新華書店的主要目的'并不是去買書,而是去看各種各樣的書,尋找博覽群書的感覺,盡管坐在書架上看書很難受,遠(yuǎn)沒有凳子舒服,一連三四個(gè)小時(shí)都坐在書架上更難受,還要聽上千遍萬遍的點(diǎn)讀機(jī)廣告,但我也毫不在乎,因?yàn)槭裁匆沧钃醪涣宋仪笾艨实男,我早已進(jìn)入了讀書的最高境界,讀得如癡如醉,外界的喧鬧對我構(gòu)不成一點(diǎn)影響。不過雖然主要目的并不是買書,但總不能老白看人家的書,所以大多數(shù)我在看完書后都會買一兩本,這樣時(shí)間長了,我也有了自己的藏書閣,雖然簡陋,但書中自有黃金屋,內(nèi)在要比外表更重要。
從我認(rèn)字開始,書籍便一直陪我走到了現(xiàn)在,在今后的日子里,書籍也將陪我走得更遠(yuǎn),讓讀書成為習(xí)慣,書香伴我成長!
書香伴我成長作文 10
書比生機(jī)盎然的春天,爭奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們在書海之中盡情遨游。
在一次假期的時(shí)候,我自己在房間里讀書,獨(dú)自品償著收獲的果實(shí),那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時(shí)候,該吃午飯了媽媽就叫我,無論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書,這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來,我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的'氣氛中。
讀書,使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長為一名知書達(dá)理的學(xué)生。讀書讓我學(xué)會了寬容和友善,學(xué)會了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實(shí),讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。
人人都有讀書的經(jīng)歷,無論是隨便翻翻還是精讀精思,都會有所收獲;無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會有所體會。閑暇之時(shí),我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績時(shí),讀書使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。
讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個(gè)具有淵博知識的人吧!
書香伴我成長作文 11
我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個(gè)字是離開書的。書,已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。
有人說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的.主人公;恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下,看一會兒就向四周望望,仿佛真的會有在喪尸之類的東西會冒出來;看到童真童趣的文章,我有時(shí)會哈哈大笑,有時(shí)會疑惑不解,有時(shí)會為大人誤會小孩而感到憤怒,有時(shí)會為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話說得不錯(cuò),正因?yàn)樽x了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨(dú)立生活?為什么過年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。
我有一句座右銘,是“不動(dòng)筆墨不讀書”。今年六年級,老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫:清景的一次見聞,自己做過的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè),我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!
我就是我, 我愛讀書! 長大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。
書香伴我成長作文 12
書是人類知識的海洋。 為什么這么說呢?我相信每個(gè)人的知識,大多都是從書中看到的吧!我也相信只有書才能給你提供豐富的道理。 從小學(xué)開始,我們手中幾乎每天都在看書,目的就是為了能學(xué)好知識,只有知識才能讓你贏得成功的桂冠。讓你懂得生活中的大道理,從而不被人瞧不起,看書其實(shí)和看電視的性質(zhì)是一樣的,F(xiàn)在有許多電視劇都是根據(jù)書本改編成的,例如:花千骨,擇天記等都是的。 書可以豐富你的想象力,從而可加強(qiáng)想象能力和賞析能力,看書時(shí)要身臨其境,用心去感受它。
這樣才能加強(qiáng)理解能力和想象力。 在小學(xué)時(shí)我們學(xué)過一篇文章叫《爬山虎的腳》,爬山虎是能爬的一種植物。這使我想起一句話“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。”這句話中運(yùn)用了比喻,生動(dòng)形象的說明了爬山虎的葉子鋪排的均勻。 到了初中,我們學(xué)了《紫藤蘿瀑布》,這也是需要想象力和理解能力的`。所以讀書可以豐富知識,想象力,道理,自己的理解能力等。 所以讀書,它也給我許多的大道理,從前父母說什么什么不聽,這就說明了不孝;看見過年時(shí)為什么大家都聚在一塊?這是為了團(tuán)圓;為什么過年時(shí)大門口要放個(gè)粗棍把門攔。窟@是為了不讓財(cái)神出去等。這些問題的答案,我們都可以從書中找到。 所以,在我們成長的路途中是離不開書的。
書香伴我成長作文 13
鳥兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯;魚兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬。那么我的生活需要什么呢?我?jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。
“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我的生活需要書來滋潤我,那么我的生活會變得更加多姿多彩。
回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的.情景。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。
在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因?yàn),書與我,亦如朋友與我。
書香伴我成長作文 14
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……
自幼,受姐姐的影響,我十分喜愛書,喜愛閱讀。閑來無事,總會跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來,只聽到書頁翻動(dòng)的聲音,只看到文字飛舞的情景,只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無法自拔。
到了小學(xué)高年級,我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,我懂得了友誼的可貴;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了奉獻(xiàn)的偉大;讀“慈母手中線,游子身上衣”,我懂得了母愛的深沉……
時(shí)光如沙漏,轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的`繁忙,我的閱讀時(shí)間不得不減少了,但從未間斷過。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書,像益友,在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我奮進(jìn);書,像梯子,讓我登上知識的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進(jìn)的障礙,帶你走上成功之路!案褂性姇鴼庾匀A”,當(dāng)我們徜徉在書的海洋里,便會不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們,愿我們在書香中成長,在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞,詩韻為曲,唱出人生最美的歌!
書香伴我成長作文 15
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣苍f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍可以在我們遇到困難時(shí)給我們幫助,書籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答,書籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過書籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識與智慧。
書是我們生活中不可缺少的一部分。書香,伴我成長。
從一年級開始,我就閱讀帶拼音的童話書,那一個(gè)個(gè)引人入勝的.故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長,我越來越感到,這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
在眾多文學(xué)作品中,我最喜歡小說,最喜歡作家編織出來的有趣的故事,這些故事讓我時(shí)而傷心,時(shí)而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!
歷史是一門課程,也是我最喜歡的一類文學(xué)作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,讓我看到了在漫長的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。
未來的路還很長,但是,只要有書籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無論快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長。讓我們一起遨游在書的海洋中,讓書香伴我們成長!
書香伴我成長作文 16
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)然,書也是我進(jìn)步的階梯。
書,是漫漫求學(xué)路的導(dǎo)師;書,是迷茫人生的路牌;書,是漆黑夜里的.燈塔……一本好書,就是一個(gè)人一生的好朋友。
當(dāng)我面對無所事事的童年時(shí),媽媽給我?guī)砹送甑牡谝槐緯囤A在起跑線》,我開始坐下來靜靜地聽故事,猜謎語,不再滿屋子跑,開始一點(diǎn)一點(diǎn)喜歡上了書。
我小時(shí)候就很喜歡故事,所以這為我愛讀書打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。小時(shí)候,只要有大人在家,我就纏著他們給我讀故事聽,晚上,我也要爸爸編一個(gè)故事給我聽。上了幼兒園大班后,我認(rèn)識的字越來越多,就試著自己讀一些簡單的書了。一年級,我就開始試著讀一些學(xué)生版的小說和名著。我對每本書都充滿了期待,每次都是懷著好奇心試探地翻翻,然后再深深地陷入知識的海洋里。三年級,由于我十分愛書,成為了班里公認(rèn)的讀書小明星。直到現(xiàn)在,再忙再緊,我也抽出一段時(shí)間來從知識寶庫汲取知識。
我讀書不是匆匆地瀏覽一遍就算了,而是首先把好詞佳句畫下來,然后將書中的精華記住,再感受一下書中人物的感情,最后,把知識“消化”掉。
熱愛讀書使我的寫作水平有了很大提升,由于小時(shí)候受童話的熏陶,所以,我非常善于寫童話,我寫的童話還多次被老師表揚(yáng)呢!
悶悶不樂時(shí),一見到書,我就一下子開心起來;因?yàn)殚喿x給我快樂,書香伴我成長。
書香伴我成長作文 17
從小,我就與書特別有緣。
當(dāng)我還是個(gè)一咿咿呀呀學(xué)說話的嬰兒時(shí),只要一聽到媽媽放的那些阿姨、叔叔娓娓道來的童話故事,我立馬不哭不鬧,高興時(shí)甚至?xí)䴓返每┛┲毙,也不知道是不是真聽懂了。反正我的表現(xiàn)讓媽媽喜出望外,于是,更多的經(jīng)典童話在我耳邊一遍又一遍地響起……
會說話了,媽媽總喜歡教我背唐詩。我呢,大概記憶能力還不差,幾遍下來,一首詩就熟了。于是,我喜歡反背著小手,搖頭晃腦地吟詩給大人們聽。當(dāng)耳邊的贊嘆聲一次次響起,當(dāng)看到自己雙手捧著的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品時(shí),我心花怒放,背誦唐詩的'興趣更濃厚了,盡管當(dāng)時(shí)我什么意思都不懂!
上幼兒園了,老師經(jīng)常教我們讀讀《百家姓》,背背《三字經(jīng)》,還給我們講孔融讓梨、黃香溫席、頭懸梁、錐刺股的故事。我總是睜大眼睛聚精會神地聽著;丶液螅苍7轮兹,拿出最大的梨,捧到媽媽跟前;也曾一本正經(jīng)地拿著本書,像模像樣地翻看,書拿倒了也不知道……
終于,識字了,可以自己看書了!學(xué)校的圖書館,無錫的新華書店、南禪寺,都留下了我的身影。午后溫暖的陽光下,一把椅子,一本書,就是我最大的享受!聞著書中散發(fā)出來的淡淡的油墨香,品味著語言文字表達(dá)出的濃濃情感,我與書中的主人公一起悲傷,一起快樂,仿佛他們走進(jìn)了我的世界,我也融入了他們的內(nèi)心,和他們一起學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了謙讓,知道了感恩……
悠悠書香,伴我成長!
書香伴我成長作文 18
媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時(shí)候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級的時(shí)候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。
當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。
魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。
這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的`知識記錄了下來,想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會生存。”我聽了,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”
我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。
書香伴我成長作文 19
自古以來,書被人們喻為可口的面包,通向成功的必經(jīng)之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個(gè)小書迷。
要說愛看書這個(gè)習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來的,可能兒時(shí)的.你們捧起玩具玩得不亦樂乎,而我已經(jīng)初識了書,這正是媽媽買的。從陌生到熟識,從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書,從媽媽講到自己看,直到上學(xué)。書使我沉迷其中。
上學(xué)可就不同了,我需要更多的知識,媽媽就從網(wǎng)上、書店購買了童書,有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè),我總會拿上一本書仔細(xì)研讀,可是因?yàn)樽R字不多,頂多看幾頁,有些根本不認(rèn)識,也有討厭的想法。媽媽告訴我:書是一個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友,每一個(gè)人都應(yīng)與她結(jié)識。后來媽媽給我買了注音書,這下可方便了,我常常在那一個(gè)人研究大半天。書使我樂于其中。
隨著年齡增長,媽媽給我買了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識了許多文學(xué)人物,有精忠報(bào)國的岳飛、有聰明機(jī)智的劉備、有力大無比的關(guān)羽。我會每天晚上在家人面前演講一段,他們會給我修正不足,我的演講也越來越好。書使我得益于其中。
書,一個(gè)真正的良師益友。當(dāng)我生氣時(shí),會一頭扎進(jìn)書堆,閱讀著書,使我忘記煩惱;當(dāng)我開心時(shí),書好像為我演奏著快樂的歌,當(dāng)我傷心時(shí),書會教我接受挫折,讓我頑強(qiáng)面對……書使我成長于其中。
書,真的教會我很多,以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西,長大后為祖國作貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們在讀書中奮進(jìn)!
書香伴我成長作文 20
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學(xué)會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的'童話書讀;到了三、四年級認(rèn)識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?
書香伴我成長作文 21
在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時(shí)候,我看連環(huán)畫版的`《西游記》。雖然那時(shí)我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。
進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個(gè)人似的。
在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句?赐赀@本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識豐富的學(xué)者對話。
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!
書香伴我成長作文 22
書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一份財(cái)富。書又像你最最忠誠的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,告訴你知識、教會你道理……
語文書上有一篇文章讓我受益終生,就是《走遍天下書為侶》。作者說,如果他要去環(huán)游世界,只能帶一樣?xùn)|西,他會選擇書。他愿意把書讀到10遍,并背下來。我們也應(yīng)該像作者說的一樣,不斷地從書中挖掘新的東西,不斷吸收,讓它成為自己的學(xué)習(xí)成果!
我第一次與它相見是在圖書館。當(dāng)我打開《名人軼事》的其中一頁,就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚!我迫不及待地買下書,飛奔回家,如饑似渴地看了起來。帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家,他的音色十分漂亮,即便唱到高音C時(shí),也毫不費(fèi)力,唱得圓潤而富有穿透力,因此被譽(yù)為“高音C之王”,可是在幕后,帕瓦羅蒂為此付出辛勤的汗水。帕瓦羅蒂?zèng)]有受過專業(yè)的音樂訓(xùn)練,后來,在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕凡羅蒂學(xué)會了正確的運(yùn)氣方法。有了名家的指點(diǎn),再加上個(gè)人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當(dāng)我讀完了這個(gè)故事后,深有感觸,榜樣的.力量是無窮的。我也要吸取前人給我的啟示,奮斗努力,做個(gè)成功者。
還有什么比書更能給予我們力量的嗎?沒有!書是我的朋友、我的家人,只要我們?nèi)ラ喿x、去探索,就一定能從書中得到不少的啟示,讓書香陪伴我們成長吧!
書香伴我成長作文 23
書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí),我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!
盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的'真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
書香伴我成長作文 24
有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。
逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來看這個(gè)世界的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂。
在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西游記》里我領(lǐng)略了孫悟空的`機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。
不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。
讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表作文的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。
在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長道路上,我會一如既往地在書的世界里奮力飛翔。
書香伴我成長作文 25
書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐在窗邊,享受午后的陽光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁,靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。
那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。
這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的'19個(gè)月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部優(yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個(gè)幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?
無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧靜。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而,人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!彼龑憰鴷r(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。
人的一生總會有挫折n總沒有萬事都會順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對生活。
讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂。
書,讓生活變得充實(shí);書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長吧!
書香伴我成長作文 26
讀書是提高思想、獲得知識的一種重要途徑。學(xué)習(xí)中,我常常感到“書到用時(shí)方恨少”。對我們小學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,書籍就是一位很好的老師。
為了讓我能更好地讀書,爸爸媽媽給我做了書桌,買了許多圖書,我的書架上整整齊齊地放著《中國少年兒童百科全書》、《斑羚飛渡》、《吹小號的天鵝》、《湯姆叔叔的小屋》等適合我、我喜歡讀的圖書。
每當(dāng)讀一本書時(shí),我手里總拿著一支筆,遇到好的詞句以及有疑問,就標(biāo)出來,并簡單進(jìn)行旁批。等爸爸媽媽空閑下來時(shí),向他們請教。
我用了兩年時(shí)間,陸陸續(xù)續(xù)看完了書架上的圖書,并請媽媽在市圖書館幫我辦了借書證,F(xiàn)在,除了讀學(xué)校的'圖書漂流書籍外,我正在讀《特警酷酷大冒險(xiǎn)》系列圖書!短鼐峥岽竺半U(xiǎn)》是一套充滿驚險(xiǎn)與趣味性的系列圖書,從打開書頁的那一刻起,我就與富有正義感的酷酷并肩作戰(zhàn),共同戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。我還想象著自己也成了一名像酷酷一樣勇敢、機(jī)智、博學(xué)、強(qiáng)健的小特警。
回想讀書以來,不僅增長了我的知識,開闊了我的眼界,還提高了我的寫作能力。2011年,我在《焦作晚報(bào)》上發(fā)表習(xí)作、攝影共計(jì)8篇。今后,我仍要多讀書、讀好書,讓書香伴我一路成長。
書香伴我成長作文 27
“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等都無時(shí)無刻不在提醒著我們讀書有多么重要。
最近我讀了一本書,名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀過之后,我深有感觸。這本書講的是一個(gè)出身貧寒的保爾。從小生活在社會的最底層,但他不放棄生活的希望,后來在朱赫來的影響下走上了革命的道路,成為了一個(gè)偉大的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,即便最后身負(fù)重傷,被病魔纏身,仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對生活,在病床上堅(jiān)持寫作,以另一種方式踐行自己的人生價(jià)值。
書中有這樣一段振奮人心的話:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,在回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死的時(shí)候,他能夠說我的整個(gè)生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭。
在這本書中,我感受到了保爾的剛毅,堅(jiān)強(qiáng)。他在各個(gè)方面都經(jīng)歷過嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,在槍林彈雨的戰(zhàn)場上他勇往直前,在與病魔的斗爭中,他多次與死神擦肩而過,而這些也造就了他鋼鐵般的意志。
而作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?首先我們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)保爾的精神,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓自己成長為一個(gè)對社會,對國家有用的人,而這些所有的前提就是我們應(yīng)該好好讀書,周恩來曾經(jīng)說過為中華之崛起而讀書。讓我們盡情的在書的海洋里遨游吧!讓書香伴我們成長。
書香伴我成長作文 28
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——題記
有人認(rèn)為,書如同滋味醇香的美酒,令自己回味無窮;有人認(rèn)為,書如同意境優(yōu)美的畫卷,令自己浮想聯(lián)翩;還有人認(rèn)為,書如同旋律優(yōu)美的音樂,令自己沉醉其中。而在我眼里,書,則是我最好的玩伴……
早在孩提時(shí)代,我就與書做了接觸。由于父母都有“望子成龍”的夢想,因此,父母都想讓我長大后成為知識分子。母親買來一大沓專用學(xué)習(xí)紙,要我背下1~100的數(shù)字和26個(gè)英文字母。我完成了任務(wù),父母都夸我是個(gè)天才,樂的合不攏嘴哩!
時(shí)間瘦,指縫寬。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,開始聽各種。一天,父親從外面買回來一大本故事書。那時(shí),我還不識字,每天晚上只能聽父親給我講故事。什么《海的女兒》,什么《一休的故事》,都深深地吸引了我。從此,我立下誓言:一定要好好學(xué)習(xí)識字,將來即使爸爸不在身邊,也能自己讀故事!
直到現(xiàn)在,我還是離不開書。每次午休,我總不忘帶一本書過去,在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)“廢寢忘食”的看書。目前為止,我看過的'名著數(shù)不勝數(shù),《演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》等等我都看。一旦沒有讓我感的書,我的生命仿佛失去了光彩,心里隱隱有種失落感——書已經(jīng)融入我的生命了!
不只是現(xiàn)在,還有我的未來,同樣要與書不斷地打交道,不斷地接觸,只有這樣,我的心,才會出現(xiàn)滿足的感覺。
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