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            童年成長作文

            時間:2023-11-13 16:47:43 話題作文 我要投稿

            童年成長作文9篇(優(yōu))

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童年成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            童年成長作文9篇(優(yōu))

            童年成長作文 篇1

              童年就似那藍澄澄剔透如水晶的天空,永遠那么干凈怡人,讓人陶醉其中。而成長則不然,它似一場對黑暗的探索,也許會驚心動魄,茫然無措,卻是極好的鍛煉。

              童年于各人不同,卻又分外相同。而我的童年,是一段平和靜好的年華。那時的夕陽至今仍在記憶里泛著光芒,似乎還是那時,那時的平淡美好。記得,我總會與堂弟一起在黃昏里,捧著小飯碗,坐在門檻上,數(shù)著地上的螞蟻,論著今日的趣事。又會,呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,卻又似色澤黯淡的綢緞,天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們,總讀不懂,何為“夕陽無限好,只是近黃昏”。歲月如流水,像一塊耕地上冒出的青色芽兒眨眼長大那樣快,我們,長大了,再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。

              再憶昨日,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,奶奶寵溺慈祥的'目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,只是,都成了遙不可及的往事了,注定,要被成長的重鎖塵封,直至遺忘那點點滴滴的美好。成長,是一條走向獨立的路,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我懷著喜悅與緊張來到學(xué)校,我并不是被過分呵護的孩子,我同樣渴望獨立。但當父母的身影完全消失在我的眼際時,我第一次感到獨立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動物,無助,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無忌憚地在臉頰上劃過,滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地擴大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴冬的寒冷。我死命地摟過被子,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞。我甚至想過,掙脫學(xué)校這個牢籠,奔回家中,父母的懷中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,我不能被依賴打敗,我不能成為它的手下敗將!

              久而久之,在與依賴的持久戰(zhàn)中,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨立的歡悅了。

              若喻童年作糖果,那么,成長必然就是我所鐘愛的綠茶——苦后余香。

            童年成長作文 篇2

              各位老師,各位同學(xué),大家好!一個自信,愛笑,活潑的小女孩就是我,我是書香苑的段夢帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會好好把握這次機會的!

              我是一個愛讀書的女孩,最喜歡陽光姐姐,沈石溪的書,我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房,看到書架上的《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書看了起來,過了很長時間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來叫我一起去吃飯,我望了望手中的書,已經(jīng)快看完了,原來我看書看得入迷,已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋,它使我知識淵博,幫我不斷進步著。

              我的特長是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因為我想通過話筒為大家傳遞快樂,也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級時,老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動,我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺了,我的'心就像小兔子一樣上竄下跳,不過,演出非常成功。從此,我上臺不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的努力,我在濟源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎,我也積累了豐富的主持經(jīng)驗。

              我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因為我戰(zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上,我以后仍會一如既往幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),同學(xué)老師們提出的建議我也會虛心接受,請大家多多支持我吧!

            童年成長作文 篇3

              我的童年宛若一朵七色花,絢麗多彩。裝滿了童真和童趣,編織著幸福與快樂,綻放著期盼與夢想。

              我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時不識月,呼作白玉盤!比龤q那年,爸爸給我買了三條小金魚,我可喜歡它們啦!天天圍著魚缸,和它們說話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽,補鈣,長身體。我心想:小金魚也要長身體呀!于是,我撈起我的小金魚,放在陽臺上曬太陽,補鈣,好快快長大!可是,我的小金魚先是撲通了兩下,過一會就不動了。我哭著找媽媽,媽媽看了看,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,魚是離不開水的.!”今天看來,幼時的我是多么的幼稚與無知,但也是天真可愛的,真懷念幼時的我。

              我的童年是陽光明媚的。從四歲開始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開時,我們一起去踏青賞春,淋一場杏花雨,在草地是打個滾,無憂無慮,自由自在;夏陽酷暑時,我們一起擁抱大海;瓜果飄香時,走進農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋果;銀裝素裹時,我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語!我今年九歲了,馬上要讀四年級了。暑假里學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,天天早上要讀英語和古詩,上午要練閱讀和書法,下午奧數(shù)和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上背包,來一次說走就走的旅行。

              我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”當我還在咿呀學(xué)語時,媽媽就開始了我的啟蒙教育,讓我讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》。媽媽千方百計讓我學(xué)會閱讀,為了讓我融入讀書的氛圍。周末經(jīng)常帶我去新華書店買書、看書。每當夜幕降臨,爸爸媽媽或讀書看報、或親子閱讀,或幫我學(xué)習(xí)。家里總有濃濃的書香氣,我也被耳濡目染,漸漸養(yǎng)成了閱讀、寫作的習(xí)慣。多次在成長周刊上發(fā)表文章。我愛學(xué)習(xí),每學(xué)期都是三好學(xué)生或優(yōu)秀隊干,F(xiàn)為中國氣象頻道《氣象微微校》節(jié)目的小主持人、淮北電視臺教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑小學(xué)校園主持人,榮獲20xx年度全國青少年播音主持專業(yè)“全國優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日報“十佳小記者”等榮譽稱號。我的夢想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學(xué)多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語連珠,口若懸河。我一直都在為夢想努力著,希望有朝一日,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

              “一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年!”。⊥,我難忘的七彩童年!

            童年成長作文 篇4

              有人問:“你的精神家園是什么?”我會毫不猶豫的對他說:“我的記憶,我的回憶。”如果他繼續(xù)追問,我會對他說:“童年的回憶。

              是!偶爾我也會對喧囂的城市長嘆:要是能停留在昔日那段純真的孩提時代該有多好!但,我也明白:人總是要長大,總會成熟。所以每當現(xiàn)在想起童年時光,那依舊清晰的童年記憶,即使,再累再苦再煩,我也會全部拋到九霄云外。

              孩提時,我家后院有一棵桑樹,每年總會結(jié)出甜甜的桑葚。

              那時有過一個爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”,那就是我;桑樹下有過一個因為雞毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”,那也是我;桑樹旁也有過一個因不會梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”,那還是我。

              每當桑葚由青變紅,由紅變紫的時候,不用約定,淘氣的孩子們邊會不約而同的來到樹下,舔著嘴唇望著桑樹。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹下的小伙伴們焦急的等待著,不時催樹上的伙伴:“下來吧,差不多了吧!”“快點,不要一顆一顆摘了,隨便擄點兒!”但樹上人的卻不聽,依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子里放,還時不時的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷,甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹干就往上爬;有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子;有的'饞精實在熬不住了,偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……

              樹上的終于下來了,小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來都是被平均分到每個人手里的。以為大家早有約定:一人一次只能從袋子里拿一顆,輪流來吃,周而復(fù)始。如果最后不夠一個人一顆了,怎么辦?好辦!扔了,或者“石頭,剪子,布”誰贏了,就誰吃。

              唉,童年時一群頑皮的丫頭小子們!

              有一次,吃過桑葚后,看著滿嘴黑糊糊的伙伴,我突發(fā)奇想,奔家拿了水彩筆,模仿電視里京劇演員畫起大花臉,咿咿呀呀的裝腔作勢,正興高采烈的時候,卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭,小伙伴們,一蜂窩似的逃的無影無蹤。

              唉,童年時一群淘氣的丫頭小子們!

              有時我們喜歡躺在桑樹下,看這天上的白云侃侃而談:這朵云像什么?那朵云像什么。望這天邊飄來的一朵云,我對旁邊的小伙伴說:“那時你未來的老婆!彼不亓宋乙粋大土坷拉說:“那時你未來的老公!卑,真是氣死人啦!

              唉,童年時一群不懂事的丫頭小子們!

              如今,伙伴們都長大了,大家見面都很靦腆,桑樹下再也見不到伙伴們嬉戲的身影,再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲,笑聲,哭聲……桑樹下的童年時光,也只能留在記憶里,讓你永遠的品嘗它。

              桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥,我永遠的精神支柱!

            童年成長作文 篇5

              “你的童年,我的童年,好像都一樣,小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚的音樂,我們一步步長大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線,我們就會清晰地發(fā)現(xiàn),那一片片陽光就是承載我們回憶的云,讓我們一直努力前行。

              鼓勵的陽光

              打開記憶的大門,猶記得,四年級那次的六一匯演,因為我的朗誦能力很棒,所以被推選為主持人。當?shù)弥@個消息時,我心里按捺不住的驚喜,但也有些害怕,這畢竟是我第一次站在學(xué)校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里,我每天都勤奮的練習(xí),盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已經(jīng)把我的臺詞背得滾瓜爛熟了,可還沒站上臺,我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了,指導(dǎo)老師仿佛看出了我的心思,拉起我的手,說:“不要緊張,你把下面的同學(xué)都看成是一個個小蘿卜,你只要自信的往那兒一站,說出那些你想說的,就夠了”,指導(dǎo)老師握起了拳頭,接著用鼓勵的語氣對我說“加油!”頓時,一股暖流充斥在我的身體里,不斷游走,給我?guī)砹肆α。我(guī)е@樣的力量,邁著堅定的步伐,走向大舞臺。腦海中,不斷浮現(xiàn)著指導(dǎo)老師的那句“加油”,這仿佛是太陽就在我的頭頂,不倦的把鼓勵的陽光灑向我,讓我盡情的在舞臺上展示著自己,那是成長的感覺,我感覺到了無比的驕傲。

              溫暖的陽光

              當記憶的大門再往后推移,已是五年級的我參加了一次美術(shù)比賽,美術(shù)老師讓我來畫臉譜,我看了看老師給我的草圖,上面的.臉譜花花綠綠、五彩斑斕的,特別難畫,我心里頓時沒有了底,忽然,腦中靈光一閃,我大聲喊道:“我可以做臉譜啊!”,我對自己的這個小創(chuàng)意,有著十足的把握,于是我趕緊跑到老師跟前,我把我的想法告訴她。當老師聽完我的創(chuàng)意后,摸著我的頭說:“你真的很愛動腦筋,老師非常喜歡你”,這時,我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把臉譜做好了。

              晚上回家后,我先拿出紙畫出臉譜的圖樣,再根據(jù)不同人物的特點,給他們上色,接著,拿出一張大紙,用空心的雙面膠將它們粘在紙上,做完這些后,看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物,心里跟吃了蜜一樣甜。可當我準備拿去給老師看時,突然我的好朋友建議我,讓我添上幾個人物,這樣,這張紙看起來就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜,感嘆道:“我怎么忘記了這茬呢?”于是,我立馬拿起畫筆,在紙上勾勒出一個個線條,在畫上人物,接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣,一副佳作就從我的手里誕生了。當我把這幅作品拿給老師看時,老師也對我的畫贊不絕口,還摸著我的頭說:“趙承乾,你真是個善于動腦筋的好孩子,這幅作品,老師非常喜歡!甭犃死蠋煹脑挘业男牡自俅斡科鹆四枪膳,就這樣,我開心得一蹦三尺高。

              經(jīng)歷了這兩次陽光下的成長,我知道了,做什么事,都不要輕言放棄,只要你愛動腦筋,鼓足勇氣,陽光會永遠照耀著你。因此,同學(xué)們,讓我們一起在陽光下奮斗吧!

            童年成長作文 篇6

              記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

              日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。兒時的影像是珍貴的,回想從前,像是易碎而晶瑩的玻璃柜。

              停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。

              成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,痛苦,常常孕育著快樂的種子。在這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的.結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

              成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

              在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

              站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

              歲月的年輪記載著我的心情文字,歡暢的笑聲、傷感的曲調(diào)、成長的無奈。這些多么寶貴的記憶啊,青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到永遠的永遠。

              擁有回憶的人才是最幸福的人,成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我會把成長的車慢慢向前開去。

              金色的秋千,散落著金色的記憶,夕陽下鋪滿落葉的長廊,再回頭眺望,成長的路上撒滿了金黃色的種子。

            童年成長作文 篇7

              由于最近社會發(fā)展過快,以及計劃生育政策的執(zhí)行,社會上的兒童越來越少,令人窒息的高樓林立的城市,似乎失去了那些往常的歡聲笑語。

              于是,童年看到了自己日益惡化的形勢,便來到法院提起申訴,起訴成長扼殺了自己的同類。

              今天是終審判決,法庭內(nèi)人頭濟濟。人們正襟危坐。童年與成長作為原告與被告將作最后的供詞。

              首先是原告——童年出場。他是一個很可愛的小孩,眼神中一派天真無邪。他向大家鞠了一躬,開始陳說:“法官大人及各位陪審員,你們好!我直切正題,說說成長對我們家族犯下的罪。眾所周知,大家的童年只有一次,在那不長的時光里,你們無憂無慮,開開心心地生活,可是成長卻越入這個領(lǐng)域,將你們一個個地帶走。在我童年的國度中,人口越來越少,許多孩子都過早地離開了童年,被成長劫去了那物欲橫流的社會。難道在座的各位就甘于整天為錢權(quán)奔波而不需要童年給你們的快樂了嗎?請還天下所有的孩子一個快樂的童年!”童年自信地發(fā)言完畢,然后注視著臺下的陪審團。頓時掌聲雷動,持續(xù)了很久。

              待到掌聲平息,一個瘦高個兒的男子闊步走上臺,他西裝革履,那雙黑得發(fā)亮的皮鞋,那只金光閃閃的手表及那副似乎很深邃的眼鏡顯得格外引人注目。他清了一下嗓子,開始發(fā)言:“大家好!我就是成長。相信在座的都是讀過書,有生活經(jīng)驗的人。既然大家都是成年人,相信大家都不會只聽童年那小毛孩的.一面之詞吧?沒錯,是我將你們一個個帶出了童年。”臺下的人一個個對他怒目而視,可成長卻面不改色,他將目光投向觀眾席,環(huán)視了一圈,最后停留在評審團成員處,繼續(xù)說:“可是,朋友們,難道你們就甘心一輩子待在那幼稚的世界中嗎?那里是快樂,可那里也有無知啊。這個世界要發(fā)展,社會要前進,一切都在改變,而你們需要通過成長來了解更多,來適應(yīng)這個不斷改變的世界!迸_下的人面面相覷,一時無言。成長又道:“請看看我的眼睛,我可以看得更遠,我就放棄了目光短淺的童年。請看看我的鞋子,我可以進步更快,我于是放棄了爬著的童年。請看看我的手表,我把握了時間,我因此放棄了悠閑的童年!彼种噶酥概_下的妻子和孩子說:“我擁有幸福的家庭,可我放棄了父母的襁褓!闭f著,他順手摘下自己臉上的成年人特有的深沉的面具,露出一張?zhí)煺娴哪槪骸捌鋵嵨乙簿鞈偻甑目鞓,可這個世界就是這樣,你必須要面對它,而且要早點面對它,才能改造它,發(fā)展它。我不但叫‘成長’,我還有一個外號叫‘放棄’。該追逐另一些東西了,只要大家的內(nèi)心還是童年時的就好。我并沒有劫走你們內(nèi)心的童年!背砷L悄然下了臺,臺下一片沉默,人們久久不語,有一個白發(fā)蒼蒼的老人為他所說的話落下了眼淚。

              結(jié)果似乎很明顯,成長似乎敗了,可經(jīng)過法官斟酌,最終宣布:“成長無罪!

              童年哭了,哭得很傷心。

              原來那位法官叫──“倫理”。

            童年成長作文 篇8

              十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。

              ——題記

              古銅的的黃昏中,夕陽拂過我的臉龐,望著遠去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……

              絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

              夕陽落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來到了童年。

              兒時的記憶多么美好。

              光著腳和伙伴們在田野里,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。

              童年,是游戲的天堂,幸福的樂園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

              一陣風(fēng)流淌而過,流過發(fā)梢,流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無情的被土地埋沒。

              黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……

              不知何時起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時間并沒有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無意念的指尖溜過,不給我留一絲機會。

              此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長中告別。隨著年齡的增長,兒時在我手上是玩物的昆蟲,在成長中變?yōu)槲易詈ε碌膶ο;兒時敢作敢為,敢想敢說的.我,在成長中變得畏首畏尾;兒時會為了期待過年過節(jié)而興奮地我,在成長中變得失意落寞……

              我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉,積極樂觀的迎接它,同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。

              成長中的磕磕絆絆是不可避免的,面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。

              在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。

            童年成長作文 篇9

              童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它深深的保存在記憶里。

              小時候的一年夏天,我和爸爸第一次一起來到了游泳池。

              那里的水是那么清澈,底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身,暑氣一下子消失的無影無蹤。從此,我愛上了游泳。

              后來,我的游泳技術(shù)變得嫻熟了,常常和同學(xué)一起去游泳。

              我可以在水里隨心所欲的遨游,欣賞太陽光穿過水面來到水底那一瞬間的溫暖,享受清水透過身體的涼爽。那一刻,我仿佛是一只輕快的小鳥翱翔在空中,又像是一只麋鹿奔跑的草原上,更像是一只悠閑的小魚漫步在水中。

              現(xiàn)在,我不僅僅讓我一個人擁有游泳時的快樂,也會把它與別人一起分享。

              那天,在游泳池中,我看到這么個女孩。她很努力的練習(xí),但是,她的教練總是嘲笑說她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強的淚水中看出了她的委屈,但她沒有放棄,用堅強的手抹去了淚水。我不禁疑惑了,為什么她就是練不好呢?為什么她就得被人嘲笑?思考了一會兒,實在忍不住,便走上前去,趴在她身邊的欄桿上,看著她練了起來。她練了一會兒,好像發(fā)現(xiàn)了我,就抬起頭看我。我微笑著,一股腦鉆進了水里,練起了蛙泳的基本動作,她就懵懵懂懂的看著我練,自己也跟著學(xué)。不一會兒,我們就成了好朋友。

              后來的日子,我常常和她在水里嬉戲,雖然不知道對方的名字,但也樂不思蜀。幾天下來,我們玩的特別開心,但最讓我高興的`是,教練說她的技巧也有了明顯的進步,我真替她開心……

              我的童年慢慢的成長,從綠油油的毛毛蟲,變到破繭而出的蝴蝶;從獨自起舞的蝴蝶,變到為采取花蜜,為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長。

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