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優(yōu)秀成長的作文經(jīng)典[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
時光流逝,是歡樂與悲傷的交織。滄海桑田,是歷史發(fā)展的變換。當(dāng)每過一分鐘,便對這世界多了一份理解、多一份感受,這也許就是所謂的長大。
每走一段路,便多了一份明悟,直達(dá)內(nèi)心深處。一直都很羨慕那些常常去旅行的人,羨慕他們可以親身體驗(yàn)到各種生活習(xí)性,各地風(fēng)俗文化;開闊的視野,讓他們不再局限于小小的圈子,生活變得多姿多彩的。而我,暫時沒能像他們一樣,因?yàn)樯矸,也因條件。但是,在生活里,我卻不甘于平靜,常常去行走、去踏青、去閑逛。深山里,曾有我那大聲的喊聲回蕩;小路邊,曾留下我深深的腳印;街道旁,曾出現(xiàn)我獨(dú)自的背影……這些,雖不是長途的旅行,雖沒有走出本省,但也一樣收獲匪淺,一樣的可以增長見識,一樣的可以更深一點(diǎn)地感受生活,貼近自然。腳步永不停息,心便不斷成長。
我在天涯,四海為家,我在四海,天涯作伴。
喜歡用心去感受生活的人常常會有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),或許是對生活有不一樣的態(tài)度,也或是對人生有更近一步的了解。羅丹曾說過:生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斕的,是美好的,前提是如果我們能體驗(yàn)得到的話。而發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不僅來源于心靈的窗戶→→眼睛,而且更側(cè)重于我們的心,一顆細(xì)膩的心,平靜的,淡然的;如同水一般的流過,去覆蓋每一個空隙,發(fā)現(xiàn)隱藏的秘密,驚喜。
愛好文學(xué),愛好它優(yōu)雅或滄桑的文字,愛好它能引起彼此內(nèi)心的共鳴的力量,雖無聲,但更勝有聲,更能動人。每個人都有兩面性,一個是活潑,一個是平靜。是表面的還是內(nèi)心的,不同的人有不同的劃法。而我,平時多數(shù)是活潑開朗的,和朋友們相處也還不錯,都能聊來,有話題,或者是說有口才。但是我更喜歡沉默,喜歡安靜下來去思考問題,去領(lǐng)悟人生;喜歡面帶著微笑來傾聽,傾聽人們的話語,傾聽生活的美好;喜歡去用心發(fā)現(xiàn)細(xì)小的東西,發(fā)現(xiàn)他們不曾被人發(fā)現(xiàn)的一面,比如少女純純的微笑,比如孩子天真的戲玩,也比如老人真誠的關(guān)愛。這或許才是真正的我,一個感性的我。
成長路,旅途上,特別的'風(fēng)景。今年的二月二號,因?yàn)槟撤N原因,我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章,正式地走上了文學(xué)之路,開始接觸到很多的文友、作家、編輯,收獲很多,也深深感受到文學(xué)這個大家庭所帶給我的溫暖。陌生人、游客的點(diǎn)評,文友們的關(guān)心,還有編輯認(rèn)真的審核,都給與我支持的力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,用心地寫下去,把我對生活的理解,對人生的感受和朋友們分享,希望能找到知己。
從小便對文學(xué)有著獨(dú)特的喜愛,愛它的美,愛它的情。起初,是從兒歌里面發(fā)現(xiàn)文學(xué)的節(jié)奏美,那種旋律。小時候的,讀唐詩背宋詞,朗朗上口,不知道原因,總覺得很美,只是說不出來。長大些,學(xué)習(xí)課本知識,了解不同文人的文章,慢慢地體會到作者的那種感情,所想要表達(dá)的思想。到后來,初二,我也開始了自己寫心情日記,不是簡單記事那種寫法,而是寫對生活的感受,有悲傷的,也有開心的,有懷念的,也有暢想的。漸漸地,迷戀上了詩歌,平時喜歡讀志摩和泰翁等人的詩歌,也自己就寫了很多詩歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有點(diǎn)古風(fēng)味道。再后來,又喜歡上了寫散文,喜歡它的形散而神不散,喜歡它自然而真誠的表達(dá),慢慢的,接觸了很多作家,蕭蕭老前輩和賈平凹等人都寫得很好,欣賞他們的作品……就這樣,我走上了文學(xué)這一條路,你若問我為什么,我會答:只因喜歡。
夢是蝴蝶的翅膀,堅(jiān)持是飛翔的力量,有愛就對著天空大聲呼喊。
青春,重來不了,我的成長路,慎重走好它。選擇了的,我不后悔。做了的事,坦然面對。聽尋心的指引,跟著感覺走,并一直為之堅(jiān)持不已。
從注冊會員到初級寫手,再從初級寫手到現(xiàn)在的優(yōu)秀作者,這段經(jīng)歷很是深刻,很是值得回味。有喜悅的期盼,也有彷徨的茫然,中間夾帶著情感的抒發(fā);每一篇文章、散文,每一次日記、日志,每一首詩歌,都包含了深厚的感情,用心去寫,寫出自己對生活的理解,寫出生活帶給我的感受。
作品,是文人的孩子,得用心去關(guān)愛,去呵護(hù)。然而,有些人卻不尊重作者,胡亂復(fù)制、抄襲別人的文章,不僅不知道自己這樣是不對的,而且還心安理,一副貌岸然地樣子,這不可為不知羞恥,簡直是沒有了道德,沒有對文學(xué)的起碼尊敬,沒有對作家的一點(diǎn)尊重。在此,我倡議:堅(jiān)持原創(chuàng),打擊盜版,還文人一個良好的創(chuàng)作環(huán)境,重新喚起文人的創(chuàng)作熱情,讓我們在新的時代里揮緶執(zhí)筆,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,重現(xiàn)古之盛況。
成長的路,如同燈光下的照片,一閃下來,便成了回憶。有些人,你記住了;有些事,你埋藏了;有些愛,你懂得了。
成長的收獲,最大的不是物質(zhì)上的,而是對生活的理解,心境的提升。那種淡然,那份成熟。那種理性,那份真摯。
這就是我的成長收獲,很多,很多,也很重,很重;無法用金錢來估量,無法用言語來描繪,只是心里覺得很充實(shí),很滿足。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
書是一個古老又簡單的字眼,也是一個普通又樸實(shí)的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當(dāng)我拿起書本總是會不由自主地想起那個關(guān)于愛讀書的猶太人的故事,更是一個很有趣的故事。
猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。
他們就是用這樣的`傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?
在學(xué)校里,相信每一位同學(xué)都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮。
可是總有些同學(xué)不那么想,他們把時間都浪費(fèi)在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認(rèn)為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美,讀到祖國建筑物的雄偉,更讀到了做人的道理。
在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時,它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲?xí)r,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時,它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時,它會告訴我前面的路怎么走。
書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
高爾基曾說過:“卓越者的一大優(yōu)點(diǎn)是,在逆境中能奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e,正是因?yàn)槟婢尺@個特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅(jiān)強(qiáng)意志的強(qiáng)者。
逆境中易出人才,有一個叫“男男”的女孩,幼小時,父親癱瘓?jiān)诖,母親為了一家人的生活,拼命干活掙錢。當(dāng)她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學(xué)習(xí),一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過頭。俗話說:“雞窩里飛出金鳳凰!闭且?yàn)樗钤谀婢持,?jīng)受了一次次打擊的`磨煉,使得她性格變得堅(jiān)韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。
逆境中能顯示出一個人的生命力。著名的音樂家貝多芬,中年時期耳聾,這對一個完美的音樂學(xué)者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂,而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過一個個模糊不清的振動,譜寫他的杰作“第五命運(yùn)交響曲”,F(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對命運(yùn)的抗?fàn),而是勇敢地?zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。
然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠(yuǎn)是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當(dāng)成避風(fēng)的港灣,把逆境當(dāng)成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點(diǎn)困難。而那些逆境中長大的人,經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨,就像雨后的花朵,開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當(dāng)成展示他們頑強(qiáng)生命力的舞臺,他們在逆境中成長為生活的強(qiáng)者。
同學(xué)們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗(yàn),當(dāng)一名遞境中的強(qiáng)者,做一名合格的炎黃子孫。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時候,練習(xí)舞蹈也有邁錯腳步,年輕人啊,誰又不犯錯誤!钡拇_,錯誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時,他推你一把,讓你跌進(jìn)深谷里。
當(dāng)我走在路上,我看見一個乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時,有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,就在這時我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。
“怎么辦,我錯怪了他,我把他說成如此粗心,他卻帶來的是一片孝心。”突然,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來不及,我的.眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時,我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問:“你同意我參加嗎,團(tuán)長?“進(jìn)來都叫我“團(tuán)長”,所以“團(tuán)長”參加吧!”他說!皥F(tuán)長”你不是團(tuán)長嗎?”我問!霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊!
每個人的成長中,錯誤都會伴隨著我們的生活。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的?墒,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場雨啊!自我生根以來,這里沒有下過一場雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運(yùn)對我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時,又是一陣猛烈的'沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動。
我揣測,應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯,我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會,在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,但沒關(guān)系。這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。
我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動。在下課時,我靈活運(yùn)用所學(xué)知識和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實(shí)際中的問題;丶液,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
我愛好運(yùn)動。學(xué)校每次舉行的運(yùn)動會我都積極參加,而且在周末時,經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的`身體一直很棒。
這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點(diǎn)到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因?yàn)閮?nèi)向,我也不愛運(yùn)動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。
因?yàn)槲议L大了,我變得愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲议L大了,我的身體變得更強(qiáng)壯更結(jié)實(shí)了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
我已經(jīng)渡過了十四個春秋,經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,而煩惱也一直陪伴著我成長。 我聽說唱歌能夠愉悅心情,便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌,讓誰教我呢?我就纏著爸爸。爸爸聽后搖搖頭說:“誰有這閑功夫?你呀,是學(xué)習(xí)最重要,其他什么都不許想!蔽抑缓脨瀽灢粯返刈吡。我又去找媽媽,她正在看電視。聽了我的訴說,一把回絕:“沒事唱什么歌,多去做點(diǎn)作業(yè),考上蛟川書院,才是有用的呢!”
蛟川書院,又是蛟川書院,在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢,看我的。
星期日一大早,我急忙跑向雅樂學(xué)校,“我要報聲樂”我自信的對報名處的老師說道,呵呵,我這是先斬后奏!罢埥200元。”遭了,出來時忘記還要帶錢的。真是的',我一邊責(zé)怪自己,一邊往家里跑!皨寢,我在雅樂報了聲樂,請給我200元錢。”“什么?你膽子倒是越來越大了,我不給!薄皨寢,就這一次,以前都是你們幫我安排的,就這一次!薄安恍校艺f不行就是不行,別說了,趕快給我做作業(yè)去,嫌時間多的話,我給你在多個老師的地方報奧數(shù)。告訴你,我寧可購物用掉,也不會給你的!卑,真是,虧媽媽還是研究生,就這點(diǎn)道理也不明白,他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽兀窟@個問題攪得我心煩意亂!
可心煩的事又豈止這一樁呢?
現(xiàn)在是個人才濟(jì)濟(jì)的社會,如果不努力拼搏就會落后。爸爸媽媽望女成鳳心切,為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué),而不斷施加壓力。一放假,許多同齡人沉浸在快樂之中,玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢?整天不是為去雅樂學(xué)習(xí)奧數(shù),就是忙著為參加區(qū)樂器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番,可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上,媽媽為我買了一大堆練習(xí)紙、參考書、作業(yè)本……一天晚上,媽媽拿著本厚厚的練習(xí)本走到我跟前“女兒,乖,今天晚上把這本練習(xí)本做完,媽媽明天帶你出去玩!”我信以為真,挑燈夜戰(zhàn),終于大功告成?傻诙熳屗龓页鋈ネ妫齾s說“我有說過嗎?什么時候?”這么賴賬,我只好無可奈何地?fù)u搖頭,大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本,疊得像一座小山,我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,做呀,做呀!……真煩惱!
我很喜歡提問,動不動就愛問那爸爸一兩個問題:古人為什么把字寫在竹片上?地球?yàn)槭裁磿l(fā)熱?宇宙中為什么有那么多的小型星?為什么地球上會有氧氣?……可爸爸總是不耐煩地說:“書上有,電腦上有,你難道不會去查嗎?辦法這么多,干嘛來問我!比绻以偃ゼm纏,他們又會說:“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績搞好,別的什么也不用操心,搞懂那么多問題干什么,人生有無數(shù)個問題,那人一輩子就不用干別的事情了!”常常說的我張口結(jié)舌。
有一次一個同學(xué)問我:“你知道火星上有水嗎?”我張了張嘴,卻說不出來,那同學(xué)便嘲笑我說:“還當(dāng)班長呢,連這都不知道,自己摘下那塊標(biāo)志吧!闭f著,便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影,也羞愧地?zé)o地自容,沒辦法,誰讓我沒搞懂那些問題呢!
但愿在以后的人生道路中,我的煩惱會越來越少……
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