目光的作文（精華15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的目光的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

目光的作文1

　　常常覺(jué)得目光比舌頭更可怕，因?yàn)槟抗饪偸悄艽┩溉说男撵`，使你無(wú)所遁形。

　　———題記

　　我最害怕的是就是行走在眾人的目光中。我總是在周末天快黑的時(shí)候騎著我那輛老得掉漆的自行車穿過(guò)公路，穿過(guò)鬧區(qū)來(lái)到學(xué)校。選擇這個(gè)時(shí)候，是避開(kāi)那些或名貴或漂亮的山地車、電動(dòng)車及摩托車，何況此時(shí)大家急著趕路，也沒(méi)有人注意我的“鄙人破車”了，不過(guò)我總是在心中祈禱千萬(wàn)不要遇到什么熟人。

　　我不是愛(ài)面子，也不是自卑，只是我受不了那種目光，是憐憫，是鄙夷，是戲謔，或者兼而有之。

　　有人說(shuō)：“人言可畏，舌頭能殺死人�！钡�我常常覺(jué)得目光比舌頭更可怕，因?yàn)槟抗饪偸悄艽┩溉说男撵`，使你無(wú)所遁形。

　　我的爸爸媽媽都是很樸實(shí)的農(nóng)民，他們?nèi)粘龆�作，日落而息，用自己的勞�?dòng)養(yǎng)活自己。他們淳樸自然，沒(méi)有心計(jì)，不會(huì)勾心斗角，他們有中國(guó)農(nóng)民一切的優(yōu)點(diǎn)，但好象只有貧窮和無(wú)知是他們唯一的過(guò)錯(cuò)了。為此忠厚老實(shí)的他們?cè)诒娙说哪抗庵兴坪醢�了一截�?/p>

　　我見(jiàn)過(guò)爸爸去繳手機(jī)費(fèi)時(shí)在咨詢那個(gè)收銀員時(shí)，那個(gè)打扮入時(shí)的女子漫不經(jīng)心的一瞟;我也見(jiàn)過(guò)媽媽到街上買東西時(shí)，那幾個(gè)白白嫩嫩的同齡婦女對(duì)媽媽瞅了又瞅。

　　我從不為父母的貧窮和無(wú)知而自卑，只是常常感嘆：這個(gè)世道怎么啦?貧窮有錯(cuò)嗎?忠厚有錯(cuò)嗎?我對(duì)這個(gè)沐浴在燦爛陽(yáng)光的社會(huì)感到了懷疑。

　　父母已經(jīng)在別人的目光下生活了幾十年了，他們?cè)缇土?xí)慣了忍受那種異樣的`目光。在這樣的目光下，他們的脊梁彎曲了;在這樣的目光下，他們的頭發(fā)漂白了。可在他們心中，所有的歧視，所有的嘲弄，都無(wú)所謂，只要他們的寶貝女兒——我快樂(lè)就好。但是我卻不行，我受不了那種目光，我也不希望我和父母就在這樣的目光下生活一輩子。

　　我知道在今天這樣的社會(huì)里，要想改變別人的目光只有靠自己的實(shí)力。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了努力工作，干出一番成績(jī)，挺直脊梁做人，贏得別人的尊重羨慕的目光。

目光的作文2

　　生活是快樂(lè)的，是充滿樂(lè)趣的，可在我看到生活是苦澀的，是麻煩的。

　　最近，一連串的失敗向我沖來(lái)，考試不及格，英語(yǔ)口語(yǔ)不過(guò)關(guān)，家長(zhǎng)的痛罵，一時(shí)間，令我悲痛欲絕，難以感覺(jué)到生活中的一點(diǎn)點(diǎn)的.亮色。于是我準(zhǔn)備不理任何人，自己玩自己的，封閉自己。

　　一天，老師來(lái)到我身邊。

　　“多美的學(xué)校啊”老師由衷地贊美道。

　　“可惜它是別人的，跟我毫不相干�！蔽倚睦镞@樣想著。

　　“李佳慧，為何心事如此沉重？”老師關(guān)切地問(wèn)道。

　　“失敗，還是失敗，我一連串的失敗，我真是太笨了，干什么都是失敗�！蔽乙荒樀木趩�。

　　“我不相信，，一切真的像你說(shuō)的那樣？”老師的目光里滿是懷疑。

　　“信不信由你，我是這世界上最倒霉的一個(gè)�！蔽也幌朐俣嗾f(shuō)了。于是老師把我?guī)У搅藢W(xué)校樓頂。

　　“那你把這塊白紙板放到兩眼前面，再往前看�！崩蠋煵蝗葜靡傻孛�令道。

　　“那我什么也看不到了�！蔽夷弥�紙板，不解地回頭望著老師。

　　“那你拿開(kāi)紙板又看到了什么？”

　　“眼前的樓群、行人、車流……”我想說(shuō)站在這高點(diǎn)上，我能夠看到的東西實(shí)在是太多了。

　　“其實(shí)，你把紙板放到眼前時(shí)，你也看到了一樣?xùn)|西，那就是占據(jù)你整個(gè)視野的一塊小小的紙板�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)著。

　　我還想再說(shuō)什么，老師竟微笑著翩然而去。我坐下來(lái)開(kāi)始咀嚼老師剛才的話。

　　恍然，我心中茅塞頓開(kāi)，我感激地朝老師去的方向微微一笑。

　　后來(lái)，我的成績(jī)直線上升，成了一名三好學(xué)生。

　　其實(shí)，失敗和挫折人人都會(huì)遇到，如果兩只眼睛只是緊緊地盯著失敗，那么他就會(huì)不自覺(jué)地夸大失敗，以至他的心里完全被失敗充滿，甚至走向絕望。

　　問(wèn)題很簡(jiǎn)單——只要輕輕地一抬手，拿開(kāi)擋住目光的小小的紙板，眼前自然會(huì)是一片開(kāi)闊的世界，很多成功在等待著你自信的拜訪……

目光的作文3

　　“哎呀，忘記帶胸牌了，怎么進(jìn)校門呢？”我在校門前踱來(lái)踱去，眼看著快到打鈴的時(shí)間了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頓時(shí)我急中生智，慢吞吞地向校門走去。到校門口，幾個(gè)執(zhí)勤監(jiān)督員一看我們有胸牌，同時(shí)向我發(fā)問(wèn)：“為什么沒(méi)帶胸牌，是幾年級(jí)幾班的？”我支支吾吾地說(shuō)：“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣，我走進(jìn)了校門，心里還暗暗竊喜，終于躲過(guò)一劫，要不然又要被扣班分。

　　下午放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“中午上學(xué)時(shí)忘帶胸牌了，又被扣班分了吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)被扣班分，我說(shuō)自己是三五班的。”我話音未落，就看到媽媽的臉色突然大變，但什么也沒(méi)說(shuō)�？吹綃寢屵@樣，我規(guī)規(guī)矩矩地開(kāi)始寫作業(yè)，可心里一直是忐忑不安。

　　晚飯后，我看媽媽手里拿著一年級(jí)的語(yǔ)文課本，我感到很好奇，于是就湊上去想看看。媽媽翻開(kāi)《手捧空花盆的孩子》要我讀給她聽(tīng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上這篇課文時(shí)就很喜歡，所以讀起來(lái)也格外有感情�？墒亲x著讀著，我心里就有種說(shuō)不出的感受。是慚愧嗎？我也不知道。讀完了課文，媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間，我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著頭，媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“讀懂這篇課文了嗎？”聽(tīng)著媽媽的問(wèn)話，我的.臉頓時(shí)就像有一團(tuán)火在燃燒，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開(kāi)了。

　　那一晚，看著天空閃爍的星星我久久不能入睡，“誠(chéng)實(shí)”二字也深深地烙在了我心里。誠(chéng)實(shí)就像高空的點(diǎn)點(diǎn)繁星；也像夜晚巷子口買炒貨的石爺爺家的燈光；更像那晚媽媽期盼的目光。

目光的作文4

　　冬日里，最冷的一天，大雪紛飛。只能避雪而不能避風(fēng)的候車亭，一個(gè)衣衫襤褸、打著光腳的老婦人蜷縮在長(zhǎng)凳上。她的雙手緊緊抓住一個(gè)袋子，里面大概有一二十個(gè)雞蛋，據(jù)說(shuō)，是給她生了孩子的女兒帶去的。

　　不久，一輛公交車徐徐駛來(lái)，老婦人顫顫巍巍地來(lái)到車門口。售票員看了她一眼，暗自嘀咕著：“唉！真倒霉，又是她，一定又沒(méi)錢�！钡�是，她馬上又大聲說(shuō)道：“算了吧！你不用給了�！闭f(shuō)完，有意識(shí)的向車?yán)锟戳丝矗�車�(yán)锏某丝投颊f(shuō)：“真是好人呀！……”于是，她得意地回過(guò)頭，示意老婦人上車。

　　老婦人艱難地爬上車之后，車上的位置似乎一下子就滿了，并且，沒(méi)有人給她讓座，老人只得坐在司機(jī)臺(tái)背后的木凳上。近前的人都像觸電似地避開(kāi)她，甚至捂起鼻子，原來(lái)，她身上有一股刺鼻的酸臭味。

　　汽車到了下一站，上來(lái)一位青年，大約十七八歲，圍著黑色的圍巾，背著黑色的書包，穿著黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，戴著黑色的耳機(jī)，身體隨著耳機(jī)里的音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u晃著。男孩徑直坐在老婦人的對(duì)面。開(kāi)始他完全陶醉在他的音樂(lè)里，并沒(méi)有注意到老婦人。當(dāng)他下意識(shí)地看了看對(duì)坐著的老人時(shí)，他的表情呆滯了：老人身體蜷縮，光著的手和腳生了許多凍瘡，有些地方甚至破裂開(kāi)，露出鮮紅的肉來(lái)……男孩接下來(lái)的舉動(dòng)，震撼了車?yán)锏乃�有人�?/p>

　　他摘下耳機(jī)，放在座位上，將圍巾取下來(lái)，將鞋子脫下來(lái)，只穿潔白的襪子，慢慢地蹲在老婦人面前，親手為老婦人穿上自己的鞋，圍上自己的圍巾，然后從褲兜里掏出錢包，將里面的現(xiàn)金都給了老人，然后回到座位上，戴上耳機(jī)，恢復(fù)了上車時(shí)的.神情體態(tài)。老人驚恐地接受著男孩的安排，手腳無(wú)措，車?yán)锲渌�的眼睛齊刷刷地盯著這個(gè)男孩，一片安靜。

　　汽車到了下一站，天空放晴了，露出了久違的太陽(yáng)。陽(yáng)光把大地上的每一個(gè)角落，都照得亮亮的，暖暖的。男孩下了車，戴著耳機(jī)，身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖晃，穿著潔白的襪子走在雪里，吸引了很多人的目光。

目光的作文5

　　以前，我們有一位教語(yǔ)文的老師，她既親切又和藹，而且長(zhǎng)得很漂亮，我們班的同學(xué)親切地稱呼她‘‘潘美女’’。她有著一個(gè)挺拔的鼻子，一雙笑瞇咪、小小的眼睛，最有趣的是，原來(lái)潘老師那愛(ài)笑的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。

　　記得潘老師剛來(lái)教我們的時(shí)候，那時(shí)我很膽小，上課總是低著頭，更不用說(shuō)積極舉手發(fā)言了�？墒沁@位潘老師卻并沒(méi)有批評(píng)我，總是微笑著看著我。剛開(kāi)始，我不敢正視老師的`眼睛，但是慢慢地，我感到了那雙眼睛也在跟我說(shuō)話;‘‘倪嘉，只要敢于舉手發(fā)言，就算答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的，’’于是，漸漸地，我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講，敢于舉手回答問(wèn)題了，自己的小嘴變得愛(ài)發(fā)表自己的意見(jiàn)了。以后，每當(dāng)我積極舉手回答問(wèn)題時(shí)，潘老師的眼睛里便會(huì)閃出鼓勵(lì)和贊許的目光。

　　她總是微笑著請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，她的眼神讓大膽的同學(xué)更加自信，讓膽怯的同學(xué)有了自信，因此有些同學(xué)總是應(yīng)為沒(méi)被叫到而小聲抱怨，潘老師總會(huì)滿懷歉意的笑著說(shuō)‘‘對(duì)不起’’。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和同學(xué)，不只是師生關(guān)系。

　　走在路上，我們見(jiàn)了面，潘老師總會(huì)習(xí)慣性地微笑著點(diǎn)一下頭，再彼此打一個(gè)招呼。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和我們?nèi)缋嫌严喾辍?/p>

　　有一次，再一次語(yǔ)文課上，老師舉行我們講笑話，當(dāng)同學(xué)們把一個(gè)個(gè)笑話從嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，潘老師也忍不住笑了起來(lái)，這一刻，我們感到，老師和我們親如姐妹。

　　我真想想對(duì)老師說(shuō);‘‘我愛(ài)你，老師，是您讓我變得勇于回答問(wèn)題，讓我感覺(jué)迎著您的微笑，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，謝謝您，老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您�！�’

目光的作文6

　　生活中，每個(gè)人都會(huì)接受到許多的目光，有嚴(yán)厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂傷的，也有親切的。但讓我難忘的，是我好朋友曉英鄙夷的目光。

　　那一天，我和曉英約好了到她家觀賞它的郵票。沒(méi)有想象中的晴朗天氣，反而是布滿烏云。到了她家，她立刻拿出了她珍藏的`絕版郵票，毫不小氣地請(qǐng)我觀賞。我看著那些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的珍貴郵票，忍不住發(fā)出一聲聲驚嘆。翻到了最后一頁(yè)，我看到了一張小小的郵票獨(dú)占了一頁(yè)。當(dāng)我看清了它，禁不住發(fā)出了比之前更大驚嘆聲。

　　在這張郵票上，有一條金光閃閃的龍?jiān)诳罩酗w舞，龍須隨風(fēng)飄揚(yáng)，龍背上的毛猶如山脊一樣，隨著龍的身體上下翻飛，龍角晶瑩剔透，都折射出了太陽(yáng)的光芒，身上的龍鱗緊密連接，發(fā)出淡綠色的光芒，龍爪都朝向前方，尖利的指甲直指蒼穹，龍頭上的眼睛半睜半閉，龍的威嚴(yán)在不經(jīng)意之間流露出來(lái)。

　　我看著這張郵票，忍不住拿了起來(lái)，放在燈光下仔細(xì)觀賞。我越看越喜歡，都舍不得放下，我對(duì)曉英說(shuō)：“看在我是你好朋友的份上，不如我拿我的十張熊貓郵票換你這張�！睍杂⑦B想都沒(méi)想，就直截了當(dāng)?shù)幕卮穑骸安恍校�這是我最喜歡的一張郵票，隨便和你換了，我會(huì)在郵票圈里很沒(méi)面子的�！笨粗鴷杂�堅(jiān)決的態(tài)度，我只好放棄了，和她繼續(xù)看其他的郵票。時(shí)間在我們的指尖一分一秒的過(guò)去了。

　　不久，我就回家了。在我還沒(méi)進(jìn)家門時(shí)，曉英就十分生氣的走來(lái)，她還沒(méi)走到這里，就先問(wèn)了起來(lái)：“你為什么偷了我的郵票？”我疑惑的說(shuō)：“什么時(shí)候我偷了你的郵票？”她鄙視的看著我，說(shuō)：“沒(méi)想到你竟然是這樣的一個(gè)人，虧我和你做了真么就的朋友�！彼�說(shuō)完了這句話，就頭也不回的走了。

　　直到現(xiàn)在，我都沒(méi)忘記她那鄙視的目光。

目光的作文7

　　我很喜歡看媽 媽的眼睛——那里總是閃爍著快樂(lè)的光芒。但我知曉，每當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，那目光中不可能只有快樂(lè)。

　　擔(dān)憂

　　記得中考臨近時(shí)，我有些焦慮。只好天天舉著書本，抱起習(xí)題，挑燈夜戰(zhàn)到凌晨。有時(shí)，在我為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮甚至抱怨跺腳時(shí)，媽 媽就悄悄來(lái)到我身后。她擔(dān)心我熬夜有損身體，卻又不忍打斷我的思考。望著拼命的我，她的眼里透著疼愛(ài)與擔(dān)憂。雖然我沒(méi)有與媽 媽對(duì)視，但我還是可以感覺(jué)到她擔(dān)憂的目光將我牢牢包圍。

　　難過(guò)

　　有時(shí)，我是個(gè)極挑剔的人，而且總是過(guò)于在意別人的看法。記得一次學(xué)校要求每個(gè)班的同學(xué)要穿白襯衣上臺(tái)演出，我回家翻箱倒柜，眼前的衣服不是花的就是條紋的，終于掏出一件有些舊的白襯衣，已不是亮白了。我很煩躁。媽 媽說(shuō)：“就將就下吧。”我撅起了嘴：“不行，太老氣了！”我別過(guò)身子，不再搭理她。媽 媽沉默了一會(huì)兒，走了。天黑了，媽 媽頂著一頭雪花回到了家，沮喪地嘆氣“我找了一大圈，也沒(méi)找到合適的，還在坡口摔了一跤……”“哎呀！那家某某服裝店里不就有嗎！真是的！”我打斷了媽 媽的話，轉(zhuǎn)身走回了房間。望著我的背影，媽 媽難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。如今我長(zhǎng)大了，不再任性，理解了媽 媽的委屈與難過(guò)。現(xiàn)在想來(lái)，我當(dāng)時(shí)是多么可恥，我要真心向媽 媽道歉！

　　鼓勵(lì)

　　最近因?yàn)槌煽?jī)不理想，有些壓力，媽 媽再?zèng)]要求我考到第幾名。而是常常排解我的憂慮，樹立我的信心。就在今天中午我出門時(shí)，媽 媽給我加油打氣：“盡力就好啦！”我也笑著。輕掩上門，我還是能感到媽 媽那充滿鼓勵(lì)和信任的目光。

　　我愛(ài)媽 媽的.眼睛，最愛(ài)她充滿笑意的目光。在不斷的歷練與成長(zhǎng)后，我希望不論是在我的面前還是背后，媽 媽的眼中再也沒(méi)有擔(dān)憂與難過(guò)，永遠(yuǎn)只有快樂(lè)與濃濃的愛(ài)意！

目光的作文8

　　任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是教師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。

　　人世間最美麗的是教師的目光。教師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是教師的`目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

　　在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。

　　在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

　　在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。

　　教師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把禮貌的種子播撒。

　　教師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著期望和夢(mèng)想。教師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。教師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。

　　教師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊!難忘教師的目光!

目光的作文9

　　事情的開(kāi)頭十分經(jīng)典：物理老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，把試卷往講臺(tái)上一扔。這是上禮拜的試卷，全場(chǎng)頓時(shí)肅靜。

　　深秋的陽(yáng)光慵懶地斜斜地射進(jìn)來(lái)，照出老師一張無(wú)表情的臉。而正是因?yàn)槊鏌o(wú)表情，他的目光便冷得沒(méi)有任何感情色彩，冷的是本來(lái)就低溫的陽(yáng)光結(jié)了冰，掉在地上支離破碎。老師眼睛不算大，但是不戴眼鏡，于是那目光便沒(méi)有任何阻檔。他黑色的風(fēng)衣領(lǐng)拉得高高的，拉鏈頭的銀白色光芒和他的目光一般，閃著寒冰一般的光。

　　臺(tái)下一片驚恐的目光。

　　上一節(jié)課是數(shù)學(xué)——這塊花花綠綠寫滿符號(hào)的黑板，與物理老師的黑色風(fēng)衣和嚴(yán)肅的表情極不和諧。他轉(zhuǎn)頭瞥了一眼黑板，又恢復(fù)到剛才的姿態(tài)，雙手插進(jìn)口袋里等待打鈴。預(yù)備鈴響過(guò)，他開(kāi)始翻試卷，淡淡的眉頭在額上糾結(jié)，目光里寫有微微的'憤怒。與剛才冰冷的目光不同，現(xiàn)在的目光足以使這一張張?jiān)嚲戆l(fā)黃發(fā)焦，他以這樣的目光掃視整個(gè)教室，我們似乎聞到了一股焦糊味。

　　臺(tái)下一片顫栗的目光。

　　老師也許是憤怒得過(guò)了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去看墻上貼的值日表，這才使我們免于撞到那種恐怖的目光，又使我們擔(dān)心那強(qiáng)大的目光會(huì)不會(huì)摧毀墻壁，砸向隔壁。他突然轉(zhuǎn)過(guò)身，再次冰封了整個(gè)教室后，目光擊碎稀薄的空氣，向我的方向射過(guò)來(lái)。完了完了，我心說(shuō)，難道是上回我和小言沒(méi)做作業(yè)抄答案的事被他發(fā)現(xiàn)了？我躲開(kāi)他的目光，開(kāi)始思考檢討內(nèi)容：下次不抄……下不為例……下次……

　　臺(tái)下一片疑惑的目光。

　　上課鈴響了�！敖裉斓降渍l(shuí)擦黑板？！”物理老師聲音如同目光，微怒。我猛地驚醒，沖向講臺(tái)，抄起黑板擦，很賣力地擦起來(lái)。怎么沒(méi)想到今天我擦黑板……

　　“很好�！蔽一仡^依稀看到身后的老師目光又恢復(fù)成經(jīng)典——淡淡的笑�！熬碜記](méi)來(lái)得及改。同學(xué)們，這堂課我們先講解吧。”

　　�。�！這就是事情的經(jīng)典結(jié)局。

目光的作文10

　　“謝謝你呀，小伙子!”一位風(fēng)燭殘年，在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說(shuō)。

　　那是昨天的晚上，我在街上散步。忽然，看見(jiàn)前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。

　　我大步走上前去，看見(jiàn)匆匆走過(guò)的人流，似乎與乞丐是兩個(gè)空間的人，絲毫沒(méi)有理睬他，視乞丐如糞土�，F(xiàn)在，正是十二月初，天兒一天比一天冷。寒風(fēng)無(wú)情地“抽打”每一個(gè)角落，任憑樹干怎么搖擺，寒風(fēng)仍然不理會(huì)樹，仿佛寒風(fēng)與樹是一對(duì)仇家。

　　乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽(tīng)到他在咆哮，他在吶喊，對(duì)人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。

　　我看著他，發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的眼睛，乞丐的目光透出一種傷痛，一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取，不知給予，我很敬佩他。于是，我舍不得離開(kāi)這個(gè)令人佩服的乞丐。

　　過(guò)一會(huì)兒，他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他，乞丐停止了演奏。他盯著我，我看著他。我們目光相對(duì)。仿佛在我們心上架起了一座溝通的.橋梁。他放下手中的二胡，走到我跟前。

　　“謝謝你，伙計(jì)�！薄澳阒x我干什么?我并沒(méi)有向你施舍呀?”“不不不，你的目光給了我比金錢更重要的東西——尊重!”乞丐對(duì)我說(shuō)“如果你不嫌棄我，愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下，緩緩伸出右手，同他握了握手�！半m然現(xiàn)在是冬季，但你讓我感到比夏天還溫暖�！笔前�，在這人來(lái)人往中，又有誰(shuí)愿意與乞丐握手呢?

　　“慈母手中線，游子身上衣”說(shuō)的是親情;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”說(shuō)的是友情;“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”說(shuō)是愛(ài)國(guó)之情……這種種真情，美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。稍不留神，那一份份深切而質(zhì)仆的人間真情，就會(huì)流到你的心田……

目光的作文11

　　站在門口，我不能忘記她的目光。

　　我的奶奶是一個(gè)極為好強(qiáng)又聰明的女人。很多人都很惋惜地說(shuō)：“要是她趕上了一個(gè)好時(shí)代，早就不得了了!”

　　照片上，少女時(shí)代的奶奶美麗而又自信。美麗的大眼睛充滿了青春的斗志。雖然她非常的好勝爭(zhēng)強(qiáng)，但是命運(yùn)并沒(méi)有給她太多的機(jī)會(huì)。奶奶的父親早逝，家境敗落，奶奶連最起碼的學(xué)業(yè)也沒(méi)有完成。

　　聽(tīng)家人說(shuō)，雖然遭遇到了那么多不幸，但是奶奶一點(diǎn)也沒(méi)有放棄過(guò)自己，無(wú)論遇到多大的困難，她的目光中永遠(yuǎn)都充滿斗志。結(jié)婚后奶奶總是什么工作都干在人前，她不允許自己有絲毫的松懈。有了這樣的付出，她在工作上總是領(lǐng)頭兵，在家里也是一家之主�？梢哉f(shuō)，年輕的時(shí)候雖然遭遇了一些不幸，但是她卻始終活在自己為自己創(chuàng)造的`驕傲中。

　　如今，雖然歲月在她臉上留下斑斑印跡，卻怎么也抹不去她那好勝的目光，以及她眼里的傲氣。奶奶今年已經(jīng)65歲，她是三個(gè)孩子的母親、三個(gè)孫兒的祖母和一個(gè)丈夫的妻子，她為了她的家庭和親人一直以來(lái)努力奮斗、所向無(wú)敵。但是奶奶并不是什么都不怕的，現(xiàn)在我就常常發(fā)現(xiàn)奶奶拿著鏡子看自己臉上的老年斑，雖然她的目光還和年輕人一樣堅(jiān)定，但她還是無(wú)法忍受歲月在她臉上刻畫出的滄桑。奶奶總是希望把那些衰老的印記弄掉，但是總是效果不明顯。

　　到最后，奶奶干脆連鏡子都不照了，也許對(duì)于心比天高的奶奶來(lái)說(shuō)，青春的逝去更讓她痛心。而且這些年來(lái)，高血壓、冠心病接踵而來(lái)，奶奶真的是老了。奶奶現(xiàn)在總說(shuō)，她雖然老了，但是她的兒孫們會(huì)延續(xù)她的輝煌。

　　如今，站在家門口，她只是望著我，望著我，那雙眼睛里有驕傲、得意、不甘、悲傷和期待……就在這自信與驕傲、不服又好勝的目光交織的一瞬間，我竟不知是這些成就了奶奶，還是絆倒了奶奶。

　　我無(wú)法去回望她的目光，我怕陷在她那如火的眸子里，我身上有奶奶的夢(mèng)，所以我不能失敗。

　　奶奶你是我心中的力量源泉。

目光的作文12

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們面對(duì)過(guò)形形色色的目光，有的充滿羨慕，有的卻目中無(wú)人，有的無(wú)比真誠(chéng)……

　　在我童年求學(xué)時(shí)期，我是一個(gè)自卑的人，不像那些積極的同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談;不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人�！钡那闆r下自信地說(shuō)出自己的答案;更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問(wèn)題……每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說(shuō)出他們心中的`“正確答案”!可是，在那些高高舉起的大手下，自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過(guò)在眾多人面前沉默不語(yǔ)的尷尬。正因?yàn)樵鯓�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想!直到那次老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光改變了我。

　　那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問(wèn)題，霎時(shí)間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來(lái)津津有味地聽(tīng)老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來(lái)。膽小的我馬上使出撒手锏，書本又高高的“站”在我的面前!可是，我的老師卻偏偏對(duì)這招免疫。于是，便“無(wú)可奈何花落去”，老師馬上點(diǎn)到了我，雖然老師這個(gè)問(wèn)題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒(méi)有因此得到平緩。我支支吾吾，半天說(shuō)不上一句話。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛正溫柔地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，不要怕!勇敢說(shuō)出你的答案吧!”面對(duì)老師信任的目光，我不知從哪來(lái)的勇氣，竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼，大聲地說(shuō)出我的答案!同學(xué)們對(duì)于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了，心中充滿疑問(wèn)!但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時(shí)起，我開(kāi)始變得不再膽小了。

　　每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那信任鼓勵(lì)的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵(lì)的目光，是它使我在成長(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

目光的作文13

　　陽(yáng)臺(tái)，寧?kù)o，屋子里一片漆黑，哪些也看不到。我獨(dú)自坐著床邊，望向外邊的繁華世界，虛掩的門外好像有一道光萬(wàn)般無(wú)奈照在我的身上……

　　中午，父母親不在家，一再囑咐我想在家里專心致志學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嘴邊同意的好好地的，實(shí)際上內(nèi)心早打好啦算盤珠。待她們一離去，我便迫不及待地打開(kāi)電視看上去，邊看邊吃東西。時(shí)光飛逝，三個(gè)鐘頭我竟一個(gè)字都沒(méi)寫�！斑青�”一聲，門打開(kāi)了。我恰好關(guān)掉電視機(jī)，坐在沙發(fā)上。進(jìn)去的是母親一人。她望了望屋子桌面上又望了望我。我一抬起頭，就恰好對(duì)上她失望的目光�！拔�。我還在做作業(yè)，剛剛肚子餓了出去吃點(diǎn)東西。”我的語(yǔ)句伴隨著母親那失望的目光加劇，越來(lái)越愈來(lái)愈弱。我明白我荒繆的`語(yǔ)言己被母親那一雙失望的目光看穿，沒(méi)有誰(shuí)能夠在短期內(nèi)里吃下這么多的廢棄物，一定食用好長(zhǎng)時(shí)間。“媽，我�！蓖�著母親平日那滿懷希望的目光變?yōu)槭�望，我一句話也說(shuō)不出口。華燈初上，我匆匆地扒了兩口飯，便進(jìn)來(lái)創(chuàng)作了，想要行動(dòng)填補(bǔ)中午的過(guò)失。

　　母親吃過(guò)飯便拉著爸爸出來(lái)散散步了。我忍著住想玩的心，一直在對(duì)自己說(shuō)：“不可以玩，不可以玩。”不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，我將工作做完了，母親還沒(méi)有回家。那時(shí)候，我是真肚子餓了。來(lái)到外邊找吃的，見(jiàn)到桌子上有一張小紙條和一杯牛奶；牛乳有她開(kāi)闊的胸襟，寬容一切。母親對(duì)我的思念，多的是包容。她能夠包容我考砸后；能夠包容我頑皮，能夠包容我倆爭(zhēng)吵。但不能包容撒謊。她用她的目光包容著我，映照著我。在她的目光下，我有沒(méi)有什么資質(zhì)去對(duì)她撒謊。

　　母親啊，原諒我吧！在您的目光下，閨女了解不對(duì)！

目光的作文14

　　遠(yuǎn)處的天際，太陽(yáng)已露出她紅紅的笑顏，俯視著美好人間。彩云朵朵，把天空裝扮成一條采帛，紅的，白的鑲了金邊。奧，又是一個(gè)美好的新開(kāi)始，可這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是莊嚴(yán)的，重要的……

　　我靜靜的坐在地上——與隊(duì)友一樣專心致志得聽(tīng)著老師的諄諄教誨。周圍是那么的靜，偶爾傳來(lái)樹的“沙沙”聲與幾聲鳥叫。每一個(gè)人的.心里都很清楚，就要最后一次與隊(duì)友們參加浦東新區(qū)的踢毽子比賽了，所以大家格外的珍惜——即使是隊(duì)里最調(diào)皮的男孩。時(shí)間依然不留一絲情面，毫不猶豫地把我們驅(qū)向了去參賽現(xiàn)場(chǎng)的車。

　　大家坐在車上閉目養(yǎng)神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺(jué)得有一個(gè)臂膀在碰我，我睜開(kāi)眼，看著同學(xué)。在那明亮的眼睛中，我看見(jiàn)了熱情的目光。她對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)能補(bǔ)充體力的巧克力就送你了，你參加的項(xiàng)目多，一定需要足夠的體力，雖然這巧克力是要留到我爬山時(shí)吃的�！蔽冶鞠胍豢诨亟^，可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量，頓時(shí)，我無(wú)言以對(duì)，只是潛意識(shí)讓我對(duì)她說(shuō)聲謝謝�！安挥弥x，都是隊(duì)友嘛！”她的口吻充滿親切，她的目光洋溢著鼓勵(lì)，夾雜著高興。

　　我握著這塊巧克力，暗下決心：我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，父母對(duì)我的鼓勵(lì)，更不會(huì)把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自己的行動(dòng)報(bào)答所有支持我的人。我握緊了巧克力。

　　下了車，我撥開(kāi)糖紙，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充滿孤立的目光又一次溫暖心間，那是一種從未有過(guò)的感動(dòng)……世上并不缺少美麗清澈的目光，缺的是發(fā)現(xiàn)目光感受目光的心靈……

目光的作文15

　　在我成長(zhǎng)的道路上，父親的目光像一本人生的字典，引領(lǐng)我，幫助我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，走向成功。

　　“你根本就不知道我有多辛苦！”我憤怒地對(duì)著父親吼著�！澳阈量啵∧悄愕母冻鰹槭裁粗挥羞@點(diǎn)兒成績(jī)？”父親一邊說(shuō)，一邊站起來(lái)將101分的英語(yǔ)月考卷子狠狠地砸在桌子上。我低下頭，不敢看父親的眼睛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，推開(kāi)門走了出去，父親說(shuō)：“你最好走了，我可不要你這樣的女兒�！甭�(tīng)了這話，頓時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我狠狠地摔上門，走下樓去。一路上腦海中都是父親憤怒的目光。

　　我坐在以前和父親常來(lái)的草地上，找了一朵小花拿在手中，凝望著天空中一朵朵自由的云……

　　“爸……爸！”兒時(shí)我咿咿呀呀地叫著。父親就在這片草地上背著我玩，我一只手拿著糖葫蘆，一只手從上面揪下來(lái)一顆遞到父親的嘴里，父親笑的是那樣的甜，從那以后的每一年父親都帶我來(lái)這一邊玩一邊散心，可是自從上了中學(xué)，父親不但不陪我散心，反而還對(duì)我嚴(yán)厲了起來(lái)。想到這我的眼淚又來(lái)了。

　　“怎么哭了？”一件大衣披在了我的身上。我聽(tīng)著這熟悉的聲音，猛地回頭正對(duì)上父親那慈祥的目光。父親坐了下來(lái)，在夕陽(yáng)的余暉中，他的眼圈微微帶點(diǎn)兒紅色。我與父親在紅日下聊了許久，直到太陽(yáng)落山后，他抬起那充滿溫暖的大手牽著我回到家。可一路上，覺(jué)得父親曾經(jīng)那高大的背影有些駝了，臉上的皺紋也隨從可見(jiàn)。

　　那一晚，我一夜未眠，腦海中浮現(xiàn)的都是父親或高大，或傴僂的'身影。早晨的陽(yáng)光照在被子上，我起身，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，推開(kāi)門，正遇上父親，看著他那布滿血絲的雙眼，我知道他也一夜未眠。上學(xué)時(shí)間到了，當(dāng)我回頭準(zhǔn)備和父親說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，正對(duì)上父親那慈祥與期望的目光。我的心一下抽緊了，那一刻，我知道，他老了，他的心里惟愿我好，我該努力了！

　　父親，感謝你的目光，一直伴我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上不再懼怕坎坷，希望在今后的日子里，也同樣有您的目光相伴……

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