我們的校園作文【合集】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文1

　　站在校門(mén)前，常會(huì)看到慈祥的校長(zhǎng)和表情嚴(yán)肅的主任，不過(guò)你會(huì)先發(fā)現(xiàn)校門(mén)四周高大且濃密的樹(shù)，再走進(jìn)去就是每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場(chǎng)，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。

　　校園里不可缺少的就是每天快快樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的`老師們。下課時(shí)，只要往校園任何一個(gè)地方看，都可以看見(jiàn)小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。

　　學(xué)校雖然有快樂(lè)的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧！不僅有種潮濕的感覺(jué)，甚至有些沒(méi)有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個(gè)鐵架上有盤(pán)著一些花，真的有點(diǎn)浪漫！

　　有時(shí)從后走道往操場(chǎng)看，有些事總會(huì)在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文2

　　我們的校園真美麗。從校門(mén)口到校內(nèi)，到處都有美麗的風(fēng)景。從校門(mén)口走進(jìn)去，會(huì)看到一棵高大的柚子樹(shù)。夏天，柚子樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，樹(shù)下有一塊地方非常涼快呢!秋天，柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿了跟皮球差不多大小的柚子。

　　柚子樹(shù)后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上最吸引我們注意力的是那個(gè)二百五十米的`跑道。跑道里面是像翡翠一樣的草坪，草坪上有六個(gè)球門(mén)，每當(dāng)休閑活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)班的足球隊(duì)員都會(huì)到這里來(lái)訓(xùn)練自己的足球技巧。

　　寢室離操場(chǎng)很近，就在操場(chǎng)旁邊，寢室前有一排桂花樹(shù)。秋天，桂花開(kāi)了。桂花小小的，黃黃的，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣四處飄散，連天橋上的人都能聞到這芬芳迷人的氣味。

　　我們學(xué)校漂亮的地方太多了，多得數(shù)不清，有美麗的紫藤架、充滿綠色的菜園歡迎大家來(lái)參觀我們美麗的校園。

我們的校園作文3

　　早晨，從東關(guān)橋上，從熱鬧的大街上，從長(zhǎng)滿河草的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。有乘公交車(chē)來(lái)的，有坐電動(dòng)車(chē)來(lái)的，有坐小轎車(chē)來(lái)的，還有些是自己步行來(lái)的，大家從四面八方趕來(lái)上學(xué)。

　　上課了，同學(xué)們?cè)?6個(gè)班里背古詩(shī)，那聲音真好聽(tīng)。晨光爬在窗臺(tái)上聽(tīng)著同學(xué)們背古詩(shī)，幾只麻雀也停在走廊上靜靜地聽(tīng)同學(xué)們背古詩(shī)。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、爬單杠、雙杠，跳繩、踢足球、玩摔跤、上廁所，還有的'同學(xué)在抬營(yíng)養(yǎng)餐。

　　這就是我們美麗、有趣的東關(guān)小學(xué)。

我們的校園作文4

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場(chǎng)，高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的`便是那美麗的花壇。

　　每當(dāng)下課后，我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引，那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息，鳥(niǎo)兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文5

　　我愛(ài)我們的學(xué)校。她就是一個(gè)大家庭，老師就像爸爸媽媽，同學(xué)就像兄弟姐妹，時(shí)刻溫暖著我們幼小的心靈。

　　校園的春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉滿地，惹的小朋友們心歡，冬天白雪皚皚。最惹人注意的就是操場(chǎng)南面的梧桐樹(shù)拉，好像是禮儀小姐時(shí)在在歡迎我們的到來(lái)，更像是挺拔的士兵在保衛(wèi)我們美麗的家園。

　　教學(xué)樓拔地而起，站在四樓向下看，一個(gè)個(gè)小朋友變成了彩色的皮球，在歡快的奔跑，有黃的、粉的、還有綠的。排球，有的.在跳繩，還有的在比賽跑步。課間的操場(chǎng)，熱鬧非凡。

　　上課了，教學(xué)樓里時(shí)而朗朗讀書(shū)聲、時(shí)而歡歌笑語(yǔ)……

　　學(xué)校是我家，人人愛(ài)護(hù)她。在校園，我絕對(duì)不會(huì)扔一片廢紙，努力讓這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭變的更美麗。

我們的校園作文6

　　我們的校園可美了！

　　校園門(mén)口旁邊是一個(gè)方形的小花園�；▓@中間是一個(gè)圓形的小水池，水池里，有一座別致的`假山，假山上，有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹(shù)木。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，迎春花總是早早地站在門(mén)口，迎接“貴客”，其他小花聽(tīng)說(shuō)“貴客”到來(lái)也紛紛梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂(lè)乎。

　　盛夏，猛烈的太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰，一些小草“躲”在大樹(shù)下，悠閑地乘涼。

　　深秋，花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃，楓葉妹妹羞紅了臉，桂花也紛紛綻開(kāi)了笑臉，清香彌漫了整個(gè)校園。

　　初冬，花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了。只有松樹(shù)仍然迎著寒風(fēng)，像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。

　　我愛(ài)我們的小花園，更愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文7

　　我的學(xué)校是吉縣東關(guān)示范小學(xué)。學(xué)校很美，又寬又大。每次我走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠�在我美麗的校園中度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

　　每天早上，所有同學(xué)都排著整齊的隊(duì)進(jìn)校門(mén)，和保安爺爺、值班的領(lǐng)導(dǎo)、老師互相問(wèn)候，然后有序地走進(jìn)自己的教室，開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)生活。

　　上課了，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園每個(gè)角落，那聲音真好聽(tīng)。下課了，操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跑步，有的踢足球，有的跳繩，還有的在玩好多有趣的游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的'隊(duì)列回家，值日生都要打掃衛(wèi)生，看著整潔干凈的環(huán)境，滿意地離開(kāi)教室，去找在外等候已久的家長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！這里我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我們的校園作文8

　　我們的校園很美麗，像是一個(gè)大花園。

　　校門(mén)口兩邊立著兩根鐵柱，像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門(mén)兩旁各有一盆鐵樹(shù)，好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)，但最顯眼的還是正對(duì)著大門(mén)的六個(gè)鎦金大字——一切為了學(xué)生。

　　走進(jìn)校園，迎面吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，校外的炎暑一下子消失了，像是走進(jìn)了秋天。再往右走，是藍(lán)天映襯下的教學(xué)樓。太陽(yáng)下，教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的`花。

　　正當(dāng)我欣賞這可以和太陽(yáng)媲美的教學(xué)樓時(shí)，不遠(yuǎn)處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去，一朵朵杜鵑競(jìng)相開(kāi)放、明亮奪目、神氣十足，真是一片花的海洋�。�

　　“丁零零``````”一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是校園的好朋友。它們和校園一起，繪成了一幅獨(dú)特美麗的畫(huà)卷！

　　美麗的校園，我心中的樂(lè)園！

我們的校園作文9

　　我的學(xué)校是竹園小學(xué)。

　　一進(jìn)大門(mén)，你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱，古時(shí)候的文人墨客最愛(ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校，我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。

　　校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，那些畫(huà)中的.寓意深遠(yuǎn)，教導(dǎo)我們做人的道理，告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上！沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

　　操場(chǎng)像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，像滿天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護(hù)著我們。

　　聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎？

我們的校園作文10

　　我們的校園有儒香校園的美譽(yù)，只要走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的儒香文化。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)右邊是孔圣人的畫(huà)像，左邊是韓愈寫(xiě)的兩句名言，其中的一句是這樣的'——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場(chǎng)，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場(chǎng)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩(shī)詞。操場(chǎng)的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí)，為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹(shù)，每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹(shù)下乘涼嬉戲。秋季來(lái)臨時(shí)，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個(gè)校園都浸在香海里了。

　　我們的校園很美麗，我愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文11

　　我們的校園很美。校門(mén)的正中間上面刻著“長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小”，非常氣派。

　　走進(jìn)校園，是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有四棵高大的桔樹(shù)，就像四位士兵。你只要走幾步，你就能看見(jiàn)一面墻，上面刻著“有了愛(ài)，就有了一切”的校訓(xùn)。墻后就是報(bào)告廳。穿過(guò)報(bào)告廳有一個(gè)花園，這里有梅花樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)……還有一些我不認(rèn)識(shí)的小草和花兒。我們?cè)谶@里玩耍，拍班級(jí)照，這里留下了我們?cè)S多的快樂(lè)，沿著山坡花園往東走，就有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一條紅色的跑道，司令臺(tái)下有一個(gè)器材室，里面有籃球、乒乓球、足球……操場(chǎng)里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng)，兩邊各有一個(gè)球筐，操場(chǎng)里還有一個(gè)比較小的'籃球場(chǎng)，有八個(gè)籃筐，這是我們的樂(lè)園。在操場(chǎng)和花園中間，是兩座四層的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)知識(shí)。

　　我們的校園這是又大又美。

我們的校園作文12

　　清晨，同學(xué)們從家里高高興興地來(lái)到學(xué)校。有一年級(jí)的，有三年級(jí)的，有六年級(jí)的，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的'教室。

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诟髯缘慕淌依锢收b課文，這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，陽(yáng)光爬在窗戶上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們朗誦課文。最有趣的是經(jīng)過(guò)的風(fēng)也停下了腳步，這些大自然的朋友是那樣好奇地聽(tīng)著。

　　下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的做體育運(yùn)動(dòng)，招引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，就連樹(shù)上的松鼠也來(lái)看熱鬧。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的東關(guān)小學(xué)！

我們的校園作文13

　　我去過(guò)很多地方，可最喜歡的還是我的校園。

　　春天，校園里的小草蘇醒了，探出了小腦袋。它身旁的龍爪樹(shù)卻還是光禿禿的。

　　夏天，百果園里的荷花醒來(lái)了，開(kāi)出了粉色的'花，龍爪樹(shù)終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠寶石。旁邊的小草長(zhǎng)得更高了，碧綠碧綠的，真美麗！

　　秋天，百果園就更美了！柿子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)火紅的小柿子；橘子樹(shù)上結(jié)滿了橘子……

　　冬天，雪花飛舞，許多樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，只有松樹(shù)還碧綠挺拔。美麗的操場(chǎng)早已變成冰雪的世界，白茫茫的一片。大家可以在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，到處歡樂(lè)聲聲，久久不能回散。

　　三年級(jí)：鄭芷怡

我們的校園作文14

　　今天，讓我來(lái)介紹我的校園：

　　一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)浸在綠色中。先看見(jiàn)的失小樹(shù)林哪里的草，樹(shù)都很嫩綠，地上很干凈，一塊垃圾也沒(méi)有，連看校們的是一條寬敝的一校道，路邊還有綠油油有的樹(shù)和五彩繽紛的花朵，真美呀。向右走，只見(jiàn)一派舊教室，那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù)。為學(xué)校爭(zhēng)的光榮，繼續(xù)走，就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的一個(gè)大時(shí)鐘，我們事根據(jù)這個(gè)時(shí)鐘來(lái)上課。我知道時(shí)間的`重要性，熟話說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們要利用現(xiàn)在這大好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為將來(lái)走出社會(huì)打好基礎(chǔ)。

　　教學(xué)是3層的樓房，形狀像一個(gè)“口”字形，一共有30個(gè)教室，可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書(shū)。每個(gè)教室寬敝明亮，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的讀書(shū)，有時(shí)候書(shū)聲朗朗，有時(shí)候思考問(wèn)題。

　　如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校，都說(shuō)民安小學(xué)的紀(jì)錄好，衛(wèi)生好。我愛(ài)我們美麗，干凈的學(xué)校。

我們的校園作文15

　　我有一個(gè)美麗的校園。它就是南昌最有名的郵政路小學(xué)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，我們就可以看到一個(gè)美麗的花壇，里面有著一朵朵鮮花。有的火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了的`小臉蛋。還有的是碧藍(lán)碧藍(lán)的，風(fēng)一吹，它們就像藍(lán)色的波浪一樣蕩漾著，美麗極了！

　　花壇的左面是我上課的教學(xué)樓，它叫楓楊樓。它又高又大又堅(jiān)固，我和同學(xué)們都是在這里成長(zhǎng)并在這里接受知識(shí)的熏陶。

　　在花壇的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，它位于我們校園的正中央，許多同學(xué)都喜歡在下課之后來(lái)這里玩耍。他們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在高興地打球，還有的人在快活地玩抓人游戲。

　　和楓楊樓遙遙相望的是桃李樓。它是高年級(jí)的“娛樂(lè)中心”。為什么我要說(shuō)桃李樓是“娛樂(lè)中心”呢？因?yàn)闃巧喜粌H有兵乓球室、音樂(lè)教室，還有籃球室等其他的活動(dòng)教室，真是應(yīng)有盡有��！

　　我愛(ài)我的校園，它就像我的家一樣，陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它的！

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