六年級(jí)日記(必備5篇)
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的六年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
春節(jié)即將來(lái)臨，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯?xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)伯父話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我一些寫(xiě)毛筆字基本功，接著伯父又讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他看看�！皩�(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑：“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫(xiě)字，就是挺舒服。我照著伯父樣子試著寫(xiě)幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)看上去要好多，我開(kāi)心極。
在這個(gè)寒假，我初步學(xué)點(diǎn)寫(xiě)毛筆字技巧，真是比得壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠!
六年級(jí)日記 篇2
這幾個(gè)星期，閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)。
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，如既不漂亮又不聰明，卻是那種女生、男生、男女老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助她。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和同學(xué)們一起賺錢(qián)共出五千元，資助梅小雅家開(kāi)一家商店。后來(lái)冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那去同學(xué)的愛(ài)心，讓梅小雅淚流滿面。
冉冬陽(yáng)的生日。也是媽媽的受難日，她感受到了媽媽生勉的辛苦。所以在自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用她斫有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼沮時(shí)，我的眼角也濕潤(rùn)了。
讀了這本書(shū)，我懂得了，成長(zhǎng)是一艘船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有酸有甜，有苦有辣，成長(zhǎng)是一碗怪味湯喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！廳？酸：是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免中有些事讓我感到憂傷，比如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，她跟著媽媽，而媽媽，而媽媽又下崗失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，與冉冬陽(yáng)分別了。甜；因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和好友鼓勵(lì)我從黑暗里看到一盞明亮的.燈……這時(shí)我感覺(jué)到："這就是成長(zhǎng)的甜！"
冉冬陽(yáng)是同學(xué)們好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心中的好學(xué)生，可讀了《女生日記》是一本好書(shū)，作者以日記形式，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情畫(huà)情得入三木三分，感動(dòng)了我這和書(shū)中主人公一般大的女孩。從中我明白了聰明漂亮并不魅力女孩的標(biāo)志，如冉冬陽(yáng)的溫柔善良才是女孩最寶貴的品質(zhì)，同時(shí)我知道了成長(zhǎng)即是煩惱，也是一種快樂(lè)！
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六年級(jí)日記 篇3
今天是世界地球日，媽媽告訴我不要讓白色毀掉綠色，開(kāi)始我還不是太明白，我還以為是一個(gè)畫(huà)家把畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了，把天上的白云畫(huà)成了樹(shù)上的葉子，我還說(shuō)這個(gè)畫(huà)家很粗心。媽媽說(shuō)大概意思就是要保護(hù)環(huán)境，不要把塑料袋亂丟，我立刻說(shuō)："我知道，我還見(jiàn)過(guò)一刮風(fēng)，樹(shù)上掛的都是，有時(shí)候天上飄得也有�！眿寢屄�(tīng)了就問(wèn)我那樣好看不好看，我搖頭說(shuō)不好看。
白色的'“塑料”中，人類在痛苦的掙扎，一片“綠洲”被黃色的“沙塵暴”包圍，如果不重視環(huán)保，總有一天地球會(huì)變成這樣的。我們不要亂扔垃圾。
六年級(jí)日記 篇4
今天我們學(xué)校舉辦了20xx年學(xué)校歌唱大賽。
首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手，他唱了一首網(wǎng)絡(luò)流行歌曲《沙漠駱駝》，唱的還算可圈可點(diǎn)，跑調(diào)不是很嚴(yán)重。
接下來(lái)上場(chǎng)的是二號(hào)選手，他唱了半陽(yáng)的'《一曲相思》，這個(gè)小哥哥的聲音超級(jí)好聽(tīng)，他唱歌的時(shí)候，下面有一大群女生跟著他合唱。
之后上臺(tái)的是一位小姐姐，她應(yīng)該也是六年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗艘皇住懂厴I(yè)季》，下面六年級(jí)的學(xué)生幾乎都跟著合唱。
之后有唱《錦鯉抄》，《長(zhǎng)生訣》，《遙遠(yuǎn)的你》，《琵琶行》《知否，知否？》……
壓軸出場(chǎng)的是兩位合唱，他們唱的是《阿房宮賦》。最后也是這兩位獲得了冠軍。
六年級(jí)日記 篇5
八月一日，我和爸爸媽媽一塊兒去遠(yuǎn)在農(nóng)村的舅舅家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顧不上休息，學(xué)著舅舅挎上籃子，拿著剪刀，還不忘牽條狗，一備后顧之憂，跟著他饒有興趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單，而是一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題向我打來(lái)。走了沒(méi)一會(huì)兒功夫，我便抬不起腳走不動(dòng)路了，還有一點(diǎn)向下沉的感覺(jué)。
原來(lái)連日來(lái)的陰雨使得葡萄地里泥濘不堪。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備讓舅舅支援我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)舅舅早已走得沒(méi)了蹤影！我不禁大叫起來(lái)。我呆呆地望著足有兩米高的葡萄藤，不經(jīng)打起了退堂鼓，心想：“這么密集高大的葡萄，萬(wàn)一走到岔路上怎么辦？算了，還是回去吧�！敝灰�(jiàn)我兩手緊緊抓住粗而壯的葡萄藤，用力往上跳，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“鏖戰(zhàn)”，終于將腳拔了出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備攀上藤蔓按原路返回時(shí)，又一次絕望了：那條路一眼望不到邊，按我“蝸牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在這鬼不生蛋的地方過(guò)夜。正當(dāng)我左右為難時(shí)，想到了我牽來(lái)的狗——毛毛。
我趕忙解開(kāi)繩索，又對(duì)它陣陣絮語(yǔ)：“你快去把舅舅喊來(lái)，成功的.話，你就是大英雄了！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，飛一般地沖了出去。不一會(huì)兒，舅舅就拎著滿滿一筐葡萄來(lái)了，見(jiàn)到我這副滑稽樣兒，便打趣道：“你在干什么？連雜耍嗎？”說(shuō)完便哈哈大笑。我沒(méi)好氣的“哇”的一聲大哭了起來(lái)。見(jiàn)到場(chǎng)面失控，舅舅連連安慰我，誰(shuí)知，我哭得更厲害了。無(wú)奈之下，舅舅只好摘下一顆大葡萄塞進(jìn)了我嘴里，我這才止住了哭聲，安靜了下來(lái)。
這時(shí)，“呼呼”他吹了兩聲響亮的口哨，又一條高大威猛的狼狗“飛毛腿導(dǎo)彈”似的跑了過(guò)來(lái)�！�
坐上去吧，讓它馱你回去�！本司苏f(shuō)。
“它？”我驚訝地叫了起來(lái)。
“對(duì)，怎么樣�。 �
“它能馱起六十斤的我嗎？”
“肯定能！”
舅舅說(shuō)完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我馱到了舅舅家。呵，你別說(shuō)，騎狗的感覺(jué)真是好，如果有條件你也來(lái)試試“飛狗上身”的滋味吧。
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