小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
水果,是人們喜愛的食品。水果的品種多,營養(yǎng)豐富,但我喜歡橘子。
橘子黃澄澄的像一個黃色發(fā)光的圓形燈,橘子不但好吃,還有很高的藥用價值。橘子里含有一些“植物油”,還含有豐富的維生素C和維生素A。橘皮、橘核、橘葉以及橘絡(luò)(瓤上的`絲)都是很好的中藥。橘皮有理氣健脾,燥濕化痰的作用。橘核可以作為止痛藥。橘葉,能消腫散結(jié)。橘絡(luò),有化痰、順氣活血的作用,而且對咳嗽、胸悶、胸痛的病人,也有一定的療效。所以小朋友們以后不要把橘皮、橘核、橘絡(luò)、橘葉給扔掉。
橘子雖然好,但不要多吃,因為橘子吃多了會上火,這讓我知道了,美食不可多吃,應(yīng)適可而止。
小學(xué)生作文 篇2
今天,陽光明媚,媽媽帶我去姥姥家摘蠶豆。
一路上我們歡聲笑語,沿途的風(fēng)景美如畫。馬路兩旁一棵棵大樹如一排排戰(zhàn)士一樣,為我們站崗放哨;一朵朵小花綻放笑容,爭奇斗艷;小草也不甘示弱,拼命地從土里探出頭來,隨風(fēng)飄舞。
不知不覺中,我們來到了姥姥家。我們沒有先回姥姥家,而是直奔姥姥家的菜地。西紅柿像一個個小燈籠掛在藤上;黃瓜架上綴滿了鮮綠色的小黃瓜,它們頭上開了一朵朵鮮艷的黃花如一頂頂小黃帽,可愛極了。
姥姥帶我們來到了蠶豆地,姥姥種的蠶豆真多呀,猶如來到一片綠色的天地。蠶豆莢綠油油的,如大拇指頭般大小,胖乎乎的`蠶豆好像要擠破皮似的。姥姥遞給我們每人一個籃子摘了起了。我瞅準(zhǔn)蠶豆莢,左手拉住豆桿,右手往上用力一拉,蠶豆莢被我揪了下來。不一會兒,我們就滿載而歸;氐嚼牙鸭椅移炔患按亻_始剝蠶豆的綠外套,一個個小豆子從豆皮里蹦蹦跳跳地跑出來了?粗永锶玺浯浒愕男⌒Q豆,我覺得再累也值得。
晚上,姥姥給我們煮蠶豆,吃著自己親手摘的蠶豆,覺得比任何美味佳肴都好吃。
小學(xué)生作文 篇3
她梳著一根長長的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——萬伊文。
她不僅學(xué)習(xí)成績好,也是一個樂于助人的.好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時,老師要我們寫作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán),于是就向周圍的同學(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬伊文知道了,就主動借了一支筆給我。我寫錯字的時候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對萬伊文說:“謝謝你的幫助!彼α诵φf:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。”聽了她說的話,我很感動。
我以后一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好學(xué)生。
小學(xué)生作文 篇4
暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂,但這個暑假也為廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。
當(dāng)我從列車上走到站臺,就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”并不是這一個,接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風(fēng)景區(qū)旁邊,心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教圣地?聽到這個名字我心生疑惑。
第二天早餐后,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時,一只毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對,我沒看錯,是一只萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機拍照,還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。
我的興致又來了,繼續(xù)朝前走,猴子越來越多,隔不多遠(yuǎn),就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃著游客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑著^
我們參觀了山上的動物園后,沿著另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的`,山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著,還有幾個猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部,媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架,我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對游客,游客對它們也很友好,它們都絲毫不懼怕游客,有的還在游客眾多的路上穿梭,與游客并行。也有游客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和面包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。
回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡稱,猴子是靈長類動物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文10-25
小學(xué)生的作文10-25
小學(xué)生的作文10-24
小學(xué)生的作文10-24
小學(xué)生的作文10-24