三年級日記(匯總7篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的三年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今年過春節(jié)我最高興的不是放煙火,也不是收壓歲錢,而是有幸參觀中國館。
大年初八上午,媽媽帶我換了兩輛車,終于到達(dá)電視里看到過無數(shù)次的中國館。哇,中國館前還是人山人海,我們買了票后就跟著長龍慢慢地向前移動。大概過了四個小時,終于輪到我們進(jìn)館了,我的心一下子興奮起來,拉著媽媽就直往里沖。
我們先看了一部電影,然后去看《清明上河圖》。哇,太壯觀了在紅艷艷的.東方之冠展示廳中,一條波光粼粼的時光之河,仿佛將我們帶到了宋代。河水之上,是一幅一百米的巨幅長卷”清明上河圖“,那一個個栩栩如生的畫面,隨著燈光的流動,有聲有色有動感,猶如人真的活過來一般,真是太神奇了。
看完《清明上河圖》,我們接著去看國之瑰寶——秦始皇的兵馬俑,那一輛輛馬車上還坐著”人“呢。最后,我們坐上了小火車,穿越”宣德門“、”開封府“等一個個”城市之門“,映入眼簾的是石橋、庭院、園林、拱橋、斗拱,真看得我眼花繚亂。
這一天玩得真是高興!
三年級日記 篇2
光陰似箭,日月如梭。隨著時間的流逝,我迎來新的一年,回憶著舊一年往事如何美好……
剛剛放假的那會兒,我挺悠閑的,因為還沒有準(zhǔn)備散學(xué)典禮,沒有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時間的`推移,寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走,即將迎來的是新學(xué)期的課程上看電視,吃零食,很是享受。但是,一想到散學(xué)典禮后的日子,我就是打寒顫。于是,我提前買語,數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起作業(yè),寫幾天后,我以為不錯,就直接“罷工”,又繼續(xù)玩起來,一次,我給同學(xué)發(fā)短信:“嗨,你干什么呢?寫作業(yè)嗎?”幾分鐘后,她回一條:“我在玩,我已經(jīng)把字貼寫完,你怎么樣?”看到這短信,我興奮的心下子碎,我勉強(qiáng)地用手回著短信。:“我,還差一點(diǎn)點(diǎn)……”,發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來的幾天里,我開始漫長的艱苦的寫作業(yè),一轉(zhuǎn)眼就臨近開學(xué),才恍然的發(fā)現(xiàn)時間一轉(zhuǎn)眼就過去,我感受著開學(xué)的這價興奮,好像一切都不存在,只有我在時間里茫然。
寒假里的三十七天,就如同三十幾分鐘或三十七秒,一轉(zhuǎn)眼,它們就過去,成為我一段美好又精彩的回憶。
三年級日記 篇3
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
媽媽和我來到游泳館,我迫不及待地一邊穿泳衣,一邊脫鞋子,就像一條缺水的魚兒,掙扎著尋找河水那樣。
冰冰涼涼的水使我爽遍全身,我不知不覺地向深水區(qū)移去。水漫過脖子,我快喘不過氣來。我拼命掙扎著,使出全身力氣喊道,“媽媽,糟了,我忘記帶游泳圈了……”救生員聽到我的叫聲,急忙拿著救生圈趕來。
我終于被救上來了。救生員讓我肚子朝下趴在地上,往地上吐水。其實,我并沒有溺水,沒有辦法吐水出來,站在一旁的媽媽哆哆嗦嗦的`雙腿,似乎站不穩(wěn)。我說:“媽媽,沒事,我只是嗆到了點(diǎn)水而已。”最后,我們謝過救生員叔叔,平安地回家了。
這件事雖然過去了許久,但是在我心里的那幾分自責(zé)與內(nèi)疚卻無法忘懷。
三年級日記 篇4
3月20日星期三天氣:晴
我是溫室里的花朵,只要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就會生病。前幾天,天氣忽冷忽熱,我又“中招”了。
一開始,可惡的病毒進(jìn)入到我的`身體里,我便整天喝水,可病毒不但沒減少,反而更加猖狂,好像在說“我就是不走,你永遠(yuǎn)也消滅不了我!
過了幾天,病毒如虎添翼,在我身體內(nèi)“大鬧天宮”。于是,咳嗽、發(fā)燒等癥狀出現(xiàn)在我身上,怎么辦?只能請藥先生出來幫忙了。雖然難受,但我依然用快樂的心態(tài)來面對這次感冒。因為我相信“堅強(qiáng)與快樂可以戰(zhàn)勝病毒”。病毒看到我依然快樂時,差不多都跑了。只剩下幾個厲害的病毒與我做斗爭。我在心中暗暗說道:“咱們的斗爭也該結(jié)束了!”振作起來,用堅強(qiáng)和快樂來面對這次可惡的感冒,你會好起來的。
我要離開溫室,來到戶外,多加強(qiáng)鍛煉,讓感冒以后永遠(yuǎn)躲離我!
三年級日記 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天,我要建議的主題是“爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”!
噢!我們原本干凈整潔的街道怎么了啦?到處都是果皮紙屑;我們原來充滿鳥語花香的公園怎么了?隨處可見高掛在樹枝上的塑料袋頹廢不堪;我們從前可愛的校園怎么了?喝完的飲料瓶散落在操場上呻吟著無人問津。
這些,恐怕大家都早已司空見慣了吧,但是,我們的地球母親正在飽受著無情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境,請大家想一想,當(dāng)天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,草地失去了生命的綠色,我們,還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎?
在這里,我要提出的'建議是:
1、每個人做到垃圾不落地,請給它找到屬于它的合適的“家”。
2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放,有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。
3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧,將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用,變廢為寶,讓它得以“復(fù)生”,不僅環(huán)保,更能開發(fā)我們的創(chuàng)意思想,豐富我們的生活呢。
以上幾點(diǎn)建議,希望帶給大家啟示,“善待地球就是善待自己”,讓我們每個人都爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。
三年級日記 篇6
今天,我在做英語作業(yè)的時候,遇到了一個難題——畫一只dog。這可把我難住了,像我這么聰明的人,別的樣樣精通,可對于畫畫,卻偏偏一竅不通!等會我要是畫不好,非得讓旁邊這些小鬼笑話不可!這可怎么辦呢?就在這時,毛毛挺身而出,說:“我會畫dog!”哈哈!這可真是天上掉餡餅的好事!我二話不說,馬上請這位“高手”幫忙。高手就是高手,沒幾分鐘就畫好了。我接過本子一看,大吃一驚!只見這只“狗”圓圓的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,還有胖胖的身子。天啊,這哪是dog,分明就是pig!我情不自禁地哈哈大笑。
沒辦法,我只能靠自己了。好心的`毛毛,還給我牽來了一個摸特——他們家的小狗“嘟嘟”。我照模照樣畫了一個圓圓的頭,長長的鼻子,還特地把身子畫得小小的,生怕也把它畫成豬?墒钱嫷胶髞恚以娇此较窭鲜,旁邊的人取笑我:“潘超把狗畫成老鼠了!”這下我的洋相可出大了。
為了使這幫小鬼不再笑話我,我又重畫了一遍?墒,我的畫畫技術(shù)太差了,費(fèi)了九牛二虎之力,還是畫出了一幅狗不像狗,貓不像貓的dog。
今天我在這幫小鬼面前出盡了洋相,我發(fā)誓:一定要努力練習(xí)畫畫,讓他們對我刮目相看!
三年級日記 篇7
突然間想到了“自由”,我記得初三的時候我和燕子一大群人在圭江沙灘上散步我們之間無所不談。燕子還問我們,如果健康,自由,愛情這三樣?xùn)|西只能選一種,我們會選哪一個。她選擇了健康,因為此時的她很虛弱。而我們幾個人都選擇了自由,都沒人選愛情;蛟S一個人渴望的東西,正是他所缺少的,所以才會選擇缺少的東西。
但究竟什么是真正的自由,我還是不知道。以前是身在福中不知福,明明過得很舒適,卻還不滿足,還要追求更多表面的虛榮。如果人沒有知足常樂的心態(tài),那么他永遠(yuǎn)也體會不到生活的甜美。即使給你祖國多的自由,心卻是鎖著的,那還是自由自在嗎?世界上沒有絕對的自由可言,連政治書上也是這么說的。社會是一個有規(guī)律,有秩序的大集體,沒有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其實人就想一只風(fēng)箏一樣,風(fēng)箏看似被細(xì)小的線拴著,被線的長短來控制自身的高低,看似失去了自由,實則不然。如果沒有了線的束縛,線斷了,即使有風(fēng)把它吹得很高很遠(yuǎn),最終它還是會一頭匝在泥潭里,再也非不起來。風(fēng)箏得到自由了嗎?有時候我們覺得生活的許多規(guī)矩,或某些人在約束著我們,使我們沒有自己的生活,可要是有一天,我們失去了他們,那生活會變成什么樣?我想,結(jié)局和斷了線的風(fēng)箏也沒什么兩樣吧。
所以不要刻意去追求自由,所謂真正的.自由,是一個人內(nèi)心的一種灑脫,無拘無束的感覺。它不受外界的影響。只要你讓自己的內(nèi)心有一個更寬廣的空間,你就會感到很自由。倘若有一天我們獲得了不用學(xué)習(xí)的自由和權(quán)利,我想,我們的生活會是很空虛的?此圃趭蕵分,其實我們一直在學(xué)習(xí),看似被生活束縛著,其實我們一直很自由。
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