插上夢(mèng)想的翅膀作文匯編[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的插上夢(mèng)想的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,童年的夢(mèng)想五彩斑斕、金光燦燦。孩提時(shí),當(dāng)我看到小鳥(niǎo)拍著翅膀自由自在地飛翔,就希望自己也能有一對(duì)美麗的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩,向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光;當(dāng)我看到小魚(yú)兒擺動(dòng)著魚(yú)鰭自由自在地游來(lái)游去時(shí),就企盼自己也能有漂亮的魚(yú)鰭,在神秘的水晶宮中嬉戲,向?yàn)觚敔敔斦?qǐng)教長(zhǎng)壽的秘訣,向河蚌奶奶索取耀眼的珍珠……上學(xué)后,我懂得:夢(mèng)想是人生航船的風(fēng)帆,是照亮人生旅程的`火炬!
當(dāng)我看到電視熒屏上節(jié)目主持人聲情并茂地講述著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,或啟迪靈感,或發(fā)人深省,或催人奮進(jìn),就夢(mèng)想著自己也能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人;當(dāng)我看到企業(yè)家、銀行家為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)揮巨大作用時(shí),就夢(mèng)想著自己也能夠成為金融界的知名人士;當(dāng)我看到中國(guó)載人航天飛行取得圓滿成功時(shí),我又夢(mèng)想自己能夠成為一個(gè)杰出的宇航員,去探索宇宙的奧秘;當(dāng)看到北京申奧成功時(shí),我又夢(mèng)想自己也能夠成為一名叱咤風(fēng)云的體壇健將,在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光……現(xiàn)在,我更懂得,夢(mèng)想是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走出來(lái)的——有了夢(mèng)想,還必須有智慧,有智慧,才能有創(chuàng)新……只有讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。而智慧來(lái)自于勤奮,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”說(shuō)的就是這個(gè)道理,成功的鮮花只會(huì)獻(xiàn)給勤勞努力的人。有人曾對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō):“你是天才!”但愛(ài)因斯坦對(duì)他說(shuō):“天才是一分靈感加上九十九分汗水!”愛(ài)因斯坦這樣偉大的天才也是從勤奮中走出來(lái)的——“勤奮出人才”!那么,我身為一名小學(xué)生,怎樣才能插上智慧的翅膀呢?
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“千里之行,始于足下”,我只有從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住人生最美好的時(shí)光,從一件小事做起,把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為夢(mèng)想的騰飛準(zhǔn)備好一對(duì)翅膀……用我們的實(shí)際行動(dòng),讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀,翱翔于燦爛的明天吧!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇2
夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想像浩瀚的夜空中,最亮的星,照亮我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō)夢(mèng)想像一位騎士,帶領(lǐng)我們披荊斬棘,走向希望的彼岸。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位科學(xué)家。
我的這個(gè)夢(mèng)想是從十一歲開(kāi)始產(chǎn)生的。那時(shí),我看見(jiàn)我們中國(guó)的兩彈一星已經(jīng)造出,從天空中升騰的蘑菇云里,我的自豪感油然而生,從那時(shí)起我就立志做一名科研人員。以前我是想做一名工程師,但是后來(lái)又想工程師只能為家庭美觀設(shè)計(jì)做貢獻(xiàn),而科研人員卻可以為祖國(guó)繪制未來(lái)的偉大藍(lán)圖。每個(gè)科研人員光鮮亮麗的背后,都是幾十年來(lái)隱姓埋名,都是幾十年來(lái)咬牙奮斗才創(chuàng)造出的結(jié)果,他們?yōu)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的所有,他們只愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。
為自己的夢(mèng)想插上翅膀,我們現(xiàn)在要做的是打好基礎(chǔ),我們要發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),不要自甘墮落。其次,我們要有一個(gè)健康的身體,要有自己的的愛(ài)好與興趣,培養(yǎng)專長(zhǎng)。我們先做到這兩點(diǎn),才可以談自己的夢(mèng)想。要追求夢(mèng)想,在少年時(shí)就得展露出來(lái)?疵恳黄蒲袌(bào)告,了解黨史國(guó)情,要在這里扎下深根,才能為未來(lái)鋪路。當(dāng)全世界都不認(rèn)可你時(shí),不要沮喪,請(qǐng)掙扎著站起來(lái),做自己的依靠,逆流而上,給自己的.夢(mèng)想插上翅膀,不怕困難與險(xiǎn)阻,才能走上追夢(mèng)之路。
當(dāng)一名科研人員是很不易的,每個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)。當(dāng)然這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個(gè)科研實(shí)驗(yàn)都幾乎關(guān)乎自己的安危。但是我想,為了夢(mèng)想,我甘愿奮力一搏,哪怕威脅自己的生命。夢(mèng)想就是要這樣去追,有鉆研的精神,有奮力的拼搏,還有堅(jiān)定的意志,才能最終實(shí)現(xiàn)。
我想明白了,夢(mèng)想就是你人生的目標(biāo),它讓你有方向前行,有地方進(jìn)步,讓你改正缺點(diǎn)。我相信,有了自己的夢(mèng)想才會(huì)知道什么是努力,什么是拼搏,什么是堅(jiān)強(qiáng),終有一天你會(huì)感謝自己選了自己的夢(mèng)想,使你勇往直前,不再彷徨。
讓我們給夢(mèng)想插上翅膀,從現(xiàn)在起就奮力前行吧!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一直激勵(lì)著我,伴隨我的成長(zhǎng)。而快樂(lè)讀書(shū)是我們讀書(shū)的最高境界,所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸?zé)o文墨志必短。”一個(gè)人若不讀書(shū),他的夢(mèng)想怎能“起飛”呢?
那理想是什么呢?理想是人生航程的燈塔,是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo),它指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。只要我們矢志不移地向著這個(gè)方向前進(jìn),我相信,我們終能駛向成功的彼岸。古往今來(lái),凡大有作為的人,打小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,并為之奮斗一生。理想是指路燈,如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,就會(huì)在黑暗中迷失方向,像只無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞?上攵覀兊那巴緦(huì)是怎樣呢?正如霍金所說(shuō):“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉。”確實(shí),夢(mèng)想是生命的靈魂,因此每一個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想,這樣,他的人生才會(huì)大放異彩。
周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書(shū)。而我們呢?為了讓夢(mèng)想能早日插上翅膀,我們應(yīng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
記得上一年級(jí)時(shí),我最討厭讀一些名著,如:《三國(guó)演義》《水滸傳》等等。只要是字多的書(shū),我就十分討厭看。又一次,我陪媽媽去圖書(shū)館買書(shū)。我很不想去,想:有什么好看的,不就是一些字多一些的書(shū)嗎!媽媽看透了我的心思,于是,拿起一本《古詩(shī)70首》,坐下來(lái)跟我說(shuō):”孩子,少壯不努力,老大徒傷悲“,接著,媽媽又說(shuō):”你小的'時(shí)候不努力,等到長(zhǎng)大的時(shí)候想讀書(shū)就遲了,你要牢記這句話,熱愛(ài)讀書(shū),這樣才能做一個(gè)有用的人,否則,你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)插不上翅膀,不能展翅高飛。明白了嗎?”我聽(tīng)得糊里糊涂的,過(guò)了一會(huì)兒,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),記住了媽媽的話,F(xiàn)在,我變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,我家的輸出上有好幾本名著。媽媽的話,一直伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們,快樂(lè)讀書(shū),能讓你的視野更開(kāi)闊,讓你的生活更美好;快樂(lè)讀書(shū),能讓你的夢(mèng)想插上一個(gè)有力的翅膀,讓你飛的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)......快樂(lè)讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇4
鳥(niǎo)兒潔白豐盈的羽翼,張開(kāi)了……伸直了……撲打的瞬間,它腳下的綠草微微擺手同它道別,翅膀上的羽毛微微顫動(dòng)著,帶著藍(lán)天的兒子一起飛向了遠(yuǎn)方……
飛向天空是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想,它之所以能成功,是因?yàn)橛谐岚。人要?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要為自己插上自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因?yàn)槲矣幸参业膲?mèng)想。
我們要為夢(mèng)想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五種魄力和膽識(shí),它是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根基,是我們屢遭挫折仍然奮進(jìn)的源泉。反之,如果我們不自信,甚至自卑,那就不能喚醒我們生命中存在的巨大潛能,首鼠兩端,最終不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的.,它需要時(shí)間的積累,沒(méi)有勤奮的翅膀,夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過(guò)一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀,我們才能開(kāi)始在地基上建設(shè)磚瓦。古人說(shuō):天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀,我們才能披開(kāi)叢叢荊棘,飛到夢(mèng)想的彼岸。居里夫人為提煉純凈的鐳,終日在實(shí)驗(yàn)室里攪拌鍋里的礦渣,每天休息不超過(guò)6個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)10632次的結(jié)晶,才提煉出了0。1克鐳,開(kāi)辟物理學(xué)的新紀(jì)元。居里夫人的勤奮是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奮,因此,才使她達(dá)到了別人難以達(dá)到的地步。因此,要想獲得成功,我們要給夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。
我們還要為夢(mèng)想插上明智的翅膀。在達(dá)成目的的之前,道路是復(fù)雜的,所以要有冷靜的判斷,做出最明智的選擇,不可橫沖直撞,最忌諱的是被自己的欲望控制,其結(jié)果是自己不可想象的,往往在你快要攀上頂峰的時(shí)候讓你跌入深淵,這就是古人所謂的樂(lè)極生悲。所以要通過(guò)各種各樣的手段去獲取知識(shí),取得更加豐富的經(jīng)驗(yàn),這樣,翅膀的羽翼才會(huì)更加豐盈。
有了這三雙翅膀,我們必定會(huì)在自己想想天空自由地飛翔。
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇5
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的生活如果沒(méi)有理想,那么它的一生都會(huì)變得空虛和渺茫!蔽伵>従彽叵蚪鹱炙敹伺佬,縱然烈日當(dāng)頭,它相信,我雖然沒(méi)有鷹的矯健,但我有夢(mèng)想的翅膀,蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗袎?mèng)想的翅膀,葉子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭,因?yàn)樗袎?mèng)想的翅膀。
與夢(mèng)同行,需要堅(jiān)定不移的信念!拔蛞酝恢G,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。”陶淵明厭惡官場(chǎng),向往田園,于是在農(nóng)村隱居,在這一信念的指引下,他寫(xiě)出了許多田園佳作,從此,官場(chǎng)少了一個(gè)唯唯諾諾的'小吏,詩(shī)壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。
如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念,陶淵明會(huì)隱居田園嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念,他會(huì)創(chuàng)作出大量詩(shī)文佳作嗎?正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,他才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,他才能受世人之贊譽(yù)。
與夢(mèng)同行,亦需要頑強(qiáng)的毅力。甘地,一個(gè)其貌不揚(yáng),個(gè)子矮小的印度老人,通過(guò)幾十年的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),從英國(guó)殖民者手上獲得了民族的獨(dú)立于解放,他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡,獲得了世人的尊敬,給迷茫和紛亂的世界帶來(lái)了一絲希望與光明。
峭壁上的青松原本只是一粒種子,隨風(fēng)落到巖石的縫隙處,貧瘠的土壤,逼仄的空間都沒(méi)有阻礙它生長(zhǎng)的腳步,它在巖石縫間生根、發(fā)芽,最終長(zhǎng)成了山間最美的風(fēng)景。
法國(guó)畫(huà)家米勒年輕時(shí)一幅畫(huà)也賣不出去,陷入了貧困與絕望的深淵中。后來(lái),他遷居鄉(xiāng)間,雖然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是從此他的畫(huà)多體現(xiàn)了大自然的美,?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作,他憑借頑強(qiáng)生存與作畫(huà)的毅力,創(chuàng)作了非凡的舉世之作。
正是因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力,才最終獲得物質(zhì)和精神上的財(cái)富。
程顥道:“治天下者,必先立其志!眽(mèng)想是春天的綠,嬌嫩新鮮充滿新意,夢(mèng)想是生命的水,潤(rùn)物無(wú)聲,夢(mèng)想是凋零的葉,飄落于地迎接新生。
插上夢(mèng)想的翅膀,攜著信念帶著毅力在追夢(mèng)之路起航!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇6
在寒假里,我讀了一本書(shū),叫《神筆馬良》。它講述的是一個(gè)神奇的故事:從前有一個(gè)名叫馬良的小孩得到了一支神筆,那筆畫(huà)什么就得什么。于是從此,他就用這支神筆劫富濟(jì)貧,可是卻引來(lái)了皇帝、大財(cái)主等心胸狹隘的人的威逼利誘,馬良臨危不懼,信念堅(jiān)定,就連神筆丟失也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念。
的確,做人要有志氣,所謂人窮志不窮,既然你選擇了就要努力去做,“天道酬勤”,上天肯定會(huì)眷戀為自己的.理想而不懈奮斗的人。
同學(xué)們一定還記得那個(gè)寫(xiě)著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”名句的范仲淹吧,他在年少求學(xué)時(shí),由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒(méi)有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”!皵帻W劃粥”的成語(yǔ)就源于此。生活如此艱苦,但他毫無(wú)怨言,專心于自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),日后終于成為了北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。
家喻戶曉的一百米跨欄的世界冠軍劉翔,在他剛練跨欄那會(huì)兒,根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜,更別說(shuō)超越他了。因?yàn)樵谒磥?lái),約翰遜就是一座遠(yuǎn)方的大山,而他自己到山腳下的那一天都遙不可及,更別提要翻越這座大山了。劉翔從坐在觀眾席上觀賽的觀眾到雖在同一賽場(chǎng)上,可是卻不幸摔倒,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到約翰遜背影的選手,直到最終,他戰(zhàn)勝了約翰遜,成功翻越了遠(yuǎn)方的大山。這期間,假若沒(méi)有劉翔的不斷堅(jiān)持、努力,想必一切只能是水中花、鏡中月。
“沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花”,神筆馬良不屈服于命運(yùn),敢與命運(yùn)抗?fàn),最終除暴安良,為民造福。蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇7
琴走在大街上,手中的掃把沒(méi)有停過(guò),一直在工作,今天是女兒高考的日子,這樣的日子,雖然忙碌,還是會(huì)心系女兒的!
琴也曾有夢(mèng)想,希望考上理想的大學(xué),創(chuàng)造自身的人生價(jià)值,到大城市去發(fā)展,現(xiàn)在這樣的人生是20年前的自己沒(méi)有想到的!如此的簡(jiǎn)單,只為了生活而生活!
琴的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考上理想的大學(xué),她想當(dāng)名老師,因?yàn)楦改敢彩墙處,她們一輩子都投身于教育事業(yè),感受著孩子的成長(zhǎng)!琴的姐姐哥哥們都成材了!她的意外決定,做一名清潔工,為我們美好的城市做出貢獻(xiàn)!
琴依舊懷揣夢(mèng)想!做好自己本職工作的同時(shí),把孩子培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人!今天這樣的日子,琴依舊淡定!她的孩子是不會(huì)輸?shù)模∷欢俚馗嬖V自己!
琴對(duì)自己是有要求的,為了了卻自己的心愿,她報(bào)了自考,她白天忙碌工作,晚上還要去學(xué)習(xí),她深知,一個(gè)人如果不學(xué)習(xí),她就會(huì)變得遲鈍,她會(huì)和這個(gè)時(shí)代脫節(jié)!琴不斷努力著……琴感受著年輕人的時(shí)尚,琴享受著美好的生活!
人生對(duì)于琴來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)充滿希望的,她必須時(shí)刻保持著清醒的頭腦,觀察著社會(huì)的變化,為了融入這個(gè)日新月異的社會(huì),不斷努力,努力提升自己!
琴會(huì)和孩子去看新上檔的電影,電影中演繹的就是這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)!
有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、有時(shí)尚的穿衣風(fēng)格、有復(fù)雜的.人物關(guān)系……“電影改變著生活,電影更改變著我們!”琴是這樣對(duì)孩子說(shuō)的!
脫去工作服的琴是時(shí)尚的!時(shí)尚的連衣裙,清新的淡妝,齊耳的短發(fā)!她想用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴女兒,不要因?yàn)樽约荷畹牟蝗缫猓B最起碼的打扮也沒(méi)有了,不要看起來(lái)頹廢,不修邊幅!
琴會(huì)在假日帶家人一起去登山,她認(rèn)為,登山能讓人找到自我,在廣闊的天地之間,找回那個(gè)單純的自己,是多么不容易的事!人最怕的就是迷失,因?yàn)槊允,?huì)找不到生活下去的勇氣!
琴接下來(lái)的目標(biāo)就是參加一檔媽媽真人秀,帶上家人,希望家人能感受到外面世界的精彩!琴想讓自己變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!用實(shí)際行動(dòng)告訴家人,路在腳下,不管怎樣的出生,都可以活得很精彩!
琴的勵(lì)志名言:讓夢(mèng)想插上翅膀,不斷飛翔!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇8
夢(mèng)想,是美好的憧憬,夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,生活才有航標(biāo),擁有夢(mèng)想,才會(huì)“飛”起來(lái)。
夢(mèng)想如珍珠,使人發(fā)光;如火苗,綻放自己一生的光輝。我們的周恩來(lái)總理從小身懷大志,“為中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想執(zhí)著追求,從而成為了一代為中華人民造福的偉人。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的`作家,為了自己的夢(mèng)想,我執(zhí)著追求。我相信“堅(jiān)持就是勝利”,于是,給自己定下了規(guī)定:每日寫(xiě)一篇日記,一篇讀書(shū)筆記。為了自己的夢(mèng)想,我還鬧過(guò)不少笑話呢!我在淘寶網(wǎng)上搶到了限量版的《作文大全》。拿到書(shū)后,便津津有味地讀起來(lái)。讀著讀著,我尿急了?墒稚系臅(shū)卻使我放不下手,突然,我靈光一閃:不如,把書(shū)帶到廁所去讀。說(shuō)到做到,我一邊上廁所,一邊看書(shū)。作者筆下主人公的喜怒哀樂(lè)使我如醉如癡,我完全陶醉在書(shū)的海洋里。忘記了廁所里的臭氣沖天,忘記了正在廁所外敲門(mén)的妹妹。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽以為我困在廁所里,急忙從房間里拿來(lái)了鑰匙,開(kāi)門(mén)后,叫了我?guī)茁,我才回過(guò)神來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身邊,“咦!我怎么和媽媽在廁所里,我剛才不是在房間嗎?”媽媽看著我,她自己哭笑不得。
可哭頭才剛剛開(kāi)始。我嘗試著發(fā)表作文,第一篇,第二篇,第三篇……都沒(méi)被錄取。大家都嘲笑我沒(méi)能力還逞能,我心中的兩個(gè)在爭(zhēng)論。一個(gè)叫我緊早放棄,一個(gè)叫我堅(jiān)持到底。我內(nèi)心沖滿了糾結(jié)。就在這時(shí),我第N次作文被錄取了!我又重拾回了信心。繼續(xù)為我的作家生涯努力奮斗。
現(xiàn)如今,我已今寫(xiě)了兩本厚厚的讀書(shū)筆記和4本日記本,我仍舊寫(xiě)著。因?yàn)槲蚁嘈潘龅呐,是在把一根一根的羽毛織成一?duì)巨大的翅膀,這對(duì)翅膀便是我的作家之夢(mèng)。
雖然,現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),還太遙遠(yuǎn)了。但我會(huì)像一只小蝸牛,腳步是慢的,但終究有一天會(huì)爬到自己想要的目的地。
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇9
王爾德說(shuō)過(guò):“吾輩均身處泥濘當(dāng)中,但仍有仰望星空的人!毖鐾强,執(zhí)著追夢(mèng),奮斗為夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是永不停下的腳步。
80后的港漂小伙,帶薪堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),雖然遇到了各種各樣的困難,但為了夢(mèng)想他從未停下,奮斗讓他的事業(yè)有了起色。兩彈一星元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲,為增強(qiáng)祖國(guó)的軍事實(shí)力,堅(jiān)持奮斗幾十年,歲月雖已無(wú)情地蹣跚了他的步伐,但他卻從未停歇。是奮斗,讓他們不停地前進(jìn),再前進(jìn),是奮斗,為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是珍惜今天的每一分鐘。
外賣小哥雷海為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上勇戰(zhàn)北大學(xué)子彭敏,奪冠后他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),更讓我們看到了他學(xué)習(xí)詩(shī)詞的堅(jiān)定和執(zhí)著。人的一生雖短暫,但來(lái)自上海的支教老師鐘陽(yáng)卻要努力把他延伸,他抓緊每分每秒上西藏,爬高山,帶領(lǐng)學(xué)生采集植物種子。是他們,停止觀望,勇往直前,奮斗為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是永遠(yuǎn)充滿希望。
港珠澳大橋世界第一橋的總工程設(shè)計(jì)師林鳴,他遇到海上鋪隧道的難題,雖遭到很多次失敗,但他仍充滿希望。是他充滿希望,不懈奮斗,才實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的轉(zhuǎn)變,港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對(duì)高考的我們,雖遇見(jiàn)過(guò)挫折,但心中充滿光明。我希望自己有三只手,可以一手抓學(xué)習(xí),一手抓高考,一手抓競(jìng)賽。,心中有夢(mèng)想,眼里有希望,奮斗之花才會(huì)開(kāi)得如此燦爛!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,正是因?yàn)橛辛宋母锪粝碌膫,我們才?huì)更加堅(jiān)定改革開(kāi)放的`路線不動(dòng)搖;正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都從泥濘中走過(guò),雖最終可能歸于平凡。但因?yàn)槲覀兂錆M希望、信念堅(jiān)定,執(zhí)著拼搏讓我們的一生不再平凡。
何為奮斗?奮斗就是從現(xiàn)在開(kāi)始,作為青年人的我們抓緊每一分鐘,永不停歇,永不熄滅心中的希望,披荊斬棘,勇敢追夢(mèng)。身處新時(shí)代的我們都是追夢(mèng)人,讓我們攜手奮進(jìn),讓奮斗為我們的夢(mèng)想插上翅膀!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇10
人們常說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前。瑝(mèng)想,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),也能給人帶來(lái)強(qiáng)大的力量。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師是辛勤的園丁,也有的人說(shuō):“老師是這個(gè)世界上和我們唯一沒(méi)有血緣關(guān)系的親人!苯處熯@個(gè)職業(yè)是偉大的。當(dāng)然,我想當(dāng)老師也不只是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)偉大,而是有那么一個(gè)人,改變了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法,她,是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師,她非常和藹。有一次,我在他的課上由于自己在想別的`事,所以,沒(méi)有好好聽(tīng)老師講的內(nèi)容,后來(lái),同桌問(wèn)我借橡皮,碰了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,由于我沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課,所以不知道這道題應(yīng)該怎么做,但是我看到許多同學(xué)都舉手了,我平時(shí)在班里的成績(jī)還是不錯(cuò)的,如果不舉手,我怕同學(xué)會(huì)笑話我,但是這道題,我畢竟不會(huì)做。最后,我還是弄虛作假的舉起了手。我想:老師一般不會(huì)提問(wèn)我的,這次應(yīng)該也不會(huì)。但這次,老師也不知道為什么就挑到了我,我緩慢的站了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“這……道題……”老師看出了我根本不會(huì)做這道題,但老是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間,讓我坐下了,而且沒(méi)有批評(píng)我。下課后,老師叫到我,,說(shuō):“出來(lái)一下!蔽矣幸恍╈,覺(jué)得老師一定是說(shuō)上課的事,果然,老師依然和藹地對(duì)我說(shuō):"上課那道題為什么不會(huì)做?”我膽怯地說(shuō):“我……跑神了,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”老師并沒(méi)有生氣:“以后一定要聽(tīng)講,另外,一定要實(shí)事求是,不可弄虛作假!薄芭。”我想蚊子哼似的哼出了這句話,讓后,老師就讓我進(jìn)班了。后來(lái),在上課時(shí),我?guī)缀鯖](méi)跑過(guò)神,即使偶爾跑神,也絕不會(huì)做犯上次傻事。
老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師,傳授給我們寶貴的知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,我也想?dāng)老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易,我們需要努力,而努力也需要堅(jiān)持,寶努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,現(xiàn)在我們就是要學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),每一天都努力學(xué)習(xí)。河陽(yáng),即使達(dá)不到我的夢(mèng)想,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^(guò)。
人人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)宇航員,又讓你想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力的。
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇11
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地極大地減輕了我們的壓力,讓我們更有信心地接著干下去!”年輕的創(chuàng)業(yè)者張婉微笑地告訴筆者。張婉今年28歲,一直有創(chuàng)業(yè)的想法,在得知泗水縣建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地后,她積極和縣人社部門(mén)取得聯(lián)系。在工作人員的幫助下,她和朋友一起創(chuàng)辦了一家文化創(chuàng)意策劃公司,如今已經(jīng)入駐基地。
泗水縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地位于縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)圣康路南首,規(guī)劃面積17483.77平方米。據(jù)該基地工作人員谷亞運(yùn)介紹,基地分為辦公區(qū)、孵化區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和活動(dòng)中心五部分,能吸納入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體80個(gè)以上,創(chuàng)業(yè)和穩(wěn)定吸納就業(yè)1000人以上;貙⒈U蟿(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落實(shí)到位作為工作重點(diǎn),為創(chuàng)業(yè)者提供科研孵化、生產(chǎn)加工、展示交易、配套協(xié)作等服務(wù),讓創(chuàng)業(yè)者的初創(chuàng)企業(yè)得到低成本、高效率的創(chuàng)業(yè)孵化,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)實(shí)體的健康發(fā)展,形成以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的'良好機(jī)制。通過(guò)提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),來(lái)規(guī)范引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者自主創(chuàng)業(yè),是創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)、社會(huì)溝通的橋梁,能夠使創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)營(yíng)管理、資本運(yùn)營(yíng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、公共關(guān)系、風(fēng)險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng)、法律契約、開(kāi)拓創(chuàng)新等方面得到鍛煉和提高。
許多優(yōu)惠政策可以讓創(chuàng)業(yè)者‘輕裝上陣’。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者入駐基地后,基地提供適當(dāng)?shù)目蒲虚_(kāi)發(fā)和業(yè)務(wù)場(chǎng)地,第一年享受100%房租補(bǔ)貼,第二年享受50%房租補(bǔ)貼,第三年享受30%房租補(bǔ)貼。場(chǎng)地內(nèi)的水、電、暖、網(wǎng)絡(luò)等配套設(shè)施費(fèi)用也按照一定比例減免。在資金方面可以申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,財(cái)政部門(mén)會(huì)據(jù)實(shí)予以全額或半額的貼息。入駐后,當(dāng)?shù)厝?年內(nèi)繳納的稅能給予一定額度的補(bǔ)貼;對(duì)首次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還有一次性的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,如招聘未就業(yè)大學(xué)生可領(lǐng)到創(chuàng)業(yè)崗位開(kāi)發(fā)補(bǔ)貼及社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼……基地自使用以來(lái),直接或間接安排使用創(chuàng)業(yè)資金1000余萬(wàn)元。其中幫助申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款450萬(wàn)元,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資金128萬(wàn)元。
據(jù)悉:目前已有30家企業(yè)入駐,行業(yè)涉及網(wǎng)絡(luò)傳媒、電子商務(wù)、商貿(mào)物流等多個(gè)領(lǐng)域,直接帶動(dòng)就業(yè)100多人。
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇12
在我們的生活中肯定讀過(guò)很多類型的書(shū),那你讀過(guò)哪種類型的書(shū)?你讀過(guò)的書(shū)讓你留下怎樣的印象。對(duì)于有些同學(xué)在讀書(shū)的過(guò)程中會(huì)獲得許多的快樂(lè),而對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件很痛苦的事情。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不喜歡讀書(shū)或者他(她)根本沒(méi)有認(rèn)真深入的理解的去讀一本書(shū)。倘若你真的認(rèn)真深入的理解著去讀那么你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),你的思維也會(huì)得到放松,視野也會(huì)更開(kāi)闊。
在我的生活中,就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我們老師給我們介紹了一本書(shū)名為《魯濱遜漂流記》。因?yàn)槲乙矝](méi)有看過(guò)這本書(shū),所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師留的家庭作業(yè)太多了,所以也沒(méi)有來(lái)得及看,一直放在書(shū)櫥旁邊,直到去翻書(shū)的時(shí)候才看到,于是,便把它抽了出來(lái)放在手里翻了幾頁(yè)才翻了幾頁(yè)就不想把這本書(shū)合上了,越看越上癮,正好那時(shí)剛剛寫(xiě)完作業(yè),所以就迫不及待的拿了這本書(shū)到寫(xiě)字臺(tái)上津津有味的讀了起來(lái)?斓匠燥埖臅r(shí)候了。爸爸喊我去吃飯,可我怎么樣也不愿意去吃飯,到了最后,我還是拿著書(shū)去吃飯的。一邊吃飯一邊看書(shū)。媽媽就說(shuō):“別再看著本《魯兵遜漂流記》,有什么好看的?你有這個(gè)看書(shū)的時(shí)間還不如去看其他的'好書(shū)?例如:四大名著,名人傳記,古典小說(shuō),冒險(xiǎn)小說(shuō),故事書(shū)和可查閱的一些工具書(shū)等,那該多好,總比你現(xiàn)在在這里看這本無(wú)聊的小說(shuō)好吧,真是的,唉”。其實(shí)在我們的實(shí)際生活中,也會(huì)有過(guò)這樣的事情。就好比說(shuō)一二年級(jí)的小朋友特別喜愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)一樣,下課時(shí),時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看一看,放松放松心情,讓身心更加的愉悅。也不至于下了課就在那里沒(méi)事找事做,也不至于下了課就在走廊上追逐打鬧,而且漫畫(huà)書(shū)里也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣,獲得更多的快樂(lè)。
在生活中我們可以多讀一些書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū)可以陶冶我們的性情,還可以豐富我們的知識(shí),也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩,變得更加有趣。記住,在生活中只有快樂(lè)的讀書(shū)“夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀”。
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇13
在手心的那一架紙飛機(jī)!驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹(shù)梢上……
蔚藍(lán)的天空,像一方淺藍(lán)色的絲帕;潔白無(wú)瑕的云朵,像天使的翅膀;無(wú)憂無(wú)慮的秋風(fēng),掀起一層又一層的麥浪。有一個(gè)小男孩,站在田野里,放飛了滿載著他的夢(mèng)想的紙飛機(jī),飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地?fù)]著雙手。他——就是哥哥。
折飛機(jī)、放飛機(jī)是哥哥童年最大的樂(lè)趣。雖然他沒(méi)有過(guò)做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。每次的每次,哥哥就這樣用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,每當(dāng)有人問(wèn)起“你的夢(mèng)想是什么”時(shí),在潛意識(shí)里,我們都會(huì)不由自主地去聆聽(tīng)、去尋思自己心中的那個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想只是一個(gè)很模糊的概念,似乎遙不可及,又似乎近在咫尺!
小時(shí)候,常聽(tīng)爺爺講故事。記得有一次,爺爺跟我講故事的時(shí)候,忽然問(wèn)我:“小孫女,你有夢(mèng)想嗎?”我困惑地?fù)蠐夏X袋,輕輕地?fù)u了搖頭。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“蝸牛緩緩地向著金字塔的.頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而爺爺我也相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大以后才知道,夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗追求的目標(biāo);有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我即將去追尋夢(mèng)想時(shí),蝸牛似乎在告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛似乎在告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子也似乎在告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生對(duì)綠的執(zhí)著去成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
讓我插上夢(mèng)想的翅膀,去追吧!
插上夢(mèng)想的翅膀作文 篇14
。書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)括我們的視野。偉大教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“讀書(shū)如吃飯,吃飯是人人必須的,讀書(shū)也是必須的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),讀書(shū)越來(lái)越成為了人們每天與一日三餐一樣必然會(huì)做的事。讀書(shū)應(yīng)該成為生活的一部分,成為生活的本身,成為家庭生活的自然而然的內(nèi)容。貧者因讀書(shū)而富有,富者因讀書(shū)而高貴。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!
有位哲人說(shuō):“人生的終點(diǎn),不是生命停息,而是與好書(shū)絕緣的那一時(shí);人生的起點(diǎn),不是誕生,而是與好書(shū)結(jié)緣的那一刻”。著名教育專家崔巒說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧!它是成長(zhǎng)的階梯,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲(chǔ)蓄.一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比!”在我的'書(shū)柜里放滿了書(shū):《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》、《讀者》……雖然有的還看不懂,但我總是一遍又一遍的去讀,去看,去思考。我從中能得到許多許多的樂(lè)趣。在放假時(shí)我必須“擠”“搶”“掙”時(shí)間讀書(shū)。讓讀書(shū)聲彌漫在家中,成為生活中的一個(gè)尋常小曲。身為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我告訴自己:學(xué)生不讀書(shū),不是好學(xué)生。我每天都努力花時(shí)間個(gè)人獨(dú)處,靜靜讀書(shū)。我時(shí)常把書(shū)放在背包里。有時(shí),外出時(shí)在汽車或者火車上,我依然可以閱讀。有時(shí)哪怕只讀一會(huì)兒,我也十分滿足了,在我的房間里算不上是汗牛充棟,但我喜歡的都是會(huì)有的。我每天都要帶上好幾本書(shū)去學(xué)校,因?yàn)樵谛?0分鐘的閱讀,我十分珍惜這寶貴的這幾分鐘。
我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它幫我解開(kāi)了心中的謎團(tuán);我翻開(kāi)《歷史故事》它讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,使中國(guó)陷入黑暗和秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。;我翻開(kāi)《西游記》它使我的腦海里深深記下孫悟空的英勇無(wú)畏、豬八戒的好吃懶惰、沙和尚的任勞任怨、唐三藏的慈悲為懷……“書(shū)雖然不能改變世界,但讀書(shū)可以改變?nèi),人是可以改變世界的。讀書(shū)可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖。一個(gè)人如果能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮!边@段話以深深的記在我的腦子里了。我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
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