成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像去了一個(gè)全新的地方,認(rèn)識(shí)了一些新事物……
4歲那年,我學(xué)會(huì)了如何穿衣服。在我自己真正穿上一件衣服時(shí),我覺(jué)得自己到了一個(gè)新地方,這個(gè)地方叫自立。
5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。當(dāng)我說(shuō)出“我愛(ài)你們所有人”時(shí),我來(lái)到了一個(gè)叫友善的地方。
6歲時(shí),當(dāng)我第一次考100分的時(shí)候,我知道了為什么我們要學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí)。我到達(dá)了學(xué)習(xí)這個(gè)地方。
7歲那年,在我第一次當(dāng)著大家的.面表演節(jié)目,一度想要從舞臺(tái)上逃跑,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)的那一刻,我知道了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方叫勇氣。
8歲時(shí),當(dāng)我第一次登上長(zhǎng)城向下面的群山望去,想起自己中途不想繼續(xù)登山而想回家的時(shí)候,我又來(lái)到了一個(gè)新地方,它叫堅(jiān)持。
9歲那年,當(dāng)我打碎一個(gè)碗,老媽問(wèn)是不是我弄壞的時(shí)候,我點(diǎn)頭承認(rèn)了。這時(shí)我好像聽(tīng)到了一聲聲鼓勵(lì),我來(lái)到了一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的地方。
回頭一看,我已經(jīng)去過(guò)了很多地方,希望未來(lái)成長(zhǎng)道路上能夠去更多的地方!
成長(zhǎng)的作文 篇2
今年我已經(jīng)9歲啦!不知不覺(jué)我已經(jīng)就長(zhǎng)大。回顧我獲得知識(shí)的來(lái)源,我發(fā)現(xiàn)我有許多,下面我就給大家分享一下我的知識(shí)來(lái)源吧!
1、(書(shū))在書(shū)中我得到了許多知識(shí)。例如我知道了如要把手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),時(shí)針與十二點(diǎn)的中間就是南方,樹(shù)樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環(huán), 知道了直通云霄的“擎天柱”樹(shù),知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書(shū)還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,我很寂寞,在書(shū)中我結(jié)識(shí)到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書(shū)也給我?guī)?lái)了名師,“冰心”、“老舍”、“ 許地山”等等,他們使我受益,是我的良師益友。
2、(博客)博客是一個(gè)發(fā)表文章的地方,我們?cè)谶@里可以把平時(shí)寫(xiě)的文章發(fā)表在這里。同時(shí)也是電腦作業(yè),是語(yǔ)文老師布置的。在博客中,我知道了一個(gè)道理:文章不在多,在于好。在這里和同學(xué)們足不出戶就可以PK知識(shí)。即使贏了,也不可有傲態(tài);輸了,也不可無(wú)傲骨。是博客激勵(lì)和引領(lǐng)我們成長(zhǎng),使我獲益匪淺。博客也是我們互相學(xué)習(xí)的地方。在這里可以學(xué)到好的文章的`開(kāi)頭和結(jié)尾,可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點(diǎn),我們會(huì)寫(xiě)出更多好文章。博客對(duì)我們的成長(zhǎng)大大有益哦!
3、(父母老師)爸爸媽媽經(jīng)常教我知識(shí),給我講做人的道理,給我說(shuō)一些有魅力的語(yǔ)言。有時(shí),父母的話就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,讓我茅塞頓開(kāi),照開(kāi)了我心中的那個(gè)黑暗的謎團(tuán)。老師是我們通往知識(shí)殿堂的領(lǐng)路人,他們就像慈母嚴(yán)父一樣循循善誘的教導(dǎo)我們。老師在課上對(duì)我們教導(dǎo)有方;在課下對(duì)我們溫馨提示。讓我們知識(shí)不斷積累。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的歷程中總會(huì)有很多事情留在記憶深處。我忘不了的是在讀幼兒園時(shí)那段刻骨銘心的友誼。
幼兒園時(shí),我們班最好看的女生叫小樂(lè),最勇敢的女生叫曉彤。我們?nèi)齻(gè)人是班里的“鐵三角”。那個(gè)時(shí)候我們?nèi)齻(gè)人中只要有一個(gè)人有啥事情其他兩個(gè)人便會(huì)義無(wú)反顧地上去幫忙。小樂(lè)的個(gè)頭有點(diǎn)小,所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。在小樂(lè)被欺負(fù)時(shí),只要我們看到了都會(huì)出手相助的。
還記得在大班的時(shí)候,小樂(lè)幾個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上學(xué),于是我和曉彤到辦公室找到了班主任,在老師那里我們得知了小樂(lè)得了白血病的消息,當(dāng)時(shí)幼小的我們并不知道白血病意味著什么,只知道是一種重病。
等到了星期天的時(shí)候,我求媽媽帶我去醫(yī)院看小樂(lè)。在醫(yī)院的走廊上我碰上了我的好朋友曉彤。在她那里知道了小樂(lè)的主治醫(yī)師竟然是曉彤的叔叔。我們手拉手地來(lái)到了小樂(lè)的病房。以前那么精神,那么好看的`小樂(lè)去哪里了,在我們眼前的是一個(gè)看起來(lái)那么憔悴,那么瘦小,而且有點(diǎn)禿頭的小女孩。問(wèn)過(guò)小樂(lè)以后才知道這個(gè)病是要做化療的,等化療結(jié)束后會(huì)慢慢的掉頭發(fā)。所以……看著憔悴的小樂(lè)我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>
又過(guò)了一個(gè)星期,我和曉彤再次去醫(yī)院看了小樂(lè),聽(tīng)小樂(lè)的媽媽說(shuō),明天她們就要轉(zhuǎn)院了,要到大的醫(yī)院去看病了,此時(shí)的我們已經(jīng)哭的像個(gè)小淚人了。阿姨讓我們?nèi)ジ?lè)道別,我們擦掉眼淚走進(jìn)了病房。小樂(lè)在她的枕頭下面拿出了三條不同顏色但相同款式的手鏈。我們?nèi)齻(gè)人一人戴了一條。小樂(lè)無(wú)力的說(shuō):“這是海洋之心,象征著我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,我走以后你們要好好的保存。”
那天我們聊了很久,遲遲不愿離去。
過(guò)了幾個(gè)月,我們聽(tīng)說(shuō)了小樂(lè)已經(jīng)離開(kāi)了的消息,想到我再也見(jiàn)不到她了,再也不能和她玩了。
現(xiàn)在雖然小樂(lè)離開(kāi)了,我和曉彤也去了不同的學(xué)校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記曾經(jīng)有一位美麗動(dòng)人,樂(lè)觀叫小樂(lè)的朋友,還有一位仗義,樂(lè)于助人的叫曉彤的朋友。我不會(huì)忘記這段刻骨銘心的友誼。
成長(zhǎng)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有數(shù)不完的故事。但我最難忘的,還是六年級(jí)上學(xué)期的一次軍訓(xùn)了。雖然軍訓(xùn)只有短短五天,但我學(xué)會(huì)了很多東西。軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現(xiàn)在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對(duì)著床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò),經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數(shù)次的練習(xí),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗后,成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助,雖然疊的.不像教官那么好,但也是有模有樣了。
現(xiàn)在,鏡頭又定格在了操場(chǎng)上,同學(xué)們正練習(xí)的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì)同學(xué)們就筋疲力盡了,疲憊向我們輪番轟炸。但訓(xùn)練仍要繼續(xù),只好互相鼓勵(lì),堅(jiān)持下來(lái)。到了晚上,同學(xué)們都腰酸背疼,但很高興自己完成了訓(xùn)練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí),不顧盤(pán)子的油膩,放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子,擼起袖子,嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細(xì)細(xì)的刷。在八米高的架子上,同學(xué)們互相鼓勵(lì),驅(qū)走了膽怯,成功完成滑翔的項(xiàng)目,感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì)了不拋棄、不放棄……
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