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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我的記憶中,有許多開心的'事,但最開心的要數(shù)那節(jié)課。
那一天,老師滿面春風(fēng)地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,名字叫‘微笑過竿’!薄昂俸,這個(gè)游戲的名字還真有趣!”老師先將我們分成三隊(duì),分別是開心隊(duì)、快樂隊(duì)、火箭隊(duì)。我被分在了火箭隊(duì)。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:1過竿時(shí)膝蓋不能彎曲;2胸脯不能碰到鈴鐺;3過竿時(shí)要面帶微笑。聽老師這么一說,我心里更加疑惑:為什么過竿時(shí)要面帶微笑呢?
不一會(huì)兒,游戲開始了。首先是張鵬上場。只見他直起雙腿,挺著大肚子,像極了一位十月懷胎的孕婦。我看見他的雙腿在隱隱發(fā)抖,眼看他就要過關(guān)了,同學(xué)們突然叫到:“他犯規(guī),沒有笑!”張鵬一聽,趕緊擠出一絲笑容,那僵硬的笑容簡直比哭還難看!就在最后關(guān)頭,他突然摔了個(gè)人仰馬翻,逗的我們哈哈大笑。
不知不覺,輪到我上場了。面對(duì)著眼前系著鈴鐺的橫桿,我心里緊張極了。我用手拍了拍胸脯,在心里默默地為自己打氣:“不要害怕,我能行!”我挺起胸,兩腿分開,身體微微往后仰,微笑著向前走。盡管過竿不容易,但我始終面帶微笑。遺憾的是最后我沒能順利通過。
雖然這次我們隊(duì)輸了,但“微笑過竿”這個(gè)游戲讓我明白了:要微笑著面對(duì)困難。
小學(xué)生作文300字 篇2
夢(mèng)想是石,敲出星星之火:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈:夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想,付出了很多心血。這篇課文,讓我們感受到了瑞恩那金子般的'心。我們又何嘗沒有自己的夢(mèng)想呢?兒時(shí),我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫書吃著零食。漸漸長大了,有一次和爸爸打球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸老了,于是,我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著,雖很美,但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過本課的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,只有夢(mèng)想是不夠的,重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力,只有這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長志”。
人因夢(mèng)想而偉大,沒有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的,而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人,無論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們,為了我們美好的夢(mèng)想努力吧!瞧,希望就在前方!
小學(xué)生作文300字 篇3
每天第四節(jié)上課,老師還在課堂中認(rèn)真的解說題目,但我的肚子早已「咕嚕!咕嚕!」的叫著,心裡想著下課的鐘聲為什么還沒響?過了一陣子,鐘聲終于「叮咚!叮咚!叮咚!」響了,吃午飯的時(shí)間終于到了,我和班上的四位同學(xué)馬上以最快的速度到廚房抬國幼班的餐桶。班上的其他的同學(xué),有的人去抬餐桶,有的人準(zhǔn)備負(fù)責(zé)打飯菜,都想以最快的速度吃到香噴噴的營養(yǎng)午餐。
午餐抬回來之后,我們打開餐桶一看。哇!今天的營養(yǎng)午餐超豐富的,有雞排、燒肉、高麗菜和玉米濃湯。每天老師在吃午飯前都會(huì)告訴我們說:「營養(yǎng)午餐是許多人辛苦為我們準(zhǔn)備的,所以不能挑食,一定要把飯菜吃光光!箍吹浇裉斓牟松际俏蚁矚g吃的.,所以今天我一定可以把飯菜吃光光。
我和班上的四位同學(xué)的午餐是和國幼班的小朋友一起吃的。國幼班的小朋友有的人吃很多,有的人吃很少,但我們五個(gè)人的食量是國幼班小朋友的兩倍,所以國幼班的飯菜和湯每天幾乎都沒有剩下。因?yàn)槲覀冇X得廚房阿姨每天都很辛苦的為我們準(zhǔn)備豐盛的營養(yǎng)午餐,所以我們要感謝廚房阿姨的最好方法,就是把廚房阿姨的愛心午餐吃光光。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家里養(yǎng)著一只可愛的烏龜,是媽媽從市場上買回來的。
我把烏龜放在一個(gè)盆里面,裝一點(diǎn)水。它很膽小,我每次朝它點(diǎn)頭,它就把頭縮回去,我碰一下它的殼,它就像趕集似的跑了。每次它想爬出來都因?yàn)榕杼啦怀鰜。它的頭小小的,嘴巴尖尖的,額頭上有兩塊橙色橢圓形的斑紋,特別的漂亮。它有四只腳,和人類一樣有5個(gè)腳指頭,有一條細(xì)小的尾巴,它的殼中間鼓起來像一個(gè)小山包。它的殼有方塊狀的圖案像是被刻上去的一樣。它殼的邊緣有25個(gè)小長方形方塊,其它地方有13個(gè)大方塊,它殼的背面有8個(gè)長方形方塊,2個(gè)三角形方塊,三角形中間都有一條線像是刻上去似的`。我把它拿起來講話,它感覺像是和親人在玩一樣,一點(diǎn)都不害怕,頭和腳都不縮回去,靜靜的在聆聽,我對(duì)它說的話,真的好乖巧。它只吃瘦肉和米飯,每天我都給它喂食物,我不在家的時(shí)候,大人會(huì)幫我喂著,回家的時(shí)候,它老是望著我,像似想和我一起玩耍。
啊!我愛你!我可愛的烏龜。
小學(xué)生作文300字 篇5
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近中期考試時(shí),可您的孩子生病住院了,您本應(yīng)在醫(yī)院陪他,可是您卻照常來給我們復(fù)習(xí),把自己唯一的兒子一個(gè)人甩在醫(yī)院里。您為了我們,放棄了對(duì)兒子的照顧,真是偉大呀!當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級(jí)第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴(yán)重的咽炎,可您剛做了手術(shù),就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽著您那嘶啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學(xué)都悄悄地落淚了,您覺察了嗎?那節(jié)課沒有一個(gè)同學(xué)開小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
我愛您!親愛的`老師!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí),教會(huì)了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定要成為祖國的有用之才,來報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。
老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。
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